在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一起走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我彷彿又看到操場上，女生們正在追逐打鬧，互相開玩笑取樂。那時候的我們。不懂得什麼是壓力，什麼是負擔，總是興高采烈地盡情遊戲，一切煩惱都可以拋在腦後。
雖然我們幾乎可以説成是對什麼都不在乎，但我們卻是那樣的團結一致，走到哪裏都能看到我們都是成羣結隊，別人只羨慕我們班感情好。
我常常想：我們是個多麼温暖、多麼團結的集體啊！為什麼一定要把我們分開呢？我們就像一條項鍊上的幾十顆珍珠，單看其中一顆並不起眼，但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項鍊！而現在，我們卻要被一顆一顆地拆散，再分別穿到不同的項鍊上去。我不願離開這個集體，同學們也不願意
我們就這樣分開了，就這樣結束了這段一起走過的日子。在這段日子裏，我們一起哭過，笑過；在這段日子裏，我們一起學習遊戲；在這段日子裏，我們結下了最深的.友誼。也許，在遙遠的未來，當我們深夜做着成摞卷子的時候，當我們揹着被試卷填滿的書包慢慢行走的時候，當我們獨自一人向夢想出發的時候，我們將不會再感到害怕，因為，我們擁有着如此幸福的回憶。懷念、我們一起走過的日子……
國小生活了六年，如今説分就得分，多少也會有點捨不得。國小的生活是多麼令人難忘呀！最捨不得的還是婉妍和爾勤。
剛開始上學時，兩人還是一對仇人家呢。可是，時間漸漸地流逝，讓你們倆任何我成為了最好的朋友。我記得兩人剛開始一見面就吵架，偶爾甚至會打架。見了面也從來不打聲招呼，各自“哼”了一聲就擦肩而過。兩人都是我們班的“高材生”。婉妍聰明機智，所以叫正宗高材生。而尓勤人長得倒是蠻高的，但是成績卻並不怎麼樣，所以她是盜版的“高材生。”
到了國小六年級，兩人已經告別了兒時的婉妍和爾勤。她們倆個人和我成了最要好的好朋友。但是江山易改，本性難移。兩人從一見面就吵架漸漸改為了邊聊天邊吵架。要是心意不合的話，兩人又得吵得鬧翻了天。而我站在中間，不免少不了沫水一直往我的臉上直噴灑。雖然她們倆進行脣槍舌戰，但最終的'受害者由始至終還是我。
雖然我們即將分開，但是在我們的心中，在我們的腦裏，永遠都有那麼一段美好的過去，美好的回憶。
婉妍，爾勤，你們兩永遠是我最好的朋友。在我成長的經歷中，曾留下你們倆的腳印。
——致我們永不褪色的友誼
那個夏天，我遇見了你
陽光温柔的打在你身上，讓你看起看來
像天使一樣閃閃發光
哦，我記住了
那個有着乾淨笑容的女孩
那個秋天，我走近了你
落葉在你身後慢慢飄落，讓你看起來
是如此的'憂傷
哦，我知道了
那個像枯葉一樣憂愁的女孩
那個冬天，我瞭解了你
雪花一點一點融在你的發上，讓你看起來
是如此的夢幻飄渺
哦，我明白了
那個像雪花一樣善良的女孩
那個春天，我離開了你
春雨纏綿着落在你的臉上，讓你看起來
是如此的迷惘
哦，我不懂了
那個流着淚水的女孩
那些年，我們的笑容是如此爽朗
天空倒映着我們的快樂
歲月記載着我們友誼的輝煌
哦，我將它深深的印在腦海裏
那個女孩伴隨的歲月是如此難忘
14年來，每當我回憶和你一起度過的時光，總是讓我流淚。我們一起走過的酸甜苦辣深深地印在我的腦海裏。
幼兒園的時候我總是煩你，你卻不怪我。那時我對畫畫很感興趣，所以我拿起彩色鉛筆，一有空就坐在桌子上畫畫。有一次家裏的畫冊用完了，你又在做飯，怎麼辦，突然看到火花閃過，雪白的牆壁，那不就是我夢寐以求的大地嗎。所以我被好奇心驅使，把牆壁當作畫板，在牆壁上留下了一排成長的足跡。我知道這件事給你帶來了很大的麻煩，但你卻不怪我，給了我鼓勵和自信。和你一起走來的時間多麼美好。
不知不覺把書包扛在我的小肩膀上。以稚嫩的步伐，我走進了國小大門。一年級的時候，你給我買了很多拼音卡，我在小房間練習讀法，你總是在我身邊糾正我的錯誤。漸漸地，我在散發墨水香氣的書旁，總是有你熟悉的`氣息在我身邊打轉，讓我感受到你的温暖。和你一起走過的時間是苦澀的。
