在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的在考場作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
早上動物學校要進行考試，題目是一篇作文《小花貓釣魚》，只要通過考試就可以領一套《格林童話》，小白兔和狐狸一起去考試。
狡猾的狐狸拿出一個非常漂亮的指南針，遞到小白兔面前，小白兔一臉羨慕地説：“這個指南針可真漂亮啊，怎麼賣呀？”狐狸眼珠子一轉説：“這個指南針不要錢，只要你把你寫的作文借給我抄，我就把指南針送給你。”小白兔臉逐漸扭曲，嘴脣緊抿，眉頭皺了皺，想：如果我把作文給狐狸抄的話，我就不是一個誠實的.人，得不到那一套書，如果我不讓狐狸抄作文，我得不到指南針
狐狸鄙夷地説：“你想好了沒？到底是要不要？”小白兔的眉毛皺了起來，嘴角往下拉，像是要哭起來似的，狐狸冷哼一聲説：“你想要指南針，就把作文給我，快點給我！”小白兔氣得毛髮一根一根朝上豎起，説：“我要告訴考官牛伯伯！”
狐狸氣急敗壞地説：“你有本事告去啊。”小白兔高聲叫了牛伯伯，牛伯伯問小白兔：“怎麼了？”小白兔一邊哭，一邊説：“狐狸拿指南針來讓我把作文給他。”牛伯伯質問狐狸到底怎麼回事兒，狐狸嘴角下拉，眉毛皺了起來，説：“我不會寫作文，所以想抄小白兔的作文。”説着狐狸羞愧地低下了頭。
牛伯伯説：“其實你不用作弊的，你只要打開想象多思考，也能寫好作文呀。”狐狸聽後説：“我知道了。”狐狸向小白兔道歉説；“小白兔，對不起。下一次我要憑自己的實力考到好成績。”
一次，爸爸從桂林出差回來給我帶來了桂林特產——三個大芒果。
這三個大芒果和我們平常在水果店裏看到的芒果大不一樣，一個這樣的大芒果就有我們小芒果的三倍大。另外，這三個芒果都是青青的'，看樣子還沒熟，但是儘管他還沒熟，它的香味就飄滿了我們家。
媽媽説，它還沒熟，但是把它們放進米堆裏就可以讓它們快點熟。於是，我就按照媽媽説的方法把這三個大芒果放進了米堆裏。
把這三個芒果埋了之後的三天內，我都在想着這芒果是何等好吃。我的腦海裏經常浮現那芒果的樣子：金燦燦的，香噴噴的，那芒果的皮還像一塊純潔無暇的玉，沒有一塊小黑點，這皮還像黃金一樣耀眼，剝開皮，頓時金光四射，照的滿屋子都是光。
到了第五天，我實在忍不住了，我便偷偷的把裝米的箱子打開，突然，我聞到了在夢中的香味，這芒果一定熟了。於是，我馬上剝開皮，壓迫了一大口，我馬上就吐掉了，原來這芒果還沒熟。
通過這次事我明白了：心急吃不了熱豆腐，人要學會等待。看來人生處處是考場啊！
今天，我和同學們一起看了一個名叫《特殊的考場》的話劇，話劇中的主人公——一個小男孩，他非常不幸，因為他得了很嚴重的疾病；然而，他又非常的幸運，因為他遇到了很多好心人。
在劇中，那個小男孩在生病的情況下還堅持完成考試。這種對學習孜孜不倦的精神讓我十分敬佩，並且也感到很慚愧。在平時，我對學習不是很認真。用我奶奶的話説：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的時候，滿腦子想的都是怎麼才能不去上學、逃避學習的理由。而這個小男孩，生病在醫院也要堅持在病房裏完成考試。與他相比，我缺少的就是這種刻苦學習的精神。在他面前，我感到自己變得那麼渺小。看着演員們的演出，我就在心裏默默的對自己下了命令：今後，從各個方面加強對自己的約束能力，鍛鍊自己的毅力。
精彩的演出深深的'吸引着我，當看到小男孩生病的時候，我真的很着急。但又看到同學、老師還有各地的好心人紛紛為他捐款的時候，我的心放了下來。我知道他有救了，這一刻，我的眼眶濕潤了。這不禁讓我想起那時為災區的小朋友捐款捐物時的場景。同學們紛紛的把自己的零用錢、心愛的禮物捐給了災區的小朋友，讓他們重返課堂。在社會這個大家庭中，我們只要手拉手互相幫助，生活中就會時刻充滿陽光。愛與被愛都是快樂的。當我們幫助別人的時候，我們也會得到快樂。
