在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的鹽和胡椒粉的分離作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
你能把胡椒粉和鹽分離開嗎？今天呢，我就來做個實驗把鹽和胡椒粉分離，不信我做給你看。
記得那天天氣非常炎熱，太陽炙烤着大地，知了熱得不停地鳴叫，小狗熱得聳拉着腦袋有氣無力地走着。我無精打采地來到教室。
上課了，老師請來了四位“嘉賓”：胡椒粉，鹽，塑料勺子和紙。同學們一個個精神抖擻，教室裏頓時熱鬧非凡。有的説：“老師，難道你要做飯嗎？葫蘆裏賣的是什麼藥啊？”同學們議論紛紛。
實驗開始啦，第一組同學先把胡椒粉和鹽混合在一起，然後用勺子攪拌了幾下，這時胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分，接着，他把勺子放在衣服上摩擦，周圍的同學也把脖子伸的老長，探出腦袋來，做實驗的小明也屏息凝視，生怕實驗失敗，結果實驗失敗了。同學們的.笑容也消失的無影無蹤，胡椒粉和鹽似乎在説：“想把我倆拆散，不自量力。”同學們也紛紛表示，這實驗簡直比登天還難。
輪到我們組上台了，我使出吃奶的力，兩眼死死地盯着，不放過任何一個細節，這時，神奇的一幕發生了，胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞，鹽想：究竟是什麼力量把我們分開的？這也太神奇了吧。
聽了老師的講解，我明白了其中的原理，原來胡椒粉比鹽輕，所以先被靜電吸在勺子上，於是就被成功分離了。
生活中有很多神奇的問題，等待我們去探究，去解決。
“哈哈哈……”這是哪來的聲音?原來是同學們在做實驗。
老師端着一盤東西走進教室。大家興奮地湊近一看，嚯!盤子裏裝着一堆鹽和胡椒粉做的“小山”。幾個同學忍不住燒烤的誘惑用手蘸了蘸，急忙放進嘴嚐了起來。結果不是鹹得捂着喉嚨，就是在那一個勁地咳……可憐的邱邱，伸着舌頭，雙膝跪地不停地咳嗽，引起了大家的一陣鬨笑。
老師無奈地説：“今天不是請大家吃燒烤，我想請你們開動大腦把盤子裏鹽和胡椒粉分開。”話音剛落，邱邱就説：“可以用水溶化鹽，然後因為胡椒粉不溶於水，可以過濾出來。”老師讚許地説：“好辦法，但是過程太麻煩了，有沒有更快的辦法?”這下大家都不知道怎麼辦了。
很快，杜彥霆想出了一個辦法。他走上講台，練起了他的“龜派氣功”。只見他像個大俠一般伸開手掌在胸口“聚氣”，只聽到“呼”的一下，盤子裏的'胡椒粉就飛了起來。前面的同學瘋狂地咳嗽，這場“暴風雪”來的真突然!杜彥霆成功了!
老師笑着説：“這個辦法快，算成功了。還有同學有辦法嗎?”這下大家都焉了。於是老師準備表演他自己的辦法，又請了杜彥霆上來當助手。杜彥霆一臉懵逼地上台，被老師一把摟住，就如兄弟抱團取暖一般。大家又笑了起來。只見老師拿起一個塑料勺子在杜彥霆的頭上瘋狂摩擦。很多人大喊：“燒烤料進頭皮屑了，今晚燒烤泡湯啦!”只有幾個同學恍然大悟：老師要運用靜電把胡椒粉吸起來!
不出所料，老師把小塑料勺貼近胡椒粉堆上方，奇妙的事情發生了，胡椒粉像長了翅膀直接飛到了勺子底部。
這次實驗讓我明白實驗一定要仔細觀察。
鹽和胡椒粉混到一起能分開麼，犯難了吧?哈哈，其實方法很簡單哦，跟我一起見識見識科學的魅力吧!
這天，老師非比尋常地端着一個盤子走進教室。原來盤子裏裝着一堆鹽和胡椒粉的混合物。這下教室炸開了鍋。有的説：“老師又要變魔術了?”有的説：“是做實驗嗎?”還有的説：“老師今天是要給我們吃燒烤!”
正當大家流着口水陶醉在燒烤的美夢中時，老師説：“我們今天要來把這裏的鹽和胡椒粉分開來，有誰有好辦法嗎?”大家的美夢被這句話給戳破了，個個看起來若有所思，實際上一定是在暗地裏賊心不死。
終於，杜彥霆絞盡腦汁想出了一個法子——“吹”。他走上講台，使出了他失傳已久的“蛤蟆氣功”。只見他屏住呼吸，伸開手掌放在肚子上，雙手先慢慢抬高，然後又把手往下一壓，鼓起他的櫻桃小嘴一吹，胡椒粉瞬間漫天飛舞。同學們都爭先恐後地去吸胡椒粉，結果大家被嗆得“哈氣哈氣”地打噴嚏，實在太好笑了。
杜彥霆失敗了，那就輪到我出場了。我對老師説：“我們可以用蒸發過濾的'方法。先把它們倒進水裏，等溶化後，用濾紙把胡椒粉過濾出來。最後把水蒸發出來就得到鹽了。”方法雖然可以，可老師説太麻煩，太慢了。
“既然大家都不行，那還是我來吧!”老師一邊説一邊把杜彥霆給叫了上來。杜彥霆也是一臉懵逼，我們就看着老師。只見老師抱住他，把他的頭壓低，接着拿着一個勺子在他的頭上摩擦了幾下，然後把勺子放在盤子上方離鹽貼近的地方。神奇的事情發生了!勺子像一塊磁鐵一樣把胡椒粉都吸了起來。大家驚掉了下巴。我恍然大悟：原來是靜電。
在我們身邊靜電無處無在，科學是不是很神奇?
學問齋