在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奇聞趣事作文，希望對大家有所幫助。
每個人的童年多姿多彩，如詩如畫的，有時又帶點純真無暇的幼稚，然而在外婆家發生的一件有趣的事，使我至今想起來都為我的幼稚和無知感到羞愧呢？
記得那是我上大班的一個星期天，我又照常來外婆家做客。平時外婆可喜歡花了,因此在陽台上種滿了 五顏六色，形態各異的'花草。今天啊！陽台上又增添了一盆名叫“含羞草”的花。這古怪的名字引起了我對它的好奇，真想探個究竟。
過了一會，外公外婆都上菜地去了，我趕緊走出涼台，仔細打量着這盆花。它的莖又粗又長，葉子像齒輪一樣，兩邊分開，綠油油的，枝繁葉茂的，哪有一點害羞的樣啊！我看是該改改名了，我無意中伸出小巴掌碰了幾下含羞草，突然間，只見它身子搖晃了幾下，葉子和莖像着了魔似的，一下子收了起來，緊接着便垂了下來，變得又枯又小了，像死了一樣，我驚呆了，糟了，外婆的含羞草被我打死了，我一下慌了神，心裏像是有了一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來，正當我不知所措的時候，從門外傳來了一陣“咚、咚??”的敲門聲，呀！不好，外婆回來了，我嚇的驚慌失措，平時那輕微的敲門聲，今天傳到我耳朵裏竟是如此大聲，沒辦法，我只好硬着頭皮去開門，這時我想起了列寧打碎花瓶勇於承認錯誤的事，便把事情的來龍去脈説了一遍。
真沒料到外婆不但沒罵我，而且還笑殷殷地把我拉到涼台叫我看那枯死的草，嘿！奇怪，那剛枯死的草仍像開頭那樣青翠挺拔了，沒有一絲枯死的痕跡。外婆和藹地對我説：“它是一種敏感植物，它對觸摸、熱或其他刺激是有反映的，所以會縮起來的。”聽了這似懂非懂的話，我不好意思地笑了。
寒假裏的趣事現在還有一些在我的腦海裏漂盪，其中有一件我現在想起來還有些想笑。
那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶着來説，我説：炒來吃最美味;妹妹説：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我説：你算老幾?應該聽哥哥的話。;妹妹説：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交。這時媽媽説：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣説我們才停戰。媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼。我覺得好玩也跟着媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽説：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然後再擰殼，把它的頭裏面的髒東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。我按照媽媽説的.做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最後，還剩幾隻蝦，我拿起一隻大蝦，正當我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來後又把它拾起，終於把它的角折斷，媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現在變成白裏透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎着身子，好像想向我挑戰。我想起剛才的情景我還有些害怕。
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在那充滿幼稚的歡樂的珠鏈中，一件伯有趣的往事，就像一朵朵花 開放在我的心中，無比豔麗，無限誘人。
那是我在老家的時候，一天下午，我在草地上玩，看見了一條長長的，軟軟的."繩子"我便想伸手拿起的時候，被奶奶發現了，奶奶説，“孫子，這個不是繩子呀，這是蛇!被咬一口，那可就不得了了!”我聽奶奶這麼一説，嚇得我魂飛魄散，趕緊把手縮了回來。蛇那軟軟的，長長的樣子便在我的心裏生了根。
轉眼間，三年過去了，當初那個小孩現在也長大了不少，算一個小大人了。今年過年前，我們一家子回了老家，正好那幾天陽光明媚，於是我和爸爸去了水庫，決定釣幾條魚來嚐嚐鮮。到了水庫，我們要上魚餌了。當我看見餌料竟是“蛇”的時候，我尖叫了一聲，丟下魚竿就跑上了車，心想：“哈哈，我真是太聰明瞭!跑到車上，蛇就咬不到了啦!”過了一會兒，爸爸向我走了過來，問我：“你怎麼了?剛才一溜煙就跑了，也不和我打一聲招呼。”
我回答：“我還想問您呢，您為什麼要用蛇做魚餌呢?”爸爸更是一頭霧水了：“蛇?我明明用來做魚餌的是蚯蚓呀!”
"蚯蚓"?這回該我一頭霧水了，爸爸笑着跟我説：“我看你呀，你是蛇和蚯蚓傻傻分不清呀!"爸爸讓我下了車，説蛇比較長，還有鱗片，三角形的蛇是有毒的，蚯蚓比較短，沒有眼睛，魚正好喜歡吃，所以用蚯蚓來做魚餌就是不二選擇了。”
瞧!這就是我有的童年趣事之一，是多麼幼稚，又是多麼歡樂呀!
