在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那縷陽光作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
當晨曦緩緩升起，我似乎看到了前進的方向 題記
從來沒有過這種感覺。煩心，悲傷，不知所措。
我努力地將全身裹得緊緊的，一絲微風都不能穿透被褥。每一絲風都是尖鋭的利器，向我迎面撲來，刺痛了我的身體，刺痛了我的心。我蜷坐在冰冷的牀上，努力地想尋找一些温暖，但彷彿只是徒勞。淚水不停地湧出，或者説根本就不能停下。我甚至不知道我為什麼會變成這樣，只是知道鬱悶的情緒充斥着我的心靈，是我無法控制自己，只能無盡地傾瀉。
自從上中學以來，學習的壓力，成長的煩惱，感情的萌動各種各樣的事像風暴一般，無情地摧殘一棵還未長成的小樹苗。這些事情一直堆積在心中，假裝沒有發生，想用時間的流逝將他們遺忘，可我不但沒有遺忘，反而堆積爆發出來，彷彿比火山的威力還要多出千百倍如果這是一種磨練，那麼很遺憾，我失敗了，我倒在了風暴之下。也許，對於一箇中學生來説，我考慮的太多了，許多事情不該我去想的。但是，真的，我太累了，我已經迷茫，不知道該怎麼做，心亂如麻。只能昏天黑地的哭出來消磨時間，讓自己的痛苦減輕一些。
時間伴隨着雨聲嘀噠嘀噠地流逝，也不知過了多久，我竟然沒有睡意，也許是眼淚的刺激讓我的睡意煙消雲散。當我的嗓子已經乾澀不已時，我才緩緩地從撕心裂肺的'痛哭中停止下來，我的眼睛已經紅腫得不成樣子，但還是努力地睜大眼睛掃視四周。我靜候着清晨的降臨。天漸漸亮了，我木然地看着天空由漆黑慢慢泛白，直到有一絲金光陡然跳進我的視線，似乎劃破眼球，直抵心靈。這就是天邊破曉的第一縷陽光吧？多耀眼啊！一陣顫抖，一種觸電的感覺，我似乎明白了什麼，豁然開朗。
是啊，黑暗籠罩着我，讓我無法動彈，幾近窒息。但是，我必須主動去尋找光明，去抵抗黑暗，去戰勝黑暗，最後取而代之的，就是光明啊！
天，已經恢復了它那湛藍的本色，陽光也愈發強烈了。我打開窗户，漸漸融入這暖暖的氣息當中，臉上綻放着笑容是的，那是真實得沒有半點虛假的笑。感謝你，那縷陽光，是你讓黑暗消失，讓我擺脱了困厄與恐懼；是你讓我看到了希冀，獲得了力量；是你讓我輕裝前進，奔向快樂！
感謝你，那縷陽光！
在181班的教室裏，只看見幾個女孩在津津有味地討論着，誰也不知道，其實她們在策劃一場驚天動地的“大計謀”……
“就這麼定了吧，星期六早上七點半汽車站見。”興奮的我還心血來潮地拍了拍下桌子，以表大事。
“好吧，記得哦。”胡婷應聲答道。
這是怎麼一回事呢？原來，這些小記者們打算去湘潭參加大型的賞菊活動，正商量着行程。
一回家我便通知媽媽，讓她給我準備一些零食在路上吃。
11月12號，這可真是一個陽光燦爛、春暖花開的好日子，連老天都那麼寵幸咱。哇哈哈，這可是沒有家長陪同的啊。
今天我真是反常啊，鬧鐘一叫我就反彈作用的起了牀，要知道，平日裏鬧鐘交一次我的“豬爪”就把它摁一次，起碼要叫n次才會把我給叫醒。我起牀之後以“光速”刷牙洗臉扎頭髮，然後買了早餐，奔向汽車站。
不一會兒，人到齊了。我們乘着大巴士一路顛簸。
在車上，越想越起勁的.我同羅祉琪呱呱大論了起來。“你看，我們今天自己去湘潭，説不定明天去北京，後天去首爾，大後天去巴黎，一個星期後去聯合國呢……”
“您老人家乾脆説一個月後去火星移民得了”有人打趣到。
……
不知怎麼，一想着待會兒的行程，連窗外的風景都變得如此美麗。
在車上的我們一個個像打了興奮藥似的，説起話來那個叫滔滔不絕、接連不斷啊。別的乘客估計聽得耳朵都起繭了吧？外面的風景快速倒退，再加上大霧天氣，車子又開的這麼快，使人心驚肉跳。
