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觸動心靈的風景作文(通用15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的觸動心靈的風景作文,希望對大家有所幫助。

觸動心靈的風景作文(通用15篇)

觸動心靈的風景作文1

每道風景背後,都有着不為人知的艱辛,惟有堅定頑強的意志,才使它堅韌挺拔於嚴冬。

——題記

落日餘暉,曾使李白為之傾心;波瀾大海,曾使曹操為之讚歎;落花殘葉,曾使李清照為之憐惜。縱然這些風景也曾讓我為之傾慕,但是它們都無法與那時那刻那場風景帶給我的震憾相比。

那是一場嚴冬的記憶,在大雪紛飛,白雪皚皚的一片中,我曾試圖走出去,去看看冬天的魅力。因為氣候的原因,許多動物早早地進入了冬眠,就連爭芳鬥豔的花兒也無法忍受嚴冬的吞噬,枯死了。最不可思議的是,一年辛勤耕耘從不喊累的農民也放棄了與嚴寒的鬥爭,坐在家中,整日也是無所事事。我在心裏不由感歎:難道這個冬天將會在懶散中度過嗎?這裏是如此悄然無聲,只聽到我聲聲的歎息。我正打算轉身離去,眼前卻突然看到在雪山上的'映襯着一點點兒紅色,這是什麼呢?好奇心的驅使我走近,我仔細一看,才發現那是一株梅花。我放慢腳步,眼前的那株梅花使我的心不禁為之觸動。怎麼會這樣?我無法相信。但我看到,梅花被風雪正在無情的吞噬,我已然看到它快支撐不住,可是它又頑強的抵擋住了風雪,無論有多大的風,它都能夠堅強地挺拔地來。寒風瑟瑟,我站在那裏都有些支撐不住,可是梅花卻毅然決然地屹立在那兒。眼前的風景震憾了我的心,我這才明白,毛澤東那首詞中對梅花的讚歎的確令人深思——風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

梅花,逆風而行,迎難而上。這場風雪中的美景,帶給了我許多的道理。梅花,你是風雪中的奇女子,從不會被風雪無情的吞噬而投降。我讚揚你偉大而又崇高的精神。

這場觸動了我心靈的風景讓我明白一個道理:逆風的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。我還有那麼多未完成的夢,我沒有理由停下腳步!

觸動心靈的風景作文2

夕陽西下,鳥雀歸家,太陽把整個天空燒得通紅,原本金色的沙灘,抹上了一層薄薄的腮紅。我立在甲板上,海風迎面撲來,海浪拍打着沙灘,這一切都讓我陶醉。

在寒冬來臨之前,信天翁必須學會飛行。瞧!它們開始試飛了,一隻只信天翁拍打着自己大而有力的翅膀,努力嘗試。終於,一隻信天翁飛了起來,第一次試飛,沒有掌握好平衡,它像斷了線的風箏掉了下來,落在海上。它正想休息一會兒,一隻鯊魚遊了過來,咬住了信天翁的翅膀,在這個瀕臨死亡之際,信天翁開始掙扎,可是沒過多久,信天翁就被咬死了,羽毛鬆散,附近的海面被染成了紅色,與天空的晚霞融為一體,像一張紅色的水粉畫。

但,試飛並沒有停止。經過前面幾隻信天翁的教訓,信天翁羣試飛開始慢慢地熟練,越來越多的信天翁飛上了天空。而失敗的信天翁則成為了鯊魚的口中餐。隨着時間的推移,失敗的`信天翁越來越少,鯊魚們看着沒有機會了,也漸漸向大海深處游去。漸漸地隨着信天翁成功飛上天,海洋的紅色也漸漸變回了原來那純淨的藍色。

太陽落下了地平線,天空漸漸暗了下來,不遠處,會傳來信天翁勝利的鳴叫。

我記得有這麼一句話:“信天翁的翅膀大而寬,離開陸地要拍打好幾下,顯得十分笨拙,麻雀身體輕捷,十分敏捷,一兩下就可以飛向天空,但是真正能飛過大洋的,只有信天翁。”

