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高三學生作文:陌上花開

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高三學生作文:陌上花開,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學生作文:陌上花開

高三學生作文:陌上花開1

似水流年,歲月飄零何以堪,月上枝頭,青春逝去何以悲,暮然回首,年華漸長何以歎,願只願,過盡千帆,若是面朝大海,會有春暖花開。

——致我曾死拼過的年華

我有一個夢,北國九月的風是我寒窗十年苦苦的追求,在夢裏我有孤獨有掙扎,有對現實的無奈與不服輸,也有對生活的不甘和拼搏,那些疼,那些痛,那些難以言説的孤寂都留在了夢裏。

曾經滿懷憧憬,想着快點長大,可以擺脱束縛,可以做自己想做的事,長大後卻又懷念曾經,怎麼可以笑得那麼幹淨。“長大”多麼沉痛的字眼,總是不廢一兵一卒便把我們擊倒。這一路,我們跌倒、爬起、受傷,彷彿一切都出於自然,一次次被現實打壓然後又一次次倔強的抬起頭。

蝴蝶為花醉,花卻隨風飛,花舞花落淚,花開為誰謝,花謝為誰悲,誰又會為誰訴説永遠。在人生的旅途中,總會遇到很多的人,他們教會你很多事,可是卻不會陪你走到最後。

不知道當六月八號的最後一場考試結束時,當廣播裏傳來“考試終了時間到,考生請立即停筆”的聲音時,我們是會歡喜若狂終於得到解放,還是會悵然若失,就這樣結束了嗎?那些無數個挑燈奮戰的夜晚,那些一想起來就會心疼的日子就這樣被塵封在流年裏。

“90後”這個頗具爭議的詞語,我們很想單純卻又偏偏被世俗所沾染,學會了那麼多的社會經驗,生活褪去了我們的稜角,將我們打磨的圓滑,我們倔強,我們驕傲,質疑,嘲笑使我們迫切的想要證明自己,最後卻弄得遍體鱗傷。

經年之後,獨自一人在寧靜的午後回憶起青春一路走來,或許我會哭,我會歇斯底里的哭,為何這一路走得如此之快。可,如果,能撐一葉扁舟,駛向時光的河流,透過記憶的縫隙,尋找以往的印記。曾許下的不棄,驚醒後的別離,如舞台上的戲劇,觀看着,靜默不語,徒留一份孤寂,那樣,不也很好。

風景一般的流年,讓人在雋永中回味,在優雅中思考,那一份感慨深及心底,失去了青春,卻擁有了成熟,懂得了珍惜。我敬仰為了夢想可以付出一切的人,但我更敬重為了愛與責任而深藏了夢想的`人。

十字開頭的年齡總是太容易義無反顧,花季一樣的年齡,笑容裏一半明媚,一半憂傷,在燈火斑斕的城市裏,總是充滿許多誘惑,我們什麼都想要卻沒錢付賬。從不去深究這一路到底得到了什麼,失去了什麼,或許是害怕最後發現失去的比得到的還要多吧。

歲月悄無聲息燃盡了青春,心語棲息在風清朗月下的枝頭,葉上早已寫滿了紅塵中的花間往事,常懷念那純真的單色,然,容顏漸蒼,只能在心中默默感懷,曾經為了夢想,我也義無反顧過。

高三學生作文:陌上花開2

我不由得停下了腳步。

是一樹桂花,矮矮的一小棵,靜靜地縮在路邊一隅,深綠色的葉子,一叢叢萌生着,有點貌不驚人的意味,就算是被園丁修剪得像個毛絨絨的球,也沒能引來過多的青睞。

之所以停下來,是因為它那股濃郁的香味。你相信嗎?氣味也是有顏色的,桂花的氣味是淡粉色的,摻着一絲絲少女般的甜,有一點點嬌嗔,喚你忍不住想看它一眼,於是,你便不由得停下腳步,駐足看這桂花究竟長成什麼樣,才能釀出如此甜美的馨香。