話劇落幕了，但是這中間一幕幕感人的場景卻深深的刻在了我的腦海中，它教會了我做人的許多道理……
一、掃描儀來掃一掃，全面審題。
先用掃描儀來掃一遍，通讀給定的作文要求，做到心中大致有數。
二、用放大鏡細尋找，劃出關鍵詞。
對給定的題目反覆細讀，劃出四個關鍵詞。
第一關鍵詞，當然是文體了。看一個題目，首先要確定它是要求寫哪種類型的作文。是寫人的還是寫事的，是寫景的還是想象的。尤其是寫人和寫事的要注意區別。因為寫人和寫事分不清，那全文的`側重點及文章的開頭和結尾都會出現偏差。
第二關鍵詞是文章的題眼。題眼是作文的寫作重點。
第三個關鍵詞是寫作的範圍，包括時間和空間範圍。
第四個關鍵詞是寫作的對象。
三、顯微鏡來聚焦，選材大題小做。
選材時要用顯微鏡，大題小做，聚焦一點，把空間變小，把場景變小，把角度變小，聚焦一點，就一個點、一個面的內容來寫，反倒能把作文寫得更充實、更生動一些。如果能結合時代的流行現象，那麼就更有鮮活力更易吸引人。
如寫《家鄉的變化》，將範圍鎖定在具體的人、事、物及具體的場景上。寫廣場舞的風行，寫交通工具的變化，就比全面寫家鄉要強許多。
四、鏡子面前亮一亮，是否積極充滿正能量。
考場作文與平日作文很不同的一點：要充滿積極健康的正能量。在作文的立意上要特別注意是否體現了美好的回憶、高雅的自然風景、不懈的追求、堅持的信念等，忌寫那些有暴力傾向的人，忌寫無聊、玩鬧甚至發泄的事。
在這個世界上，我認為生命是錢也買不到的，生命對於我們太重要了，假如沒有了生命，那我們就無法享受親情的呵護，友情的尊重，愛情的滋潤了，那麼還有什麼意義呢！
以前，我總是和爸爸媽媽吵架，感覺世界對我太不公平了，然後我就想到了結束生命，不想再受他們的氣了，現在想想，假如我那時要是結束了生命，那還會有今天的我嗎？我還能受到大家對我的關心嗎？所以説呢，生命無價。在一次的車禍事故中，我那時被車撞了，感覺昏昏沉沉的，但是我還能隱約聽到身邊的人在叫我：不要閉上眼睛，不要睡… …那時我終於昏了過去，眼睛一再睜開的.時候，我便看見四周牆壁都是白的，感覺頭暈暈的，我還以為我死了，當我感覺清楚了，看見爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸，還有我的好朋友，他們全來看我，我好感動，便流着淚對他們説：我好怕啊，我還以為我死掉了，再也看不風險我們了，我真的好怕… …從此以後，我就特殊留意安全，因為我擔心耗運會再次降臨在我身上。我愛生命，不讓生命受到傷害。
那些在工作中、車禍中、玩耍中，無意中失去生命的人，我替他們感到難過，假如是在童年時期沒有了生命的人，那真可悲，因為他們還沒有來得及看看外面的世界是多麼美好、出色！
珍惜生命，生命無價！
他出生時難產，生下來體重不足3公斤，渾身發紫，呼吸微弱。連父母都以為他難以存活，可是他，在監護室住了25天后，竟奇蹟般地活了下來。
那應該是他人生中面對的第一個考場，雖然他意識尚無，思維混沌，但生命本身的力量，為他的人生遞交了第一份答卷：活着就好。
17歲那年，他喜歡上班裏新來的女生。懵懂的少年，痴迷的暗戀，他的成績一落千丈，而女孩兒的婉拒，更讓他絕望。都以為他挺不過去了，可第二年的高 考，他居然奇蹟般的，考了縣裏的文科狀元。沒有人知道，那些不眠的徹夜，他曾經過怎樣的煎熬。他在自己初戀的考場上，遞交了這樣的答卷：愛過就好。
24歲，他的'父母雙雙在車禍中喪生。人生不過一瞬間，他卻從父母寵愛的寶貝，變成了無依無靠的孤兒。在那樣絕望的時刻，他毅然放棄了剛上手的工作，孤 身進藏。一年後回來，他已然是一位專業攝影師。他不但為自己的事業開創了新的起點，更為孤獨的靈魂找到了歸宿。他在人生最致命的考場上，遞交了這樣的答 卷：挺住就好。
上帝就像一個高高在上的智者，
他在你的人生裏設置一個又一個考場，
