在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的被遺忘的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
被天使遺忘的孩子，無依無靠，從未享受過榮華富貴。但是我想那個孩子不管怎樣，最終的結局一定會是很幸福的。
記得我小時候，總是會在我家附近的垃圾堆裏看見一對父女，他們穿着衣衫襤褸。父親身着白色的襯衫和一件黑色的褲子，看起來似乎已經穿了很久。女孩身着黃色的毛衣還有一條褪了色的紅色短裙。陽光照耀着他們凌亂的頭髮，閃閃發光。
他們父女卻在覓着塑料瓶等可賣物品。等他們找完以後，父親就騎着一輛很破爛的老式的自行車，帶着他們辛辛苦苦的“寶貝”，艱難的騎着，還發出了難聽的“咯咯咯咯”的噪音……
日復一日，年復一年。我幾乎每日都能在垃圾堆看見父女倆人在撿垃圾的`辛勤背影，但是他們每天臉上都掛着暖暖的笑意。又過了幾天，我看見垃圾堆裏只有父親一人在撿着垃圾，或許。是出於好奇之心，我問那個父親：“您的女兒到哪裏去了？”“其實她不是俺女兒，她…是俺從垃圾堆裏撿出來的啊。俺希望“女兒”每天和別人的孩子一樣，每天都能高高興興的上學……”聽了這話，我似乎已經明白了一切……
春節以後，我的同學邀請我去茶社喝茶。在馬路邊我看見了那個父親，那個時候的他，滿面春風，雖然他不是很富裕，但是他的臉上卻掛着甜美的微笑。他朝我一笑，我也朝他一笑，似乎是告訴我，這些年來父女倆人都過得很好……
一個被天使遺忘的孩子一定會很幸福的，對麼？
其實每一個擁有一顆善良平和的心的人都是天使。
我堅信有一天那個女孩也會變成一個天使，一個最美麗的天使，陪伴着所有被遺忘的人。
我是一個普通的不能再普通的孩子，我沒有優異的成績，我沒有美麗的容貌，我沒有拿的出手的技能，甚至我都沒有自己的愛好。
上個星期學校組織去春遊爬山，學校租了幾輛大巴車，老師組織着同學們排好隊，一個一個的點名入座，我左等右等就是沒有唸到我的名字，等所有的同學都去車裏做好，我發現確實沒有點到我，我火急火燎的跑去找老師確認，老師説“你叫什麼名字來着？”氣氛有那麼一點尷尬，教了我兩年的老師，都不知道我叫什麼，我們班的車坐滿了，我被安排去了別的班級。
一路上週圍都是陌生的同學，她們圍在一起説説笑笑，沒有人會注意到我，我感覺很委屈，明明我沒有做錯過什麼事情，為什麼我像是一個透明人一樣存在於她們身邊？
吃飯的時候，每個同學都發了一套筷子，我從別的車裏趕來，到班裏的時候筷子已經分發完了，我又去找老師要筷子，老師發現又是我，明顯有點不耐煩，去別的班級要了一雙給我，我沒有筷子難道是我的錯嗎？不是老師的責任嗎？為什麼把這些事情安排到了我的頭上？
接下來我也沒有心情再去爬山了，一直跟在隊伍的最後面，老師催促着同學們加快腳步，特別點出了最後幾名同學，拖慢了班級節奏，我感覺委屈極了，老師不是教書育人的嗎？為什麼這麼咄咄逼人，我強撐着結束了一天的行程。
晚上回到家，我躺在院裏的搖椅上，看着漫天的繁星，為什麼我這麼平凡普通？我沒有一點優點嗎？我存在的意義是什麼？
上學的路上，我看到路邊趴着的小流浪貓很可憐，就給它買了幾根火腿腸，小貓朝着我喵喵的叫，真的是可愛極了，我摸了摸它的小腦袋，感覺它跟我一樣都是可憐的寶貝。
到了學校老師一上課就點了我的名，不是批評，而是表揚，我愛護流浪貓的照片，被網友拍下來傳到了網上，大家都在讚揚我，讚揚我的學校，原來我的優點是有一顆善良的心。
學問齋