在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的手工製作作文，希望能夠幫助到大家。
星期五，李老師給我們佈置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工小製作。
星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的'手工小製作。我看了一下家裏可以利用的廢品，突然，我發現了幾個廢紙筒，我可以用這幾個廢紙筒做一個望遠鏡啊！首先，用白紙把廢紙筒包起來，然後在玩具盒裏找到一個圓柱形的塑料管，我用透明膠把它固定在各個圓柱筒之間作為支架，這樣一個簡易實用的望遠鏡就做好了。看着我的作品，我的創作靈感被激發了，我還想做一個東西。抬頭一看，看見了一個礦泉水的空瓶子，於是我靈機一動，決定用它做一架戰鬥機。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個長方形的口子，要一樣長一樣寬；我又把硬紙板插在裏面作機翼，再剪一個尾翼，用透明膠固定在瓶子上。最後，我還找了幾個小塑料玩具粘在前面的機翼下當炮彈。我高興地説：“戰鬥機做好了。”爸爸看了看説：“嗯，很好！”
我告訴你們吧，其實自己做小製作可以開闊你的思維喲！
昨天下午，我和王雨欣一起去世紀廣場玩，我們還做了一項有趣的手工呢！那就是用軟陶做了一個可愛的小熊貓。
第一步，我們要先把頭和身子做好。先用軟陶揉兩個大小不依的圓球，大的圓球做小熊貓的頭，然後把小一點的圓球邊壓邊揉，揉成圓柱形，小熊貓的身子就做好了。
第二步，用黑色的軟陶揉成兩個小一點的圓球，然後微微壓扁，粘到做好的頭上，小熊貓的耳朵就做好了。
第三步，用黑色的軟陶揉成兩個小一點的圓球，然後微微壓扁，再用白色的軟陶揉兩個小圓球，把兩個粘到一起，小熊貓的眼睛就做好了。
第四步，用黑色的軟陶捏一個小三角，粘到它的頭上，小熊貓的鼻子就做好了。
第五步，在它的鼻子下面扎一個小孔，這就是它的`嘴巴。
第六步，用黑色的軟陶揉兩條細細的圓長條，圍在小熊貓的小熊貓的身上。這樣，一個可愛的小熊貓就做好了。
你們也來試試吧！
上個星期六，在我們的小教室裏，我做了一隻可愛的'章魚鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接着用藍紙剪了一根小頭髮，又剪了一對黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個圓圓的鼻子，最後剪了嘴脣和舌頭。後來，老師還給我們發了機芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞，又把機芯放了上去並把螺帽擰上了，機芯固定好了，接着依次安裝上了時針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。
今天，暑期培訓班給我們每位同學發了一套“陶藝工坊”，裏面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出説明書、各種材料和製作工具，準備製作花瓶。
我先把説明書通看了一遍，隨後按照其中的步驟解説進行製作：先將粘土加入適量的'水軟化之適當軟度，接着將粘土放在陶藝機上，打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的粘土便出現了形狀，並用手在粘土外圍輕輕的壓，這時你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我製作了一隻花瓶，然後我對花瓶內外表面進行了修整，最後我在花瓶的外表面畫上最喜歡的蝴蝶圖案，前後忙乎了一個下午後，整個花瓶終於製作完成。
看着眼前的花瓶，儘管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因為這是我第一次製作的陶藝品哦！
上週週日，我和媽媽一起做環保袋。我們先找來了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪裏下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。於是，我們動起手來。
