在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的影響我的那個人作文，歡迎大家分享。
楊哲，男，現齡11 歲，就讀於石橋驛實驗學校六（1）班，熱情向上的他，思維敏捷，愛好寫作，曾在作文競賽中多次獲獎。
在我記憶的海洋裏，有着許許多多的人和事，他們都有自己獨道的特點和風格，而給我影響最大的，卻是我的啟蒙老師——張老師
張老師很温柔，長長的頭髮披在肩上，高高的個子，有一種優雅的氣質；她的臉，既有幾絲威嚴，又不知道有從哪兒冒出幾絲慈祥。總之，張老師“美”的叫人舒心，我第一次看見她，就給我留下了美好的`印象。
張老師很嚴格，考試時，只要誰有什麼異常的舉動，張老師都會注意到，並且馬上就能知道他在幹什麼。就算是在平常寫作業時，她還那樣的嚴格——字寫得不好，重新寫；準確率太低，也重新寫。總之，在我們眼裏，張老師就是“神”！
張老師還很慈祥，在學校，她總是把我們照顧的無微不至。天涼了，她總是催我們穿衣服，某個同學生病了，她也趕緊送到醫院。她如同我們的第二個母親。
張老師很尊重我們的想法，不管我們提什麼樣的想法和建議，老師總是耐心的聽完，再説出她的意見，在我們眼裏，她又像我們的大朋友。
張老師教給我的東西太多了，其中，她教給我的人生哲理使我終生難忘：一次，我和班上的同學打架了，張老師嚴厲批評了我，批評的話我已經淡忘，可最後一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你，你必須先學會尊重別人！”這句話教會我做人的道理，她使我明白了許多許多……
她沒有華麗的外表，但有純潔的心靈；她沒有教師的架子，但有對我們的信賴。她就是張老師，這個影響我一生的人。
回眸十多年的生命歷程，在我走向成長和成熟的道路上，許多人為我指引過方向，他們的模樣都深深刻在我的腦海裏。但有一個人卻一直領着我在正確的道路上前進。她，是我的媽媽。
我可以説我今天的成績大都歸功於她，她是我永遠的導師。剛幼升小那段時間是決定一個孩子基礎的關鍵，是您，陪着我度過了那段時光。也許別人家的父母認為才一年級，沒必要抓得緊。您不贊同這種説法，你認為這段時間更要抓的緊，我按照您的指示，用心地做好老師説的.每一件事，為了我不受打擾，您還特地讓我待在一個房間裏寫作業。那裏面冷清極了，只有一盞燈陪着我。我開始習慣了沒有電子產品的生活，雖然每天弟弟都會看電視，但我也已經遠離了它，會剋制自己的玩心了。
記得那一次，老師讓我們練字，我耐心地練完了一張紙，送給您看，您邊看邊擦，説：“這些都要重寫。”我的努力成果就這樣被您否定了，我一個人在房間裏小聲地抽泣，我寫了一遍又一遍，紙都擦爛了，您才勉強答應過關。那時我練一張紙字也可以練到十一二點鐘，後來我慢慢地在短時間裏能把您吩咐的事做滿意了了。你之前説過的一句話，我現在還記得很清楚“做事就要做好了，要不然就別做。”現在有很多同學都説我成績好，聰明什麼的。但我知道，這是您那時陪我打下的基礎。雖然那時的我也有些討厭您的做法，但事實證明了，那一切努力都是值得的。
感謝您對我的嚴格要求，為我打下了基礎；感謝您“苛刻”的態度，讓我決定用心做好每一件事。雖然現在您不在我身邊了，但我還會以嚴格的標準要求自己，盡力做到最好。
如花美眷，似水流年。隨着時間的流逝，一些人開始慢慢地淡忘，但有一個人對我影響最大，她就是海倫·凱勒，一個雙目失明，兩耳失聰的殘疾人，同時也是偉大的慈善家、教育家。
對於海倫·凱勒，有太多值得我學習。
她勇敢。對於在16個月時就失明、失聰的女孩兒，這無疑是一種殘忍，但她卻勇敢地面對一切，樂觀地面對生活，是有限的生命發揮了無限的價值。
她堅毅。人們都説：十聾九啞。可海倫·凱勒就偏偏不當這十分之九里面的人，她不僅學會了説話，還學會了其他五個國家的語言。她還到各個大學去演講，呼籲人們尊重生命，珍愛生命。她就是這樣，用堅強的毅力，一步一步走向成功的大門。
