在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的征途的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我能感到繪畫時，有一種向上的力量，彷彿我的靈魂得到了昇華。所以，我的畫布上往往絢爛繽紛，像春天裏爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過。
隨着年級的增加，我的成績不升反降。我心慌了，最後竟把這一切歸結為把時間用在畫畫上的錯誤。可我心底仍然不願放下它，這使我內心糾結不堪。那時我是迷惘的，作畫時時不時會呆滯的盯着畫布。就連畫布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經枯竭，不復過往的'絢爛。
那段時間，我也是封閉的。作出的畫也似囚牢，繚亂的線條是一幅幅鏽跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績，是環境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫，我才知道我是錯了。
第一眼，便是變幻莫測的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍在四周掩映着，匯聚出一副光怪陸離的花鳥之圖。儘管形象較為抽象，可我覺得它們都同表達一個主題——青春。
這幅畫我是在一家畫廊的宣傳圖上見到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無限，放眼未來。畫邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰!
我深深的感歎於生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績的下降與畫畫何干?不過是對自己不努力的藉口罷了。忽然，心下好像有什麼東西解開了。一種輕鬆的感覺油然而生——是囚牢與枷鎖已經蕩然無存。我最後看了一眼這幅充斥着力量的畫作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來的方向。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想，是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”；理想，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”；理想，是李大釗面對敵人的大義凜然，堅貞不屈；理想，是紅軍戰士為了點亮前方的路，不惜犧牲自己。這些偉人的理想，讓時間和空間的經緯編織成世上最美的花環，光耀永世……
我的理想，是當一名作家。
這個理想，是我在讀《三國演義》時突然萌發出來的。當時，我十分佩服作者的妙筆生花，佩服作者的巧奪天工。
我喜歡去書店買書，買筆。我喜歡書店清淡的墨香；喜歡書中字裏行間的.美；喜歡風格不同的比；喜歡優雅如少女的一字一句；喜歡如同方塊卻不失靈氣的漢字……
為了實現這個理想，我決定好好學習。要先打好基礎，才有可能實現這個理想。我每天都去書店堵上一本書，並把優美詞句摘抄下來，現在已經有厚厚三本了呢！
其次，我認為一個作家，品德是最重要的。市面上之所以有那麼多不良書籍出現，是因為作者的品行不好或心理有陰影。我一定要把自己的品行提高，當一名好作家！
夜幕上，繁星點點，都表示着我人生中的點點滴滴。而最亮的那一顆星星，就是我的理想。雖然光亮並不大，但在漆黑的夜幕中，卻足以點亮整片天空，將平凡的夜幕變得不平凡……現在的我，已經踏上夢的征途，去實現我最美麗的理想……
我們要一路前行，擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上，時有鳥語花香，時又荊棘遍佈。但微風正好，陽光不燥，唯有不斷奮進，我們的青春才會像一株蓬勃的綠草。