仔細看去,桂花是極小的:四五瓣花瓣,米粒般大小,簇成一朵小小的花,乖巧的隱在葉兒後面,需要你撩開面紗才能一睹她的芳容。此時,陽光透過梧桐的樹葉斑斑點點灑下來,有一束正照在那團小花上,花兒便發出一種淡淡的金黃的光,這光並不是太陽的'反光,是它自己散出的光,輕輕淺淺的一束,卻讓人心頭一暖。恩,陽光照耀過的東西,總會給人一種很舒服的感覺。

在陽光的撫慰下,那小小的花兒輕輕地呼吸着,微微顫動着,別看那花兒不大,它的一呼一吸卻是那麼專注,挑逗着你的嗅覺神經。它的味道似乎很熟悉,甜中帶着一點點香,但又不過分俗,恰到好處的氤氲在這城間陌上,牽住了人們匆匆的腳步。

心頭猛地浮現出那句詩“陌上花開緩緩行”,走在喧鬧的街頭,人人都想着自己的事情,人人都低頭疾行,沉默在荒謬的忙促中,忘記了欣賞身邊的風景。直到這一樹桂花,讓人停下匆忙的腳步,抬起呆滯的面孔,臉上浮出一個久違的笑容,然後重又活力煥發出來,昂頭大步前行。

生活亦是如此,緊張的情緒經常讓我們處於紛繁複雜的情緒中,無法保持一顆清淨閒適的心,更忘記了自己的夢想是什麼。倘若你願意停下來,仔細想一想當初為什麼出發,並用心感受自己當下的擁有,那麼你便不會再困惑迷茫,你也便可以帶着美好的感受,繼續前行。

你看,陌上花開了,請你緩緩行。

高三學生作文:陌上花開3

在高速發展的現代社會,很多人馬不停蹄地為生活忙碌奔波,卻早已喪失了那一份看風景的心情。何不保留一份“陌上花開緩緩歸”的從容與達觀,去欣賞旅途中的動態風景?

俗話説“春來草自青”,解説的恰恰是這樣一種樂觀和悠閒的心態。古往今來成大器者,大多不正是因為有了這種心態,而戰無不勝的嗎?而喪失這種心態者,往往以失敗告終。

烏江一役,四面楚歌,淚別虞姬,霸王自刎。曾令多少人扼腕歎息!要知道,“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”,霸王,你可曾後悔過?

相反,看看梟雄曹操:成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不言成敗的超然;敗,似滴水穿石,江流入海,有“窮且益堅,不墜青雲之志”的傲岸和“王侯將相寧有種乎”的倔強。他不流於塵世的浮華,不醉於過眼雲煙的纏綿。那是雖處胯下卻仍對未來的追求,是雪底蒼松對春天的期盼,是傲立於戰火烽煙的從容達觀,令他終成三國鼎立之霸業。

“冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花。”透過時光的`陰影,納蘭向我們吟詠着他的心聲。當壯志難酬的酸儒們憤懣“虛負凌雲萬丈才,一生襟抱未曾開”的時候,這位絕代才子卻滿懷希望,等待雲破見明月的日子。春來草自青,到如今,終有人肯為他讀破一生心。煢煢於濁世的達觀與等待。終為他贏來尊重與認可。

汶川大地震中,“可樂男孩”讓悲傷的中國笑出了淚光,這是樂觀的力量。廢墟下的女孩用微弱的聲音説:“我知道你們一定會來。”這是春來草自青般的堅信。渾身是血的男孩微笑着説:“叔叔,我不慌張,你們先救別人吧!”這是陌上花開緩緩歸的從容與勇敢。

從容與達觀,讓我們多了一些“一日看盡長安花”的傲氣。

從容與達觀,讓我們多了一些對酒當歌的豪氣。

從容與達觀,讓我們有了一些“將相本無種,男兒當自強”的底氣。

即使前路崎嶇,請仍保留這份達觀;即使風餐露宿,請仍心存這份從容。別忘記春來草自青啊!