好一會兒，有一縷陽光衝破雲層，朝大地射來。我心裏突然有所感悟，那不就象徵着我們嗎？這厚厚的雲層就象徵着温室，它把我們關得嚴嚴實實的，而我們，就像是温室裏的花朵，被父母寵得不可一世。現在，我們終於衝出了家門，獨自開始了一段旅行，就猶如這縷陽光，衝破了遮擋住它的雲層，獲得了自由的權利。
這次賞菊之旅，給我們帶來的，不僅是美麗的菊花，還讓我們學會了獨立。
陽光，温暖，心。
鄉間房屋後，是一大片的田地，彎彎曲曲的田間小路，黝黑的土地沉默着，透着莊重與神聖，正值種秧時期，錯綜不一的田地，往往是一面充滿着綠意；田地內的小苗兒探着纖細的腰肢，隨風搖頭晃腦，好似詩人一般吟誦着：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”另一面則是一家人打着赤腳，擼着褲腳，辛勤地插秧，透明晶亮的汗珠從發間滾落，淌過泛紅的臉，滑進衣衫，或從領角直降而下，頗有“飛流直下三千尺”的意味，它落入田間縫隙處，與秧苗一道為秋天的豐收譜寫激動人心的輝煌戰歌。
我奔走在田間小路上，歡脱的性子早已讓我把鞋子拋到了九霄雲外，小腳丫不甘寂寞，看到那軟軟的田地，真想進去踩一踩，來個一馬平川，到此一遊。我的心跟不上腳的速度，已然踏了下去，剛踏下去，整個人重心不穩，搖搖晃晃，像是醉了的大漢，又像是加入了秧苗的'行列，扭起了秧歌，父親站在不遠處，見狀，不禁啞然失笑，黑黑的，又似土地般的褐色的臉角，微微上揚，在温暖明媚的陽光下照耀着，形成了一道完美的弧線。
“不要下來了，在那邊兒玩兒。”父親説着，又彎下腰忙起了手中的活。我賊心不死，偷偷摸摸，趁父親不注意，小跑在田地間。“哎喲！”我一聲驚呼，響徹雲霄。父親回頭，搜索着我的身影，當發現我在田埂上，捂着小腳神色痛苦時，他猛然向我奔來，走得很急，大開大合，在泥濘的田間如履平地。
他抱起我，用清澈的小溪水清洗着我的小腳丫，發現是被田間隱匿如神出鬼沒的殺手般的石子劃破了腳底，不假思索的捋起內衣，“呲啦——”一聲撕下一條帶子，再用帶子裹住了我的腳。“上來！”父親催促着我爬上那寬厚的背，託着我，光着腳走上了遍佈荊棘的田間小路，顧不得利刺碎石紮腳，顧不上疼痛。我摟住父親的脖頸，嗅到了夾雜着青草、汗水的氣味，低下頭看到父親破裂的衣角隨風飄蕩，心裏感到説不出的踏實、温暖。
田間小道中，淙淙的流水聲漫過兩側的青草，蔓延進田間，如暈的夕陽染着殷紅的光，伴隨着輕柔的風，如父親的愛照亮了我的心房，洋溢着真純的温情。
他是陽光，他是永駐我心間的那縷陽光，淺淺的，柔柔的，從不曾消失過……
黑白相間的琴鍵上，幾隻纖細的手指正飛速地彈跳着，動聽的曲調和着燦爛的陽光，讓老師的眉宇間充盈着笑意。
“彈得不錯啊！”老師拍了拍她的肩“繼續加油”！聽了老師的鼓勵，她笑得更燦爛了，那笑容，如春風中盛開的花兒。温暖的陽光灑落在她面前的琴鍵上，凝成了一幅和諧優美的畫卷。
我坐在教室陰暗的角落裏，有的只是滿心的失落，我多麼想和她一樣，沐浴着陽光，彈奏出動人的`曲調啊。
“你彈的怎麼樣了？”老師問我。
“我，我……”我低着頭，硬着頭皮膽怯地把雙手放在琴鍵上。於是，第一個音符就這樣唐突地蹦了出來；緊接着，第二個音符遲鈍地跟了上去；第三、第四和第五個音符攪合在一起……就這樣，一首斷續不成調的樂曲從我的指尖裏飄了出來。我把雙手從琴鍵上拿開，最後一個音顫抖着縈繞在我的耳畔……沒有鼓勵的話語，沒有老師微笑的面容，我只聽見了老師重重的歎息聲伴隨着腳步聲越來越遠。
下課了，我逃跑似的飛奔出教室。突然，一個聲音喊住了我，我回頭一看，竟是她。
“我們一起彈，好嗎？”她伸出雙手，友好而真誠地説“我可以幫你。”