她自信。她説過：”信心是命運的主宰。“她是這樣説的，也是這樣做的。海倫·凱勒一生為後人留下了許多作品，其中，廣為人知的當屬《假如給我三天光明》，這本書可以説是她的一個自傳，是讀過的人意味深長，更加珍惜生命。
我承認，海倫·凱勒的後天失明和失聰或許是命運的安排，要置她於死地，但海倫凱勒卻以樂觀、堅毅、自信贏得了命運。
還記得我一年級時就開始學英語，一個個枯燥的.英文字母，使我對英語沒了興趣，直到三年級時，學校開了英語課，再一次全國性的英語競賽中，我拿了個三等獎，我很驚疑，直到最後確認真的是我，我很高興。我忽然有了信心，覺得我能學好英語。
海倫凱勒是對我影響最大的人，從她身上，我學會了樂觀地面對一切，不論在什麼樣的處境。
我覺得一個殘疾人尚能如此，我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此？
生活中，處處受到影響。影響是一種鼓勵是一種激勵，更是一種動力。在我們的工作學習中，正是他們把我推向了成功的彼岸。一代帝王成為霸主，是羣臣影響了他；一支球隊贏得冠軍，是教練影響了他們；而今天是一位老奶奶影響了我。
在鄉下除了與小夥伴們一起玩，最快樂的莫過於去向老奶奶要窗花了，她的手就如詩文"移我流璃楊，出置前窗下。左手持刀尺，右手執凌羅。朝成繡夾裙，晚成單緊羅衫”中那樣心靈手巧。一張普普通的剪紙，到了他的裏就像變魔術似的`，左剪右剪，紙屑紛落抖開，一個大公雞紅翹尾，眼珠也好像在滾動，張嘴引頸，似乎在報曉呢！栩栩如生！我們喜歡花她就剪牡丹。紙在手中飛轉，剪刀在紙上像魚兒一樣歡快地遊動。一會兒工夫，一朵青枝綠葉的紅牡丹那纖美柔軟花瓣上幾滴如珍珠似的露珠在她的手中盛開。頓時滿屋春色，我也好像看到了花香。
老奶奶年近70，有兒有女，卻不要他們的贍養費，她説，"我一輩子靠手吃飯，不勞動，那人活着還有什麼意思。"她常將剪好的窗花拿去賣，活潑可愛的撒財童子，形態逼真的飛禽走獸，豔美嬌麗的花卉把街道打扮得絢麗多彩，但對於街坊鄰居，她不僅從來都不收錢，還把好看的窗花，挨家挨户去送，各家窗花爭奪鬥豔少不了節日的喜慶氣氛。
鄰居孩子沒外放，老奶奶便把他們放在家中，孩子哭了，她就剪窗花，什麼"孫悟空大鬧天宮”“嫦娥奔月”等剪一段講一段，孩子們可樂了；哪個孩子不願學習，她就剪一個“鑿壁偷光”來教育；哪個孩子不動腦筋，她用“司馬光砸缸”來啟發。把窗花貼到窗上彷彿印在心裏，讓我們這些小孩悟出了不少道理。
雖然老奶奶已好被兒女接走了，但她自力更生、樂觀向上對孩子的喜愛，開不敗的窗花卻如種子般在孩子們心中，影響着他們的一生！
在羣裏聊天的時候，忽然聊到童年的事。童年，讓我憶起小時候的我。
六歲的那年，每天都在午飯後到鄰家門口的小石上靜坐，望着一個方向等待着他的回來。那時還不知道上學是什麼，只是聽他説上學是一個有很多人玩和有東西吃的地方，這使我不禁憧憬起來。上學就像天上的星星那樣，每天都閃爍在我的腦海裏。
七歲，也就踏上的了學習的旅程。母親牽着的小手不斷地在顫抖，那顫抖是興奮的吶喊！盼着這一天的到來，現在終是實現了。然而，一來到所謂的學校，卻是感到陌生和害怕，看到熙熙攘攘的同年人在一起嬉戲，我竟排斥般地躲藏在母親的後面。這一害怕持竟續了兩年後，才勉強和同學合得來。
到了中學，時常發呆，懵懂着。每天做着同一件事，到底是為何？苦思尋來竟是無果。其他人有着他們的興趣而玩得開心，我呢？興趣是什麼？你能來找我嗎？這股平靜而強烈的海水煩惱了我許久。每天都在思索，無果，思索，無果……這一思，卻是如同輕風無痕，溪水靜流，悄無聲息地從我身邊走過，三載平淡不過地就這樣過去了。
在高中，經朋友介紹，開始接觸了小説。一接觸，就被小説的世界深深地吸引住，裏面的世界才是宛如我的世界一般，同時也羨慕着裏面的主角，羨慕着他們有夢想，為了自己的夢想而去戰鬥。看多了，卻有厭倦了裏面只有單一的情節。