民以食為天，食以潔為先。——題記
世上無奇不有；像東西消失了一類有無數個，今天就先談“吃奇”。
中午，我們乘着萬丈陽光走向食堂。剛到二樓門口，馬××就像一頭脱韁的小野獸衝了出去，不對，應該是一匹脱韁的小矮馬衝向飯桌。我被矇在鼓裏：這傢伙看見了啥呀？突然，我看到了菜中有家喻户曉的，也是人人皆愛的菜：紅燒雞大腿！我見況也如箭一般衝了出去……
桌上只見他一手奪碗一首開筷，筷子在雞腿裏找來找去——尋找一個最大的，終於找到了？之後，他雙手拿起雞湯朝自己碗中傾瀉過去，他倒的是那樣的熟練，那樣的自信，那樣的開心，彷彿一世間的快樂融於湯中了。泡了湯，他用他那圓胖的手指托起筷子，把泡過湯的飯變成加了爛飯的湯。吃前他輕輕地吸了一口氣，嗯，看上去應該真香！吃飯時他一邊説一邊吃，在他張嘴的時候偶爾還能看見他口中正在嚼的米粒呢！他還時不時在説到精彩部分還時不時加上一個簡單的動作或用筷子指指人。但這貌似有些不禮貌唉，這可把我們6（2）班的`名譽全毀了，真的是“千里之堤，潰於蟻穴”！他的吃相更不可傳：賽幾十年不曾吃過一粒米似的狼吞虎嚥：肉，一口即吞；米，不嚼即咽；菜，幾口下肚。只見他吃一碗飯如喝一碗水一樣吃了下去。那速度，真驚人！
既然有“吃奇”那麼就一定有“雨奇”。
中午，我手剛碰到扶梯扶手就覺得：這太有毛病了，莫非？我抬頭一瞧，呦！天還陰着呢！不對！但怎麼這麼黑？果然不出我所料——下雨了。雨如一個頑皮的孩子，它正好藉助了風的推力打進衣服裏……
我們上班過不久，雨停了。
世上無所不奇！
四月二十九日，雨綿綿。——後記
寒假裏的一天，小區空地上沒有人，我和翹霖哥哥就在空地上放炮。
“呯，啪”一陣陣炮聲在小區空地上響起，一會就引來了很多圍觀的小朋友。
剛開始哥哥一點燃炮，我就被嚇得六神無主，到處亂跑，而哥哥卻站在旁邊。“啪”，炮一下子又炸了，我心想：哥哥被炸着了嗎?應該沒事吧?我顫抖地回過頭去看，哥哥居然毫髮無損，我驚訝地瞪大眼睛，張着嘴巴呆呆地站在遠處。哥哥大聲説：“你也來試試吧!”我慢悠悠地走過去，怕剛才的炮再炸一次。哥哥説：“沒關係，剛才我還不是沒事?”我吸了口冷氣，鼓起勇氣快步走了過去。
剛開始我先挑了根最小，最細的炮，剛一點燃，就感覺有股煙很刺鼻，我使勁一扔，就趕緊捂着耳朵，“呯”炸了，我一看，什麼事也沒有，反而覺得挺有意思的，就又拿了根炮來放。後來我的膽子越來越大了，點燃一個炸一個，這時又引來很多小朋友一起放炮。他們有的放“水地雷”、有的放“紅蜘蛛”、有的放“花炮”……只見“水地雷”把桶裏的水炸得有二三米高，像一股噴泉突然噴了出來。“紅蜘蛛”的聲音是最響亮的，放它時我們都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了，點燃它之後會有各種各樣的圖案出現，有的像美麗的蝴蝶，有的.像絢麗多彩的花朵，有的像五顏六色五角星……漂亮極了!我們玩得很開心，直到天暗下來的時候才依依不捨地回家了。
這個寒假裏，我什麼炮都敢放了，膽子也大了，但我提醒大家，不要放危險的炮，要注意安全喲!
三年級時，我被編到這一班。一個生命一首詩，老師編輯着三十五首詩，詩中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩詞;一個生命一天地，老師縱橫於三十五個天地裏，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五個天地相互激發出令人捧腹不已的校園趣事來。
班上有二個開心果。有一次上數學課時，老師突然問其中一個開心果：“小華身高大約是135?公分，公尺還是公里?”他回答道：“公尺。”全班鴉雀無聲，心中充滿疑惑。他又補充道：“不是嗎?”老師尚未回答，另一個開心果接着道：“當然不對，是公里才對。”這時，大家開懷大笑，老師哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英語課時，班上有位同學與英語老師對話。英語老師語重心長的'説：“英語要學得好，才能和外國人對話。”那位同學接着説：“老師，您放心好了。來這的外國人的中國話都很厲害呢!”頓時，老師説不出話來。
上語文課老師講到“跳蚤市場”時，順便補充“跳蚤”的英文是flea，結果有位同學接着就説是：“福利。”原來“跳蚤”的英文就是福利，如果園遊會時能舉辦“跳蚤市場”，對學生而言就是一項很大的福利。
校園始終充滿趣事，充滿笑聲，充滿歡樂，這樣才不會無聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，這樣到學校讀書才有快樂可言。
學問齋