在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級成長作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在我們成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一些煩惱，就好像天空被烏雲罩住，我也被煩惱籠罩住了。 記得在我6歲時，我還是一個無憂無慮的小屁孩。只會吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了國小之後，我再也沒有小時候那樣沒有煩惱，反而煩惱漸漸變多。 在學校，煩惱就是考試和作文。每當我沒有得到好成績時，我就會悶悶不樂。在家裏，煩惱就是背書和作業。隨着年齡的.長大，背的也越來越多，每當背的時候，語文書裏的字就像會動的小精靈，在我四周轉來轉去，讓我頭暈眼花，作業就不用説了，已經多的不能再多了，作業就像一座山，把我壓得喘不過氣，好像在書堆裏，使我逃不出去。可這還沒完，每當我靠試考不好時，我本因為回家可以得到媽媽的安慰，可事與願違，媽媽卻大發雷霆，還把六年級的題給我做。天哪!在這樣下去，我簡直快變成書呆子了! 在人生成長的過程中，有許多歡樂，但也少不了煩惱，隨着時光的流逝，漸漸也讓我明白了：但你經歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!
我的母校和平國小座落於雨湖公園對面。讓我們走進校園，感受它的美吧！
剛進校園，你就會聽到操場上同學們的嬉戲聲。籃球場上，幾個大哥哥正在打籃球。球劃過一道優美的曲線，落在地上。一陣花香飄來，原來是小花園裏傳來的。小花園裏的.花雖然不是那些名花異草，但是那些牡丹、迎春花，鐵樹等等一些植物，也給校園增添了不少生機。
“叮零零……”上課了，教室裏傳來同學們的讀書聲。書聲琅琅，像輕柔的音樂一樣動聽。
再往後面後就是逸夫樓。二樓實驗室裏的同學們正屏息凝視地看着燒懷裏水沸騰之後的樣子，寫下實驗結論。四樓音樂教室裏傳來同學們動聽的歌聲。雖然並不像音樂家唱得那麼動聽，但也是能吸引路過的人呢。
出了逸夫樓就是中坪。中坪之間有兩棵高大的玉蘭樹。每當夏天到來之際，整個中坪清香一片，連在四樓上課的同學們也能聞到這陣芳香。
這就是我成長的搖籃——美麗的和平國小。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多麼輕鬆，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事麼，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的.快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。
成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，然後有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。
學問齋