高二那年經老師的介紹，開始看純文學，慢慢地開始看起古典文學起來。古典文學與網文不同，她如細沙那般平凡，卻是如同風沙那般經過長年的.耐磨；她如湖水那般靜謐，卻是如同溪水那般流通全身滋潤着身心；她如輕風那般輕柔，卻是如同狂風那般把我吹起。從那一刻起，我的身後彷彿多了一雙翅膀，飛往那一個世界的大門，與他們相識，見識了一個心底裏一直渴望的世界。
不知從什麼時候起，我感覺自己活着好像有點意義了，每每踏出一步，彷彿是走在有方向的道路，有階梯的道路，一直地向前，向上。
相信大家都聽説過“瘋狂英語”的李陽吧！他不知是在什麼時候突然“竄”出來的，讓我始料未及！
我依稀記得，上個學期李陽老師到我們學校的一次講座。當時我們滿懷激動的去看李陽到底是一個怎樣的一個人物，竟然在我們不知不覺中就急速“生長”，而且知名度也不是一般的高。但當我們看到李陽本人的時候，那激昂的心情瞬間煙消雲散，飄到九霄雲外去了。沒想到他竟是那麼普通的人，外表和我們沒有什麼兩樣，不過就是年齡大了點，怎麼就能成為“瘋狂英語”的.創始人呢？
懷着這種疑惑的心情，我又繼續聽了下去。看到李陽一個人站在台上時，我不禁想到他到底是怎樣熬過來的呢？開始，他向我們一一講解了英語的重要性，但撐不過兩分鐘，他喝了一口水，我觀察到他拿水時手是一鈍一鈍的，接過時手還在顫抖，大口大口的灌下去，而且這種現象還不止一次，我不禁擔心他的身體。他讓我們全體師生站起，手握拳頭，放在耳邊，他用那“驚天地泣鬼神”般響亮的聲音喊着英語單詞，而我們也被他的叫聲喚醒了，也用盡了的力氣，喊着，叫着，咆哮着……當倏乎停下時，我們頓時感到室內一片寂靜，讓我們的心也安靜下來，聽着剛才我們的回聲，不禁想對自己豎個大拇指。
有句話説的好“當時間一切事物都靜下來時，我們才會明白，才會知道我們想要的是什麼，什麼才是我們該拋棄的，什麼才是我們該擁有的。”那時，我們的淚潸然而下，看到講台上那外表普通的不能再普通的人，而內心卻狂野不羈的李陽，不禁心生敬畏之情！
自從那一次講座後，我的英語成績一直向上升，從來沒有下降過。因為我渴望成為李陽那樣的人，我渴望擁有他那種不羈的精神，我渴望受到萬人的敬仰，一切都因為我渴望。
在這個世界上，如果一個人沒有了信念，那他就註定不會成功。李陽，那個影響了我一生的人，我不會再對你產生敬畏，因為您已深深地在腦海裏，永世不忘！您放心！
“這個‘之’啊，是助詞的，助詞的……。”沒錯，我所崇拜的既不是花枝招展的明星，也不是璀璨奪目的偉人，更不是瀰漫着傳奇色彩的小説人物。他，就是我的班主任——俞。
俞老師的個頭不高，身體很結實，腦袋圓圓，宛如一隻被剝開的滷蛋；頭髮比較稀疏，燈光照上去，會閃出時隱時現的光圈；濃黑而皺起的眉毛，就像兩把寶劍架在鼻樑上，活似一個公正不阿的判官。他衣着簡樸，乾淨整潔，時常套一件米黃色的夾克衫，讓人舒心；微微隆起的肚子被一條黑褐色呢子長褲緊緊束縛，手中總提着一個印着黃綠花紋的包裝袋，裏面常擺着各式各樣的書籍。
俞老師教我們語文，他酷愛讀書，尤其偏愛古詩詞與文言文，每天晨讀，教室裏便成了他的主場。
洪亮的聲調和有些生疏的揚州方言夾雜在一起，抑揚頓挫地講述着對我來説晦澀難懂的古文故事，彷彿那是一本本令人咋舌的小説，然隨着一天天的耳濡目染，我對以前權當作業的古詩文產生不小的興趣。我慢慢關注起古詩文背後的故事，李清照在《聲聲慢》中的空虛悲慼，辛棄疾在《念奴嬌·賦雨巖》中的報國無門，曹操在《龜雖壽》裏的壯志豪情，宋詞的曲折縈迴，唐詩的`豪邁悲壯，一一入目。
俞老師不僅學識淵博，而且還是一位體育健將。我至今還清楚記得七年級時的俞老師拼搏的汗水。俞老師是年級組第一個出場的選手，只見他舀了滿滿一勺水，端着水的手直挺挺地前伸，像是打了石膏一樣。隨着裁判一聲哨響，第一排的老師開始狂奔，俞老師的腰背挺得筆直，兩條短健而有力的腿飛快地踢蹬，似乎有一條腿是直的。
