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身邊人的絕招作文(通用8篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.28K

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的身邊人的絕招作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

身邊人的絕招作文(通用8篇)

身邊人的絕招作文 篇1

“啊。嗚!啊。嗯。你搶。我。小車!”一聽這獨特的哭泣聲,令人哭笑不得,別人哭我見過不少,不過邊哭邊説,還運用擬聲詞的,我只見過我弟弟這一個。

在這大千世界中,沒有兩個完全相同的人,每個人都有自己的特長,每個人都有自己的“絕活”、“絕招”。但有些人的特長很奇怪,我表弟汕汕就是這樣一個例子,他的特長、絕招就一個字哭。他特別能哭,眼睛裏像有座水庫似的。

家裏人都叫他“汕汕”,我在背地裏叫他“五娃”,因為他實在太能哭了。

一次,表弟來我家,舅媽和媽媽在樓下聊天,我被迫哄他玩。“五娃,想玩啥呢?”我不耐煩地説。“噢,我不叫五娃!”表弟激動地大喊。我怕被媽媽聽見,立刻小聲説“好,好,汕汕,想玩什麼?”“逗小人兒。”沒辦法,我只好拿出玩具人和弟弟玩了起來。

“為啥你老贏?”表弟惱羞成怒地用他那雙“白骨爪”撓了我一下。“你敢撓我,看我絕招!抓癢神功!”我伸出手向他的腋窩撓去,表弟滿牀打滾,“咯咯咯”笑的眼淚都流出來了,我才滿意地停下來,表弟笑聲也隨之停了下來,可一見他的表情,我暗叫不妙,只見他已經眼角泛紅,眼淚在眼眶裏打轉轉;眉頭緊鎖,皺成了一團;嘴角朝下憋着,彷彿下一秒就要山洪開閘。完了,五娃要發功了!“啊。哇。嗯。你打打我。欺負我!”媽媽以百米衝刺的速度衝上了樓。審問道:“怎麼了?”我用央求的眼神望着表弟,但他還是毫不猶豫地大喊:“小哥打我!”就這樣,我吃了一頓“竹筍燉肉”。

我冤枉啊!

表弟的“絕招”雖然令人害怕,但我還是很喜歡他。這個小“活寶”也是我們“家多寶”的一員。

身邊人的絕招作文 篇2

你有絕招嗎?在一間教室裏,三十六位同學正在比絕招呢!

這下同學們要出場了,我遠遠就看見了他們的身影,領略到了他們強大的氣場。

你瞧!這位小仙女的舌頭都捲成花瓣,靈活極了!哇!是該“大耳朵圖圖”出場了,只聽見他在念:“動耳神功!”眼睛也跟着耳朵快速轉了起來,真不可思議呀!呵呵,恐龍小博士脱口而出許多我不知道的恐龍和動物英文,真是叫我大吃一驚。接着一位“少林寺女孩”跑了出來,只見她走到牆角,雙腳輕輕一蹬,輕輕鬆鬆來了個倒立……

有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時,鼓着自己的嘴巴,灰溜溜的眼睛東張西望,看樣子像在找什麼東西一樣。或許不開心了,愁眉苦臉,看來真是把他的看家本領都使出來了呢!

其他同學也鼓足了勁:有的在喊“開始”時,深深吸了氣,有的閉着眼睛站着,還有的在轉來轉去。最後是李昭辰最引人注目,他用一隻手捂着嘴,還捏着鼻子,真是各顯神通,惹得好多同學都破了功,捂着嘴巴偷笑。瞧,那麼多位同學都笑彎了腰!