高三學生作文:陌上花開4

聽説,北國早已冰雪紛飛,放眼都是一片銀粧素裹;聽説,歲月依然蹉跎荒廢,滿目皆是悲涼;聽説,昨天年少輕狂,誰在角落裏訴説離愁。窗外冰冷的寒風,深深淺淺的敲擊着;屋頂不知幾時留下的風鈴、玎玲搖曳;舊時光裏,誰曾在這時光機裏留下斑駁的痕跡?哥,你為什麼還不醒來帶小錦去新加坡去看卓錦萬代蘭?雪花輕盈的在空中飛舞,我已經可以用手去輕輕觸摸北國的風景;和季節的輪迴一般,不知何時開始越來越多的人,從陌生到熟悉再到淡漠,一直到空蕩的只剩下空氣的餘温。手心恍然覺得冰涼刺骨,可能不小心遺落了温暖的魔方;迷途的盲童在時光裏顛沛流離。

昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。我用指尖在空氣裏寫一闋闋詞,詞中的女子眉淡如煙,眼波似月,巧笑倩兮步生蓮。

拿出珍藏的透明玻璃瓶,很好看的`細紋在上面,放一束花,加水時,一片花瓣落在掌心上,忽然驚覺,你曾經是那麼的喜歡過我。

心底漸已癒合的傷疤怦然出血,痛並着思念,像月下水草般瘋長。

思量,思量,焉得不思量?

我想安靜的睡去,我想做一個夢,夢裏有青山綠水,有你牽我的手及我曾經逝去的青春年華。也許,我們從未懂得對方。也許,我們都太懦弱。也許,你沒有遇見我會比現在好得多。一個人靜下心來,回過頭去看自己成長的道路,花開花落,如夢如煙。似夢非夢,落花紛繁。“哥,我希望你會醒來,如果可以小錦把命還給你,哥你醒來對小錦笑一個好不好?”“那個人也許永遠不會回來,也許明天就回來。”恍然間,我好像又聽到你説的那句話了。

玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。

高三學生作文:陌上花開5

三月桃花初放,驚動的不僅僅是夏季,更多的是人心,善於觀察生活的人會注意到三月桃花開了,開的很美。善於去享受生活的人會融入到桃花開時的喜悦中,享受着陽光以及桃花樹的盛放。但是,將自己鎖在一方天地中的人會對開的豔麗的桃花視若無睹,原因無他,只因他們太過於封閉自我,不與大自然交流,也斬斷了和大自然交流的機會。

面對前一種人我們説他有一雙善於發現美的眼睛,用學習和思考來考慮的話就是勤學善思的`人,面對第二種人,是隻學習不思考或者只思考不學習的人,面對第三種就是兩耳不聞窗外事的既不學習,也不思考的人。

我們要有一雙善於發現大自然美的眼睛,我們需要的是這樣一份觀察力,凡事過猶不及,太過於享受生活的人,最終必將走向極端,然而兩耳不聞窗外事的人卻更為可憐,既沒有看到美麗的風景又失去了生活的意義。

在我們行走的旅途中,擁有一雙善於觀察的眼睛,學着去做一個濫情的人,看見了花就愛上了花,看見了草,就愛上了草,去感受大自然給你的恩賜,但是過猶不及,不能因為太過享受生活而被矇蔽了雙眼,不能因為自己太過喜愛一種事物而拒絕所有事物的出現。

人貴在有自知之明,物貴在有自得之意,也許我們並不完美,但是我們學會將享受生活和發現生活的美分開,也許有人更喜歡享受生活,也許也有人更喜歡發現生活的美,其實凡事講究的都是過猶不及,如果不過那個底線,我們還是可以擁有一個屬於自己而又美麗的生活。

不管怎麼樣,過猶不及,發現大自然美永遠比享受大自然的美要來的自然一些,我們萬萬不可做一個陌上花開君不知的人,這樣的人,往往都會因為太過封閉而難以有所成就。

高三學生作文:陌上花開6

陌上花開,可緩緩歸矣。

這幾個字,感動過蘇軾,感動過蘇軾的學生晁補之;這幾個字,有人為之舞,有人為之歌。雖只有九個字,卻代表着一段曠世的愛戀與堅守。

那年三月,吳越王錢鏐站在田埂上。他的目光時而轉向遠處的山巒,時而回歸腳下的土地。

他有些想念。想念他那回家省親的'老妻了。

錢鏐是個不善於表達的人,習慣了舞刀弄槍的手指也寫不出幾個像樣的字來。但在那日,他卻寫下了“陌上花開,可緩緩歸矣”託人捎給他的妻子。他給她的愛是深沉卻又濃烈的。

他盼着早日見到她;想着見到她時的愉悦心情。

熱戀時,人們大抵也是如此。

可,當時的錢鏐已不再是一個少年。他年逾五十,或者更老一些,但他對妻子的愛卻像少年一般炙熱。他想象她在花開的季節踩着花香而來,想象着她一步三搖,絢美如三月的柳絲,他當然也想她眉間的笑容和脣角的問候,想她打趣自己:“才幾天不見,你就這麼想我?”