而你，惟有一次次經受歷練超越自我，交出滿意的答卷，
他才會許你一個圓滿幸福的人生。
今天早晨，天空灰濛濛的，戰友們（同學們）凝重的深情給這灰天平添了幾分莊嚴，大家都是視死如歸的的眼神，都是在戰場上英勇殺敵的姿態！
我們先去軍營（餐廳）進餐，吃飽了才有力氣打仗嘛，看着戰友們狼吞虎嚥的樣子，我只覺得面前的飯索然無味，我在想怎樣才能為國（班級）爭光，我搖了搖頭不再想，我要靠真實力説話！
上級（老師）對這次戰役非常重視，給每人配了“聽雨軒”“晨光”等各種優良裝備，戰友們正在準備子彈（筆芯），我看着戰友們摩拳擦掌的樣子，也有些説不出的興奮和緊張。很快幕後主使人來了（監考老師），為每人佈置了任務（髮捲），前提是獨自完成任務！
我和戰友們分離了，來到了充滿硝煙的戰場上。我攥緊了武器，手不知不覺出了許多汗，我深呼吸一口氣，拿起武器衝了上去，我畢竟是老兵了，很快掌握了局勢，我的計劃是先把簡單的的敵人幹掉再去打boss，雖説擒賊先擒王，但先把簡單的解決掉，在慢慢思考戰術打難的不是更好麼？我開始了圍剿，面對敵人我毫不仁慈，否則最後吃虧的會是我，正在我馳騁沙場的時候忽然敵人派出更強大的`敵人，我冷靜下來，巧妙地與敵人作鬥爭，花費了許多時間終於把敵人全部殲滅，我開始查視有沒有裝死的敵人（檢查錯題），最後幕後指使人一聲令下，我凱旋而歸。
再看戰友們，有的是掛彩的苦笑，有的是豪邁的笑。這次有驚無險的戰役真令我難忘啊！
題目：下雨天，真好 時間：40分鐘 字數：600字以上
下雨天，真好
我不喜歡下雨，卻喜歡下雨天。
“爸？”我輕聲説，不知道他是否睡着。“有事？”他聲音啞啞的，低低的。“明天晚上家長會，你去不去？”“明天？……”説着，把手機掏出來看了看，“明天我要開會。”“喔……”我輕輕關上門，回房間了。
中午。班主任放學後反覆強調，“晚上家長會啊——沒有人沒説吧！每位家長都要到場！”回家後，看着空蕩蕩的家，我打了個電話給媽媽，“媽，你在哪？”“我在外面有事！這裏好吵！聽不見！”只聽見媽媽吼了幾句便是連續的“嘟”聲。怎麼辦.......家長會……你們就不會關心我一下嗎？
鬱悶的`心情與陰沉的天氣相互對照着，那麼相似。下午第三節課，雨便噼裏啪啦地下了。我看着天空發呆……
放學時我衝進雨裏，準備奔回家洗個熱水澡。“女兒！”只聽見雨中夾着爸爸熟悉的聲音，爸爸舉着傘過來了“你不是有事嗎？”“事情可以放放，女兒最重要。”我接下爸爸遞給我的傘，“我去幫你開家長會了，你就自己回去吧！注意安全！”“嗯！”
剛回到家，電話就響起，是媽媽打來的：“你沒打濕吧？”“沒有，爸爸給我送傘了。”
下雨天，真好。
過五關斬六將，最終迎來了科學考試，科學可是我的弱項啊！我用哀求的語氣跟周圍的同學説：“待會兒考試的時候，你們記得離我近點啊，不然我抄不到的，”他們也以同樣的口吻應了我。
門外的腳步聲變得越來越清晰，同學們以迅雷不及掩耳的'速度回到了各自的座位上，正襟危坐，等待着死神的降臨。終於，在一片膽戰心驚的沉默中，監考老師出現了，“歷史老師！”“怎麼是歷史老師啊？”“不是説是美術老師嗎？”。教師裏變得嘈雜了。“安靜！”歷史老師皺着眉頭説。待教室裏徹底安靜後，歷史老師又發話了：“現在，把一切和考試內容無關的東西都收起來，同學之間不準隨便説話，一經發現，當作弊處理！”話音未落，歷史老師又來檢查我們的草稿本。我被嚇到了，想作弊的想法徹底落空了。
時間在緊張的空氣中流逝着，我不敢看歷史老師，生怕她盯上了我，做完試卷後，距考試結束還有半個小時，我趴下來休息，眼睛小心翼翼地往講台上望了一下，便立即又趴下了。在惶恐不安中，我檢查完這張試卷，焦急地等待着下課的鈴聲。
終於，皇天開恩，讓我聽到了鈴聲，心中的這塊大石頭也放下了，剛想活動一下筋骨，一個晴天霹靂又砸到了我的頭上：“都不要動，最後一個同學收！”歷史老師雙手插腰，嚴肅地説着，“不是吧，考完了還不讓動，什麼道理啊！”我心中暗想，為自己堅持的95分鐘打抱不平。