詞典上説：“春時草木滋潤，其色青葱，故曰青春。因用以喻少年。”這般解釋，倒是最為恰當。我們的青葱歲月，何不像那一株株綠草，倔強，傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花，熱烈如火，透露着生命的紅豔。但這紅豔背後，總透露出那淡泊的淺綠。非寧靜無以致遠，我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星，綻放出耀眼的白，像飄香的茉莉，像如雪的白荼。純潔的青春映照着無瑕的我們，我們的.青春啊，透露出柔和的綠。
青春是綠色的，就像夏天，充滿活力而又熱情奔放，洋溢着喜悦而又充滿激情。在這個夏天，我們將要踏上征途，在似水的年華里，洋溢着鎏金的夢。
心目中的象牙之塔，始終閃爍着熠熠的光輝，青春的少年啊，日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許禁止的複習讓我們頗感疲憊，彷彿被壓得喘不過氣來，但青春的年少啊，又怎會輕易服輸？在我們的征途上，縱有泥濘，縱有坎坷，但我們青春的綠，定能讓荊棘也綻放出絕美的花！
會考的腳步漸漸邁進，我們青春的綠色也越發朝氣蓬勃。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。在這青春的征途上你我都是過客，為自己的人生譜寫篇章。這條路，走過你，走過我。
我們要用我們的青春，綻放出耀眼的綠，鋪滿我們的征途。
我也不免有些觸景生情，發出物競天擇，適者生存之類的感歎。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過一週了。果不其然，沒幾天，草苗已經匍匐於冷硬的土上，奄奄一息。纖細的雨絲猶如利針一般，把草葉此處一個一個的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色，恍若哭喪着臉上的一道道觸目驚心的疤痕。我歎了口氣，便離開了窗櫺邊。
儘管那番悲慟的景象已消失於眼前，可腦中仍然浮想聯翩。明明是春天，萬物本應盎然的時節，卻是這樣的.。我的青春似乎也是如此，如灰濛濛的草葉，喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個個惱人的煩惱。如影隨形的跟着我，撥不開，趕不走，一點一點侵蝕掉我的生氣。
雖然我是想做一個更好的自己，可內心深處總有一個聲音告訴我自己是不行的。還未來得及嘗試就放棄了。帶着這麼點思緒，我進入了夢鄉。
第二天一早醒來，察覺天氣變好了不少。和煦的陽光伴隨着温暖的感覺透過窗户撒到牀邊，不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得，那一瞬間，我訝異了。經過一夜的風吹雨打，那草苗竟沒有倒下，反而甚至挺起了些腰桿，沐浴在暖陽之下。
想法總是很奇妙，不經意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望，只不過是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣，是對我生命的洗禮。只要衝破這一劫，便會獲得無限的希望。
我再次認真的看了一眼那顆勃發的草苗，只覺得滿眼的綠——是鮮妍的綠，是希望的綠，更是青春的綠。它象徵着我充滿無限可能的青春!
帶上甲，跨上馬，沒有猶豫，沒有怯懦，沒有後悔，我的面前是一條綠色的路。
年少時，或許因為年華是翠綠的，所以喜歡霜染楓林的深秋，嚮往在紅葉滿地的山徑漫無止境地前行。哪怕月迷津渡，也無須擔憂尋不見紅塵歸路。那時候説過，一個人是詩，兩個人是畫。流光老去，便開始無法制止地貪戀萬紫千紅的春天，總希望未來的日子可以季季逢春，這樣奢侈的念頭，終敵不過繽紛的落英，那點點花痕，也不知道入了誰人的眼。
剛到學校時，特別偏愛那綠樹成蔭的小徑，幾乎每天都要走一走，消散一天的疲倦。學校每天傳來的朗朗書聲，操場上一個個揮汗奔跑的身影，食堂裏一張張飢餓的臉，走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園，充滿着綠色，充滿着活力。
早晨一句“我上學啦！”傍晚一句“我回來啦！”充滿活力的問候，又是元氣滿滿的一天。飯菜的香氣，餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲，深夜燈下奮筆疾書的.身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實。