雖然,此時的戴氏不再是嫵媚的少女,肌膚不白,頭髮不黑,身材沒有少女妖嬈。她或是已經兩鬢蒼白,身寬體胖,腳步聲重,而且時有喘氣 ,她的身體不再有靚麗的衣裙作陪;頭髮也不再需要玳瑁粧扮。她不再有與夫君共同征戰的豪氣,也不再有戰場上出生入死的威風。但,他還是很想她,盼她早日歸來。

“戴氏收到信的時候肯定很感動吧。”我的一位朋友聽完問我。

"我覺得也是,這樣濃烈的愛戀還真是令人羨慕呢。"我輕笑着附和。

“花兒開,蝴蝶飛,遊女長歌緩緩歸。”空中傳來輕輕的吟唱聲。

“荊王夢,已春歸,陌上花隨暮雨飛。”不知是誰的聲音在附和。

百度上説:公元932年,錢鏐去世,終年八十一歲。“陌上花開,可緩緩歸矣”這九個字,卻恆久流傳,至今不息。其間含義,為年少者不知,隻影孤單者不知,唯有相濡以沫者,生生相伴相惜者思之,悟之。

高三學生作文:陌上花開7

慢生活,讓人生開出一朵朵絢爛的花。

——題記

慢慢走,才不會忽略路邊的風景。戰國時期的錢繆曾經以一句“陌上花開緩緩歸”告訴自己的王妃,不要忽略路邊那灼灼欲燃的花朵,那如翠玉般凝成的柳條在清風中搖曳出美妙的節奏,自然獨具匠心打造地一場如夢境般的美景,若因為一心求快到達目的地就這麼錯過了,豈不是可惜的?慢慢走吧,迴歸自然,讓這些美好點綴你的夢境。

慢慢讀,才不會錯過那精彩絕倫的內容。閲讀不是與時間賽跑,細細品讀書中每一字每一句,去感受那遠古和風自心而過,去體會那最深沉的智慧訴説,那人生經歷。書籍集合了那麼多人生精華,粗略的快速代過,是對於時間的浪費,也有忽略精彩內容的遺憾,現代人注重閲讀速度的培養,卻因這錯過了許多。慢慢讀吧,讓這些睿智充實你的思想和人生。

慢慢想,學會留心身邊的人或事。現在的人生活太匆匆,行動的時間遠遠多於思考的時間,不經意間,父母頭上的白髮什麼時候多的.,樓下的花什麼時候開的,天氣如何,發生了什麼新聞也只是在我們心中稍作停留,還未加思考,就溜走了。胸腔中跳動的心臟,脈搏中温熱的血液,證明我們並不是只會行動而不會思考的機器,請學會品味,回想,思考,慢下我們匆匆的腳步,讓思想的火花盡情的燃燒。

慢慢生活吧,這並不是一種磨蹭,一種無方向的生活,而是或許在某一天,忽然發現櫻花的綻放讓周圍的世界沉浸在花瓣帶來的粉紅色喜悦;或是在讀一本小説為書中的陶瓷兔子找到回家的路而引發的深深感動,從而領悟愛與等待的真諦;有可能是在某一個月明星稀的夜晚,你和相愛的人並肩而行,皎潔的月光下你留心到他的眼睛中,閃爍着如黑夜之星辰般柔和的光芒,幸福便會充斥你的心房。人生何必太匆匆,去品味生活的美好,去享受去體會這過程。

