無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的經歷作文，歡迎閲讀與收藏。
我是一個活潑開朗的小女孩。説到我的長處，很多很多，我的缺點，很少。我在家是個勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學校，我是一個尊重老師、團結同學的好學生。我還可以幫助老師和同學做力所能及的.事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什麼送信？因為物業公司疏散了我們小區，所以沒有新來的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來的信件和報紙沒有派發，久而久之就堆積在保安室裏。我看到這麼多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們着急，就擔起了送信的任務。説起來容易做起來難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對我説：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但並不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產後，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會兒，我又把家裏的走廊打掃乾淨了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！
還有一次，我媽上白班，下午5點沒回來。中午泡了一碗方便麪。下午四點，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗乾淨，放入胡蘿蔔、木耳、青菜、火腿（營養米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗淨，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘後，一碗魚丸湯就做好了。接下來，將土豆切絲，將土豆洗淨，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸説，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會粘鍋了。五分鐘後就可以出鍋了。開始加入油、姜和葱，然後炒，然後加入鹽。當它快準備好時，在鍋里加入一些醋。媽媽回來聞了香説：“寶寶好懂事，好能幹！”你也會覺得我能行！
每個人的成長故事裏都充滿喜怒哀樂，藴含無限精彩。展開我的記憶畫卷，爸爸教我騎車的場景彷彿又浮現在了眼前。
那是三年前一個星期天的下午，爸爸帶我去小區裏學騎車。剛開始練習時，我心裏很緊張，生怕自己騎不好。爸爸似乎看出了我的心思，笑眯眯地對我説：“不要害怕，有爸爸扶着呢，大膽騎！”等我坐上了自行車，爸爸便開始指揮：“眼睛看前方！雙手握緊龍頭！屁股坐正嘍！”我按爸爸説的緩緩地往前騎，緊張的心情也一點點放鬆下來。爸爸看我找到一點感覺了，就把手慢慢鬆開了。不一會兒，經過一段下坡路時，車子突然快速往下衝去。因為沒有控制好方向，我“啪”地一聲重重地摔倒在地上。膝蓋好疼啊！我提起褲腿一看，發現那裏擦掉了一層皮，還隱隱滲出了血絲。眼淚霎時在我的.眼框裏打起轉來。我對從後面趕來的爸爸説：“騎車好難啊，而且還會受傷，我不想學了。”爸爸為我做了簡單的檢查後，語重心長地説：“兒子，沒事兒，只是一點小傷而已。每個人學騎車時都會摔跤，站起來，你能行的！”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣，慢慢站起來，又一次騎上了自行車。當再一次經過下坡路時，我牢記爸爸教的要領，控制好身體的重心，雙手輕輕地捏着剎車，讓車慢慢往下滑。“成功啦！”我興奮地喊道。這時，我發現：騎車不僅比走路要快得多，還能節省體力。於是，我又用勁踩了幾下，車子一下跑出去好遠……經過半個多小時的練習，我騎得越來越穩了，也不害怕了。這時，一直跟在後面的爸爸卻已經滿頭大汗、累得直不起腰了。
世上無難事，只怕有心人。有一些事情，看起來很難，讓我們不敢去嘗試，怕做不好。但當我們真的付諸行動，就會發現其實並沒有想象中那麼難。只要付出努力、不怕挫折，我們就一定會成功。
每個人都有屬於自己的成長經歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎着自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以後，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸説：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又説：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸説：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸説：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地鬆開了。我正自得着呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕鬆自由地騎着自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚麼事，只要不中途而廢，就可以做好。
