在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的上課的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，一隻鳥媽媽生了3只可愛的小鳥，為了它們的`安全起見，鳥媽媽給孩子們上了一節課。鳥媽媽叼了一塊黑板掛在樹上，告訴孩子們一些安全知識。
鳥媽媽開始上課了，黑板上畫着籠子和彈弓。鳥媽媽説：“你們看到這個彈弓就要及時躲開，不及時就會被射傷。”而籠子是被彈弓射傷後抓到籠子裏的，你們的同伴都是這樣被抓進去的，所以你們千萬不能上當。
最後小鳥對媽媽説：“媽媽，我們以後一定提高警惕，遇到危險我們會保護自己的。我們非常感謝媽媽給我上的這堂課！
我們班有個叫小趙的同學，每次上課他要麼玩橡皮，要麼玩鉛筆，要麼就是看課外書。
有一次，他上課看課外書看得入迷了。他的同桌一下子把他手裏的書奪走交給了老師，老師二話不説把書扔進垃圾桶。下課了，小趙從垃圾桶裏拿出了課外書。
還有一次考試的時候，小趙都在看書，等到我們寫到一半的.時候，老師説：“你快點考試吧！”他才開始考試，時間到了他還沒有寫完。老師就再給他15分鐘，最後，他才寫完。
我真對小趙沒辦法。
有一次，在上課的時候，我們班有一個同學打瞌睡，結果被老師批評了。
在一次上語文課的時候，有一個同學由於晚上沒有睡好，結果忍不住就呼呼大睡了，等到老師快來的時候，我們都拼命的喊叫着他，可是他還是沒有醒來，結果被老師批評了一頓，可是就在上了半堂課的時候，他卻又睡着了，老師沒有發現，結果導致有很多知識他都不知道，所以，上課不要打瞌睡！那樣會導致學習下降的！
我從中理解到：上課的`時候不要打瞌睡，如果打瞌睡了，會耽誤學習的！
早上，我穿着工作服，開心地去上學。因為今天我們班要去錢塘外國語學校。中午，方老師給了我們每個人一張拇指貼紙。我們收拾好書包，排隊去錢塘外國語學校。
當我們走進教室時，上課開始了。老師給我們講了一些小動物的特點和圖片，還給我們看了一個視頻。這是其他學生對動物的介紹。然後老師把投票名單發給各組，我們開始討論。經過討論，我們終於選定了一位成員上台發言。學生們説的很精彩。老師把每個選手的動物圖片放在黑板上，我們拿出方老師給我們的大拇指給選手投票。最後選出了四個得票最高的'同學，老師給他們頒獎。我們都很興奮。下課後，我們回到學校排練運動會。
上課了，老師一吹哨子，她馬上跑到座位上坐好。不説一句話，不做小動作，等待老師來上課。老師講課時，她豎起耳朵認真聽，把老師説的每一個字，每一句話都記在腦子裏。老師提出問題時，她馬上開動腦筋，想出答案再舉手，發言時，聲音響亮，口齒清楚，大家都為她鼓掌。有一天，蚊子從窗外飛進來，在她的.頭上轉着圈飛來飛去，好像説：'公園裏柳綠花紅，鶯歌燕舞，非常美麗。"可是彭鈺倩不理它，蚊子沒意思只好飛走了。啊！彭鈺倩上課真專心哪！
星期六，我要上海博輔導班，可我真的太想睡懶覺了，媽媽叫了我幾次我才不情願的起了牀。我揉了揉眼睛看了一下手錶，“哎呀，糟了我快要來不及了。”媽媽説：“那你還不快一點。”我以飛快的速度做好洗漱，早飯吃了一半我就不想吃了，拎着書包對媽媽説：“快點送我去。”媽媽騎着電動車送我去了。
我踏着輕盈的腳步來到三樓，心裏卻慌極了。到了門口我聽見老師正在點名，我敲了門，然後説了一聲“報告”。老師看了我一眼説：“今天怎麼遲到了?”我感覺老師的那一眼裏有責備、有生氣，讓我不敢大聲回話“我是因為睡過了”。老師看我很不好意思的'樣子，於是就面帶微笑的説：“下次可不能睡懶覺了，趕快回座位坐下。”我點了點頭。
第一堂國際課，我也是同樣的期待。但是，萬萬沒有想到的是，竟然由我們的`孫校長帶我們上國際課。我感覺雖然是校長，但他的課不像工作那麼枯燥和繁忙。
我發現，我的同學並不像我想象的那麼緊張，甚至比陳老師的課還要輕鬆(代表個人觀點)。在課上，我們一個個像開火車似的説國家(名字)。我發現有些小朋友講的我都不知道。但是，我居然説出了一個像島卻是一個國家的名字(馬達加斯加)，這是源於一場我和奶奶的爭論。我那時還認為馬達加斯加就是一個島，但是奶奶卻説是一個國家，後來經過我們的研究，發現馬達加斯加確實是一個國家。雖然那時我感覺自己有點丟人，但現在覺得還好有那場爭論。