慢生活,讓美好充斥你的人生。

高三學生作文:陌上花開8

生命本是一場花開的過程,你若盛開,清風自來。

人生總有許多十字路口,每一個轉角都將會是一個全新的旅程。而我依舊在這條路上前進,不曾逃避,只一個方向,而不問歸期。

一路上,遇見過風景,當下時光正好,也不免在荊棘中尋路,在黑暗中摸索前行。有難過,有受傷,有落淚,卻也會在新的一天到來時化為過去,成為我成長的標記。

當一個人為了別人的看法,一味地改變自己。到了最後,做不成別人,也找不回自己,那才是最可悲的。每個人都有自己的人生軌跡,不管走多遠,都別忘了自己為什麼出發。別忘了自己永遠不是別人,別人也終不成為自己。自己的路需要自己選擇,自己的夢需要自己守護。

總有一些人的出現,會點亮我們生命的暗角。無論你遇見誰,他都會是你生命裏該出現的人,都有原因,都有使命,絕非偶然。沒有人是無緣無故就突然出現的,每一個人的出現都是一種緣分,都值得感恩,因為你總會從中學到很多。孤獨會讓自己失去看見不同顏色的機會,所以你要學着接觸不同的事物,融入這個世界,尋找人生斑斕的軌跡。

沒有一條路無風無浪,會有孤獨,會有悲傷,也會有無盡的希望。願你離開温暖的臂膀,在風雨中變得更加堅強;願你戰勝心中的夢魘,在恐懼中變得勇敢;願你褪去一身稚氣,從一個迷茫的小羔羊變成道路的`前行者剩下的路你要自己走,不要回頭。

世界上沒有什麼可以真正的感同身受,那些你笑到苦澀、痛到窒息的事沒法讓別人明白。於是,我們漸漸學會了笑着説沒事,學會了掩飾那些不堪的傷疤,然後成長為不動聲色的大人。

這世上有很多的東西,不會一直陪着你,只有自己會一直陪着自己,你能依靠的也只有自己和自己的努力。一路來去,做最真的自己,做最好的自己,便是生命最詩意的棲居。

高三學生作文:陌上花開9

陌上花開,可緩緩歸矣。

友情似酒,濃烈而馥郁;似曲,輕快而悠揚;似陽,燦爛而温暖。

飲一壺好酒是什麼感覺?初入口醇香甘洌,滿滿酒香縈繞在口舌之間。入肚,又是一番蕩氣迴腸,使人久久無法自拔。友情如酒,香醇。它的釀製,一壺好酒,需要時間的洗禮,一段友情,需要時間的考驗。人的一生,會結交許多朋友,然而,能與長長久久的又有幾個。有些人,謀完事後就各奔東西,揮一揮手,不帶走一片雲彩。我想,樹倒猢猻散也不過如此吧。而並不是所有都是那樣的,當你遇到真正的友情,你會明白,什麼是不離不棄。我與兩位朋友,已經分開兩年了,我們在不同的學校,接觸不同的人,甚至學習不同的知識。一切都在改變,但我們知道,即使經歷了滄海桑田般的變換,我們的友情永遠不會改變。友情使我們不曾孤單。時間是對友情的洗禮。

一曲輕快悠揚的樂聲,使人的情緒也莫名的輕快起來。然友情的功效,從不輸於樂曲。當你落寞失意時,朋友們會想着法子使你重振旗鼓。他們或打或鬧或安慰或怒髮衝冠……一切只為你能重新振作起來,只為你能重現笑顏。友情是世間獨一無二的心絃之曲。

陽,時刻温暖着我們,它趕走黑暗,給予我們一個明亮的未來。友情如陽,温暖着我們的`心靈,掃去一切陰霾,讓它不曾冰冷。當你受傷無助時,現在你身邊的、恨不得替你承受這一切的是朋友;當你盛氣凌人、囂張跋扈時,將你從迷途帶出來、消你鋭氣的仍是朋友;當你做了不被理解、認同的決定時,始終相信你並默默支持的依然是我們的朋友。此般友情,正如希望之陽。