我知道這征途上有崎嶇和坎坷，但我不是那纖弱的花朵，我是搏擊長空的老鷹，我會穿過重重山水，到達陽光明媚的彼岸。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學問的海洋深不可測，我知道，書山上有美景但也有風險。三心二意，左顧右盼，玩着手機，難免會“沉舟側畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸樑，錐刺股的古人，我雖然生活不像你們那樣艱苦，但你們的精神值得我銘記於心。在這茫茫征途中，我要奮鬥，我要堅持，我要把青春的綠色鋪滿征途！
漫步校園，眼前是一片綠色的世界，那蜿蜒向前的藤條，我彷彿看到了我的綠色的征途。
青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的濃香幽情。
奧斯特洛夫斯基曾經説過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春；充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”青春是最美好的，但也是短暫的。我們應當利用這無限高貴的禮品去奮鬥，去拼搏，讓青春這輛列車出發，駛向我們夢想的彼岸。
我們的青春是富有無限活力的。我們已經習慣踏上征途，就如騎兵跨上馬鞍，踏上初識的戰場。我們並未成熟，但我們充滿雄心壯志，我們從不落後於時間。我們敢於拼搏，因為我們寧做放聲歌唱的鳥，也不願做沉默的魚。我們學會了像那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨，像那高大挺拔的青松去經霜傲雪。我們堅信，每一扇成功之門都是虛掩着的，只要你伸出雙手，那扇門就一定會為你打開。
那所謂手，便是奮鬥，它渲染了青春的底色，鼓舞着我們前進。儘管前路佈滿荊棘，儘管路途漫漫，我們依舊選擇了堅持到底，不輕言放棄，用我們的汗水把前路的荊棘變成綠色的海洋。在這奮鬥中，自信就顯得猶如心臟般重要。它來源於對自己實力的認識，來源於對自己未來的相信感。更準確的説，它是在不斷地磨折中積累起來的。它維持着我們前進的動力，點亮了我們前進的.道路。但真正理解自信含義的人卻無幾，拿破崙就是其中一個很好的例子，他身上所有表現出來的自信，一直受到後人的敬佩。總言之，青春的前途遙不可測，青春的奮鬥，青春的吶喊都是指引我們前進的燈塔。
我相信，我們的青春必將在征途上鋪滿綠色！
長征途中，有着令人意想不到的艱苦和危險。長征整整兩萬五千裏，基本是步行前進。途中要過草地、爬雪山，經歷千千萬萬的艱難險阻。在這件新的途中還有着一些故事。
9月1日，中央一套所播的《開學第一課》中，講了紅軍們許許多多的事蹟。有一位不用敬軍禮的將軍，他是賀炳炎，從軍時還是一個孩子。賀炳炎曾經自己俘獲四十多名俘虜。一次，在阻擊敵人時，胳膊受傷須要截肢。截肢是在沒有麻藥的情況下完成的`。賀炳炎是有多麼堅強的毅力呀！
一位被稱為最小的紅軍生下來僅僅十八天，她叫賀捷生，父親是開國元帥之一賀龍。一次，賀龍的部隊被包圍了，他將孩子放在自己身邊。在打仗時孩子丟了，雙方交火後，賀龍和戰士們焦急地尋找孩子。賀捷生最終被戰士發現，奇蹟般地活了下來。在途中，孩子一哭戰士們就高興，因為孩子哭了證明她還活着。食物是途中必不可少的。有時，一個戰士一天的食物，只有一顆黃豆。在我們看來一顆黃豆微不足道，但在紅軍眼裏卻視如珍寶。過草地時，一些穿着破草鞋的紅軍去找食物，曾有十一位戰士嘗毒草而死去。
長征途中有數不勝數、令人難忘的故事。我們今天的美好生活，是紅軍打下的基礎。所以我們要好好珍惜，從今以後珍惜糧食、學會團結、勇敢、堅強。讓我們一起努力，將祖國建設得更加美好，長征途中的故事我銘記於心。
斗轉星移，日月如梭，莘莘學子，漫漫求學路，多少成績都做了古。
——題記
昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。
九年的厚積，就為這最後的時刻的薄發。昨日的播種，只為即將到來的收穫。近了，近了，會考的腳步近了；近了，近了，離夢想的殿堂近了。只為這最後的衝刺；只為這最後的一百天；也為了等待許久的夢。同學們，請讓我們插上那對隱形的翅膀展翅翱翔在用知識和夢編織的征途上，越飛越高，越飛越遠。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
