在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛心的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節快到了，媽媽早就説要給我買六一節禮物。這天晚上，媽媽回家告訴我，有些孩子的父母不在身邊，在外地打工，孩子感受不到父母的關愛。明天有一場“愛心媽媽”親情關愛留守流動兒童結對活動，媽媽要代表單位去參加，晚上我和媽媽一起挑選六一節禮物，我們準備了好多精美的書籍和文具。
第二天早上，我和媽媽來到了活動的地點----動物園，這裏有一百名留守兒童和他們的“愛心媽媽”。媽媽按照“愛心結對卡”找到了結對的留守孩子。她是閩清縣省璜中心國小四年級的女孩，瘦小的個子，臉上略帶靦腆。媽媽送上了我們精心準備的六一節禮物。
我們一起手牽着手開始遊動物園。先去看海獅表演，工作人員將呼啦圈扔到水裏，海獅撲通一聲躥入水裏，像海盜尋寶一樣，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒。清澈的水面下，可以看見海獅那隱隱活動的四肢，真可愛!海獅要放鬆一下了，跳個舞。它躥到水裏，露出它光滑的尾巴，在水上來回搖晃。突然，海獅一蹦三尺高，再落水的時候，晶瑩的水花灑在了第一排觀眾的'衣服上，海獅幫他們洗了“澡”。最後，可愛的海獅和我們再見了。
接着我們又來到長頸鹿的樂園。長頸鹿可高了，它用力地把葉子從樹上扯下來，送到嘴裏津津有味地吃着。“你們看，長頸鹿身邊還有兩頭低頭吃草的小長頸鹿呢!”媽媽一邊拍照一邊説。“那是斑馬，不認真看還以為是小長頸鹿呢”結對的孩子回頭興奮地説。
最後來到棲類爬行動物館。映入眼簾的是被關在玻璃櫃裏的鱷魚，它張着血盆大口、露出尖利的牙齒，我嚇得全身發抖，不敢往前邁步。來到寫着“草蟒”的玻璃櫃前，“奇怪，怎麼只有葉子沒有蟒蛇呢？”我自言自語。“蟒蛇是綠色的，和葉子混在一起，不容易看出來。”結對的孩子告訴我。“你知道的可真多!”
時間過得很快，轉眼活動結束了，我和結對的孩子依依不捨地再見了。希望這些留守兒童過一個快樂的兒童節!
去年夏天，在我和爸爸去親戚家的路上，我看見了這樣的一幕，至今記憶猶新。
我於父親交談的正興，聽到一陣吵鬧聲：“撞人了”，我們也湊上前擠進人堆裏去，映入眼簾的是一幕可怕的情景，一個血肉模糊的小夥子躺在血泊中，而且呻吟着：“救救我”。雖説是人山人海可沒有一個人願意伸出援助之手，都怕惹事。那小夥子眼睛閃爍出絕望的目光。難道人們的心都死去了嗎？正想着，一個年過70歲的老伯從人羣中擠了進去，看樣子他是剛來的。他大聲喊道：“我來幫你。”而且埋怨道：“該死的肇事司機，真可惡，不會有好下場的……”
“各位讓一讓，”他説，人羣開始散開。大伯抱起受傷者焦急的跑到一輛停在路邊的出租車旁，他誠懇的説：“司機，行行好，幫我把這個人送到醫院。”一邊説着一邊掏出一張20元的錢。司機看他抱着滿身鮮血的人，二話沒説，關上車門，一瞬間消失的無影無蹤，老伯似乎有些失望。接着他又看見一輛出租車，車停下來，老伯湊上去打了個招呼：“你好請問你能載這小夥子一程嗎？”司機説：“不行！他會弄髒我的車的，如果別人看到了，以後誰還坐我的車。過去，過去，別耽誤我做生意”。過了幾分鐘又一輛出租車開國來，這位老伯的態度更加温和：“司機先生，請問你能不能載這小夥子一程？你看我懷中的小夥子就快要死了，你就行行好。”司機是個大鬍子，開口説話：“你這個死老頭，快滾開，不然老子不客氣。”老伯知道這樣沒用了，他只好抱着年輕人放在裝垃圾的車上，蹣跚的拉着，直到消失在人們的視線中，知道抵達醫院。後來聽別人説，他一直把小夥子送到醫院，然後悄悄的離開了。施恩不圖報，幸虧是他小夥子撿回一條命。小夥子的`家人想當面感謝他，可是沒有找到人。
雖然他已經老了，但是他有一顆樂善好失的心，老伯受的是老一輩革命教育，雖説那時的科技沒有現在發達，至少他們還有一顆助人為樂的心。現在的社會真是不如以前了，平庸和自私的人太多了，像老伯那樣有高風亮節品格的人太少了。有愛心的人也真的很少。
胡琳琳，今年十而歲，現讀於拱墅區北秀國小六年級一班。
我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力的學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的'冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對於困難同學，我總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對於學習上的後進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執着向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的我就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。