不由分説，她拉着我坐在了鋼琴前，雙手並排放在琴鍵上。她如痴如醉的彈曲，那麼投入。我努力跟上她的節奏，一遍又一遍……終於，我找到了感覺，感到指尖上彷彿凝聚了某種力量。於是，我把全身心融入彈奏中，任雙手在琴鍵上舞蹈。這時的樂曲，如一條暢通無阻的溪流，歡快地從鋼琴裏流淌出來，聽着宛如天籟的曲調，她笑了，我也笑了。此時，我的眼角濕潤了，但“謝謝”兩個字彷彿堵在喉嚨裏，怎麼也説不出口，她好像看懂了我的心思，笑着説“不用謝，其實你很棒！只要你自信、放鬆、投入，你可以完美的演繹每一首曲子。”
兩個女孩並排坐在鋼琴前，共同沐浴着温暖的陽光，共同演奏着悠揚的樂曲。若傷心，則彈出“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”的淒涼；若快樂，則彈出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪情壯志；若嬉笑，便彈出“兩小無嫌猜”的單純；若憂愁，便彈出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁意……
那個女孩子，那個夏天，給我的心中灑下了一縷永不磨滅的陽光。
“我再問你一遍，是不是你乾的？”
父親厲聲的問話遙遠的傳了過來，猛地拉動了我的神經，我張了張嘴，無話可説，無情可寄，我成了替罪羊。
很簡單而明顯，一個破碎的花瓶，在地上散作了無數潔白的、閃着光澤的殘骸：一個躲在桌底的籃球，足以説明一切。
“不是……我，是哥哥乾的。”堂弟怯怯地説，怯怯的'眼睛下藏着一顆弱小的心。唉，還能説什麼呢？
一切在所謂的“事實”面前都顯得那麼蒼白無力。忽然間就失去了爭辯的力氣。我的目光空洞地盯着那花瓶的碎片，心裏像是被打穿了千萬個孔，沒了爭鬥的力氣，沒有了説話的力氣。
氣氛凝固了。
爸爸先是開了口：“你回去好好想想，我批評的對不對？”
於是，我在叔叔、父親還有弟弟的注視下，木然地回了屋，掩了門。
我癱在牀上，像“剛剛經歷了一次世界大戰，整個世界都安靜了”。似乎無力再抬動一根手指頭。弟弟的謊言、父親的責罵在耳畔迴響，一切都失去了鮮亮的光澤，都失去了存在的價值和意義，毫無生氣，毫無生趣。
“你們憑什麼指責我？！”我在心裏大聲地咒罵，然後，任淚水在心中聚積，在心中翻江倒海，心似乎傳來一陣陣絞痛，心在少年時，就體驗了這種莫名的滋味，痛心的滋味。
叔叔告辭了，門“呼”地合上了，父親在幹什麼？
也就幾時工夫，父親悄無聲息地來了，或者是我完全陷入自我世界，連推門聲都沒聽見。聞得一點聲音，我瞅了一眼，見竟是父親，不禁驚慌失措，一躍而起。父親一手扶着門，眼神複雜。還等什麼？是那一聲難以開口的原諒嗎？我疑惑地想，竟沒了悲傷的感覺。
父親猶豫不決，但終於還是開了口：“嗯，那個，我知道花瓶其實不是你打破的。”他看到了我吃驚的眼神，又緩緩地説：“我是怕你叔叔知道真實情況，會打你弟弟。”末了，還補充一句：“你要知道，你叔叔很嚴厲的。”
我似懂非懂，又似恍然大悟，父親在一旁有些不安地搓着手。我竟然誤會父親，誤會的如此之深！我還沒能讀懂父親，理解父親！終於，我哽咽了：“對不起，父親。”是我對您瞭解太少了！是我對不起你的啊！心裏再一次流淚，卻是喜悦的淚。
那一瞬，陽光温暖了我全身。啊！父親便是我心中永遠的陽光！
五月，時光不動聲色地悄悄溜走。
天空中的那片灰色停留在這城市上空，好幾天了，一直都不肯走，又開始下雨，淋濕的不僅僅是剛盛開的妖嬈的薔薇，還有我不見天日的心情。
結束一週的繁忙學習生活，終於換來可以自由呼吸的半天假期，卻不順人心的下起了雨。撐着傘，獨步於一條小路，兩邊是斑駁的圍牆，硃紅的大門早已掉漆，落下一大片紅色，露出它陳舊的面目，空氣裏，一股濃郁的'花香和一種陳舊的氣息相互交彌，調出的氣息讓我想起許多事情，不由地，腳步變得沉重，心情，也似被大雨淋濕，隨波逐流，一同掉入河裏。