一首《時間都去哪了》是我心中最真實的照片。是的，媽媽和我們在一起很多年，時間卻無情地流逝，而媽媽和我們一起走過的時間卻那麼難忘。我們應該珍惜這珍貴的母愛。
朋友，一個神聖的詞，朋友，一個偉大的人。
——題記
“我的朋友遍天下”，但基本都是一些普通朋友，是見了打聲招呼，不見也不想的那種。而我想要的朋友，是在你面前損你，但別人損你時，卻拼命維護你的人。是嘴上罵着你“重色輕友”、“輕友重色”，而心裏卻不這樣想，“心口不一”的人。
上了八年級，我又見到了我那幾個好朋友。她們是我上了七年級結識的朋友，我的知己。
她們在外人看來瘋瘋癲癲的，動不動大叫一聲、大笑一聲，好像沒有一點兒煩惱，像一個個的“樂天派”，但也都有自己美好的幻想，也是愛幻想的女孩。
我們一起將自己的小祕密拿出來談一談，講自己最近幹出來的'逆天的事，分享自己開心的事、不開心的事。
當我難過卻不想表現出來的時候，她們最先察覺我的異常，猜出令我難過的事，然後想各種辦法逗我開心。
當我開心的時候，便會跟她們一起分享，她們會耐心的聽我講。
當我受到挫折的時候，失落的我便想起了她們，想起她們鼓勵的微笑，她們好像出現在我身邊，拍拍我的肩膀説：“沒關係，從哪裏摔倒，就從哪裏站起來，我們陪你。”
友情開出美麗的花。
國小離我們很遠。還是懷念老師背對着黑板的樣子，懷念班長在平台上組織紀律的情況，更懷念你。
還記得那些年我們一起走過的學校路嗎？
那些年，我們一起回家。在那條路上，我們一起走了一千遍。記得你推薦我看一本還沒連載的.漫畫書。國產漫畫沒什麼特別的，但是畫風挺合我意的。在上學的路上，有一個賣漫畫書的報攤。那段時間，每天放學，我們都要拷問報攤的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了嗎？”漫畫連載這麼慢，我要了一個多月。阿姨看到我們停在報攤沒等我們説話就主動説：“還沒到。”後來小冊子終於到了，但是到了17，18就不買了。等待遠比結果有趣不是嗎？
直到現在，每次路過報攤都會停下來看看。
自行車騎到田甜文具店門口，一起旅行的路就結束了。讓我們停下來結束對話。小姑娘，就算天天在一起，也有説不完的話。然後我們互道再見，你右轉，我左轉，回家。我們的告別詞至今仍在使用：“明天早上見。”就像一句暗語，是我們的告別辭。
那些年，我們放學後一起走過的路，不長也不短。
那一年盛夏，我們的夢想肆意飛揚。
你説：年輕的心不怕風吹雨打，年輕的我們應該大膽地去闖。
那時的`我們勇敢地想象，大聲地歌唱，青春是被孤立的時光，可以由我們任意地揮霍。
她説：我們就像剛長翅膀的小鷹，自以為天不怕地不怕，才讓未滿的羽翼受傷。
那時的我們有着最最叛逆的心理，走過烏衣小巷，仍不畏迎面的朝陽。
直到後來的跌倒，精疲力盡的我們以為永遠也無法爬起來了，於是自虐地讓自己瘋狂。你説，你也不想，走投無路還能怎樣返航？她説：只要不害怕死亡就還有希望，重抖精神我們還要向上。新一輪迴的奔跑，我們要堅持到追上任何人的腳步，即使無法走上巔峯也要堅持自己小小的夢想，因為，有夢想，便是希望。
那一年，一起走過的時光不算漫長，可回憶卻像延遲了百年令人惆悵。我們無法不哭，可仍要堅強，一起舞蹈希望……
刺眼的陽光，逆着光看去，在操場上飛奔的身影彷彿還在，可光陰似箭，三年時間匆匆走過。
一個寒冷的夜晚，夜幕漸漸吞噬了城市，都市的夜生活也走到了尾聲，街頭的霓虹燈閃爍着，發出冰冷的'光芒。在一盞昏暗的路燈下，我的背影顯得格外孤獨。輕輕的抽泣聲響起，小小的背影在一陣陣地抽搐着。突然，一隻手輕輕地放在我的背上，好朋友那熟悉的聲音響起：“別傷心了，好了……”我找到了渲泄的地方，淚水如珠，一滴滴打濕了他的肩膀。
他在我傷心時，陪我走過。
持續多天的大賽終於落幕，成績也出來了結果。領獎那天，眾多湧動的人頭和刺眼的陽光讓我彷彿在夢中一般，低下頭看着手中的獎盃，我不由得笑出了聲，幾個月的努力沒有白費，眼淚不由得流了出來。朋友和我一起在操場上奔跑，內心的興奮化成無數歡聲笑語在操場上回蕩。
他在我開心時陪伴着我。
陽光照在白色的牀單上，白色的病房隔絕了我和同學的聯繫，蒼白的臉在白色的牀單下若隱若現。開門聲響起，他走了進來，手中拿着我最愛的小説。