我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒。 我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書。閒暇時,我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《國小生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於我養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為範文在班級交流。 我愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。我善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——胡琳琳，一個既有愛心、責任心和恆心的女孩。
在貴州山區裏，有那樣一羣孩子，他們要翻山越嶺，才能到達學校，因為路途遙遠，所以他們不得不在學校吃午餐，他們的午餐，只是從家裏帶過來的土豆，這些土豆，在冬天的時候，會被凍成像硬硬的冰塊一樣，在這種惡劣的環境下，那些學生還是堅持上學。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯，一個愛心組織——免費午餐，創建了一個義賣活動。在這個活動裏，我們拿出自己心愛的物品來賣，賣得的.錢全部捐給免費午餐的基金會，我和陳若菲就參加了這樣的一個活動。
中午，我早早的就拿了自己準備的物品，有書，有玩具，還有文具，帶到了花園城中心，在一個場地裏找到了自己的位置後，開始擺攤，擺着擺着，我才發現，我的攤位的位置是最差的，我的攤位在最裏面，有些人很難走進來，不管這麼多了，我開始賣東西。
一開始，人還不是很多，而我這個很靠裏面的攤位更是人跡罕至，所以我開始環顧四周。在二樓的走廊上，有很多過往的路人從上面俯下身子來看，在一樓的人們則細細的觀看着屏幕上放的宣傳片，大多數人會盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當我出神的時候，有一位志願者大姐姐來到了攤前，原來她看中了一條漂亮的項鍊，她問了我價格以後，還加了幾塊錢買了下來，這真是一個好心的大姐姐。
接着，我和陳若菲再接再厲，成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔，他在那裏看了很久我們準備的書，看着看着還連連點頭，結果，他最後選了5本書，他還説：“這些書看起來十分的新，還十分的精彩，雖然這些不是必須的，但還可以給這些小朋友獻愛心啊。”我覺得他這句話特別對，有些物品不是我們必須的，但買下來，也是獻了愛心。
這次義賣活動，我和陳若菲一共賣了126塊錢，我們把錢投到了捐款箱裏，在投的時候，我們的感覺真的很開心，原來，這就是贈人玫瑰，手有餘香啊。
愛心是火種，能點燃心中的希望；愛心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗，愛心是綠茵，能撐起一片新的天空……。
愛，像空氣，每天都在我們身邊，在我的身邊就有這樣一些人：他們有着菩薩一樣的心腸，哪怕自己需要的東西，他們都會給那些更需要這些東西的人。
剛開學時，我校八年級一個學生出車禍，爺爺當場死亡。而她腿骨折，現在她還在醫院裏躺着呢。在她很小的時候，父親就病故了，家裏靠她媽媽一個人撐着，毫無經濟來源。學校讓我們伸出援救之手，給這個可憐的孩子捐款。
嘉妍是我們班個子長得最高的姑娘，她是我們班的班長，性格活潑開朗，熱情大方。她有一顆善良的心，同學們都很佩服她。她二話不説就拿起剛發到手裏的200元獎學金捐了款。
她就是一個天使，當別人需要幫助的時候，她伸出那雙手，給了困難的人一絲温暖！
我還有一個朋友，她叫小麗，矮矮胖胖的，總是穿着一身寬大的衣服。
記得她12歲生日那天，邀請我與她一起過生日。她手裏捏着她媽媽給的100元錢，拉着我去吃肯德基。當我們路過一個麪包店的時候，看到店裏有個衣服滿是打着補丁的老奶奶，拖着一個麻袋，在和售貨員爭執着。
她的腳步隨即停下來，向麪包店走去。我拉不住她，只好無奈地跟着她走進了麪包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯着，售貨員狠狠地對老奶奶説：“撿破爛的，這麼點錢還想買蛋糕，你買得起嗎？”老奶奶顫巍巍的説：“今天是我孫女的生日，我想給她買個蛋糕。”