每天上午，我們都陸陸續續的到達教室，做好等待着老師的到來。
不一會兒，有同學小聲説：“老師來了。”“應該是”我也迴應着。老師的'腳步聲由遠及近，忽然出現在教室的門口，只見老師精神抖擻地看了看我們。老師右手拿着課本，左手拿着一疊作業。然後，老師把課本放到了講台的正中間，把作業放到了講台的右上角。
“嗯嗯。”老師微笑着清了清嗓子説，“上課。”
“起立。”班長大聲喊道。
“同學們好！”老師高興得説着。
“老師好！”我們異口同聲地回敬老師。
“請坐。”老師説着，讓我們坐下，而他卻要一直站着。老師開始講課了，我們一天的學習生活開始了。
今天，一個我們不認識的老師來給我們上課。班主任告訴我們，一定要比平時守紀律，上課積極答題。
下課後，學生們非常安靜。我回頭一看，發現後面有很多老師。這時我才知道老師在聽課，所以我聽得更仔細了。也許，調皮的學生也看到了身後的.老師，他還在認真聽講。就連學習不好的同學也回答了三個問題。我對這個班非常滿意，因為我們把高二一班的班級風格帶給了每個人，使我們班成為
盼來盼去，今天終於開學了。我非常的高興，因為我可以見到我的老師和同學了。
早上我早早的起來，吃完早飯爺爺把我送到了學校。來到了學校，”哇！“我們的學校已經變了樣，（為了我們有一個更好的環境好好學習，我們的學校在暑假期間進行了加固和裝修）。
我們的教室也搬到了原來教室的後面。來到教室，只見同學們爭先恐後的.打掃衞生。我放下書包也加入了他們的隊伍。不一會兒我們就把教室打掃的乾乾淨淨。
坐到自己動手打掃的教室裏，我的心裏有一種説不出的成就感。我就要在這個新的教室裏開始新的學習任務了，我在心裏給自己加油！要在這個學期裏更加努裏的好好學習。
加油！張涵博；加油！二一班。
一物理化學老師：你們要好好學習物理化學，你看看人家晴川，要是物理化學學不好的話，早就gameover了。
二政治老師：我們要學會獨立自主，你看看人家晴川，一個人在清朝，孤孤單單的，父母也不在身邊，你們如果不獨立，以後萬一一不小心穿越了，可咋辦呀！
三歷史老師：好好學歷史，你看看人家晴川，如果歷史學的`不好的話，咋在皇宮裏頭混呢！萬一跟錯了人，那這輩子就完了啊！
四地理老師：認真學地理，地理是多麼的重要啊！你看看人家良妃，要是地理沒學好的話，估計這輩子是回不來了。
今天的水粉課上，老師教我們畫斑馬。
我畫的畫是：在草原上住着三匹斑馬媽媽，有一天，三位媽媽吃完午飯去散步，他們走着走着，看到了一匹四處流浪的斑馬孩子，三位媽媽感覺這位孩子很可憐，她們就決定收養這個流浪的斑馬孩子。我感覺我畫的.斑馬很漂亮。
上課了，小姐姐坐得端端正正，一雙明亮的眼睛目不轉睛地看着老師，全神貫注地聽老師講課。她一邊聽，一邊想，積極舉手回答老師提的問題。她回答得很正確，受到了老師的表揚。她認認真真地寫作業，寫得非常棒，得了很多一百分。同學們很羨慕她。
我也要向她學習，上課專心聽講，認真寫作業，做個三好學生。
今天讀書課上，因為小魏老師上午在説：“讀書月是４月，所以讓我們讀書課正式開始。”因此陳老師今天讓我們知道什麼是“曬書”、曬書又叫“曬肚皮”。我瞭解後，古人真的是曬肚皮，我們都笑得前俯後仰。
之後，陳老師讓我們拿１——４本書，全班都選好後，我們就排隊走到了操場，我和尹天樂在一起，尹天了覺得太熱了，對陳老師説能不能站到陰涼處。“能，只要能曬書”。尹天樂跑過來和我説：“走”。我就拿上書和他一起走到了陰涼處，人在陰涼處，書在曬太陽。我覺得這是兩全其美的吧！
今天的數學課像往常一樣，老師在講台上生動地講着“角的分類”，而同學們都在認真地聽着老師講課，教室裏鴉雀無聲。突然，我的.橡皮不小心滾到了地上，我只好去撿，撿橡皮時，卻無意中發現了XXX同學好像在睡覺，只見他手臂趴在桌子上，臉俯在手臂上，眼睛緊閉着，彷彿進入了夢鄉。我聽見黃月在輕輕地叫他，可是他渾然不覺，繼續睡。我真想走過去搖醒他。可是，沒辦法，正在上課呀，我怕驚擾了老師和其他同學，只好繼續聽課。
不知過了多久，同學們都快做完課堂作業了，我才發現XXX漸漸地醒了。我建議同學們還是在家午睡一下比較好。這樣，下午上課大家就都有精神了。
學問齋