我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數學作業沒做。媽媽説：“沒關係，你去做作業吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數學作業，我來驗收媽媽的“成果”。可是，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎麼拎呢？原來，媽媽把拎的'地方也縫起來了。
媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最後我們還在環保袋上畫了一幅環保圖。“艱難”的環保袋終於做好了！
今天上午，我的同學殷雅萱拿着幾個易拉罐來到我家和我一起做手工。這是我們上個星期五就約好的。殷雅萱是我的同班同學，和我住在同一個小區，她的學習非常好，我們倆可是名副其實的好朋友。
我們準備了大約60釐米的銅絲、四個易拉罐、紙板、彩筆、剪刀、鉗子、雙面膠、彩紙等物品，一邊做一邊商量研究，你幫我剪、我幫粘……由於她是小女生，沒有力氣，所以在易拉罐上鑽眼兒、穿銅絲的重擔，就落在了我的肩上。這可難不倒我這個小男子漢，我不費吹灰之力一會兒就搞定了……我們忙活了一上午，最後終於都完成了自己的.作品。我做的是一個實用型的多功能文具盒，尹雅萱做的是一個精美而有點兒奇怪的小椅子！我們雖然累得手腕疼、脖子也疼，但是我們認為很值得，看着兩件小作品，我們倆你看看我、我看看你，都開心地笑了！
在動物王國裏，我最喜歡的就是蹦蹦跳跳的小白兔了。一天，我突然想做個小白兔，用什麼做好呢？我靈機一動，找來紙、筆、剪刀、雙面膠和一個乒乓球。準備工作就緒，下面就看我的吧。
我先用筆在紙上畫出兩個長長的兔耳朵，（注意要一樣長哦）小心翼翼的剪下來，塗上雙面膠把它貼在乒乓球上，再用剪刀剪一根細紙條並塗上淺淺的粉色，把它貼在耳朵的後面當做髮卡，然後做一個藍色蝴蝶結，為了讓蝴蝶結更漂亮，蝴蝶結的中心我塗了桔色，好，把蝴蝶結貼在粉色髮卡上，最後再給兔兔畫上紅紅的大眼睛，可笑的三瓣嘴。現在，我要用粉嫩粉嫩的便籤紙給兔兔做一件衣服。我先在紙上畫上漂亮的`釦子，再畫兩個可愛的兜兜，接下來捲成筒狀當衣服，一定要把其中一端剪兩下，否則可貼不到乒乓球上喲，好了，一個可愛的小兔子呈現眼前了。
因為我做的小兔子非常非常的可愛漂亮，爸爸媽媽都搶着要呢！
今天，媽媽帶我去人民書店買書，我是個小書迷，可今天我卻目不轉睛地看着一本立體手工，我看着上面的精美圖案，覺得很好玩，於是媽媽就給我買下了。
回到家，我就迫不及待的拆開了剛買的立體手工，我買的是動物類的，一看裏面的成品圖，我就猜想，拼出的動物一定生動有趣。我先拿出了一個捕獵高手——老鷹的圖紙，照着上面作了起來。首先，我把老鷹的整個身子剪了下來。並且把它的嘴從背面粘起來。然後，又把翅膀剪了下來，把翅膀中間的虛線向後折，兩側的虛線向前折，最後把翅膀粘到老鷹的背上，就完成了。看着生動形象的老鷹，我心裏美滋滋的，因為這是我自己拼出來的`。
幾天後，我把它們都拼完了，一個個活靈活現的動物擺在我的面前，像是一個大森林，裏面有各種各樣的動物在嬉戲，生活着，非常快樂。
我要感謝立體手工，因為它讓我很快樂，並且動手能力增加了許多。
今天下午放學後，我約了一個好朋友來家裏玩。來到我們家，我不知道玩什麼好，玩什麼呢？我向她問道，她説：＂我也不知道玩什麼好！＂我左看看右看看，也沒看見什麼好玩的東西，玩什麼呢？
我忽然想到家裏還有紙杯，我説：＂要不我們玩紙杯電話吧！＂他問：＂什麼是紙杯電話?＂我説：＂過一會兒你就知道了。＂
我找到家裏的紙杯、毛線和牙籤，我先把紙杯底部紮了一個洞，再把毛線穿過去，最後把穿好的毛線綁在事先掰好的'牙籤上，我又用同樣的方法做了另外一個紙杯，手工製作完成！
該嘗試一下它了，我説：＂你拿紙這邊的紙杯，我用那邊的紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了，沒想到聲音還挺大的，我們用紙杯電話聊的挺歡的。