聽到這句話，小麗拿出100元，遞給那位可憐的`老奶奶，然後一把拉住我往外跑，跑得我氣喘吁吁地才停下來。她對我説：“明年如果還能遇到老人，我一定還給她買蛋糕”。
多麼樸實的語言，讓我為之感動不已！愛心其實非常簡單，只是一個小動作，卻能給人帶温暖和幫助！
愛心是海洋的航標，指明瞭新生的希望。愛心是一泓沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望。
讓我們一起行動起來吧！請記住：“每個人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔，如果每個人都獻出一點愛，社會將會充滿愛，將會變成美好的明天！
三月輕盈的腳步，在優柔的細雨中穿行。樹梢綠了，草地漸茵，雷鋒三月，我們又開始獻愛心了。
這是週六，殘陽冠頂。清晨的光芒如這殘陽一般温和，我們七年級兩個班的同學來到博華特殊學校。在這裏，我學會了許多。
我們見到了不少了特殊兒童，我們的到來，他們並沒有投過渴望關懷的眼神，而只是微笑地注視着我們，甚至表演節目讓，我們欣賞。他們笑的那麼天真，充滿了童稚。
他們是那麼的堅強，那麼的樂觀。面對困難與黑暗不低頭，不喪氣，而是積極進取，勇於開拓。他們中，每一個都如同正午的太陽，充滿着朝氣蓬勃，沒有一個精神萎縮，也沒有一個自暴自棄。面對生活，他們充滿了希望：面對未來，他們嚮往着光明：面對世界，他們有戰勝困難的信心和勇氣！我看着他們，彷彿每一滴鮮紅的血液都充滿了堅如磐石的'力量，彷彿看到了勇往直前的決心，看到了越挫越勇的精神！
他們給我們帶來灑水歌，每位小朋友手上都舉着兩紙灑水棒，他們歡快的揮霍着，稚嫩的臉頰上綻放着不一樣的燦爛笑容。這些簡單的動作，他們練習起來比較辛苦。
最令人深省的是節目中的一個非常普遍的遊戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續淘汰，而這個孩子的出局卻讓老師不得不説上兩句。
原來，這是個耳朵聽不見的同學，他完全依靠別人的反應來判斷事物，搶凳子的過程也是如此，這才導致了淘汰。
我心裏不由得感到心酸，我想，我們沒有理由用異樣的眼光去看待他們。的確，他們都是特殊兒童，但在他們的身上，卻有着一些人從未有的精神品質——堅強勇敢，樂觀善良，對生活充滿自信。這不是每個人都有的，而他們卻做到了。
我們更沒有理由嘲笑他們。雖然上帝無情的剝奪了他們的某些生活能力，但是，這恰使他們更會照料自己的生活，跟他們相比，我們的堅強是望塵莫及的。
在這裏，我們收穫了許多。對比他們，我們應該儘自己的所能去幫助。而更多的我認為是學習，學習他們的不服輸，學習他們的不氣餒，學習他們向前進！
三月輕風拂，送去了我們的祝福。
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學雷鋒小分隊到敬老院“學雷鋒，獻愛心”。説真的，長這麼大，我還是第一次參加這樣的活動。一路上，我的心久久不能平靜。
沒過多久，我們便到了敬老院。一走進院子，我們向坐在院子裏曬太陽的幾位爺爺奶奶打了招呼後，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“開擦”起來。你瞧，這一夥，那一堆，幹得不亦樂乎!我們這個小分隊很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個人衞生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊乾淨的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。説實話，我現在已經九歲，平日裏，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼着幫我擦，可從來沒給別人擦過。
怎麼擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對疊，直接擦臉，可是，我幫老奶奶擦臉，總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧，那樣多不禮貌。於是，我就把毛巾疊成了個小方塊，輕輕地、一點一點地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶乾乾淨淨的臉，我微微一笑。這時，忽然，奶奶把我的'小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容。看到這一切，我明白了，奶奶雖然沒有説什麼，但透過她的眼神，我看到奶奶在誇我是個好孩子。接着，我和同學們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂呵呵地笑了，還不時為我們鼓掌呢。