打開我成長的`檔案，裏面寄存着我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿着滑輪在人行道上自由安閒地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這麼絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍着劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發出求救的信號，爸爸把我扶起來，並耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。
接下來，爸爸扶着我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我説：你自己去練習吧！我説：又讓我摔跟頭？爸爸説：不摔上幾跤，你永久都學不會。
閲讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。
每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閲讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發現存在在這世上的另一個自己，能夠發現自己內心深處本來的樣子，能夠擺脱身上壓着的重擔、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的衝高境界，感受到大文學家們眼裏那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風景，我還會享受閲讀時那種閒暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多麼美好！
雖説讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發現不足，現如今，是科技飛速發展的`信息時代，人們的思維、行為方式也隨之發生了改變，跳躍性的閲讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發現出現往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收穫呢？因此大多數人的讀書效率都並不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閲讀慢慢地，我也發現自己的閲讀量不足所帶來的嚴重後果。我的閲讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閲讀能力有所提高呢？
經過幾番深思熟慮之後，我認為，我們在學校呆得時間最長，因此在校內的閲讀才是一切閲讀中至關重要的部分，因此，我向學校提出如下建議：為保證學生的閲讀質量，我認為，學校應規定每班每人每月的閲讀量，讓學生有目的地去完成閲讀任務，明確要求學生應如何完成閲讀筆記，並定時要求學生復讀筆記，以至於不會遺忘；並且，我認為學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣，然後根據學生的喜好去採購書籍。
總之，閲讀很重要，但正確的閲讀方式才更重要！
一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”慢慢成長為雄鷹，隨着歲月的流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
當我們呱呱墜地之時，就註定成為全家呵護的“幼雛”，小小少年就像一隻小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護下，自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲，無憂無慮地度過美好的童年。當風雨來臨時，可以回到温暖的家，感受親人的呵護和關心，和家人、老師、小夥伴們共同分享成長的快樂和喜悦。
當我們帶着青澀的成熟由家長牽着小手跨入學校的大門時，我們就像離開大鳥羽翼庇護的一羣“青鳥”。上學了，我們想象着自己成為一隻驕傲的“青鳥”飛翔在知識的海洋中，慢慢學習如何獨立成長，夢想着擺脱父母和老師的束縛。當風雨來臨時，可以與班級中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶着一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的.煩惱。
當我們跨出校門，以初生牛犢不怕虎的心態步入社會，我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一隻勇敢的海燕，高傲地飛翔在自己的事業領域中，自己的學識和年輕旺盛的精力與風浪搏擊，用年輕的生命譜寫最美麗的篇章，當風雨來臨，我們可以仰天長嘯，直衝雲霄，讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓生命之花盡情地綻放吧！
隨着歲月流逝，我們走向衰老，想想過去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長嘯的“雄鷹”，落葉終要歸根。我，不曾後悔……
也許，這就是成長的蜕變吧！一生起起伏伏，經歷成長的風雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉澱自己，我們為自己青年時不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當遇到失敗挫折時回頭看看覺得生活還是美好的，只要懷着一顆平和、積極、樂觀向上的心，不管生活中碰到的挫折和艱苦，我們都會迎風而解的，都會像鳥兒一樣，衝破雲霄，直衝向天！
這也許就是生命的蜕變，成長的必然吧！
從我記事到現在上國小，有很多成長的小經歷讓我難忘，記憶猶新。翻出一段記憶都是經歷，有歡樂，有難過，有啼笑皆非；有進步，有落後，有難以忘懷。