信天翁雖然天資不怎麼好,但是它憑藉驚人的毅力和努力,最終飛上了天空。

一隻只信天翁拍打着翅膀,歡呼雀躍地飛向天空,這一幕,成為了我心底的一道風景……

觸動心靈的風景作文3

時光如一張拼圖,一塊塊碎片拼成了一幅温馨而又浪漫的畫卷。這些碎片載着平淡的年華,藏在心間,它們在我眼裏是最美好、最珍視的風景。

兒時的夏夜是燥熱的。吃過晚飯,坐在院子裏。月亮探出頭,灑下温柔的光輝,照在奶奶祥和的臉上。她躺在搖椅上,搖着扇子,享受着夏夜細膩的晚風。我趴在奶奶腿上,看着院子裏的`花褪去了正午時的芳華,平靜地垂着頭,為明天更美的姿態養精蓄鋭。如水的月光,輕輕地滲入我的呼吸,悄悄地佔據我的心靈。這,是我心中最悠閒、最愜意的時光。

閒着沒事,我和奶奶決定去外面捉螢火蟲,我欣然起身,去找爺爺。爺爺躺在一張大躺椅上眼睛微閉,電視裏播着熟悉的新聞節目。我擺擺手,在屋子裏使勁跑了兩圈,爺爺沒有反應。我猛地搶走他手中的搖控器,鼾聲夏然而止,爺爺猛睜起眼睛,嘴裏還小聲説着“我沒困”。我忍住笑意,在我的軟磨硬泡下,“螢火蟲之旅”開始了!

輕風像一壺陳酒,把路邊的柳樹灌得微醉;細小的枝葉擺來擺去,像邁着小醉步子的酒客。我們伴着説笑聲走過長路,突然眼前的景色觸動了我:朦朧的田野上,一閃一閃的,是螢火蟲!它們如一排排彩燈,織成一條條綵帶,籠住昏暗的田野。我高興地跑着,想抓住這些美麗的星星。它們閃避着,與我嬉戲着。奶奶挽着爺爺的胳膊,笑着指着天空中的螢火蟲們。我想,他們一定是熟人吧,一定見證過爺爺奶奶的美好吧。

晚風輕吹着,零星的閃光消失了,我們仨在嬉鬧中回家了,那天的夜,是觸動我心靈的最美的風景。

與時光相遇,書寫一段情意,用帶着露珠的畫筆,蘸着光陰的顏料,勾勒出歲月中最美的畫卷。

觸動心靈的風景作文4

秋風,帶走了最後一片凋零的葉,淒涼之景,讓人忍不住潸然淚下,但,細細觀察,你會發現淒涼深處那一點生機勃勃……

秋,我漫步在田間小路上,路邊一叢叢的雜草,已失去生機,成了一抹枯黃,回想燕歸時節,它們爭先恐後地鑽出泥土,露出青綠的嫩芽,草盛時節,拼命汲取養分,瘋了一樣地往上長,大片大片的翠綠,都將自己的活力奉獻給了夏季,如今,只落得秋來草枯的下場,一派荒涼之景。

盡展風華的花朵,早已花瓣凋零,綠葉枯黃,化為泥土的一分子,不復往日繁華似錦。

“咯吱、咯吱……”踩在落葉上發出清脆的響聲,在空曠的山林裏迴盪。光禿禿的枝丫上偶有幾片堅強的枯葉在無情的秋風中肆虐下仍沒有掉落,掉光樹葉的大樹像一個掉光頭髮沒有生機的老頭兒,這時,我忽然發現樹葉原來對大樹這麼重要。

蹲下身,拾一片枯葉,細看上面的每一條紋理,都曾有生命的清泉緩緩流過,伸手細細撫摸枯葉的表面,不同於夏季綠葉的光滑。枯葉有些粗糙,稍一用力,枯葉在我的`掌心裏碎成一團。原來枯葉與綠葉的區別不只在兩個“枯”字和“綠”字上,原來生命竟是這麼易碎,這麼脆弱,這麼不堪一擊?