時間過得真快，到了返校的時間了，我們和爺爺奶奶依依不捨地揮了揮手，當我再次看向爺爺奶奶時，看到了他們對我們這羣孩子的不捨，看到了老人們的孤獨……我想，如果我有時間，一定會多來陪陪他們的。
通過這次活動，雷鋒精神已經悄悄地在我心中生根、發芽，讓我感受到了幫助他人，温暖他人，就是快樂自己。
愛心，與生命相生相伴，愛心，與生活息息相關。
有人説，愛心如陽光似春風，有人説，愛心是壓力是動力。有的渴望擁有，有的坦然享用，有的默默回報，有的無私奉獻，為他人，為社會，為自然。
一個人懂得愛，擁有愛，便能向這美麗的世界，付出自己的愛。
可是，什麼是愛？什麼是愛心？
草地上，年輕的父母領着蹣跚學步的孩子一遍遍地扶起他，幫他拍掉身上的塵土，這是愛。
燈下，我做着作業，爺爺輕手輕腳地走過來，幫我扶正枱燈，這是愛。
然而，愛只存在於親人之間嗎？並不，愛存在於每一個有愛心的人心中。
某個地方發生了水災，人們排着長隊捐錢捐物，這也是愛。
一個同學孤寂憂傷，她靜悄悄地送上一張賀卡，寫着深情的祝福，這也是愛。
愛心是什麼？愛是什麼？
愛心是種子，愛是果實。當你把愛心撒下四方時，你你便會聞到愛的'芬芳了。
正是因為在這個世界上，處處充滿了愛的影蹤，才會温暖了那顆冰冷的內心，愛心，會是一個絕望而孤獨的人，重新獲得希望。在我的人生字典中，愛心意義非凡，正是因為有愛心有為我們付出這顆火熱的心的人，才有了今天快樂而又陽光的我。從前的我，孤僻，消沉，我整天生活在黑暗的角落裏，我也想展翅高飛，但是生活不允許，家境不允許，正是因為這些有愛心的人，向我伸出了援助之手，讓我還可以知道，世界是有愛的，幸福是會來臨的。
正是因為我這些愛心人士，讓我邁進了學校的大門，更是讓我頗有感觸，一個簡單愛，再是種子，我相信，有愛的人，必定會將種子傳播下去，讓愛心流落於每個角落。
我們獲得愛，不要忘了愛，要認愛相報答去愛你們的父母吧！去愛你們的師長吧！去愛你們的同學吧！去愛這美好國度裏一切善良的人們吧！
其實愛與愛心，盡在不言中，因為愛本身就是人類最美好的語言。
讓愛心伴我而行
哲學家説：“愛是人間最美的情感，正因有愛生命才會好處非凡”愛心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛心是一縷暖陽，照亮黯然陰霾的世界；愛心是一把花傘，給驕陽下的遊子蔭庇；愛心是一座燈塔，引導迷茫的浪子重回正軌；愛心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嚐到甘甜......
現代社會，愛心創造多少佳話傳奇。想當年，時代的楷模雷鋒曾將自己省吃儉用的200元錢，寄給戰友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅李大釗在家庭經濟極為拮据的'時候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者；國學泰斗季羨林不忍拒絕求學心切的學生，抽取時刻用小楷一字不錯不漏地抄寫萬字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業；“感動中國”楊善洲造林價值3億，全部造福百姓······，這是愛心的真實寫照，這是雪中送炭的動人真情。
讓愛心伴我而行。孔子説：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”如果我們能用愛心彼此真誠相待，將心比心，那麼生活必定會美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門診，在他的口袋裏放了一個小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的舉動不僅僅出於關心親人，我想：舅舅用温暖的手給病人看病，會讓病人感到安心、信任，能夠激發病人治癒疾病的信心。我的愛心換來了舅舅門診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫德點滴，愛心無價。
讓愛心伴我而行。蘇林霍姆斯基説：“愛，首先意味着奉獻，意味着把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。”愛心是雨露孕育花兒的恩澤；愛心是花兒回報自然贈予的馥郁；愛心是看見自己的奉獻體現價值；愛心是贈人玫瑰時手留餘香的迷醉。