他在我生病時陪伴着我。
三年青春時光，我們一起走過。
在幽靜的夜晚，守在小窗前，捧着書，靜靜細讀，任心靈去吟詠，任靈魂去飄揚，永恆與無限盡在平常一望間。——題記
任憑微風親吻我的肌膚，牛毛般的細雨滋潤着我的臉頰，站在窗前，望着蔚藍的天空，思緒在天空中遨遊……
在飄滿着花香的院子裏，我靜靜地捧着書，坐在草坪上，囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書頁。陽光調皮的在樹葉上跳躍，鳥兒輕快地唱着歌兒。
那時的我，酷愛讀李白的詩。常常沉浸在“牀前明月光，凝是地上霜”“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了，回過神來時，早已夜幕四合。一輪明月正望着遠方，羣星閃耀。我不禁讚歎：“明月幾時有，把酒問青天”，仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚兒，在書的海洋裏暢遊；我是一朵花兒，沐浴在書的陽光下。
古人曰：“讀萬卷書，行萬里路”中華浩浩五千年，哲人蔚出，賢能輩出，多少名垂千古的英雄任務不是手不釋卷。他們視書如命。可如今的'我們，卻也……
走進書，無論是那些逝去的魂靈，還是遠隔千里的英豪，在這一刻，時間會為我們倒流，我們間心連着心，一起在書中探討。
書是隻應我們前進的指南針，引導我們走向正確的人生道路。
一起走過的日子，有過淚，有過痛。一起走過的日子，有過樂，有過喜。
嗨！親愛的，還記得那個夏天嗎？天很楠，雲很白，空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇，一個微笑，一支棒糖，隻言片語，就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷，快樂的分子在空中擴散、蔓延，感染他和她。
嗨！親愛的，還記得那紙條嗎？“啊哈/去把/沒什麼了不起/什麼都依你/卻看輕我自己/雖然我愛你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我説我就是那隻鴨子，不要愛的鴨子。你説我是笨蛋，然後一起笑着，泛出了淚花。
嗨！親愛的，還記得那盒刨冰嗎？那剛打開，我就用勺子狠狠挖了一勺送進嘴裏。不顧嘴角殘留刨冰的痕跡，嘴裏的那份幸福就足夠了了。你説我屬貓，屬特讒的貓科動物。是的`，我是讒貓，可現在讒貓已經失去了她的主人。
嗨！親愛的，還記得那棵屬於我們的玉蘭樹嗎？樹下的我們總是沒有煩惱，總是那麼快樂。頭抵頭，一人一個耳塞，聽Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽海》，很幸福。現在，玉蘭花香一直在飄蕩，只是樹下少了追夢少年，玉蘭樹也變得孤單了。
我與春天一起相伴過十五次，我曾吹過曛暖的春風，我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色，我曾沐浴過春天的暖陽，摩挲得我渾身舒坦。
春天的風是柔和的，春天的雨是活潑的，春天的萬物都是春蘭秋菊，亦春暖花開。
我亦同理，與春天相伴的日子，帶給我的是新鮮，快樂，積極，向上，給予了我很多人生哲理。與春天相伴，我的生活如此多嬌。
我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨，它似乎在演奏一曲清脆，優美的純音樂，這也使我的心情給快樂，更自在。
春天就像我的知音，在我孤單一人之時，給我一乍微風，在我心情煩躁之時，給我悦耳的細雨聲。
春天就像我的同學，與我一起努力奮鬥，同甘共苦。
春天就像我的母親，陪伴着我的成長，哺育了我的`營養。
春天就如我的父親，給我踩實了前面的路，讓我走上好走的基層路。
春天就如我的演員，每天給我不一樣的角色。
我的夢想是成為一名出色的畫家，而春天它就成了我最理想的美術老師，最最完美的模特。
春天裏充滿了詩情畫意，令我回味無窮。春，我的好夥伴，你對我慷慨解囊，與我快樂相伴，我卻寸草春暉。