春天歸來,萬物復甦,融化的小溪發出潺潺的流水聲,去年的枯草地,今年又發新芽,花枯之地,又長出了新枝,光禿禿的枝丫上又有密密麻麻的小綠點,仔細辯認,原來是新芽。

殘花枯葉化入泥中,原來是做了養料,落葉是既給生養它的大樹母親做養料,也給大樹母親在冬天時節保暖,不易凍傷。

它們雖然逝去,但仍為這個世界盡了微薄之力,犧牲自己,幫助下一代的鮮花棣昌樹葉的新生,它們的人生旅途雖然短暫,只有一年,但它們在最美好的時節,用盡所有,使自己光華一季,如此,也便不算可惜,活得有價值,有意義。

枯草凋花落葉離開這個世界,不是無情,只是這樣才能更好的回報這個世界,就像詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

觸動心靈的風景作文5

人的一生,可能閲景無數,但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底,就有這樣一幅極為優美的風景。

當時是秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的衝動。於是,我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上,看着秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

這時,一位婦女帶着她的孩子來到公園。那位婦女體態優雅,牽着孩子,邁着輕盈的步伐,順着鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路,緩緩地走過。當他們走近時,我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎麼可能是她的孩子?那個孩子扭動着身體,小手緊緊地抓着母親的手。他的腦袋很大,眼睛卻很小,直挺的鼻樑與整張臉顯得極不相稱,而他的嘴……竟然是兔脣!

這對母子站在一起,構成一幅極不和諧的圖畫,整個公園彷彿都安靜了下來,靜得能清晰地聽見腳踩着落葉“唦唦”的聲音。人們都注視着這對母子,目光中有不解,有同情,也有厭惡。但母親卻彷彿並不在乎這一切,慈愛的看着孩子,目光似水般柔;用手撫摸着孩子的頭,動作像風般輕。

他們來到滑梯邊,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子從滑梯上滑了下來,也許是下落時的快感使他十分興奮,他放肆的笑着,嘴裏還含糊的喊着“媽媽,媽媽”。母親接着了孩子,孩子撲進母親的懷裏。他們相擁在一起,臉上洋溢着幸福的`笑容,頓時勾勒出一幅動人心絃的風景。時間彷彿暫停了,畫面定格在這一瞬間,留在了我心底。不久後,這對母子款款地離去了。夕陽的餘暉撒在他們身上,為他們披上了一件金色的外衣,場景唯美至極。

我和好友都沒有説話,目送他們離去,我想,那個孩子是幸福的。雖然他異於常人,但他跟常人一樣,都有個愛他至深的母親。回想着剛才的一幕,我深深的感受到母愛的神聖和偉大。

那是我見過的最美的風景,它,一直留在我心底!

觸動心靈的風景作文6

早已看過了高山的雄偉壯美,流水的細膩柔婉,秋水長天的高曠致遠,我卻開始期盼一種風景,不驚心動魄,不矯揉造作,只像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈。

我並沒有刻意去尋覓這樣的風景,我總相信,這樣的美好將在某一天與我不期而遇,我無需苦苦尋覓。果然,在心中的那些期盼即將被時光打磨得消失殆盡時,那一景,出現在我的生活中。

我清楚的記得,那天的陽光很好,有微微的風。中午最温暖的時光,大多數人都在享用午餐,而他不是在享用而是在將就。他一隻手拿着紅筆,另一隻手拿着勺子,目光不斷在學生的默寫本上浮動,或許是因為過於專心投入,有幾次竟差點把紅筆送入口中。正午的暖陽在窗外悄悄閃耀着,幾束陽光也像是?? 這午間的片刻寧靜,偷偷潛進教室,卻來不及躲藏,盡數落在他的桌上、身上。他額上、鼻尖上漸漸現出絲絲薄汗,在淺金色陽光下的渲染下,像是為他籠上一層流霧般的浮光,微風吹得窗邊淺藍色的窗簾輕輕跳躍着,時不時輕輕拂過坐在窗邊的他的衣角。他額前的細發也被輕輕吹動着,他也不去拂一下被吹得有些許凌亂的發,只是不瞬地批着手中的'默寫。我托腮在一旁看着,心道之前怎麼沒有發現身邊就有這樣美好的一景。他好像是聽到了一樣,抬頭看了我一眼,眼中滿滿的是笑意,還夾着被目不轉睛盯着的無奈。我的心臟好像輕顫了一下,日日如此,這樣的風景日日可見,原來每一天的午飯,他都是這樣將就,心底的那一瞬顫動是心疼。心疼他日日為我們將就,心疼他忍受胃疼也要為我們上課,心疼他付出這樣多卻不被理解……?