出入商場時，我們為後面的人輕扶幾秒玻璃門；同學困惑時，我們伸出幫忙的雙手；山區孩子失學發生災害時，我們為“期望工程”、“紅十字會”貢獻自己的微薄之力。讓愛心凝聚，幸福似鮮花綻放。
讓愛心伴我而行。諺語説：“只要人人獻出一點愛，世界將變成完美的人間”，我們攜愛心之手成長，令人生飄漾茶的馨香。愛心是幸福誕生的原點，在醖釀人生的過程中，生命因愛心閃光！
這個寒假，我利用了讀書的時間欣賞朱自清的散文，《背影》。當讀到作者望着父親的背影而潸然淚下時，我便想起自己的父親，也是如此偉大。
小時候，我特別喜歡吃糖。所以弄的滿嘴駐牙。經常鬧牙疼。常常痛得我臉色發青。
在一個冬季裏，我一天半夜被牙疼痛醒，驚醒家人。剛開始，父親輕輕地替我檢查牙齒叫我用温水漱口，再用藥棉沾“雙飛人”藥水貼在我的患處，那時我便舒服多了。可過了沒多久，牙便痛了起來，痛得我忍不住流下了眼淚。父親二話不説，拿起衣裳，把我背到牙醫診所。可那時已是深夜，診所已經關門了，父親便耐心的敲門。許久，也許是父親的耐心使牙醫開了門。牙醫檢查了我的牙齒，點上止痛藥，使我擺脱牙痛。醫生還替我開了止痛藥，吩咐我定量服用。
寒風呼呼地刮，我們剛踏出診所，父親便把衣服脱下來披在我身上，揹着我往回走。可能是剛才的疼痛使我忘了寒冷。現在回去寒風呼嘯，使我冷得打寒顫。父親身穿單衣，
難道他不冷嗎？
説了那麼多父親，我們的確不能忽略母親。母親也給了我們無私的愛。母親的愛是偉大又無微不至。母親對我總是放心不下，時常温柔地“審問”我：“最近學習怎麼樣？哪門功課學習比較吃力”她恨不得能把我看透。
母親恨勤勞，但她卻喜歡把家務分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情。鍛鍊我的自立能力。母親還喜歡然我陪她逛街買東西。一是多了個幫手幫她提東西。二是然我熟悉商品的價格，給我以後踏入社會作鋪墊。
父親的愛就像那挺拔的大樹，我就像弱小的.小超，大樹為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。
母親的愛就像清冽的河水，我就像那>幸福的種子，享受着河水的滋潤。
讓我們永遠銘記父母為兒女所作的一切，並以此為動力，刻苦學習，努力拼搏，以優異的成績和高尚的人格，來報答父母的深情厚意。
很久以前，在一座樹木茂盛、環境優美的山林中，生活着很多動物，它們過着快樂的生活，不過他們最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎，道理很簡單，那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經常殘害森林裏的小動物們，一致動物們聽到他們的`腳步聲就四處逃竄。漸漸地，在森林裏，小虎沒有朋友了，小虎為此十分傷心。
一天，他正在樹下閉目養神，忽然，一個長鬍子老人出現在它面前。小虎站了起來，瞪大了眼睛，往後退了幾步。老人笑眯眯地説：“小虎，你沒有朋友，是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙説想。老人笑了笑，突然變成一股雲煙，隨之雲煙在小虎的面前變成了兩個字――愛心。
小虎不知道愛心是什麼，便跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽想了半天，搖了搖頭，讓他去問問其他人。小虎跑出山洞，看見一隻兔子，便一把抓了過來，“快説，‘愛心’是什麼?”兔子兩眼一翻，嚇昏了。他又去問山羊，可他還沒開口，羊羣就散了。
小虎不知如何是好，決定改變態度試試。小虎爬到了樹上，看見一隻猴子在摘蘋果，湊了過去，不做聲地幫猴子摘蘋果，有小虎的幫忙，筐子不一會就滿了，猴子過身來，驚恐地望着小虎，沉默兩分鐘後，就趕忙跑掉了。小虎無奈，也只有往回走了，他邊走邊想：“笨死了，剛才不問……”等小猴到家後，越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到，在森林中影響巨大，大家都對小虎產生了初步的好感，起碼不怕他了。
一天，動物們中最聰明的松鼠，想試試小虎，便躺在路邊假裝受傷。小虎低着頭，慢悠悠地走着。小松鼠看着小虎一步步逼近，心裏越來越害怕，小虎抓起小松鼠，這可把小松鼠嚇壞了。可誰想，小虎卻跑到樹下，仔細地為松鼠檢查“傷口”，可小松鼠卻爬起來，笑着跑開了。還沒等小虎明白過來，白鬍子老人又出現了，小虎趕忙問老人“愛心”是什麼?老人笑眯眯地回答説：“你已經有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接着問。
“瞧，那不是?”順着老人的手，小虎高興得跳了起來。原來，小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手，邀請他一塊玩呢!