很長一段時間，一直都處於低靡的狀態裏，一睡就是一整天，醒來時已是第二天的下午，呆呆着，靜靜着，肩頭空白的天花板，沉默無言，不知所措。
難過不説話，夜裏了不開燈，青春花期，本應陽光燦爛，此時卻烏雲密佈，雷電交加。
不動聲色不代表我沒有糾葛。
也許是因為自己還不夠成熟，因而無法原諒生活中所遇到的苦難。欺騙，背叛，而小情緒的反反覆覆更是將自己變成一個瘋子。
可是，都會過去的，不是嗎？雨停了，花兒不還是開的一樣美麗嗎？甚至它比以前更妖嬈，因為經受了雨水的洗滌衝擊，它變得更加堅強了，不是嗎？
被隨手扔下的種子，在第二年開出炫麗的花朵。
被砍伐的樹木，在春天抽出新的枝芽。
被風吹倒的爬山虎，潛伏在地上仍然渴望回到籬牆！
是的，都會過去的，那些所謂的憂傷，待你拋開它們後便迅速消亡，消失得了無痕跡。
難過又怎樣，憂傷又怎樣，困難又怎樣，不過是躲藏在暗處的一縷幽魂。且把手伸出窗外，接一縷陽光入掌，它們便驚嚇地四散奔流。而你終於可以走出禁心的牢房，看看外面的一切仍然值得你擁有和渴望。
接一縷陽光入掌，把所有孤單都統統晾乾，用最強的勇氣和最美的時光，和所有傷感説最堅定的再見。
陽光，是寒冷時得到的温暖；陽光，是害怕時得到的鼓勵；陽光，是失落時得到的慰問；陽光，是孤獨時得到的幸福……陽光，他總是這樣悄無聲息地鑽進你的心裏，讓你的心洋溢着滿滿的愛。
雨，漫無聲息地落下，像千絲萬縷的線纏繞在我陰沉的心中。那“剪不斷，理還亂”的愁緒使我心情更加糟糕。一次考試的失利讓我頭痛萬分。我閉着眼，撐着傘在雨中站立着。忽然間，雨聲停止了。一絲暖意湧上我的心頭，蔓延到我的每一寸肌膚。我收了傘，抬頭望向那陽光的源頭，多麼美麗，多麼優雅的陽光啊，它住進了我的`心田，我不再寒冷。
教室晨，班會課。老師點我上講台發言，我遲遲不動，我不敢去講台發言，甚至。我連站起來的勇氣都沒有。我低着頭，手在發抖，腳也開始發軟。我不知道自己怎麼這麼沒用。老師微笑着走近，問我“怎麼了？沒什麼好害怕的，對着自己的同學，朋友們説幾句自己想説的話，對班級的管理提出建議。為班級做這點貢獻都不行嗎？去吧，要相信自己，我相信你可以的，別讓同學們等太久。”我抬頭看了看他的眼睛，眼神是那樣温暖，那樣期盼。我站了起來，自信地向講台走去。那鼓勵的話語，那温柔的眼睛，為我的心帶來了暖暖的陽光，我不再膽怯。
和朋友吵架了，原來活潑可愛的我漸漸變得沉默，一個人獨行在所有那些熟悉的道路上，心裏有種莫名的酸楚。她看到了失落的我，她瞭解了令我失落的事，她陪在我的身邊，她安慰我……她讓我的心漸漸恢復，她使我又回到了最初那天真活潑的模樣。她用她的心來温暖我的受傷的心，她用她的陽光給我捎來了更多的陽光，有了她，我不再失落。
長大後的我，遠離了那些曾經給過我温暖的人們，我突然感到心空了。只剩孤獨，我拼命地找尋，曾經的温暖，可是怎麼都找不到，找不回來。我獨自坐在窗前，一絲陽光爬了上來，慢慢地，從陽台上爬到了我的手上，然後開始肆無忌憚地一點點蔓延，直到覆蓋了我整顆心。那温暖的感覺又回來了，這一次，我要好好留住已蔓延到我底的這縷陽光，向周圍播種陽光，播種愛，播種幸福，這樣，陽光便不會再遠離我，我不再孤獨。
陽光是上帝派來拯救傷心人的天使，陽光是虛物，它無法觸摸，但它也是實物，因為它能給予我們温暖，愛與幸福。
陽光是美好的，也是寶貴的。對於我來説，陽光是我前進的動力。