我終於遇到這樣的風景——像秋日的暖陽,不張揚,不熱烈,悄悄綻開,卻觸動心靈。可是我想告訴他,這樣的風景,這樣的觸動,我甘願不要,只要你能健健康康,只要你能日日悠然享用午餐……

觸動心靈的風景作文7

十二歲那年,我因先天性疾病,住進了醫院。

一個隆冬臘月的下午,我獨自躺在病牀上,看着窗外雪花紛紛飄落,心中的悲傷更加濃重了。“這太不公平了。”我憤憤自語,對我的現狀充滿了怨憤,為何讓我患上了這種疾病,我覺得這世界恨我,我對它也充滿了絕望。

許久,紛紛揚揚的大雪有所停息,我看了一眼窗外,只見白雪皚皚,了無生機。我披上外套,走出病房,來到醫院前的小坪中。

行走在小院中,各色行人匆匆而過,每個人都顯得神色匆忙,完全注意不到我的存在,人來人往,我立足於人羣之中,顯得那樣多餘。見此,我不禁感慨:果然我已經被世界拋棄了。信步前行,原本銀裝素裹、粉雕玉琢的'美景,如今也顯得蕭條破敗,我的心更加消沉了。

復前行,一抹鮮紅吸引了我的目光,我小跑過去,想要一探究竟,怎麼會有如此耀眼的景象呢?仔細一瞧,卻是一隻梅花凌寒傲放——鮮紅的花瓣上盛着點點白雪,花蕾有的含苞待放,如尚未被朝陽衝破的雲層;有的輕啟紅脣,似少女微紅的面頰,原本枯乾的枝條,因為幾朵微不足道的生命,顯得熠熠生輝。

在一片枯枝敗葉之中,它是那樣高潔美麗,卻又沒有絲毫突兀之感,彷彿它原本就屬於這片世界,原本就應該如此耀眼。我被眼前的風景所觸動,緩緩蹲下身,細細品味它的美。“牆角數枝梅,凌寒獨自開……”這份堅強被它詮釋得淋漓盡致,“待到山花爛漫時,她在叢中笑”這份這份淡然彷彿就是從這枝梅開始延伸的。

看這着梅花凌寒綻放,我被觸動了。是啊!連一枝梅花都堅強不息,我又有什麼理由輕言放棄呢?我站起身來,之前臉上的陰霾一散而空,取而代之的是自信與堅強。

我大步走向病房,心中充滿了不屈。再不覺得前面的路漫長而艱辛,因為還有更美好的風景在等待着我。

天空飄起的雪花,與這高潔傲岸的梅花交織在一起,觸動着我的心靈。

觸動心靈的風景作文8

天空剛剛露出魚肚白,空氣中瀰漫着花草的清香,我深吸了一口氣,踏上了爬山的征途。

遠遠的望見,在密密叢林中時隱時現的小路,彎彎曲曲延伸入凌霄,恍若從山頂垂下的一根細絲,陡峭程度令人生畏……。

當大汗淋漓的我一下子癱坐在涼亭裏時,我再也不願意看一眼那遙不可及的山頂。

突然不遠處的一抹蒼翠映入眼簾,定睛細看,那是一棵蒼虯多枝的古鬆,佇立在山坡的陡巖中,墨綠油亮的松針在微風中搖曳,好像在向我招手,這讓我想起黃山的迎客鬆,我像着了魔似的,情不自禁地向它走去。

來到近前,探下身子,伸手摸一摸它那龜裂的樹皮,粗糙如經歷風霜的老人的手掌,每一條裂痕像斑斑龍鱗,透着一種威嚴,根根松針挺立,如握槍的士兵,在冷風中依然顯得精神抖擻。