在張毅晨超了兩分鐘的時候,大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了,張開了嘴,大家頓時鴉雀無聲了。

我們班的同學絕招真多,好羨慕呀!我一定要練一個屬於自己的絕招。

身邊人的絕招作文 篇3

我每次去林園廣場,幾乎都會看見一位老爺爺,他左手拿一本字帖,右手拿一杆毛筆,專心致志地在地上寫字。

你們可能會問,不就是寫毛筆字嗎,這也算有絕招?可是這位老爺爺用的可不是一般的毛筆哦。這種毛筆的外形雖然和我們通常看到的毛筆差不多,但筆桿有拖把柄那麼粗、那麼長,筆尖就像一個胡蘿蔔,你沒有看見過吧。

一天晚上,我同爸爸來到林園廣場散步,看見有一個地方圍了很多人,我就走過去湊湊熱鬧,只見一位老爺爺正在用那支巨型毛筆在地上一筆一劃地寫字,老爺爺寫的字就像我們課本上的字一樣,端正、工整,我心裏想這也太厲害了吧!我按捺不住好奇心,就對老爺爺説:“爺爺,您寫字那麼好看,我看的都羨慕死了,您能讓我試試嗎?”老爺爺説:“當然可以啊!”我拿起老爺爺的大毛筆,可怎麼也寫不了,我只好雙手握住大毛筆,像拖地一樣,在地上左寫寫,右寫寫,我怎麼看,都覺得寫的字像一幅畫。看着滿頭大汗的我,老爺爺説:“小朋友,這個東西我可是練了好久才練成的。你不可能一下就學會了啊!”

我若有所思地點了點頭,心想:這位老爺爺確實是一個有絕招的人!

身邊人的絕招作文 篇4

我身邊有這樣的一個女孩,她長着水汪汪的眼睛,短頭髮,因為她經常玩,汗珠總像豆粒一樣滴下來。所以頭髮看上去很乾的樣子。一點光*也沒有,但她手很巧。她最喜歡畫畫和剪紙。她——就是我的妹妹魏曉豔。

記得上週星期天的早晨,爸爸媽媽去上班了,只剩我和妹妹在家,我們閒得沒事幹。突然我和妹妹的興趣又上來了,趕忙拿出書房的一些廢紙,一人一把剪*,比賽剪貓*老鼠,我畫的不怎麼好,但硬要逞能,結果畫的貓*老鼠不像樣子,我自己都認不出來了,便結束了比賽。而她呢,先仔細的回憶了一下老家的貓*的樣子,然後看了我畫的老鼠,便胸有成竹的畫了起來,不一會兒已經畫成了,下面剪是最重要的一部分,只見妹妹盯着紙眼皮都不眨一下,然後在身上添加了一些裝飾,十分漂亮。我看看我的作品,再看看妹妹的作品,我自歎不如,只能甘拜下風了。

她不僅剪紙剪的好,而且畫畫也畫的棒。記的有一次,妹妹拿了一張白紙,不知在畫什麼,我坐在沙發上看電視,不一會兒妹妹走近我的身旁,給我看一張畫,畫的是一個又大又紅的蘋果,十分鮮豔。我當時差點當成蘋果吃掉。妹妹的圖畫本上每一副畫上都是一個鮮紅的a。

這就是我身邊的小能人——魏曉豔。

身邊人的絕招作文 篇5

我們學校,每個班的人數很多,約人。我們班有人。要想在人裏當第一名,還真不容易。今天就為你介紹她。

在我座位的左手邊,也就是我的同桌,她就是個“超人”(所謂的超人就是超出凡人的意思)。她可是無所不能。她就是映雪,今天的主角。

映雪在學校中很不錯,是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她,竟然自己買奧數書自學,考上了全校唯一個多人的奧數班。

映雪不僅奧數成績好,而且語、數、英三科成績名列前茅,還有豐富的課內知識。

平時下課時,我們總喜歡到處走走,聊聊天,而她就捧着一本厚厚的課外書在那兒細細品位。

樂於助人是一種美德。映雪是我們班的“百科全書”,什麼不懂,就去請教請教她。這本“書”可是隨時為大家打開,“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經常在下課時幫助一些學習困難的同學。

她可不是一個“書呆子”。她是活讀書,讀活書,讀書活。德、智、體、美、勞全面發展。她的古箏水平已經達到了五級以上。聽她彈琴,真是如神仙一般的感受。

從映雪可以驗證一句話:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我,我們要向她學習,學習她那種思想,勤奮,刻苦與樂於主人的精神和品質。

身邊人的絕招作文 篇6

要説在我身邊的小能人,那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有能言善辯的,有在學習上兢兢業業名列前茅的……而這麼多小能人中卻只有她是我心中的小能人——我們班出黑板報的主力——張麗芳。