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。
昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完後在更衣間裏，我把鑰匙插進鑰匙孔裏，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩隻小手搭在衣櫃的把手上，無助的朝四周望着。我看到了，心裏突然湧出一種衝動，我要幫她打開衣櫃。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，説：“打不開嗎？我幫你打開它吧。”
小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔裏拔出來的`時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們説説笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐幹未臭的小孩呢？再説，現在已經快關門了，游泳池裏已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球！”聽到喊聲我更急着想離開這裏了，我為什麼不把洗浴用品塞進包裏走人呢？為什麼非要讓我進退兩難呢？然後，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這裏。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一隻大象被塞進一個小小的試管裏，“大象”怎麼也不動。我又把鑰匙往裏查了查，用另一雙手按住鬆動的鎖，使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然後我有用盡全力把鑰匙向右推去——終於鎖開了！頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悦一齊湧向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人後的感覺，這就是奉獻了愛心後的感覺！我激動的把鑰匙塞進小女孩手裏説：“鎖開了，給你鑰匙。”
“謝謝。”小女孩羞澀的説。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀！”
“來了！”我高興的叫道，我回到家後把這件事告訴了家人，家人誇我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。
在一個大森林裏，住着小熊一家，還有野豬伯伯，兔子小姐，猴子大哥等。森林裏鳥語花香，綠樹成陰，鮮花盛開，泉水清潵，是個美麗的地方。大家在森林歡聲笑語，大家都成了好朋友，互相幫助，團結友愛。
在一個陽光明媚的早晨，大家坐在一起開了個會，準備第二天開展運動會。第二天一早，大家就跑來勇越參加，兔子姐姐參加了賽跑，袋鼠媽媽參了跳高比賽，野豬伯伯參加了投球比賽等。大家來到激烈的賽場上，第一項是賽跑，在一聲槍炮聲下，大家開始了比賽，你看看小白兔的“飛毛腿”跑得非快，不一會就到達了終點，這下小兔跑了第一名，它帶着激動的心情走上了領獎台，小兔得了一塊金牌，心裏感到美滋滋的，比賽結束了，大家都拿到了金牌。但是好景不長，森林裏忽然來了一個巨大的魔王，它想把這裏的一切都變成自己的“幻鬼王國”。動物們都不可以説魔王的壞處，想也不可以想，不管是你“説”還是“想”，魔王都可以聽到。
一天晚上，小熊爸爸睡下想着，魔王真是太惡狠了，我們一公平要想辦法消滅它。突然之間，小熊家的房子便搖了起來，小熊和媽媽都非常害怕，於是熊爸爸就把它們母子倆抱了出去，可是熊爸爸為了回家媽東西，被困在了房子裏，犧牲了。從那以後，不上熊和媽媽就自己過起了日子，它們準備去兔姐姐家去住。森森裏開了一個會，大家準備齊心協力幫小熊母子倆蓋一座房子。小猴子拿來一些草，大象搬來一些木頭，小兔子幫小熊家買了一些日常生活用品。大家都幫助小熊母子，它們都一些不好意思了。不幾天房子就蓋好了。又過了一些日子，森林裏雙來了一位魔法姑娘，它們把發生的事情一字一句的告訴了魔法姑娘，這時候，魔鬼又來報復，魔法姑娘偷偷藏在它的`後面，魔鬼正用魔力的時候，魔法姑娘就在它的後背用魔杖點了幾下，魔鬼消失在了天空中。