突然,我發現了,在那並不粗壯的樹幹下的樹根,它本應紮根在大地上,深深埋藏於土壤裏,而現在卻都裸露於石頭上,像根根血管爬滿石頭的.表面,我很好奇它如何生存,仔細一看,有些根鬚順着石縫,延伸下去,原來它就是靠在石縫中汲取的那一點微不足道的養分,撐起自己的錚錚鐵骨!這樣一點養分,就可以讓自己堅不可摧!這樣一點養分,就可以讓自己保持一片生機勃勃的翠綠。

我的心猛地一顫,我凝望着在冷風中那佇立在懸崖邊的古鬆,它就像一位壯士,以它那衝破了,撞開了石頭的那麼一股勁兒,牢牢地佇立於巖縫間,昂頭挺胸,即使歷經艱難困苦,也要頑強地堅守……

這讓我想起一首詩“冰霜正悽慘,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。”我動容了,眼前這棵古鬆的那份執着、那份堅守、那份不畏艱險令我震撼,望望那山頂,似乎是觸手可及。是啊,與那執著的古鬆比起來,我這點苦又算什麼呢?

終於,我攀上了山頂,而我眼前似乎又出現了那陡崖邊的古鬆,正是那觸動心靈的風景,激勵着我戰勝困難,走向了成功!

觸動心靈的風景作文9

天地之間,走走停停,總有一些場景會激起心湖的漣漪,盪漾出心田的景色。

——題記

呼~呼~一絲風吹過,吹起了幾縷髮梢。不經意的抬起頭,一朵雲彩溜過,露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前,在半空中舞繪出一條美麗的弧線,隨着風搖曳着,慢慢地淡去……

一切露出春意,走過鄉間,野花開了,在荒蕪中靜靜地抬起頭,期盼着繁花爭豔的時刻。走過草叢,劃過一陣春風,“野火燒不盡,春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨着春風舞動,吮吸着大地的滋養,讓陽光給予愛撫。幾棵飽經滄桑的老樹也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的掛滿枝條,似有一番再振青春的心境,一切萬物生……開冰的小河譁——嘩地流過,忘記冬日的時光停駐,任時光流去,毫不停滯地奔向遠方,帶去希望,重新訴説着一個四季的輪迴。

卻不知孩童有什麼憂愁。此時的.心情交錯複雜,委屈與難過無法訴説,望着一派春景,心裏卻有着另一番淒涼的心境,一場冬雪結束了一個冬日的束縛,卻結束不了心中的凜冽,只有慢慢踱步在春天裏,望着春意盎然的生機。卻因淒涼好似一片花瓣的凋落,搖搖擺擺,始終不肯落地。

低着頭沉默了,用這種言語詮釋着一切,靜靜的想着……

野花、野草、花蝶、老樹、流水,每一個事物都有着自己的故事,歷經四季變遷,依然生機勃勃,而自己何必要走進消極的氛圍?回過身,身邊何處無風景?或許只是其中的一束陽光,也可消融心境凜冽的場景。

不是隻有一個風景,僅此一角的簡單,也可融化繁瑣的積雪,描繪和諧的春意。

觸動心靈的風景作文10

總有一些人在記憶深處留痕,總有一些事讓你永生難忘,總有一片風景觸動你的心靈。

——題記

那是一個節日的午後,空氣中瀰漫着泥土的味道,偶爾有微風拂過,很是愜意。我獨自漫步在喧鬧的集市街頭,道路兩邊已滿是小商小販的足跡,為這個原本冷清的小鎮增添了幾分節日的色彩。

不經意間看到了一羣人圍聚在那裏,迫於好奇心,腳步向那裏移去,好不容易擠了個空位,抬頭一看,那一剎那,我震撼了,我的心靈被觸動了。那是一個年紀與我相仿的少年,正跪在那裏,面前擺了一張紙,仔細望去,內容大概是家庭貧窮,請求捐款。我還在考慮是否要獻愛心,耳朵裏猛不丁的'充斥着這樣的話語,大概又是一個騙錢的吧。聽了這話,手裏緊握着的錢又放回了袋中。