整個人都往後傾，臉上的五官緊湊一團，眼神在路和勺子間不停轉換，大概在思量水抖出了多少。順利完成交接，俞老師立即回頭，發現別的組進度慢了挺多。他喘着粗氣，臉上露出了孩子一般的笑容。
也許比俞老師淵博的人不計其數，比俞老師年輕的人也不乏其人，但俞老師這種將自己發揮到極致的精神，是其他教師所不具備的。俞老師影響了我，他是我人生的標杆。
她在彼岸呼喚我，指引我走出迷惑
——題記
她似一陣清涼的風，吹走了我的悲傷，她似夏日冰涼的水，澆滅了我的憤怒，她似一頭林間的鹿，永遠跳動於我的心間。她長得好生好看，在人羣中永遠是最耀眼的那顆星，她常常綁着馬尾，一雙桃花眼最為好看，高挺着的鼻樑，姣好的面容，她似人間仙子。她的成績向來是最好的，從未失足過，她對待同學也是真誠大方，温柔是形容她最好不過的詞了。
還記得那個午後，強烈的陽光灑在樹葉上，蟬鳴聲縈繞於耳旁，但我卻在這個時候與一個同學發生了爭吵，天氣的炎熱似乎為我與同學的爭吵添了一把火，我清楚的記得，當時的我很憤怒，我甚至失去了理智，我不斷的摸着我口袋裏的美工刀，憤怒如同野獸，野性隨時爆發。我下意識想用美工刀刺穿他的眼睛，我想要他殘疾一生。就在這時，她一把扯過我的領子，將我帶往別處，到了牆角我捱了的她一拳，她臉上寫滿了對我的失望與難以置信，她的眼睛閃着淚花，周圍安靜得可怕，彷彿所有的人都在看這場鬧劇，蟬鳴聲縈繞於耳，“你知道後果嗎？”良久，她才開了口，“我不希望我的朋友犯下這等錯誤！”我沉默了許久，她的腿在發抖，她平時是個很温柔的人，“對不起”她接着一把抱住了我，明明自己害怕的不得了，卻來安慰我，那時，她深深影響了我。
往後的日子，我開始慢慢學會用理智控制一切，憤怒這樣的情緒不該佔據我的思維與行動。
生活中，她總是既温柔又耐心引導着我，我不會做的.題，無論我問了多少次，她都十分有耐心的給我講解，不嫌麻煩也從不嫌累。然而，我和她的故事卻在意外中戛然而止。黃昏的路口，剎車的悲鳴，我叫了她幾聲，她並未回頭，彼岸花在少女的身體中綻開，紅色的氣味散落在空氣中，化成很漂亮很美麗的一朵花，她繼續在另一個彼岸呼喚我，指引我走出迷惑。謹以此文，致她不存在的十三歲。
從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。
在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數，我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期會考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數的第一名，班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。
放學後，我拿着這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發上看電視，我拿着試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的`把我摟在懷裏，慈祥的對我説：“我知你一定有事。”“您怎麼會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的説。我終於忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的説：“別哭了，怎能因為一次考試，而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。國中作文
在此後的日子裏，我發奮拼搏，終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份!