記得我五歲上幼兒園，老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒，懷裏還抱着小枕頭呢！就聽見鐺鐺敲門聲，爸爸去開門，我當時心裏緊張着呢！因為老師頭天説了要來我家家訪的。我心裏想着：“這下可完了，因為我在幼兒園表現不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了。”
爸爸讓進老師園長，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現在開始後悔在幼兒園沒聽她的話了。正等着準備挨批呢，可誰知老師卻説：“乖乖，你的字進步了，改錯也很工整，尤其是畫畫，畫得可漂亮了，還得獎了呢。”本來很緊張的我一下就忘了害怕，從沙發上跳下來在家裏亂蹦，手舞足蹈急不可耐的'想知道得的是什麼獎。
老師説：“咱幼兒園得了兩塊金獎，其中就有你一塊呢！”“你還得努力，再接再厲，爭取更好的成績，不能驕傲，”老師接着説。
爸爸説：“這小子就是不聽話，幹啥事都不太認真，認真了就有進步。你看這次拿獎了，説明你認真了，跟老師説的一樣，還得努力。”
我想這下不用挨批了，也拋之腦後了，只想着我的金牌。老師又説：“態度非常重要，只有態度端正了，你才會認真學習認真遵守紀律認真做好每件事，得獎了就是最好的證明，你説對嗎？”我看着老師，認真的點了點頭。
送走老師園長，我暗暗下定決心，一定要再拿金牌，一定要象這次畫畫比賽這樣認真畫認真學。老師父母不是都説，態度決定一切嗎
成長的經歷很多，曾今的經歷，現在的經歷，還有未來的經歷。態度決定經歷的精彩。
在我的成長過程中，經歷了許多有意義的事，數也數不清。有快樂的，又有難過的；有一帆風順的，也有艱苦難熬的。其實，每一件事都是一種經歷，一種享受。
清楚地記得在去往銀川的路上所發生的一件小事。
在車裏，我靜靜地坐在那裏想着一些問題：銀川是銀的嗎？銀川裏有些什麼呢？……在我旁邊，姐姐洋洋漫不經心的玩弄着一隻玩具狗。我想找些樂子，於是看看後備箱，後備箱裏有一顆跳跳球，看上去挺好看。我正準備拿起來，洋洋湊了過來，她看見了跳跳球，似乎也很想玩一會兒。但是我沒搭理她，我直接把跳跳球拿了出來，放在車坐上靜靜欣賞，可誰知她竟趁我一不留神的時候迅速地把跳跳球拿走了，她把跳跳球放在自己腿上，饒有興趣的觀察着，過了一會兒，她好像知道了怎麼玩，於是順手往地上一扔。跳跳球似乎很配合樣洋，它剛落到地上，就有彈到了車後座的高度，然後在落下去，在彈起來，這次彈得沒有那麼高。在落下去，在彈起來……看着跳跳球這麼好玩，我的手也癢癢了，我對洋洋説：“能給我玩一會兒嗎？”洋洋一聽，立刻把彈跳跳球藏到了身後，然後嘟起小嘴説：“不嘛！我要玩！”我見軟的.不行，就來硬的，我把手伸到她身後，想搶回跳跳球，可誰知洋洋卻“哇”的一聲哭了，她一邊哭一邊説：“我要玩！我要玩！我要玩……”見她的大哭大鬧，我才想起她是女生，想到這兒，我覺得自己竟然會和女生計較，真是太不應該了！於是，我心甘情願的把跳跳球給了她。洋洋接過了玻璃球，終於擦乾了眼淚，笑了。
汽車還在行駛，但是車裏面的鬥爭已經結束，大家都安安心心舒舒服服的等待到達銀川。
成長的道路上有數不盡的患得患失，我會學着堅強、禮讓，克服成長中的攔路鬼，爭取做到最棒。
成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長路上，走過了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鑽進被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時候的我經常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，於是就昏昏沉沉地睡了。半夜裏，模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然後在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最後仍是不放心地回頭看來我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地説了聲謝謝。
在成長路上，走過了友誼。還是記得從國小開始，我便是個孤單的個體。成績好了，旁人投來幾個嫉妒的眼神；成績差了，旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終於忍不住了，旁若無人地哭了起來，在我身邊走過的人停了下來，她對我説：“你在哭什麼呢？是不是有人欺負你了？還是發生了什麼事？你説出來吧，我不只是你的同學，還是你的`朋友啊。”久違的朋友兩個字，温暖了我的心田。後來，我和她經常相互傾訴，形影不離，成了班裏人人羨慕的“姐妹”。只不過當初，我還是在心底默默地説了聲謝謝。
成長路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，於是——小時候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長路上走過。
在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一，闖禍了
那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇蹟般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。
我也跟着同學們鬧，並乾脆直接跑上講台。拍了下桌子，往講台上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由於我是吼着喊的，聲音非常大，結果被巡邏老師聽見了並去報告班主任了，結果班主任來了，我自然被教育了一頓……
鏡頭二，學校的拔河比賽