有人曾把成功比喻一架梯子，中間的橫木是平時的能力和付出，兩邊的立木就是機會。平時準備工作做的越細緻越充分，相應的機會的高速和寬度就會增加。誠然，努力和付出的過程必定不是一帆風順，也不是康莊大道。也許是荊棘叢生的山間小道，也許是險象環生的激流淺灘。要想全身而退其中的艱辛不言而喻，你依然以一個勇士的氣概面對，不退縮，不後悔。
眾裏尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。
一步步走來，淚水難免浸濕臉頰，可我最終還是堅持了下來，不是嗎？也曾在挫折面前有過放棄的`念頭，也曾在夢鄉被鬧鐘驚醒。所有的所有，終成回首的往事，細説年華總有些許淡淡的莫名的哀愁，但那是生活不可或缺的一部分。
回望征途漫漫，一路走來經歷了太多的輪迴。心破碎，吾修復，再破碎，再修復，歷經錘鍊，方能堅韌。於我而言，一切的一切都是上蒼的恩賜，雙手合十，含笑依舊。伴隨亙古不變的真理，一直走下去。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——
後記
時光荏苒，回首往事，還依稀記得七年級時的我們揹着書包出來創新的模樣，轉眼間，我們已經半踏入會考的戰場。漫漫征途，國中三年的美好時光已接近尾聲，一路上總有綠色相伴。
綠色·奮鬥
一路上的.成長，奮鬥是唯一的營養水。“挫折是成功路上的墊腳石”，只有經歷了奮鬥這一過程，才能到達成功的彼岸，看到鮮花盛開。我們伴着朝陽早讀，星星伴着我們自習，我們哭過，笑過，成功過，失敗過，但也只有經歷了這些，才能在考場上有劍可亮。鮮花總站放在荊棘叢中，彩虹只出現在風雨之後。不經歷一番風雨，不經過艱苦奮鬥，就不會在戰場上獲利，在戰爭中成功。
綠色·幫助
在征途中必不可少的是幫助，老師擔任了其中最重要的角色。我們是祖國的花朵，老是辛勤的園丁，他們幫助我們指明前進的方向，幫助我們“除草、殺蟲”，糾正錯誤，讓我們在正確的方向上長得更高更好。一本本作業，一張張試卷，無處不見老師的辛勞付出。一次次囑咐，一次次叮嚀，每處都是老師的關心和幫助。他們好比我們戰前的軍師，在戰前為我們提供一切防禦措施和進攻戰略。
綠色·目標
目標是我們一切行動的動力，是我們身處困境時的一道曙光，是深淵中的一條繩索。唯有有了目標才能讓我們走得更遠、更穩。沒有目標的人生就沒有方向，好像一個人永遠生活在黑暗中。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，只有現在確立起目標，每天有目標，有遠大的目標，才能不忘初心，方得始終。
我想青春是綠色的，是一個充滿拼搏、幫助、成長的顏色，他不僅代表着希望，還代表着我們。讓我們共同攜手，讓綠色鋪滿征途。
人生,是一場賽跑的終點,遊戲的結局,更是一場無畏的征途。生活中的點點滴滴是其中的美好回憶,人生是過得飛快的，如果不讓生活多點曲折和驚喜豈不是無趣了。
人生在各個方面都意義不同,但都是令人意義深厚的。對我來説也不例外,雖然我未來的日子還有很多,但讓我的生活充滿樂趣時候已經不少了,比如説:“第一次包餃子,第一個手半,第一次回老家……”讓我難忘的可真不少。又給這場征途多了不少的風景,那些快樂和美好的場景令我難忘,曾幾何時,我因人生的飛快而悲哀，壓抑。爸爸的話“一語驚破夢中火”,他對我説:“如果你往好的地方想，不去抱怨,就不會有這樣的.煩惱了。”畢竟當時我還不懂人生的寶貴,只是不停地自怨自艾，所以才致使我有了這樣的想法。但現在，我已經脱離苦海,讓真過每一天了。我不願讓每時每刻都是散漫的,要去做家務,運動。這些事給我帶來了靈感,也送走了糾結。
征途必定是有驚也有喜的,或是一次責備,或是一次慶祝。只要是夠值得留念的話,我都會記於腦海,時不時回味一下。人生酸甜苦辣鹹,多姿多彩。不多點回憶怎麼行。
“世上無難事，只怕有心人”。我一定要給自己一個不虧的人生,讓它像一場真正的征途一樣。生活仍將繼續,成長的道路不斷向前。
青春如烈火，夢想如光，為了追尋這一光，我們都在不斷的努力，不斷的進取。
青春是什麼?童年時的盼望，少年時的努力，成人時的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像，努力的汗水，最後的感概。
夢想又是什麼?童年時的遙不可及，少年時的'努力目標，成人時的圓滿實現。
人們都有自己的青春，自己的夢想，可有沒有想過，自己要青春做什麼呢?