還有一次，我去同學家玩，看見她家裏有一盆玫瑰，我看着漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家後，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不説的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。
那次以後，我沒有再亂動過別人的東西!
在我脆弱時，爸爸給我鼓勵;在我犯錯時，爸爸使我改正。
爸爸，謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!
”不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。“這是奶奶送給我的座右銘。如今她離開了我們，帶着無限的遺憾走了。奶奶，我們好想您，九泉之下的您是否聽見孫女的呼喚？ 在與奶奶的朝夕相處的日子裏，我童年幼小的心靈裏深深刻下了烙印：世上除了爸爸、媽媽就數奶奶最親、最疼我了。你一定會產生疑問：為什麼不説爺爺呢？因為在爸爸五歲時爺爺就去世了，奶奶在痛苦之中，依然堅強的拉扯五個不諳世事的兒女艱難度日。在我的記憶里根本找不到爺爺的影子，連一張照片都沒留下，所以我要永遠記着奶奶對我的教誨。時光一天天過去了，奶奶已經離開我們整整一年了，可她的音容笑貌依然浮現在我的眼前，每到星期天我和弟弟都會出現在奶奶的病牀前，和她説説笑笑，那時的她彷彿精神了很多。然而遺憾的是，在她臨走的時候唯一的心願都沒有實現：想讓我和弟弟到她的牀前再看我們一眼，而我們卻在課堂上學習，奶奶是帶着無限的留戀和遺憾走的。連這樣一個小小的.心願，我們都無法滿足她，我也未盡上一份孫女的孝心。每每想到這些我都非常後悔，要是奶奶多留世上一些時間。要是我們早回去一會該多好。我們回去時看到的卻是奶奶的遺體，依然是那樣的慈祥，我在她的牀前禁不住流下了眼淚，默默地念着奶奶的教誨：”不孝則不仁，不仁則……“ 如今，我能為奶奶做些什麼呢？我想只能記住那句以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習。奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我們的愛，對我們的教誨。奶奶，我們永遠愛着您，您永遠活在我們的心中。
你，影響了我！你，只是一個掃馬路的清潔工，任勞任怨的人，在我心裏卻留下了深刻的印象。
那一次，我去表姐家的路上，看見一個清潔工把小巷的垃圾掃到了一旁。這時一輛電動車開了過來，故意往那些垃圾上碾了幾下，還小聲抱怨道：“怎麼把垃圾掃到這裏來了，真是的。”我聽見了，自言自語：“明明就是你的錯，弄亂了別人掃好的垃圾，還這麼多理由。”這句話好像被那個騎電動車的人聽見了。
他停下車，用傲慢的語氣對我説：“怎麼，要你管啊，你個小屁孩！”我聽了生氣極了，回答道：“我就要管，我最討厭那種破壞環境還找各種理由來狡辯的`人。”她聽了不服氣，對我大聲吼：“怎麼了，你個小屁孩還來管起我來啦！你先看看你自己有幾斤幾兩吧！”我聽了這話，心裏十分不高興，便和他吵了起來。
這時，在一旁清掃垃圾的清潔工説話了：“你們不要吵了，我們清潔工就應該任勞任怨的，不能和市民吵架的。”聽了清潔工的一番話，那個人低下了頭，説了一聲對不起就走了。