與你一起走過的日子，我刻骨銘心，我想跟你説聲：“我的好夥伴，我謝謝你的陪伴！”
夏日防暑，冬日抵寒，伴我流年，開我心窗。
那麼多與你在一起的時光，像是一根細針，埋頭扎進海里。只記得，其中一個小小的片段，一首人生的插曲。
我濕潤紅腫的眼，泛着銀光，淚珠徘徊在眼眶，卻遲遲不肯落下。失落時，仰望天空，把難過都塞回眼裏。我的頭靠着窗，什麼都不想想。世間的温暖，世間的蒼涼，爺爺早已看罷，就像這窗，所以才無所顧慮地合上了眼吧！生命凋零的那一刻，我沒有勇氣再凝望，把頭轉向了窗。
假如你有一刻的`生命，能否抓緊，給我一個寶貴的聲音。萬物，在你沒有度數的折射裏，開始扭曲，空了一滴淚，就掉落下去，怎能等手的反應，就早已銷聲匿跡。因為黑暗，所以看不清，記不清。
那些天的我，再也沒了笑容。疼的是顆心，亂的成了謎。就醉了，倒了，暗了。一天一天，還在繼續。你像個老者一般，如此沉默。終於，似乎是突如其來的醒悟。
心碎的時候，要有人陪。
爺爺早已離去，年輪卻從不會暫停，就像與窗走過的日子。
十年，逝去。卻依舊，同窗攜手，相依走過。
書是人類最好的朋友。我和書一起走過的日子已達幾年之久，讓我們看看我和書走過的日子。
書的種類很多，有小説、詩文、散文、童話等很多種，都各有千秋。
我最喜歡冰心的《繁星·春水》，她善於捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。
童話，我覺得《安徒生童話》很好，安徒生通過想象、幻想、誇張來對兒童進行思想教育，塑造人物形象，反映生活，他的童話適合所有人看，情節離奇曲折，引人入勝，特別生動形象。
小説，我喜歡高爾基的《童年》。我覺得小説最具特色的一點是能夠塑造出不同的`人物。《童年》中，我覺得是把以外祖父為代表的人和以外祖母為代表的人對比着寫的，這樣就塑造出了外祖父貪婪，吝嗇，專橫，殘暴的性格，而外祖母慈祥，善良，聰明能幹，對誰都很忍讓的性格，同時也告訴我們即使在逆境中，也要積極面對，努力向上，使自己成為像高爾基那樣的人。
和書一起走過的日子也有酸甜苦辣，當真正讀懂一本書時，你會隨着情節發展而融入其中。
我們班的同學，只要是有比賽活動，無論男女都會團結起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個個都鬥志昂揚，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學摔了一跤，但並沒有放棄，而是咬緊牙關堅持了下來。付出和收穫總是成正比的。我們的努力終於換來了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個班級而為榮。
國小記憶NO：3畢業，各種不捨
在國小的最後一段路程裏，我們極其不捨的是陪伴了自己六年的夥伴和老師。臨近畢業的最後一個星期裏，我們以各種方式想要把對同學和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的'寄語……在畢業晚會上，我們都留下了因要分別而不捨的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。
屬於國小的記憶遠不止這些。與國小同學一起走過的時光，值得我珍藏一輩子。因為有了成長路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。
毛毛蟲變成蛹，蛹變成蝴蝶，每一階段都有它的價值。青春也一樣，有它泛起的的波折，也有它泛起的美麗。走進青春，就應該用青春特有的心靈去品味它的味道，無論它是苦還是甜……
青春是一朵飄浮在空中的白雲，一會兒變成這樣，一會兒又變成那樣，唯一不變的是——它美妙的音符。
青春，多麼美妙的字眼啊！它是初生的太陽，是帶露的鮮花，是……在它的字典裏，沒有真正的“困難”，也沒有無法越過的.“障礙”；在它的字典裏，有“友愛”，有“互助”，還有一串又一串沒有署名的感動……
青春，它只是一個人生的開端，我們怎麼能因為一點挫折而停下前進的腳步呢？還是讓我們整理一下心情，調整一個快樂的旋律，一起攜手走過這明亮的青春吧！
學問齋