打敗魔鬼以後，大家又過上了快樂的日子，森林裏又過上了以前幸福的日子。
很久以前，在一個樹木繁茂、環境優美的山林裏，住着許多動物。他們過着幸福的生活，但他們最害怕的是森林之王——老虎。
老虎最喜歡的是它的兒子小虎。原因很簡單，就是小虎99%被父親遺傳——和父親一樣兇。老虎和老虎經常在森林裏殺死小動物，動物聽到他們的腳步聲總是逃跑。漸漸地，在森林裏，小虎沒有了朋友，小虎為此很難過。
一天，他正在樹下閉眼，突然一個長鬍子的老人出現在他面前。老虎站起來，瞪得大大的，後退了幾步。老人笑着説：“老虎，你沒有朋友吧？要不要交朋友？”老虎連忙説道。老人笑了笑，突然變成了雲和煙，然後雲和煙在小虎面前變成了兩個字——愛。
小老虎不知道什麼是愛，就跑去問爸爸媽媽。爸爸媽媽想了很久，搖搖頭，讓他問問別人。小虎跑出山洞，看見一隻兔子，就抓住了它。“拜託，什麼是‘愛’？”兔子的眼睛一轉，嚇了一跳。他又去問山羊，沒等他開口，羊就散了。
小虎不知道該怎麼辦，於是決定改變態度，試一試。小虎爬上樹，看見一隻猴子在摘蘋果。他俯下身，默默地幫猴子摘蘋果。在小虎的幫助下，籃子很快就裝滿了。猴子轉過身，驚恐地看着小虎。沉默兩分鐘後，他迅速跑開了。小老虎別無選擇，只能往回走。他邊走邊想：“傻，別問了……”當小猴子回到家時，他變得越來越困惑。但是第二天就宣傳了。沒想到在森林裏影響很大，大家對小虎都有了初步的`好感，至少不怕他。
一天，動物中最聰明的松鼠想試試老虎，所以他躺在路邊假裝受傷了。老虎低着頭慢慢地走着。小松鼠看着小老虎一步步靠近，心裏越來越害怕。小老虎抓住了小松鼠，小松鼠嚇壞了。但誰想到，老虎跑到樹下，仔細檢查松鼠的“傷口”，松鼠卻笑着起身跑了。小虎還沒明白過來，白鬍子老頭又出現了。小虎急忙問老人什麼是“愛”。老人笑着回答：“你已經有了！”“可是我還是沒有朋友？”老虎接着問。
“看，那不是嗎？”跟着老人的手，小虎高興得跳了起來。原來，兔子、後和松鼠在樹下向他招手，邀請他和他們一起玩！
愛心就像一盞明燈，為那些不知前路怎麼走的人，照亮前路，讓他們找到光明，找到人生的目標；愛心就像一顆糖，甜入心扉，讓那些飽經風霜的人，感到人間的温暖；愛心就像一股出現在沙漠裏的泉水，讓那些瀕臨絕境的人重新看到生活的希望！而那次，我才真正的明白了“贈人玫瑰，手有餘香。”這個道理，那天……
那天下着小雨，路面被雨水沖刷的像一面鏡子一般。我揹着書包，手撐着雨傘，走在上學的小路上。一切是那麼的平常。突然我看到一羣人圍在那邊，好像在議論着什麼。我在好奇心的驅使下，走過去，好不容易擠進人羣，卻看到了這番景象，只見一位老奶奶摔倒在那冰涼的.地面上，一手扶着腰，一手揉的腿，嘴裏還不停的痛苦的呻吟着：“哎呦，誰來扶我一把呀！我剛才腳滑摔了一跤，起不來了，誰能補我一把呀！”本來，熱鬧看完後我就想走了，可是當我聽到了老奶奶的呻吟聲時，我停下了腳步，不禁心想：看她那可憐樣，要不然的話去扶她一把吧，可是她要是碰瓷的呢？那我該怎麼辦吶？正當我想放棄去扶老奶奶時，我的腦海裏浮現出了“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話。是啊，我怎麼能放棄呀，如果我們不去扶老奶奶的話，那她要多傷心呀！算了，就算她是碰瓷的，我也認了！我心一橫，跑過去小心翼翼的扶起老奶奶，輕輕的拍了拍老奶奶身上的塵土，握着她那因為摔倒而沒有人扶她而變得冰冷的手。我扶着老奶奶去了最近的紅十字會休息，檢查後，沒什麼問題，我們才依依不捨的分別了，而我也因此遲到了，可老師知道了事情的經過後，不僅沒有批評我遲到了，還誇獎我樂於助人呢！我心裏像吃了蜜一樣甜！
如果這個世界是一艘船，那麼愛心就是茫茫大海上的一座明亮的燈塔；如果這個世界是一間小屋，那麼愛心就是小屋中的一扇窗；如果這個世界是一條河流，那麼愛心就是河流裏最美麗的一條魚！經過這件事以後，我變了樂於助人了，因為我相信只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！
學問齋