正準備離開這個是非地,一個奶聲奶氣的童音傳來,順着聲音的來源,我望去,是一對父女。小女孩在問爸爸這裏是在幹什麼,怎麼那麼多人。本以為那位父親不會讓小女孩在這裏呆着,可曾想那位父親慢慢蹲下身子説:“這位哥哥因為家裏窮,沒有錢上學,咱們幫幫他,好嗎?”小女孩想了一會兒説:“可咱們不認識他呀。”那位父親突然變得很嚴肅,“認不認識並不重要,當你需要幫助的時候,有人幫助你你是不是會很開心。”小女孩若有所思的點了點頭,接過父親手中的錢,遞給那個男孩,説:“我們要互相幫助。”那位父親一把抱起小女孩,大聲説:“真棒!”那一刻,我的心靈被觸動了,不僅僅是那位父親的話語,還有那位小女孩的笑聲。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。那個男孩,那對父女,那條街道,那片風景,觸動我的心靈,久久揮之不去。

觸動心靈的風景作文11

時光太長,長的像一幅怎麼都鋪展不完的畫卷。在這幅畫卷裏,一件件往事形成了一道道風景,有些讓人感覺如冬日的暖陽,明媚燦爛;有些讓人感覺像春天的清風,輕柔舒緩;而有些則久久觸動着人的心靈

先前還晴空萬里的天瞬間就陰沉下來,轟隆隆的雷聲響徹天空。我不由的加快了騎車的速度,希望可以在雨落之前回到家。

可天不遂人願,很快,豆大的'雨滴便狠狠地砸向地面,我只好躲在路旁商鋪的屋檐下避雨。為了節省時間,我藉着旁邊小賣部裏傳來的燈光,把作業本靠在牆上寫起了作業。

一會兒,小賣部裏走出一位阿姨,四十歲左右,很廋,一副病懨懨的樣子。看到趴在牆上寫作業的我,她似乎有些驚訝,“快,進屋寫吧!”我連忙向她道謝。進屋後她給我騰出一塊地方,我便坐在那裏埋頭寫了起來。

突然,咔咔嚓嚓,東西砸落的聲音傳來,那位阿姨快速跑了出來,原來是我的自行車倒了。只見那位阿姨冒着雨將我翻到的自行車扶了起來,碩大的雨滴毫不留情地落入她的衣領,她縮了縮脖子,打了個寒顫,而後有些吃力卻又快速的將自行車搬到又高又寬的台階上。當我跑出來時,她甩了甩手上的雨滴,笑着對我説:“沒事快去寫作業吧!”

雨還在下,雨點砸落在一個個小水窪中,形成了一個個漂亮的泡泡,就像雨點在打鬧歡笑。站在這風景中的阿姨,顯得弱不禁風卻又那麼堅韌。

終於,緊湊的雨點逐漸變為細細綿綿的雨絲,我向阿姨告別,並再次向她道謝。她擺了擺手,臉上掛着温和的笑,説:“沒事兒沒事兒,路上注意安全!”我的心中又是一暖。

街道旁的路燈散發着柔和的光,零碎的雨點打在我的臉上,涼涼的,也暖暖的。這股柔情一直擴散到目所能及的每個角落。

我想,我會永遠記住那位阿姨站在雨幕中的風景,因為我知道。一個不經意的幫助,可以温暖許久。它可以使暗沉的畫面變成明媚的風景,而我將會接力續畫這樣的風景。我相信,終將有一天,我也會成為觸動別人心靈的一道風景!

觸動心靈的風景作文12

人生不過是一個獨立行走的影子,一個在舞台上指手劃腳的拙劣的伶人,登場片刻,就在無聲無息中悄然退下。——莎士比亞

夜半隨想

啟燈,執筆,埋頭於書卷之中。子夜朦朧十分,四周如墨般濃郁的黑暗,白熾燈將手中的紙照得慘白。恐懼轟然襲來,手腳冰涼。

窗外一盞孤燈,怕也是如我掙扎在題海中的學生。像是掙不開的桎梏,在這暗夜中的奮戰,終將消磨了熱血與激情,無名的惶恐如絲,如繭,將我們緊緊縛住。

已找不到罅隙出路。

清晨有感

洗漱,出發。騎着單車,感到前方一片茫茫,哦?是霧。這霧氣應是每個早行之人口中呼出的,竟匯成一番景氣,車輪碾在凍硬的柏油馬路上,沙沙作響,衝擊的人的神經。燈還亮着,人的'影子被向前拉長,那麼不真實。這充滿霧氣、光影交織的清晨,着實讓人置身於幻境。