記得那是一個冬日的下午，外面的風冷颼颼的。我們去操場上體育課，心裏都很高興。剛到樓下，我就聽到一個女同學在前面大聲嚷嚷：“哎呀，一會兒又要長跑了，煩死了，我本來以為可以好好玩一玩的。”聽到這話，我跑過去問她：“真的要跑800米嗎？”她説：“對啊！”剛才那種喜悦的心情被這突如其來的消息衝散了，沒辦法，我只能硬着頭皮上了。
隨着一聲哨響，大家紛紛衝出跑道向前飛奔。我也不甘落後，一下子衝到了隊伍的前面。剛跑了一圈，隊伍就亂了——跑得快的同學，遠遠地跑到了最前面；速度一般的同學，不緊不慢地跑在隊伍的中間；平時不喜歡運動的同學，氣喘吁吁地在後面跟着。
接下來的幾圈，競爭更加激烈了。隊伍全亂了，同學們散亂地分佈在跑道上。我的呼吸變得急促起來，感到了長跑的痛苦。這時，我的`好友在對面向我招手，我知道他是在為我加油，我鼓起勇氣跑完了第二圈。
第三圈，有幾個同學放棄了，站在跑道邊休息。我正想放棄，這時候一縷陽光迎面向我照來，彷彿在對我説：“千萬別放棄，忍耐和堅持雖然很痛苦，卻能磨鍊你的意志！”頓時，我的精神為之一振，堅持跑完了第三圈。
第四圈，也是最後一圈了，我的步伐亂了，呼吸變得急促起來，心臟都快要從胸膛裏跳出來了。我實在跑不動了，正想停下腳步的時候，太陽撥開雲霧，將一縷温暖的陽光灑到我身上。頓時，太陽又給了我神奇的力量，我原本要放棄的念頭消失了。我心想：“太陽在鼓勵我，要是我放棄了，豈不是辜負了它的期望嗎？”我沒有停下腳步，一個勁兒地往前衝，很快就跑到了終點。
從那以後，每當我遇到困難，想要放棄的時候，我都會想起心中的那縷陽光。它為我加油，鼓勵我堅持到底。
我感謝我心中的那縷陽光！
大家聽説過這樣一句話嗎？——理想不是智慧，但是它常常放射出比智慧更誘人的光澤。
茫茫人海，芸芸眾生，在我們的生活中，哪一處能缺少理想？詞典上説，理想是對未來事物的想象或希望。雨果説：“理想無非就是邏輯的最高峯，同樣，美就是真的頂端。藝術民族同時也是徹底的民族。愛美就是要求光明。”是啊！恰值花樣年華的我們，應該用理想做一對翅膀，飛過海洋，越過沙漠。 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。而我的理想就是當一名運動員。從小我都跟父母説過，我要站在領獎台上向全國人民問好。媽媽卻説：“你？不可能吧？你不可能堅持下來的，更不可能站在領獎台上。”媽媽的一番話徹底把我的理想打破了。就在我灰心喪氣時，爸爸走過來對我説：“只要你堅持，不斷努力，就一定會成功的，爸爸支持你！”爸爸的鼓勵使我又找回了信心。對！只要堅持不懈，就一定會成功的。我要經過自己的艱苦奮鬥，站在起跑線上，站在領獎台上。我要讓媽媽知道，我已經長大了，我並沒有她想象中的那麼脆弱。我要做一棵茁壯的大樹，而不是一棵在父母的呵護下長大的樹苗。雖然在為理想奮鬥的途中，處境很寂寥，但我不能退縮。不管是颳風下雨，打雷閃電，我都要一步步地前進。 這年暑假，我要在開江訓練一個月就去達州比賽。整整一個月，我們每天都是在太陽的暴曬下度過的.。記得有一次，教練叫我去跨欄，我真的很不願意，可是他一定要我去，委屈的淚水不由的掉了下來。那天回去後，我心想：“這麼辛苦，卻只是為了一次比賽，值得嗎？”放棄的念頭從我的腦海中蹦了出來。忽然，想起了爸爸的期望，那念頭又消失了“自己這麼努力，不就是為了國家的榮譽嗎？”想到這兒，我便決定了不管受再多的苦，也要堅持下來…… 終於，功夫不負有心人。這次比賽我得了達州市女子乙組100米欄第四名。但這還不夠，我要站在奧運會的起跑線上！ 理想是什麼？理想是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空！
讓我們樹立遠大理想，為它努力奮鬥吧！
好刺眼！那縷陽光，從海天相接的地方，以飛快的速度，刺激着我的眼睛。那縷陽光，耀眼刺目，金燦燦的亮光，如閃電一般，給整個地球披上了最美麗，最華麗的嫁衣！