看着離去的背影，我深深地歎了一口氣。
我在拿到試卷之後就開始了寫試卷，剛剛開始的時候也沒有幾個人抄襲，也是因為大家沒有開始，不過隨着時間的流逝，這個考場越來越混亂了！
我覺得這與今天的老師有關係，這個考場有兩個老師，可是一個人已經離開了，只是過一會才會回來一次，剩餘的一個人總是不怎麼管理學生，不過大家對於這個老師比較有好感，學生就是這樣，這一次的.考試畢竟不是大學聯考，所以寬鬆一些也可以，如果很嚴厲，那麼對於老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！
在開始考試的半個多小時以後，有很多的人開始有了不安定的心思，所以就開始互相交流，當老師轉身的一剎那，很多的學生就不淡定了，他們都開始迅速換試卷及答案，不過我覺得這只是老師不想管而已，他也覺得嚴格管理沒有什麼意思，就好象那個老師説的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現在都已經及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒有什麼意思！
後來越來越多的人開始交試卷，隨着人數的越來越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那裏也沒有意思，所以很多人陸續離開了！
生活就是一個大考場，你做的每一件事都檢驗着你的道德水準，檢驗做人的品質。“考試”説來就來，你看這天我便走進了其中一個“考場”。這天，我在操場掃地，一張紅色的紙片映入我的眼簾，走近一看，原來那並不是一張垃圾，而是一張壹佰元紙幣。我便望瞭望四周有沒有人，生怕也有人發現了這張壹佰元紙幣，當發現沒有其他人發現後，便立即以迅雷不及掩耳的速度將它小心翼翼地收了起來。
心裏想道：嘻嘻，這下最新出的漫畫可以買到手嘍，剩下的`錢還可以買幾張點卡呢！儘管沒有人發現我撿到壹佰元紙幣，但我的心還是忐忑不安。下午我走進學校旁邊的商店，正準備用那壹佰元來買東西時，突然想起老師經常教育我們的一句名言：自私自利之心，是立人達人之障——呂坤。在心中反覆唸了幾遍後，我意志堅定地走出商店，來到大隊部交給了老師。
幾天後，我們找到了那位丟錢的同學，原來那天這位同學要用那一百元錢來訂書，結果不小心將錢掉到了操場上。知道是我撿到的錢並還給他後，他還專門來到我們班，親自向我道謝。不僅如此，學校還給了我“拾金不昧”的稱號。我像吃了蜜一樣高興。
這次“考試”，使我明白了一個道理：一定要好好對待人生中的每次道德考試，好好地做人，爭取每次都能得一百分！
那一次去購物之後，真是煎熬啊！
上個週末，我獨自一人來到百盛超市買些零食。一路上，我吹着口哨，悠閒自在，心情大好。抬頭仰望天空，太陽將它的光芒照在我身上，天氣真好！
我選啊選，終於挑選完畢了，我來到收銀台一看，人真多啊！唉，只得排隊了！我悻悻地想到。
總算到我了！我一口氣把我買的.東西全部倒在了台上，任由收銀員掃描、結賬……“一共38塊6元。”一句平靜的話語傳入我的耳中，我回過神來，利索地從錢包裏取出五十元，交給營了業員。嗯，她應該找我11塊4，我心裏想着。
結完帳，也找過錢之後，我開開心心地回家了。回家之後，我才發現不對勁，她找了我12塊4元，多找了一元錢。
我到底要不要去還錢呢？而此時我的腦海中出現了兩個答案：哎呀，不過就是一元錢，人家也不會在乎的。不行不行，這太不厚道了！
經過反覆糾結後，我決定，把錢還給營業員！
於是下午，我便把錢還給她，獲得了許多人的讚許，我心中真是如釋重負啊！
這個小考驗並沒有打倒我，今後的生活中會引來更多考驗，我一定會一一克服的！
人生，似一張白紙，你虛度了它，它就不會印上豐富的文字。你利用了它，你就會變得美好。人生，它無處不在挑戰，無處不在收穫