倏地,星星點點的路燈滅了。橋上,霧氣更重了,東方透出一陣黑紅色的霞光。愈往前行,行人愈多,穿着同樣校服的學生從城市各處湧來。路邊店鋪的卷閘門嘩啦作響,一家家店鋪開始營業,路邊買菜小販的叫賣聲,路上汽車發動機的轟響聲……整個城市似乎經歷一夜的休整又活了起來。

新的一天又將開始。

薄暮遠望

已是冬日,出了校門,那能將枯樹幹照得耀人眼睛的太陽也就沉入西山。太陽下去,火燒雲就上來了。暮色蒼茫。

羣鳥歸,旅人回。盞盞路燈又重新亮起,與天上的星辰和絃月相呼應者。大地都變成蒼黃色了,萬物都染成酡紅了。使人不禁腳步放緩些,慢行些。

又迷失了前行路途。

燕銜春來,雁載秋去,春去冬來,日復一日。這景色就這麼輪番換着。似一成不變,又似千變萬化。每個人的心靈,都在感受着這一般又非同一般,尋常又非比尋常的風景。不如放緩疲於奔命的步子,感受生命的意趣。生存的最大魅力就在於為了生存而放棄生存。

秋天的黃葉,他們沒有什麼可唱,只歎息一聲,飛落在那裏。

——泰戈爾

觸動心靈的風景作文13

當大海在陽光的照耀下,拍打着浪花從遠方湧過來時,是一道動人心魄風景;當種子在雨露的滋潤下,迎着温暖的春風綻放自己的魅力時,是一幅美麗的油畫;當野花在陽光的輕撫中,張開嬌豔的笑臉時,是一首抒情的小詩。在畫家的眼中,自然就是最好的模特,最美的風景。而在我的眼中,一對夫妻的長相廝守不離不棄,是最觸動心靈的風景。

《為你點贊》四川好人——首屆感動四川十大年度人物,這十個人物中最令我感動的是張興瓊、廖佔富這對夫婦。這道人為的風景讓我感動,也讓我感到這對四川好人真正在心靈深處觸動着我。

上世紀八十年代,張興瓊與廖佔富在大巴山的一所山村國小當老師,他們一起在那裏堅守了三十多年,將自己畢生所學傳授給了一個個渴望知識的孩子,一人撐起一所學校。半夜兩人分別在山的兩頭,拿着手電筒用只有彼此知道的“暗號”傳遞着自己對對方的思念和關心。漆黑的夜晚,在遙遠的大巴山,一對夫婦站在山的兩頭長按電筒:“我想你了”,為冰冷的夜晚增添了幾分温暖,為漆黑的`山村增添了幾分靈動,形成一道觸動心靈的風景,閃亮着山村的空寂。

在中國有一大半的老師都在山區,他們幫助一個個山區的孩子,讓他們獲得知識帶着自己的夢想並邁着堅定的步伐。山區的老師不比城市的老師輕鬆,甚至更加艱難,所以山區的老師總是來了又走,走了又來,而張興瓊、廖佔富夫婦,憑藉自己的信念互相幫助。他們相識時種下的杉樹從嫩弱不禁風雨,到現在已經能夠為孩子們撐起一片天空,為孩子們擋住許多風雨。風來,她輕輕地點一點頭;雨起,她輕輕地揮一揮衣袖。她已經成了一種見證,見證着夫婦的忠貞和堅定的信念。

在我的心裏,張興瓊、廖佔富夫婦在夜晚亮起心靈相通的心燈,就是最美的風景;他們親手種下的那顆挺拔的杉樹,就是為孩子們豎起信念的風景。有什麼海浪比這種風景更動人心魄?有什麼種子比這種風景更生機勃勃?有什麼野花比這種風景更加璀璨奪目?