不久,陌上的花朵將再次盛開,在那芬芳的花叢中,沐浴着陽光的,是我們年輕的身影。

陌上花開,可緩緩歸矣。無論何時,你歸來,我便在。

高三學生作文:陌上花開10

在追求增長經濟、規範、標準的道路上,為保證零落葉、加強城市管理,而堅守“落葉第一線”的行為,我認為這是無謂的競爭,是很不可取的。

落葉是一種自然規律,如同春天的花開,冬天的雪飄,與滿地垃圾性質不同,一種是風情,一種是國民素質的體現,若是追求“沒有一片落葉”不如提升國民素質,追求“沒有一片垃圾”來的實在。

現如今我們的生活水平有所提高,追求標準化逐步成為一種社會風尚,無論是企業、學校,都逃不出千篇一律的格式,但是從很多方面來談,創新才是推動改革的動力。

許多知名企業,它的進步與長存離不開創新、追求特色,眾所周知,宜家是一個性價比很高的家居店,與知名大牌不同的是,它執着追求平價、舒適,只為了讓客户們用上好的、放心的家居。宜家的創始人前不久去世,但他留給我們珍貴的理念,一個高智商而簡樸的商人,在互聯網興起、網購繁榮的時代,他拒絕了將產品上線,保持着自身的特點,注重用户到店體驗。

有人説,這是宜家機會的錯失,其實不然,一個保持初心,甚至堅持不上市的'公司,為了減少股東以利益為主,降低產品質量的現象,捨棄了許多,獨特與初心不忘,成為了宜家的標籤,成為了成功的典範。

同理,教育也是一樣的,按照大學聯考的制度來看,縱使它有千百種優點,是應試教育不可缺少的產物,但對於單方面突出而另一方面薄弱的同學來説,不失為一種遺憾,這也是中西方教育制度的差異,“填鴨式”教育缺少的更多的是對學生培養、注重取長補短的因素,這也是教育制度不斷創新的理由。

生活中存在很多事物,若是僅僅追求標準化忽視其特點,那麼一定會失去特色。

萬物應是如此,春風、夏蟲、秋葉、冬雪別讓它們變成春夏秋冬,秋天的落葉、陌上的花,不必急。

陌上花開,可緩緩歸依。

高三學生作文:陌上花開11

一城風絮,滿腹心事都沉默,只有花香暗飄過。

花開三月天,遊人如織,小城的春天充溢着勃勃的生機。如此光景,何不踏莎行草過春溪。

提及“踏春”,便想到了古人出遊時的某些場景:或約兩三文友,略備水酒,且坐溪邊,流觴曲水;女子相約出行,賞風賞花,人面桃花相映紅……但凡踏春,總少不了賞花一事,正值春光明媚,花開枝頭,怎可忽略呢?而在這過程中,靜候花開,不辭辛勞、便是極需耐心的事。

靜候花開,何謂不辭辛勞?花或開於高枝,或開於深山,或開於低地,賞花一事,便要追隨芳跡,行至花開處。而道路越是艱辛,所覓花朵必定不同於別處。若是有幸尋到花開處,即使是歷經風雨,也定會不辭辛勞。至者,有機會一睹花容。但志與力不足者,也大可不必歎息,盡力而為,必能有所收穫。

行至花開處,該當如何?不是取果覓食,也不是仰躺在地,而應該用耐心去灌溉那些未盛開的花。花期短暫,綻放不過數日,但準備卻需要很長時間。此時,靜坐陌上,等候那即將開放的花朵露出最美的容顏吧。一分一秒,數着水流的潺潺聲,感受着來自耳畔的風鳴,那些看似漫長的時光便在不知不覺中流去。耐心,把無聊枯燥,變成了享受美好。

聽到花輕輕地綻開了,那是極富生命力的美,踏春最主要的意義,就是如此。生活中並不缺少美,而是缺少發現美的機會。此時,擁有這樣一個機會並能及時抓住它,使之煥發出光彩,這就是一種幸福。而這幸福不是危樓摘星,不是懸崖採花,只需要一點點的忍受辛勞,一點點的耐心等待,幸福就會如期而至。

靜坐陌上,等候花開。在那踏春路上,看風月,聽鳥鳴,且行且歌,不錯過每一處的`風景。終至陌上,輕輕坐下,讓額頭流下的汗水滴入泥土中,讓方才的微喘平復於天地清風間。待到花開了,聽一聽它無聲的感謝與讚賞。