在茫茫宇宙中，當太陽升起時，那縷無與倫比的亮光，給整個黑暗的世界帶來無比的歡欣。那一道奪目的亮光，無一是最寶貴的，因為，他是太陽公公送給人們最好的禮物。在由黑一下子變成金燦燦時，那美，滋潤着我。
我從不在乎太陽送給人們的一大片光明，我唯一鍾情於那由黑變明的天空，那一刻，最美，美到無可挑剔。
不知從什麼時候起，我喜歡把鬧鐘調到5點，在鬧鐘響起時，我會迅速跑到陽台，等待着太陽的升起，等那一縷陽光衝進我心裏後，心滿意足地回到牀上，繼續做我的美夢。
有時，我也會夾着温度計，跑到陽台，欣賞完那縷陽光，再老老實實的走進屋裏，聽着媽媽的嘮叨：“汪卉蘇呀汪卉蘇，你腦子難不成讓門擠了？沒事看什麼日出呀！”我對媽媽這番話，一般是左耳朵進，右耳朵出。因為，我那敬愛的媽媽，根本不知道我在想什麼，我的腦袋裏，除了糨糊，還有許多……
我想看的，不是什麼日出，而是想看太陽在升起的'0.001秒，所發出的那的那亮光！是那一剎那！那整個地球變亮，散發出生機的一剎那！
我曾經想過，當一個人由窮變富，由壞變好，為什麼總是那麼吸引人，為什麼能贏得別人讚許的掌聲？當看了那縷陽光，我才明白，吸引我的，不是過去的黑暗，更不是現在的輝煌，而是改變的過程！就像地球由黑變明的一剎那。
那改變的過程，讓人心潮澎湃，讓人激動不已，讓人淚眼模糊……
每一個改變的過程，都是一個閃亮點，擁有最獨特的吸引力。我喜歡改變的過程，更確切的説，是人們覺醒的一瞬間。那一刻，會讓人體會到最真實的快樂。
在那一刻，所有的人，事，物，都是配角，真正的主角，是自己，是一縷剎那的陽光。
我還會像從前一樣，每天爬起來等待那縷陽光，這樣，我的心，在任何時候都會記住一點：過程的美麗，如太陽的那縷陽光！
“今天是什麼鬼天氣呀！”早晨起牀後就聽到這樣的怨聲。
的確，今天的天氣遭透了。天是灰濛濛的，地是濕漉漉的，也不知太陽躲到了哪頓時讓人的心情愁雲密佈。
風替代了陽光，它努力的吹，身旁也只聽到它的吼聲。
花草樹木也像一羣羣不到翁，只要風一吹，它就左右搖擺個不停，但風停了，它卻還在不停的擺，只是幅度小了些。
他們個個像斷了根的的植物，完全被風控制着。
街上很寂靜，偶爾有一兩個人經過。
一會兒，天又下起了濛濛細雨。
這時，一位老人推着三輪車準備過橋。
但是橋是樓梯型的，只能供兩輪的車順利上橋。像三輪車這樣的車無論上橋還是下橋都是一件很麻煩的`事，況且他還是一位老人。
在這種雨天下，想要將車推上去，的確是件很困難的事。
但老人費了好大的力，終於推上了幾層，但也許是太累了，便想停下來歇歇，但一不留神，車柄從手間滑了下去。
便無奈的走了下去，雖然他很累，但卻沒有放棄，他依舊堅持不懈地推着三輪車。
天還在下着下雨。
但心中卻格外晴朗，彷彿看到了彩虹正在微笑。是的，我收藏到了陽光，它很燦爛，很動人。
這時，一位年輕人看到了老人，便趕忙上前幫忙。
天很冷，手只要放外一會兒就會凍的冰冷，因此許多人要麼帶手套，要麼縮在衣袖口內，要麼插入口袋。總之，不會把手留在外面。
而這位年輕人卻始終用一隻手拎起車的一邊，加上老人的推力，最終還是冒着小雨順利的上了橋。
在年輕人的幫助下，車又安全的到了地上。
整個事件，是件再普通不過的事情，但卻能讓人心中充滿陽光。
老人的持之以恆；年輕人的熱心幫助。為這個雨天留下了最美的陽。，值得回味；值得珍惜；值得收藏。
雨天，收藏了你——最燦爛的陽光。
誰能用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野，是您，我親愛的老師。您就像清澈透明的甘泉，澆灌着每一片乾涸的土地。