那是我在六年級上學期的時候，學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備，終於要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。
比賽還沒開始，操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致，共同努力，最終取得了勝利。隨着一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由於一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導致大敗。
又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的'棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由於我隊鬆懈了，導致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，鬆懈就是失敗，只有努力才會成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福！
成長中我們經歷過的一些事，總是那麼的難忘，那麼的甜蜜——
從小我特別喜歡吃糖和巧克力，每天我都要吃，我認為吃巧克力這件事應該是世界上最美好的事了！當你剝開那彩色的透明的包裝紙，滿懷期待地將裏面的巧克力緩緩地放入嘴中，那一絲絲的味道便在嘴中盪漾開了，那一瞬間彷彿整個世界都成了甜甜的粉紅色。可是，唯一讓媽媽不太滿意的是，每每吃完後，我如果不運動就會長胖，而我就偏偏不喜歡運動。
四月裏的一天，媽媽對我説：“走，我帶你去中山公園散步吧！”“好啊！”我想都沒想就答應了。其實呀！我就是想與媽媽一起看看櫻花。
我和媽媽來到公園時，已是傍晚。初春的`四月，還帶着些許的涼意，落日開始浸染着淡藍色的天空。這時，人已經很少了，我挽着媽媽的胳膊漫步在櫻花樹下，看着朵朵的花瓣緩緩地隨風飄舞，飄落在我和媽媽的頭上，慢慢地，又滑落到了腳尖……
媽媽放慢了腳步，我們駐留在一棵櫻花樹下。這棵櫻花樹好像格外的特別，淡粉色的櫻花顯得格外的耀眼。我快步走近後，在樹枝上看見了一個小小的卻很顯眼的東西，我用力往上一跳，一把抓住了懸掛的細線，順勢着往下拽，啊，是一塊巧克力！我驚喜又期待着繼續順着線往下拉，一邊走一邊拽下了拴着一塊塊巧克力的線，一圈又一圈，直到我跑得滿頭大汗……
後來我才知道，這竟然是爸爸為了讓我運動想出的法子。他和媽媽用心佈置了很久，他們希望留在我記憶中，每一個成長的瞬間都能像巧克力一樣的甜蜜！
這棵掛滿巧克力的櫻花樹，將帶着最甜蜜的回憶，伴我長大。
每個人都有自己的成長經歷，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個經歷，給我帶來了痛苦，但我還是願意和大家分享一下，因為這是我親身經歷的。
在我三歲的時候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷裏，踮起腳尖，對着爸爸的臉一頓猛親，當我看見爸爸手裏提着我最愛吃的幹炸裏脊時，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進家後，我直奔小屋，放下我的衣服，當時我光想着放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，於是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了牀角上，當時我就哇哇哭了，媽媽看見血順着我的'額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽説帶我去醫院，我卻説：“媽媽，我不疼了，我不去醫院，我不打針！”到了急診室，醫生讓我平躺在病牀上，為了不讓我亂動，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地塗上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最後給我戴上了一個頭套。回家的路上，媽媽還是很心疼，我卻説， 終於可以回家吃幹炸裏脊了……
媽媽每次看見我額頭上的小疤，都會很自責，覺得自己沒看好我，當時我那麼小，不應該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽，我笑着把頭髮放在額頭上，説這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷裏，親親我。
這就是我的成長經歷，雖然這個疤會一直跟着我，但我不會怪我的媽媽，因為我的媽媽愛我，我也愛我的媽媽！
人生是不完美的，每個人都是在不完美中追求完美。苦難是動力的催化劑；苦難是啟智的經書；苦難又是一位深沉的哲人；苦難更是人生一道永遠開放着絢麗花朵的風景。不經過挫折，怎知道路之坎坷；不經過磨鍊，怎感到意志之堅強；不經歷風雨，怎能看到雨後之彩虹？
記得有一次，在數學單元考試上我只考了84分，一直以來數學成績都在90分以上的我幼小的.心靈受到了一次重大的衝擊，豆大的淚珠從我的眼睛裏流了出來。中午回到家後，爸爸看我悶悶不樂的，可他並沒有理我，而是讓我好好地發泄了一番後才問我：“怎麼啦？”我的回答是：“考試考砸了！”爸爸説：“飯後再談怎麼樣？”聽了爸爸的話後我的情緒稍稍好了一點。飯後聽我説了事情的始末後，爸爸語重心長地 教導我：要知道，人從高處跌下，會特別疼，這個你要學會忍受，你也要知道一個人可以被打倒，但是不能被打敗；取得好成績，不是靠一時運氣，而是需要一些“法寶”，比如學會專注、勤學善思、掌握良好的學習方法和培養優良的生活習慣等等，而這些你都沒有；挫折教育必不可少，遲不如早，經歷了這次挫敗你就會正視自己！你的路，要靠自己走，我和你媽只能在不遠的地方望着你，我們支持你但不會代替你，聽了爸爸的教導後，我頓時茅塞頓開，開始學會刻苦鑽研，除了認真完成老師佈置的學習任務外，每天還做一些課外題以提高自己的解題能力，漸漸地，我的成績有了很大的提高！