而我，也在人生中的考場裏奮鬥着。
太陽的光芒將我照醒，“又是美好的一天，我一定又要有新的開始！”我在心裏暗暗打算。
時間似手中的沙子在一點一點的流淌，彷彿一個不注意，沙子就全部丟棄了，再也找不丟回來了。
而在我的磨蹭中，時間也過去了。到了上學的時間
我在人山人海中來回徘徊，我好不容易從旋窩中逃脱，終於來到了班級，只見老師在黑構上寫下幾個大字“看名人名言、摘抄，然後自己寫一個小詩……”
我先是震驚了一下，然後便快速回到了座位上。我似在考場裏考試般緊張。但是我又開始有了思路。
我在奮筆疾書中，外界的噪音雖然非常吵，但是在我心中有一種強大的`力量，在召喚我“快寫，快寫，爭取取得一個好成績！”
寫着寫着，我就寫完了。但是我卻不敢交，我生怕寫不好。但是，我還是硬着頭皮將詩交上去了。
一天的時間過去了，我偶然收到了一個通知：我的詩得了個一等獎！我開心極了，原來，考場上如果不勇敢，就不會有好結果！
考場好似我的戰場，讓我一次一次成功！
人生處處是考場，處處是挑戰……
今天是清明節，我過得很高興。
在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
心裏覺得這首詩寫得實在是太形象、太貼切了。
剛到老家，我就發現家鄉的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹木，可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給我們説：“歡迎回來！你看，我們家鄉的變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田裏種滿了碧綠的農作物，田邊還開滿了五顏六色的野花，家鄉的`變化真是令人留戀往返啊！
到了目的地，我們先從塑料袋裏拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然後砍了幾根竹子，把砂紙穿進去後插到了墓頂上；接着擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點燃蠟燭和香，之後，每個人都拿着香朝着墓碑拜三下；拜完後，我們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過程那麼麻煩，不過也挺有意思的。
清明節過得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習俗呢。
每一個人的一生中都會經歷許多大大小小的考試，可是有一些考試卻有所不同。
在一本小説中有一篇故事是一個幼兒園因為老校長要退休了所以要選一個新校長。在應聘的那一天有很多的人來，有碩士畢業的學生，有已經工作很久非常有經驗的白領，可是最後成為這所幼兒園的校長卻不是他們，而是一位剛畢業不久的女大學生。這是為什麼呢？原來是因為在應聘的當天，前校長故意讓一個小男孩在門口哭泣，看誰他伸出援手，可是每一個人從他身邊走過有的對他產生憐憫，有的甚至都沒有去看他一眼，直到這名女大學生走過才去關心他，給他買冰淇淋，陪他玩遊戲逗他開心。然後她也就變成了這所幼兒園的校長。
當她成為校長所有人都有些不服氣，可是當看到她的舉動全部都羞愧的低下了頭，這就告訴了我們只有有一顆善良的心，有着美好的心靈的人才能取得成功。如果她沒有一顆善良的心可能她也不可能成為校長。如果有一個人，她沒有一顆善良的.心再好的學習成績都沒用，所以只有美好的心靈才能成功。
在現實生活中，也經常有這種事情的發生，在一則新聞中有一家非常大的公司要應聘一名經理，有非常多得人趕來，公司在門口丟了一張紙，可是路過很多人都沒有去撿，只有一個十分普通的大學生去撿了，而他也成功的應聘成功了，而那些碩士畢業的卻沒有應聘成功。
這就是心靈的考試，也告訴了我們一定要有美好的品質。
學問齋