我被這道風景折服了。

觸動心靈的風景作文14

家裏原有的櫃子被父親挪走了,為了不顯空曠,母親把一些從前的照片掛在了牆上。

一天,我無意間看見了其中的一張照片,照片中那兩個人是那樣的親密,那是我和我的母親。

那天,我在校中與同學追逐打鬧,玩得正歡。可突然,我不知被什麼東西拌了一下,摔倒了。雖説並不是很嚴重,可從前留過的疤的一處也破了。因為是學校,怕別人説我膽小,所以裝得像個“男子漢”一樣不在乎。

終於熬到了放學,我急忙回到家,再向傷口看去,因為沒有處理好,傷口已經發炎了。母親見狀,連忙到了我的身邊,臉上是掩飾不住的凝重與不安,即使口中是再怨我不小心,我也能體會到母親是多麼擔心我。

母親和父親帶我到了醫院。醫生拿着蘸着消毒水的棉棒不停的在傷口上塗抹,亦如在傷口上撒鹽,疼得我鼻涕眼淚滿臉都是。母親按住我,讓我不亂動,於是我把我亂動的力氣全部用在了母親的胳膊身上。

待到回家的路上,我一邊捂着胳膊一遍輕啼着。路邊的人都在顧着自己的事,唯有母親向我投來憐愛的目光。她輕輕的抬起我的胳膊,又輕輕的吹着傷口。似春風一樣,融於寒冷的北風,彷彿帶走了傷痛。

那一瞬間,我才知道我是多麼的不讓父母省心,雖然他們一直在包容,體諒我,看到那母親的.胳膊上的淤青,淚水湧出眼眶。

那年冬天更愛寒冷,可在我的記憶中卻是無比的温暖。樹木長出柳葉,來往的人們臉上也洋溢着笑容,路邊有一對母子,好不親密。那年冬天,在父親所照的照片裏,那個景色始終觸動着我的心靈。

觸動心靈的風景作文15

剛下完雨,空氣裏帶點濕潤,彩虹掛在天上,映在水坑裏,而我的心情卻是煩悶的,因為今天又是星期天,不用説都知道是補課。更煩人的是我要擠公交車去上課。

看了看錶,我露出驚慌的表情,像一隻離弦的箭,衝到了公交車站,擠上車,打好卡,想找個位置,而我發現整個車上全是人,我好不容易才擠到人羣中,抓好扶手。

人多的地方就是熱,再加上我龐大的身軀和煩悶的心情,特別想發火。在公交車上有一位聽着歌,眉毛皺起來的青年,而邊上站着一位年邁的老人,頭髮全白了,背駝着。

我正在發呆時,司機突然一個急剎車,我們都斜了一下,而這位老奶奶不小心,重心不穩,倒在了那位青年身上,那位青年眉毛皺得更厲害了,小小年紀竟有川字紋。一下把老人推開,那個老人笑了笑不説話。

第二次司機又一個急剎車,老人又倒在了那個年輕人的身上,這位年輕人眼睛瞪了瞪老人,又用力地把老人推開了。我看着有點氣憤,心想這個年輕人怎麼這麼不講禮貌啊,不讓座位就算了,還瞪人,真的'是!

直到第三次車拐彎,老人又撲倒在年輕人身上。這個年輕人不耐煩了,站起來大聲對那個老人吼:煩不煩啊!倒來倒去的,好玩嗎?那個老人仍然不説話。這時,我內心的小宇宙終於爆發了,也大聲吼:你這個人還有理了是吧,不讓座就算了,還推人罵人,尊老愛幼知不知道?

這個時候,那個是我的孫子,是我讓他坐的老人不好意思地説。我立刻啞口無言。

車裏的人都滿臉驚訝。車窗外,我看到了彩虹,覺得這個社會已經沒有愛了。隨着車上人上人下,不久,又恢復了平靜,可我的心裏,卻一直堵着一塊大石頭。年輕人依然坐着,此時陽光穿過雲層,透過車窗,照在年輕人的肩上,這一幕我覺得格外刺眼。