我問清潔工：“為什麼你不會生氣？你那麼有耐心，換作是我早就生氣了。”清潔工回答説：“我不會生氣，如果我脾氣不好的話就不會來當清潔工了。小朋友啊，你從小就應該學會忍耐，凡事不必斤斤計較，知道了嗎？”我又問：“那這樣你能漲薪水嗎？”清潔工聽了，笑了笑：“不能，如果那麼容易就能漲薪水，那全世界的人都來當清潔工了！”説完，拿起掃把去掃那一邊了。
你，清潔工，影響了我！教會了我要做一個有耐心、不計較利益的人。
在這四年的時間裏，我有什麼好東西一定會先給他人分享，而教會我這樣做，影響了我的人，是我的爺爺。
在我的家庭中，我和我的爺爺最親近。除了他，我不會給任何人分享任何東西。
那一次，我們一家去參加舅舅的婚禮，舅舅給了每一個小孩一大袋糖。其他人都和自己的家人説説笑笑地吃糖。只有我，在給了爺爺五顆糖後，我把剩下的糖藏在衣櫃裏，留着自己以後慢慢吃。這時，爸爸媽媽過來向我要幾顆糖吃。我當然是不會給他們的，便對他們説：“我才不給你們吃，糖是舅舅給我的，又不是給你們的，而且還那麼好吃，怎麼可能給你們吃呢？”之後，全家人知道了我有“不愛分享”的毛病後，就打算治治我。
他們買了許多零食，有巧克力、夾心麪包、薯片……全都是我愛吃的。晚上，他們開始吃零食了，我準備去拿一個，結果他們立馬就把零食拿開了。“你不能吃。”“為什麼不能吃？”“因為這些是我們買的，憑什麼要給你吃？”“因為晚上你們的.女兒。”“但也不是你買的……”
我吵不過他們，就去找爺爺哭訴，我哭哭啼啼地説：“爺……爺爺，他們不……不給我吃……吃好吃的。”爺爺把我拉到前面，慈祥地説：“孩子啊！你看，爸爸媽媽向你要幾顆糖，你都不給他們，而他們把你養這麼大，給了你多少好吃的好喝的，你要懂得和大家分享，他們不給你吃東西，主要是想讓你懂得分享啊！”
聽完爺爺的話，我羞愧得低下了頭，臉紅的像一根蘋果，我趕緊跑到衣櫃那裏把糖拿出來給大家分享。爸爸媽媽看到我這樣做，露出了欣慰的笑容。
是爺爺影響了我，讓我明白，東西是要互相分享的。
後來，“互相分享”漸漸的成了我的習慣，爺爺影響了我，而這個習慣陪着我在成長的道路是漸行漸遠。
在生活中，我們有時會遇到這樣的人，她會陪伴你走過一切困難，她的精神會永駐我們的心間。有人説那個人是父母，有人説那個人是老師，但在我的心中一直影響着我的那個人卻是一個陌生的殘疾小女孩。
一個平常的夜晚，電視頻道調到了《夢想星搭擋》這個節目，讓我看到了至今仍記憶猶新的一幕：一個不到八歲的小女孩雙腿高位截肢，卻坐在輪椅上跳起了美麗的舞蹈，她一直微笑着，這笑容深深吸引了我……她，是在一次車禍中失去雙腿的。雖然無情的車禍讓她變成一個殘疾人，但她卻有着一顆比正常人更加堅強的心。
“我的夢想是跳舞，我希望能和其他小朋友一起跳舞，所以我不怕困難，因為我相信只有堅持就會有成功！”她的這句話在我耳畔久久迴盪着，深深的印在了我的心裏，每當我遇到困難想放棄的時候，這句話總會提醒我、鞭策我、鼓勵我。
我比她大了幾歲，在我的心中，我也有我自己的夢想，那就是做一名主持人。在去年暑假的時候，社區給我了一個機會，邀請我去主持一個兒童的節目，我非常的高興，但在之後的.練習中，面對着長長的主持稿，一串串的生字新詞，心情發生了很大的變化，突然覺得好乏味，好無聊。可是，正當我有點泄氣的時候，小女孩的話又在我耳畔響起“只要有堅持的心，才能打敗困難，我不放棄……”對啊，不能因為一點小小的挫折而放棄，她可以，我怎麼不可以？我重新燃起了希望的火焰，那麼強烈，那麼鮮明！於是，我又拿起稿紙，背了起來……