然後,帶着那陌上花開的喜悦,可緩緩歸矣。

高三學生作文:陌上花開12

陌上薔薇,兀自花開,兀自妖嬈,兀自破敗。等待下一個花開。

--題記

花開的季節,思緒總是飄然。望着天空的那一片片飛花,總忍不住執一支喜愛的素筆,把此時此刻的這一份感動記錄成一個個纏綿的文字。讓它在我的心中開成陌上的薔薇,在這個多情的雨季,兀自搖曳,兀自妖嬈。

被風托起的一片小花瓣輕輕地飄進我的手掌,攤開掌心,輕輕地嗅聞那一段餘香……

彷彿是等待了千年的呼喚,這一世你化身為花,落進了我的懷裏。如果我不曾從這裏走過,你是否仍會痴痴地等待。等我明眸含笑,等我深情款款,等我從東風中緩緩而來。等待,在漫長的歲月中一次又一次地凝望;等待,在寂寞的啜泣中守望着未來;等待,在靜默的時光裏慢慢地老去。等待,等待,等待何其苦!等待,等待,等待下一個花開。還好,這一世我遇見了你!仰起温潤的目光,笑靨如花。

陌上薔薇,素錦流年,誰擾亂了妖嬈?在這安靜無聲的氛圍裏,任心飄搖,任筆下的'文字如行雲流水般宣泄着情感。時光漸遠,我已不在少年,漫漫時光,有悲有喜。曾經的青春歲月,悄悄地從指間流逝,被從遠方吹來的風帶到更遠的地方,然後杳無音訊。

我不知自己何時變得如此的多愁善感?我不知自己何時無了往日笑顏?我不知自己何時已孤身一人越走越遠?我不知此刻的自己在感慨着什麼?不知,亦不想深究。或許偶爾的孤獨一下,會讓自己的心變得更寧靜。許是這樣的寧靜,才會發現那樣的好。

在這飛花的雨季,一字一句都是心疼的期許。我又何必讓悲傷朦了雙眼。幸福在哪裏?原是化作了漫天的飛花雨……

高三學生作文:陌上花開13

假如我們在某個夏天的午後,邂逅在喧譁街道的十字路口,你是否還會為我駐足,為我回眸?

以時間為線索,故事的發展漸漸地偏離了設定,背離了想象。時間流逝,我們也早早的各奔東西,再沒有誰會為了誰而停下前進的步伐。

曾經孤單加上孤單是愛火,如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執得如此不可理喻?

究竟,是什麼讓一切如此蜕變。叛逆,錯失,背馳,似乎都只是發生在某個瞬間的事。彼此間總感覺是對方變了,但是,會不會流逝的只是時間。是時間改變了一切,我們迷失在時間的旋渦中,最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此,於是開始追尋新的'生活。

憂傷在某個猝不及防的瞬間蔓延。那一刻,思念扯動着疼痛肆意地撞擊了心底最後一片尚未崩潰的地方,連最後一絲決絕的理智也潰不成軍,撞碎了所有偽裝出的淡然。

所謂愛與恨終會被流年所取代,再也無從尋覓那些光影裏斑駁的容顏。時光把我們脆弱的情感一併腐化,直到最後,面對感情只剩麻木。

習慣了孤獨,便讓我一個人寂寞如斯,請勿嘗試接近給予一絲温暖。因為,即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。

能否給寂寞一條出路,從此我便能脱離所有孤獨駕馭。

能否給憂傷一個句號,從此我便能遊刃於愛恨情仇中。

能否給抉擇一道休止,從此我便能擱置爭議平靜離去。

有人對我説過,我們還年輕,有揮霍的資本,所以我們要盡情揮霍青春,放手去愛。只是,時光流逝後,我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時,我們努力着試圖去抓住一些值得珍惜的片段時,他們早已遠去。如同一場盛大的煙火後,我們才記憶起原來它們曾經綻放過。

如果執念挽回不了時間,付出兑換不了擁有。那還有什麼能支撐着我們一如既往地勇敢向前。

我終究失守了我最後的倔強與執着。而你,也失去了我。

高三學生作文:陌上花開14

我們讚美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執着?我們讚美高山的雄偉,是否會想到土石積累中的漫長與沉默?我們讚美花開的聲音是那般動聽,可是又有誰想到種子發芽時的努力與堅強?