誰能用似水的柔情，驅散心中的陰霾，是您，我親愛的老師。您就像潤物無聲的細雨，滋潤着每一方幼小的心田。
誰能用執着的'熱情，打開心靈的枷鎖，是您，我親愛的老師。您就像普照大地的陽光，温暖着每個人躁動的心房。
印在我眼中的是敬業的年級段長韓希川老師。三尺講台就是您的戰場，您手執粉筆作劍，在黑板上指點江山，將數學的奧祕展現在我們的眼前，渾然不顧襯衣的背後已被汗水浸透。下課鈴響，您又奔赴下一個戰場。風風雨雨、春夏秋冬，然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭，您亦無怨無悔。在您身上我總能感受到積極向上的精神、踏實樂觀的態度、兢兢業業的責任與擔當。
印在我腦中的是全能的班主任吳明召老師。作為出色的班主任，您有一顆敏感的心，總是能第一時間瞭解學生的思想動態，並通過學生非常容易接受的方式來處理，深得我們的愛戴。您帶着我們在籃球場上揮灑汗水，展現風采，又帶着我們在運動會的跑道上百米衝刺，分享奪冠後喜悦。我們之間的祕密，有時候一個眼神交匯就全都懂了，根本無需解釋。班級榮譽牆上那一張張雙星班級的獎狀比什麼言語都更有説服力。
印在我心中的是女神級的英語備課組王巖老師。您以博學的知識、認真的態度、獨具魅力的語言和課堂掌控能力讓每一堂課都無比生動。您從不放棄每一個同學，把畢生所學一一向我們傳授，即使在講台上站得腰痠腿麻，講得口乾舌燥也從不説苦説累。心情低落時，您總會遞來各種各樣的好吃的給予安慰;驕傲自滿時，您又會及時的伸出小鞭敲打敲打，免得忘乎所以。當我們拿着100分的試卷歡呼的時候，我知道您比我們還要高興。
當然，還有語文韋向英老師、歷史高紅豔老師、化學崔曉敏老師、物理喬璐老師、體育李運芳老師，個頂個的優秀，能夠當您們的學生，真是我們的幸運。
為了我們的成長，您把一顆真心捧出;為了我們的明天，您把一腔熱血奉獻!當我們在生命的長河中揚帆遠航時，有您如陽光一般照亮前路，我們慶幸不已、三生有幸。
一句温暖的語句，一場鼓舞人心的影片，一縷温暖心身的太陽……很有可能無足輕重的一個行為，都如細雨般滋養大家心底，使我們真實感受到日常生活的幸福……
難以忘懷，那一縷內心營養物質一樣的太陽……
還記得是那一天，氣温黑沉沉的，隱約可見的雷電“轟轟”地閃着，烏雲已悄悄的爬上了一個半長空。“真造化弄人，今日恰好是報數學課週考成績的'情況下，這氣温不容易是不祥徵兆吧！”同學小義講到，“別胡説！”我辯駁。
如同小義説的，也恰好就是我最憂慮的，數學課季教師臉色不愉，拿着一摞兒考卷走入了課室，踏入演講台時，她瞪了我一眼，打了一個冷暴力。剛開始報分數了：“×××，84分，×××，70分”
哪些嘛，這不是考的還不錯嗎？在我預料之中哇。我在聽了前幾個成績後是那樣想的，但是，教師的下一句話卻要我如五雷轟頂般。
“顧躍文，66分！”
我心而為振動了一下，哪些？我怎麼統考那麼低？來看回家了免不了一頓“傳動帶燒肉”了。想起這裏，我基本上失落了。
窗外下着雨越來越大，“嘩啦啦”下一個不斷，烏雲鋪滿了全部長空。雷雨交加，“轟轟轟”持續好多個響雷打過出來。窗前一片狼藉，好似世界末日一般。我心好似窗外的世界一樣，悽風苦雨，隱隱約約當中，好像聽見有些人在喊我，我仰頭一望，原來是小義。
“沒有考好對吧，沒事兒，因為我才考了64分，可是我堅信，‘不經歷風雨，怎能見彩虹’，要是大家一起努力，堅信下一次一定能發展！哇，文！你看看天空！”循徑放眼望去，天空竟有一道七彩彩虹，好似蒼穹小仙女的頭箍一般，是這麼漂亮……
對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹，再望一望桌子那一縷陽光，摸摸它，經風雨身心的洗禮以後，它看起來更光亮、更好看、更開朗了……
