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課後託管作文(5篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的課後託管作文,歡迎大家分享。

課後託管作文(5篇)

課後託管作文1

今天是採訪學習課,剛才老師問我們了一些關於對課後託管的一些問題。

老師問:課後託管時間你主要在幹什麼?哎,既然叫課後託管,那就是在學校裏寫作業唄,其實呀,跟外面的託管沒什麼兩樣,只是地方不同而已。我特別討厭學校的課後託管,我寧願去上補習課,也不要上學校的'課後託管。一是在學校裏呆着非常的無聊、沒趣,而且在學校裏呆太久了,多麼漫長的一天啊!二是在學校裏寫完作業不能去外面玩,在家裏寫完作業我就可以玩了。

要是讓我設計課後託管的話,我會這樣設計:如果作業寫完了,可以在不打擾他人的情況下,組織一些運動項目,比如:跑步、打籃球、踢足球等。

我不知道老師喜不喜歡課後託管,反正我媽是挺喜歡的。老師一發出這學期有課後託管的消息,我媽就説:“太好了,有人幫我帶娃了,我不用再催你寫作業了!”雖然我不喜歡課後託管,但是我覺得在學校託管了,寫作業的效率提高了,而且在學校把作業寫完,回家我就可以放飛自我,做些我喜歡的事了。

課後託管作文2

我參加過課後託管,但這個學期課後託管變得不同了。

以前的課後託管到4點40分就下課了,而現在卻到了5點15分,其實這只是第一時段,第二時段到6點20分才下課。

由於“雙減”,作業少了很多,也就4,5個,省下的時間都是由我們自行安排的,我和同學們都很興奮,因為這也是頭一次放學這麼遲,我和媽媽馬上報了5點15分的課程。

可沒有幾天我就發現了一個很大問題,就是老師讓我們寫完作業後就只能看書,其它啥也不能幹,我可真是無聊死了,書都看完好幾本了,慢慢的,好多同學也開始説了,參加6點20分的同學越來越少,幾乎都參加了5點15分的。

大部分的同學都和家長説了這件事,老師知道以後居然説想怎麼做都行,但是要保持安靜!同學們畫畫的畫畫,看書的看書,睡覺的睡覺,唯一的缺點就是不能去操場上玩。我想要是能去操場上玩那該有多好,可以有大把時間和好朋友盡情地玩耍。

不過“雙減”的`好處也是有的,如書包輕了好多,可以在上學、放學路上奔跑,而且有了課後託管,我也可以用傳遞紙條來説話,沒有那麼無聊了。

總的來説,新的課後託管不但讓我作業寫完了,而且還能看好多書,也不會那麼無聊了,感覺還不錯哦!

課後託管作文3

説到課後託管,那可是太重要了。

我並沒有參加課後託管。起先我是報了託管的,但僅僅只是報了,並沒有參與其中的任何活動。可能有許多人認為這是個浪費錢財的舉動,實則不然。我這麼做是為了參加美術校隊,因為參加美術校隊的前提是報名參加託管。

新學期課後託管時間延長到了六點多(第二時段),已經與大人的下班時間相差無幾。許多同學為此十分苦惱,因為“雙減”政策,作業很快就完成了,出現了連續一個多小時沒有事情乾的情況,但是許多同學都覺得在校內寫作業的效率要高於家中,便自願報了課後託管。

對此,我們的'老師也很苦惱,託管時間延長意味着管理的時間也更長了。

許多同學的父母感到十分開心,不用為孩子輔導作業而煩惱了,卻有父母為雙重高峯帶來的堵車而發愁了。

總之,託管時間的延長所帶來的有好也有壞。

課後託管作文4

我不喜歡課後託管,但我放學後無處可去,只能去託管。學校裏的託管要我們鴉雀無聲,只要有一點點聲音就會被批評,想説話,門兒都沒有!所以只有老師同意,你才可以説話。

一個班的課後託管有三十多人,不算多。但我覺得課後託管不太好,一定要寫完作業。就算寫完了作業,也只能在操場上的一小塊地方玩,學校這麼大,為什麼不能到處玩?學校託管要七點多才可以走,這也太晚了,而且不能帶零食,肚子都餓扁了,整個人都快垮掉了!我認為託管要改改:首先,讓各個科目都放入托管,這樣可以幫助同學們解決很多難題;第二讓活動範圍變大,學校這麼大,想去哪兒去哪兒;第三包吃、包住,哦,對了,還要同意同學們帶些小食品,這才是個好託管呢!

我才不是自願參加託管的'呢,我的媽媽也是一名老師,要管託管,我也只好去託管。

課後託管作文5

以前我也參加過課後託管,但這個學期的託管卻和原來的不同。

從這個星期起,課後拖管就開始了,時間延長到了5點15。由於“雙減”政策,作業也變少了,我便有許多時間可以自由掌控。因此,我才在上個星期不停地纏着媽媽,讓她趕緊報課後託管。

可才第一天,我就發現了個嚴重的問題——由於作業減少,同學們如果不帶書或習題本就會無事可幹,於是就開始竊竊私語。很不幸,我旁邊就有幾個“話癆”。他們低下頭,湊在一起,開了長達近半小時的“會議”。這些聲音像螞蟻一樣不停地鑽進我耳朵中,使在看書的我煩躁,不得不拿兩個紙團堵起來,總算有些好轉。於是我忍住紙團帶來的疼痛,堅持着看完了一本書。此時我的內心很煎熬,恨不得早點下課。

課後託管的好處要遠比壞處多。在學校,我們能高效率地完成作業,還可以直接把作業本交給老師,讓明天的書包輕一些。不僅如此,報了課後託管的同學還能當“官”,比如做扶助員,參加各個學科的`校隊,甚至報了第二時段的人還能去操場打籃球呢!可惜的是因為我每天晚上都有培訓班,所以“操場籃球”這一項目就泡湯了。

總體來説,課後託管較為重要且有趣,我喜歡課後託管!