——題記

那麼,就有人説:等待是什麼呢?

等待是一種享受,它使你身心平靜,它使你收穫頗豐,它使你思考人生。等待是一種生存智慧。人生是一個漫長的等待,但這決不是守株待兔,坐以待斃,我們的等待應是厚積薄發,以靜制動,以退為進的適時而等。等待需要堅定的信心,不能失意灰心,不能空想其成。

但是不是所有的等待都是如願以償的,所以等待也是一種磨練—內心的磨練。但也只有等待才能讓我們對前方充滿希望,充滿期待,懷揣着夢想奮勇向前,不畏途中會有多少的艱難,心中總會有光亮指引着前行。就如那努力發芽的種子一般,堅強的生長着。

一顆種子把它埋在土裏,需要我們盡心的去呵護它,讓它在我們的庇護下暢享甘甜的雨露、燦爛的陽光,等它抽出嫩綠的枝條,長出小小的花苞,最後它才能卯足了勁兒,展開了燦爛的笑臉,你才能聽到那醉人的花開的聲音。凡人的一生也是如此,當我們把一顆顆理想的種子播種以後,等待它們開出美麗的花。這其間又包含着多少奮鬥的歷程,也等待了多少時光。

一顆小小的種子都是這樣,何況我們這些有理想,有追求的'青少年呢,我們將在等待中付出,在等待中成長。

沒有人是上帝的寵兒,沒有人能夠隨隨便便的成功,於是善於等待就成了成功的一門必修課。

最後,在等待中的花苞開出一朵朵美麗的花,等待中的少年,也開出了一朵朵美麗的“花”。

高三學生作文:陌上花開15

佛説:“前世的九百九十九次回眸,才換來今生的一次擦肩而過”,我想,前世的九百九十九次擦肩而過,才能換來今生的一次相遇吧。

驀然回首,你在那陌上花開處

猶記得那個“神聖”的'日子……那一天,我們剛剛升入國小,都是初來乍到,我們彼此都還很陌生。

當時我沒有朋友,只能一個人走過嬉鬧的人羣,坐在台階上看書。

“同學,我們……那個,嗯……可以一起玩嗎?”一個聲音從不遠處傳來,我一回頭,只見你害羞地低着頭,雙手不停地搓着衣角。那時正值盛夏,薔薇開得正豔,你站在花叢邊,我覺得你比花更美。

“嗯,當然!”我不好意思地笑了,你也笑了。驀然回首,你在陌上花開處,遇到你,是我最大的幸福。

陌上花開,驚起一樹霞

你讓我稱呼你為“家”,我讓你叫我“馨”。

時值三月,桃花初放,一樹紅,就像天上霞,你我相約,一起去賞桃花。

那天,初春微涼的風拂過我們的臉頰,很輕柔,不像夏天風那樣的懶散,也沒有冬日裏風的乾冷,與這個與花為友的午後極為相配。我們拿着畫板,用彩筆勾畫出一棵棵桃樹。

桃花是很難畫的,起風時,她翩翩起舞;風停了,又如一位優雅的仙女亭亭玉立。若畫風起時,則無法突出桃花安靜時的端莊;若畫無風時,則無法展現桃花舞動時的靈動。

正在我苦苦思索時,一眼瞟見旁邊的你——趴在花叢中,被風吹落的花瓣拂過你的長髮,一切都如夢幻般一樣。古人云:“動若脱兔,靜若處子”,你靜時如優雅的公主,動若風風火火的女俠。我衝着你大喊:“家!”你卻不理我,等我喊累了,你才扭頭對我説:“你看花啊,看着我幹嘛?”但是我覺得,花都一樣,而你卻每時每刻都不一樣。

陌上花開,驚起一片霞。能靜靜地看你,是我的幸福。

眼看你我就要升入國中,命運又不知將你我如何安排,但有你的六年,我品嚐到了友誼的幸福。

陌上花開,有你便是幸福!