青春，一個努力的過程，從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理青年，都是一個努力的過程。“書籍是人類進步的階梯”，青春就像書籍一樣重要。可以説，人的一生都在學習，青年時的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時的我們，應該要多方面的學習和思考，多勇於追逐自己的目標，青年時的努力不僅僅侷限在學校，認識自己，幫助他人，認識世界，尊守法則.....這都是一個努力的過程，一個散發光彩的過程。
在實現夢想的過程中，每個人的道路有長有短，有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈，青春則是身上的一雙跑鞋，路旁的隱隱光芒。很多人認為青春時的自己已經長大，就可以憑此稱自己成人，其實，青年只是一個努力過程中的象徵，植物快速生長的象徵，在這象徵裏要做的僅有努力地去實現夢想，開出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實現夢想時，心中有的是興奮，高興和快樂，當人們低頭看去，自己手拿着一朵豔麗的鮮花，以及被綠色渲染的小路，那既是努力的過程，又是努力過的象徵，用綠色點綴自己，用紅花襯托自己，別人看到的只是你絕佳的成果，你看到的卻還有努力的過程。
青春路漫長卻被綠色鋪滿，努力時雖累，卻被紅花吸引，青年，就是要不斷追逐夢想，不斷實現夢想的過程，在這過程中，我們把綠色鋪滿人生的征途。
毎一個人的青春都是充滿活力和快樂的，就像綠色的小草一樣，不管遇到多大的困難，它都依然保持着快樂的綠色，堅強的生長着。
還記得語文老師曾經説過，小草之所以那麼堅強是因為它不想讓自己的青春留下痛苦的回憶
時間過得真快，轉眼間就巳經過去數年從嘎嘎與到了煩心事多得無法數得清。有時我在想要是時間可以回到過去該有多好，這樣我就可以活在快樂之中，也就不會有這麼多的煩惱了。
記得那是一個冬天，寒風刺骨，前腳剛邁出門後一腳就連動也不想動。生怕自己一出門就凍成一根冰棒，我嚇得跑回了自己温暖的房間，將門窗關得緊緊的。
然後搬了一把小椅子坐在陽台上，就在這時我的'目光被一個最不引人注目的小草給深深地吸引住了。
我看着那小小的生命在天寒地凍的世界裏，寒風不停地吹着。它，好像想將它給五馬分屍一般。
只見在它周圍的小花小草一一離它而去，最後那原本綠油油的草地一下子變得空曠了許多，不仔細看，你只可以看到那一根小草，依然的無動於衷，一陣狂風吹後，小草卻依然還在。
雖然在寒風中它經歷了很多，可是它卻始終不曾被寒風打敗，而是它燃燒了自己的青春，在與狂風做鬥爭，即使過程很艱辛，它卻依然沒有放棄，而是與嚴寒鬥爭到底。
這就是葦的道理，它雖然從頭到尾綠油油，沒什麼好看的，可是它那堅強不屈的精神，不畏嚴寒的精神與青春的困難抵抗到底的頑強不屈的精神，也成為了我學習而奮鬥的目標。
我就像那一株小草，用我青春的綠色鋪滿成長的征途。
青春是和煦的陽光，是柔軟的白雲，是一年一度潮濕季風拂過那温暖的温度，也是生機與活力的舞台。
我帶着青春的氣息，騎着單車，微風拂過我的臉龐，陽光從樹葉的間隙中緩緩溢出，那彷彿當成綠色的陽光浸透了整個街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿了綠色。
國小六年級，是我青春剛剛開始的時候，我加入了校排球隊。那時的我如同一顆剛發芽的種子。清晨，我看着露珠從我身上滑落，我悄悄地成長着。中午，我頂頭驕陽懷抱着炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神聖純潔。
我日夜不停地成長着，我默默地用自身的顏色將我成長的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當花朵以自信、傲然的姿態綻放時，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個美好的開始可能就暗示了一段精彩的.過程。一年後，我步入了青春時代中翠綠色的一段——我的國中生活。