就是這樣的一個小女孩，我甚至叫不出她的名字，但她的話，她自信的微笑一直深深地打動着我，她就是對我影響最大的那個人。她的精神永遠銘記在我的心間，引領着我一路向前。
母親，瀑布般的長髮掛了幾縷銀絲，原本紅潤的臉頰被太陽和風奪走了幾絲光彩。但她，總是在我成長的路上為我提起一盞明燈，在我學習的路上為我豎起一塊路牌。
記得有一次，我考試考了89分，心裏像針紮了一樣難受，我一個能考100分的好學生，怎會如此落魄？又怎會輕易接受這隕落低谷中的分數？看着捲紙上接踵而來的紅叉叉，兩行自負的'眼淚順着臉側流下。我哭喪着臉回家了，媽媽一眼就看穿了我的心思，但她默不作聲。我吸了吸鼻子，忍不住開口了，淚就擠在眼眶前：“媽…媽，我…我考了8…8…89分。”我越説聲音越小，小得連自己都聽不見，也不曉得媽媽聽得見沒有，生氣沒有。媽媽繼續她的沉默，只是轉過身，一如既往地給我做飯。我感到莫名其妙，隨時也感到無地自容。如果地上有個夠大的縫，我一定會毫不猶豫地鑽下去。
我地吃了飯，走進房間，不知道媽媽緊隨我後，也進了房間。我和媽媽並排坐在牀邊，我把頭低下去，想埋起來，卻被媽媽給抬了起來。我和媽媽四眼對視——我的眼圈紅紅的，透出幽幽的難過；媽媽的眼睛卻露出一股慈祥、温柔、平靜，就像深深的潭水…沒有責怪也沒有生氣的意思。我受寵若驚，臉漲得紅紅的，湧到嘴邊的一堆話卻説不出口，彷彿在媽媽面前一切事情都百口莫辯。“孩子，分數並不重要，重要的是自己的心態。一次失敗也不重要，下次努力了就會更好！只要努力，一切皆會成功。陽光總在風雨後，這一點小傷何必放心裏呢！”媽媽語重心長的話讓我淚水直流，像斷了線的珠子撒了一地。真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。我擦掉臉上的淚珠，又恢復了一抹堅強的微笑。
以後的一次次考試，我考過高的，也考過低的，但我沒有流淚，因為我記住了媽媽的話。我的成績最終上了一層樓！
這就是我的媽媽，一個從來不會責備，不會施加任何壓力的母親。她，註定是影響我一生的那個人。
在生活中影響我們的人有很多，讓我們得到許多人生的感悟。而影響我的這位，他不是一個真人，而是一個動漫主角，是《火影忍者》的精神支柱——漩渦·鳴人。
有一次，我遇到了一個數學難題，怎麼解也解不出來，我為此很鬱悶，抓耳撓腮，感覺自己都快“白頭搔更短”了。看着髒亂無比的演算紙，我更是怒由心中起，恨由膽邊生，用帶着懲罰之力的手掂起筆，用力地向桌上扔，也不管筆的呻吟聲，怒氣稍消後，我又拿起筆在白色的紙上畫出復仇的黑色。突然，我的手機響了，我趕忙打開手機看是不是有人在發這道題的答案，卻發現訂閲的'《火影忍者》到了，這救星來的真是時候。我馬上拋下這令人煩悶的數學題，打開了最喜愛的《火影忍者》。
新出的這一集，講了鳴人為了追回自己的戰友佐助，開始跟師傅自來也學習“螺旋丸”，鳴人每天起早練習，一直到晚上體力透支才結束，經過鳴人的不懈努力，最後成功的練成了“螺旋丸”。(原創投稿 )
我認真地看完了23分鐘，一道閃光照亮了我懦弱的內心，使它又充滿活力地跳動起來，讓它變的不羈，變得堅強了。
那道閃光告訴我：一個人在生活中只有遇到一些困難和挑戰，才會進步，才會成長，才會擁有更加豐富多彩的人生。我們要笑臉面對生活，在困難和挑戰中不斷磨練，成為一個好鋼。
我關上手機，拿起整裝待發的筆，在那潔白而莊重的草稿紙上，認真的演算，仔細的演算。終於十幾分鍾後，我做出了那道題。
一道閃光劈開心靈大門，一個動漫主角點燃人生路燈，一道難題鋪墊人生基石。經歷困難，方可遇見最美彩虹。
學問齋