站在窗前，望着那靜謐的夜空，看着星星和月亮都座落在自己特定的位置閃耀着光芒，我不禁感歎：哪個位置屬於我？
裝備整齊，背上行囊，頂着晨曦中的第一縷陽光，我踏入了人生的旅程。無視身邊的風景秀麗，不聞耳邊的蟬鳴鳥啼，只為着尋找哪個屬於自己的位置。
十幾個春秋的坎坷艱難，十幾個冬夏的曲折波瀾，早已疲憊不堪的我失去了往日的活力，丟掉了原有的信心，只因我在旅途中找不到方向，迷失了自己。拿着生命的號碼牌，在人生的車站中獨自徘徊，回想。
難道茫茫人海，就沒有我的棲身之地，沒有屬於我的一片天空。我到底在哪裏？
放棄希望，放棄了對位置的那份執着。迴轉身，向出發時的地點返回。沒有了原先的那份焦急心理，也沒有了往日的`那種煩惱心緒，獨自在返回的路上漫步，不經意間，瞥見了那透過樹葉照在我身上的縷縷陽光。抬頭望向太陽，才發它那麼耀眼奪目，使原本黯淡無光的我頓時充滿了活力。回想我走過的風風雨雨，我不禁黯然：我錯過了多少縷這樣明媚的陽光，又錯過了多少處美麗的風景。
重拾自己的信心，向着希冀的明天眺望，彷彿看見那個屬於我的位置在向我招手。不在急於尋找自己，慢下腳步，審視一下週邊的景色，才發現天是那樣的藍，水是那樣的清，草是那樣的藍，水是那樣的清，草是那樣的嫩，花是那樣的豔。一路上風景秀麗，鳥語花香，一切都是那樣的美！
我忽然間明白了，並不是沒有我的位置，而是我沒有去細心體會它的含義，其實人生旅途中有無數個位置，那其中的一個就屬於自己。
殘陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，歲月帶走了似水年華，我一天天成熟，一天天長大，否定了原先那個幼稚的我。重整裝備，重背行囊，向着那份希望出發。
一切都將過去，朦朦朧朧，潦潦草草，不論獲得還是失去，都要繼續。我瀟灑地揮揮手，告訴過去。只緣那縷陽光，我找到自我，不在迷惘。
即使是黑暗中，也總會有那麼一顆心，水晶般透明。那一步，你敢邁出嗎？
——題記
一位老人狼狽的摔倒在路旁。花白的頭髮，襤褸的衣衫，皺紋層疊的臉上雕刻着歲月的風霜。她站在不遠處，默默的凝視，雙腿彷彿灌了鉛般沉重。老人掙扎着想爬起來，卻又重新無力的摔倒。有汽車，一輛又一輛、毫無感覺地駛過，揚起一路飄飛的煙塵。
“世風日下……”她喃喃自語，有心想要上前一步—可一霎那間，她遲疑了。“扶吧扶吧，不這樣做，你還對得起自己的良心嗎？”白色小人循循善誘。“別扶別扶，“各家人掃門前雪，莫管她人瓦上霜”，她穿得那般破爛，你就不怕惹禍上身？”黑色小人喋喋不休。她恍恍惚惚的聽着，扶，還是不扶？
—這個話題是這般熟悉，彷彿是不久前春晚的一聲笑語，此刻卻彷彿化作了一道溝壑，赤裸裸的'橫在她身前。老師尊老愛幼的言辭在腦海掠過，父母關懷殷切的叮嚀卻又在耳邊縈繞，她迷茫了。
眼前一個男人經過，路過老人身旁時停住了身子，她不由屏住了呼吸。彷彿過了一個世紀般漫長，她眼見着那個男人的神情，從憐憫到猶豫，終於化作了冷漠，給老人留下一個絕望的背影。她始終沉默着，只是好像有什麼東西，堵塞在胸口，悶悶的幾乎令她難以呼吸。心裏彷彿被大霧瀰漫遮掩，連帶着視線也變得模糊起來。
一邊蒼茫中，一抹豔紅飄向了老人。原來是一位小小的“紅領巾”，她不由有些擔憂。孩子小心翼翼的扶起了老人，殷切問候。
老人搖搖頭，示意自己沒事，微笑着，輕輕的撫着孩子的頭。她心裏的霧氣消散了，紅暈卻突然漫上臉頰——為自己未能邁出的那一步，也為自己冷漠而卑鄙的猜忌。車水馬龍的路上，孩子攙扶着老人緩緩行走。
所有的風景此刻都化作了背景，視線所及，只有孩子純真的笑臉，初升的太陽將光暖暖的灑在孩子的臉上，為孩子披上了一層神聖的光輝……
學問齋