新七年級，我以飽滿的熱情、高昂的鬥志全身心地投身在學習之中。就在那段綠的最耀眼的時光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強忍着沒喊出來，老師和同學們也緊緊圍着我，我望着他們擔憂的表情，本來開始變得灰暗的世界裏悄然鑽出一縷若有若無的綠色來。
“要休學嗎？”望着躺在病牀上忍着傷痛的我，父母也是左右為難。“不，我是不會休學的，我會在牀上繼續學習的。”一開始，我也不明白我為什麼會這麼堅定地作出回答。此後，我在病牀上寫字、背書，一年後，期末考，我的成績竟超過了半個班的同學。
現在我已經明白，當時的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動的綠色。
我告訴你青春應該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃豔。可你告訴我青春是黑色的，因為你需要在天還未亮時就從温暖的被窩裏掙扎起牀，坐一個小時的公交車昏頭昏腦地趕到學校早讀。然後看着排的滿滿的課表，開始了一天緊張的學習。晚上，盯着夜空又疲憊地坐上公交車，看着車窗外閃爍的霓虹燈，感慨着那另一個的世界，一個不屬於你的世界。你的世界沒有色彩，如果有那也是黑色。
我告訴你，青春應該是白色的'。就像春天的梨花白得似雪、純得無暇。可你告訴我青春是灰暗的，因為一旦男女同學多交流了幾句，就會被貼上這樣那樣的標籤，爸媽也會隨之監視你的一舉一動，甚至連你的好友也對你指指點點，議論紛紛。於是，你不再相信有純潔的友情，你抬頭看那片天，為什麼總是灰濛濛的?
我告訴你青春應該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛。可你告訴我，青春是一片蕭瑟的枯黃，因為你一上化學課就昏昏欲睡，做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要揹着書包走在補課的路上。暑假也沒有放過。你想大聲拒絕，可一看媽媽期盼的眼神，嘮叨的話語，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉，不停的掙扎掙扎……但最終逃脱不了墜落的命運。
青春應該是綠色的，像一株巖縫裏的小草，像一根向上的藤蔓，像一顆幼小的樹苗，也許會面對生長，面對烈日，面對風雨，但總有陽光守護，總有雨露滋潤，只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷，有悲哀……但當你回首時，你會發現青春的征途一路綠意，你已能從容面對風雨，笑看失敗，因為你已足夠強大，足夠茁壯，你已長成一棵參天大樹!
青春是一朵永不凋零的花；青春是一口永不幹涸的井；青春是一首永不乏味的詩。
青春時期，是少年們義氣憤發的時期，個個精神飽滿，整裝待發。敢於探索求知，精力最旺盛的時候。
我們在綠茵場上盡情揮灑自己的笑容與淚水。頭頂着火辣辣的.太陽，腳踩着凹凸不平的地面，為着自己的夢想而奮鬥。不管明天還有多大的磨難等着我們。
我們在綠茵場上奔跑、踢足球、嬉戲。跑得筋疲力盡，坐在綠茵場邊休息片刻，馬上體力回滿。又開始奔跑，玩耍了。這就是青春的魅力。
前一天還筋疲力盡，連飯都吃不下，茶都喝不下。過了一天，像換了一個人似的，吃飯狼吞虎嚥。
青春，是一艘永不停歇的小船。你一但走上去，就變得精神抖擻，你一但再走下去，就像散了架一樣。我們現在正值風華正茂的時候，應該努力拼搏，實現自己的理想。
敢於奮鬥，也是青春的一大特點。我們對外面的世界產生無窮的好奇，很想出去看一看世界的模樣。
青春的激情是不可擔當的，勇往直前。在操場上跑十圈都不覺得累，籃球打一個小時也不覺得累。到處散發出一處激情。
青春，一個人一生中只有一次，如果你錯過了就不會再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力鋪在你前行的道路吧！讓青春的綠色鋪滿征途！
學問齋