經歷了這件事後，我明白了每個人不可能在人生的道路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就能一步步邁向成功。
從一歲到兩歲我一直被媽媽打因為我老是生病，像一條蛇一樣，扭來扭去，三歲我學會了定定的坐在沙發上等媽媽餵我。媽媽是一個沒耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衞生的乾淨。原來媽媽怎麼辛苦。
五歲我會用筆亂塗亂畫，會自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因為老師説要注意安全，六歲我學鋼琴，畫畫，老師説：“做什麼事都要用心”。“孩子自己上樓行嗎？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來做事都要用心以後我一定用心。
七歲我懂老師讓我們一個星期看一本童話故事書，我剛開始有一種不想看的感覺，我苦着臉翻看書本，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎麼這麼好看不知不覺就看完了，八歲我可以把字寫得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來書那麼好。
在一個聖誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了做為聖誕節的'禮物。當媽媽看到襪子時，感到襪子的顏色過於鮮豔，就對道爾頓説：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎麼穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什麼媽媽説是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿着襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都説襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較，發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲症患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。後來，人們為了紀念他，又把色盲症稱為道爾頓症。這是道爾頓的故事。
這是我成長的經歷。
漫漫的人生路上，會遇見許多不一樣的經歷，而這些經歷會告訴你一些道理，使你逐漸變得成熟。
錯過
“嘀咚，乘客您好……”公交車的鈴開始響了。頓時，車廂內變得吵鬧起來，手機的“鈴鈴”聲、刷卡時的“嘀嘀”聲、走路的“咚咚”聲混在一起，有些刺耳。
我坐在車廂一角，痴迷地看着窗外的美景，對車廂內的一切都毫無感覺。窗外的美景由熟悉逐漸變得陌生，我張望四周，發現我坐過了站！我急忙下車，汗不知不覺從額頭上冒了出來，我一路小跑回到了家。
這次我錯過了一站，但在人生道路上，有些錯過就可能無法挽回。
堅持
整個賽場上歡呼聲倍起，“加油，加油！”的吶喊聲響徹耳邊。每一個啦啦隊員都握着拳頭，不停地揮着胳膊，跆拳道教練也凝神觀看着比賽。
我和對手互相凝視着，電腦屏幕上的比分是一樣的。我的體力有些不支了，必須早點結束這場比賽！我往前走了一步，誰知還沒等我站穩，他就踢了過來，我的臉上被踢了一腳，他的分數超過了我。我想放棄，但心中的信念卻告訴我要堅持！我用我最後的一絲力，猛衝過去，踢了他兩腳，鈴響了，我贏了！而我，早已癱在了地上。
這次堅持，讓我懂得了在任何時候不到最後永不言敗！
收穫
悠揚的鋼琴聲在整棟樓裏盪漾着，每一個音符似乎都充滿了活力，頑皮地唱着歌，使人陶醉在音樂的.世界裏，無法自拔。
我坐在鋼琴旁，彈着世界名曲——《雨的印記》，心裏嘗着成功的果實，甜滋滋的。這是我花了5個月的時間，每天努力練習才獲得的結果，我也陶醉在音樂中，無法自拔。老師站在我的身後，欣慰地看着我，嘴角微微上揚，頻頻點頭。
努力是一個堅辛的過程，但成功後的收穫卻十分快樂。
在我的人生裏，還有許多經歷，這些經歷告訴了我人生真諦，伴隨我成長。
回憶中的點點滴滴，都是一顆美麗 的珍珠，當我長大的那一天開始，就是一串華麗的珍珠項鍊，因為它留有我童年時光的每一件令我難忘 的故事。
你看，那個在一旁把泥土當成巧克力的小孩，正在把泥土做成一個個不同形狀的東西，很快，一個繁麗的景象—一棟樓房，一條街道，但是，再往上看一看，一個年幼的小女孩的手上臉上都是泥巴，或許這個女孩有點調皮，不過，如果當你看她長大之後就不這樣了，那個女孩，就是我。你別看我很快就做好了，可是這個過程中我可花了不少工夫呢！
那天，家裏沒人，小姑她寫作業，也不理我，我只能唱“獨角戲”了。我蹲在地上很久，想想那個樣子真的很搞笑，我一直盯着泥土看，似乎想去把它變成什麼。突然，我站起身子來，跑到廚房拿了一個碗和一個鏟子，當我挖土的'時候，使出了九牛二虎之力，然後又拿來一杯水，準備完畢，可以開工了。我一邊和着泥土，一邊頭上豆大的汗珠往下落，可是我還是在不停的發揮自己的想象力。
經過一番加工之後，我的“傑作”出爐了，一排排樓房在我眼前，我把我所有想到的東西都捏了出來，那時，很有滿足感。
因為抑制不住那種自豪感，所以高興 地跑到房間，把正在寫作業的小姑叫了出來，小姑莫名其妙的看着我，還帶着一些生氣，當她看見這個有點奇怪的“泥巴怪獸”,我覺的她好像很“佩服”我，最後，她還是對我説：“還可以哦。”
童年的自己很天真，也很無知，但自己的童年擁有人生中最美好 的時光，也擁有最豐富的想象力，不管在什麼時候，我們都不應該忘記要時刻擁有想象力，創造出你心中最美的世界！
學問齋