我的疑問又出來了，為什麼用毛線就能通話了?就在這時媽媽回來了，媽媽説：＂你們説話的聲音經過一條拉緊的毛線震動傳到另一邊，所以才能通話。原來小小的手工製作有這麼多道理啊！自己做的東西還挺有趣的。
今天我要做的手工是小黃人筆筒。需要的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、貼紙和礦泉水瓶。
首先，我把礦泉水瓶從中間剪開，用礦泉水瓶的？部圍上黃色的彩紙做身體。再用藍色卡紙剪一個正方形和兩條細長的長方形做小黃人的衣服。然後，用黑色卡紙剪成細長的長方形和兩個小圓圈做小黃人的`頭部和眼睛。最後，我用勾線筆把眼珠、嘴巴和釦子畫上。這個可愛帥氣的小黃人筆筒就做完了。
筆都裝到了自己做的筆筒裏，心裏像喝了蜜一樣甜！
我最喜歡的手工是剪窗花，這個本領是爸爸教我的。
剪窗花的方法有很多，首先我要準備五顏六色的彩紙，一開始的時候我只剪一些很簡單的三角形和正方形，經過熟練之後，我改變了剪髮，開始剪一些多種圖案形成的窗花。比如先選出一張彩紙並對摺再對摺，把四個角每個都剪出不同的`形狀，如果你覺得不夠的話，可以再對摺一下從一個邊上剪去一些小的圖形，最後把紙展開，漂亮的窗花就形成了。
當然我也有失敗的時候，但是我沒有灰心，多多練習才剪出很好看的窗花。等到過年的時候，我把窗花貼到窗户上，通過清晨的陽光折射到我的被子上，像一閃一閃的星星。
今天，老師叫我們做一個小製作，我們聽了很高興，就連忙拿出紙、筆、剪刀、膠水、還有彩筆。
我做的小製作是發光的蝴蝶。我拿出紙板、紙、筆，還有粉筆。我先拿出紙板剪出一個正方形，在那一張紙按着剪出的正方形再剪一個，然後對摺，把蝴蝶畫在紙上、再拿出粉筆塗上顏色用手磨幾下發光的蝴蝶就做成了。把蝴蝶貼在窗上蝴蝶就會發光，真有趣。我非常喜歡我的小製作，你覺得有不有趣啊？要是覺得有趣的`話，你就按着我寫的去做一個發光的蝴蝶吧！
我做的是不倒翁，做這個需要橡皮泥、蛋殼、雙面膠、膠水、剪刀、馬克筆、圓規和卡紙。
我先用圓規畫一個扇子的形狀，再用剪刀把扇子形狀剪下來。然後，我再把卡紙捲成圓錐狀，用雙面膠把兩邊貼起來。接着，我準備好半個淡黃色的蛋殼和一團瓦藍瓦藍的`橡皮泥。最後，我把橡皮泥沾在蛋殼最底部。瞧！一個超級可愛的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊！
我做的這個不倒翁可好玩了。我輕輕碰它一下，它就會左右晃來晃去。我再碰它一下，它就會前俯後仰，像個喝了酒路都走不穩的醉漢。
哈哈……你們也來做一個試一試，玩一玩吧！
今天美術老師讓交一篇美術作品：畫畫、手工製作、剪紙都可以。
中午我回到家就和媽媽一起製作起來。媽媽幫我設計主題，給我出主意，我親手製作。
媽媽説：“我們這幅作品要集摺紙、剪紙、繪畫為一體，體現和諧主題，咋樣？”我拍着手説“還是媽媽高啊。”我們一起動手做起來。
我折了好幾條小船，還有兩架紙飛機，然後我又剪了水母、小魚、大魚、大青蛙，他們在一起遊得很歡呢。
媽媽建議我畫一幅藍色的大海畫，作為背景，把這些剪紙和摺紙粘到上面，我又在上面畫上了太陽和白雲，飛機在白雲中穿梭；我又在在海邊畫了幾片荷葉，大青蛙粘在旁邊，就像要往荷葉上跳似的，我感覺很漂亮，老師也一定會喜歡吧！
人生中最快樂的是什麼？有些人説是睡覺，有些人説是學習，有些人説是吃飯，還有些人説是玩平板電腦。而我認為，人生中快樂的事有許多，其中做手工是最快樂的事了！
我們正式開始手工，第一種要做的是二方連續折剪。老師教我們折法，先把一張正方形的卡紙對摺，剪成兩半，其中一半對摺再對摺，然後展開。沿着摺痕，用一前一後的折法折，再用鉛筆畫出你想要的圖形的其中一半，最後用剪刀剪下圖形，展開。
我看老師做起來熟能生巧，感覺非常簡單，我就做了三次，想要比老師折得更厲害。
我以老師講的'方法做，對摺三次後，畫了一隻小鴨子，剪出來後發現小鴨子們沒有連在一起。怎麼會這樣呢？老師不就是這麼剪的嗎？我有些喪氣，老師走過來鼓勵我説：“失敗是成功之母”！我在老師的鼓勵下，重新開始，終於成功了！我發現，原來之前失敗是因為我忘了前折和後折！
哈哈，手工製作樂趣多！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
學問齋