張麗芳濃濃的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛,極有神采。班裏出黑板報時,總是少不了她。因為她頗有組織能力,字寫得也十分漂亮。

有一天,學校又要每個班級出黑板報了。接到這個命令,很多同學都熱火朝天地幹了起來。起初好幾個同學擠在一起寫字,寫的字歪歪扭扭,十分潦草。張麗芳怔怔地站在黑板報前,眼睛一眨也不眨。然後,只見她倒揹着雙手,緊皺眉頭,在教室內來回走着。突然走到黑板前大聲地對同學們説:“同學們,你們都停下來,這樣是出不好黑板報的,請你們都聽我的指揮。”説完她重新擦好黑板,把黑板分成幾大塊,分別由她和另外幾位同學來出這期的黑板報。安排好後,只見張麗芳自己拿起粉筆,捲起袖子,平心靜氣“唰唰唰”地也在黑板上寫了起來。她全神貫注的勁兒真令人佩服。瞧,那字個個勻稱,剛勁有力!這時,邱老師走進教室,看到這一期黑板報後,滿意的點了點頭。

其實張麗芳她不僅出黑板報是她的強項,一手書法更是叫人讚不絕口,而且歌唱的也十分好聽,曾經在市裏比賽得過獎呢。

聽了我的介紹,你覺得她是不是我們班裏的小能人呢?

身邊人的絕招作文 篇7

他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的'皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍着一雙透着生機而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。

王輝是我們班的宣傳委員,每期黑板報可都是由他負責的。正是由於他的認真執著,每期黑板報評比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫畫,你會發現他看上去好像心不在焉似的,其實他可認真了。只見他這裏一揮,那裏一筆,用不了多大功夫.一個栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學們看了都讚歎不已。有的説:“王輝,真棒!”有的説:“真是太像了!”還有的説:“什麼時候你也能教教我啊?”……聽着眾多讚美,他可一點也不驕傲。每一遍畫好以後,他都會從椅子上跳下來認真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要幹什麼了——大概是他覺得哪裏不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認真地畫着,直到滿意為止。好不容易修改好以後,他再用幾種**粉筆一勾,一幅生機盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現。同學們看了都讚歎不絕。王輝是多麼嚴格要求自己啊!

當然,他不但黑板報畫得好,而且每次出的小報也非常出色,班上的同學們都以他為榜樣呢。他曾獲過很多小報設計獎項呢!有幾張還被貼在展示欄裏展出了!

王輝也是我們班的美術課代表。在美術課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動地畫出一幅幅令同學們羨慕不已的佳作。

俗話説得真好:“天才出自於勤奮。”我想,王輝能有現在的一手好畫,必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學習的對象。

身邊人的絕招作文 篇8

小柱子一握拳:“就在今年暑假,同意的舉手。”

話一出口,三胖、二福立即舉手,“我願意!”“我願意!”二福心眼多,忙問在什麼地方比,小柱子説:“就在這個地方”。

此後,小柱子利用業餘時間學畫畫,三胖利用雙休日練習除法,二福則捧着書,專揀智力問答和腦筋急轉彎看。

暑假到了。一天,小柱子把二福、三胖約出來比絕招。小柱子説:“誰先來?”三胖説:“我們猜拳。”他們仨一起伸手:“石頭剪子布!”第一次,二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,結果,三胖領先,小柱子只得押後了。

二福胸有成竹地説:“你們出題我回答。”三胖眨了眨眼睛説。“太陽生的孩子,打一字。”“星星的‘星’字。”三胖抓了抓後腦勺又問:“什麼樣的廢品製造起來最方便?”“廢話!”三胖沒招了,連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。

該三胖了。小柱子問道:“1098除以6等於多少?”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算,果然正確。

“你們隨便出個題,我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那,就畫一個村莊吧。”三胖説。小柱子立即取出畫紙和水*筆畫了起來。只一會,一幅*、美麗的鄉村圖呈現在大家眼前。三胖、二福見了,眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了!”三個孩子相互擁着、叫着、笑着。