在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的考場的作文，希望對大家有所幫助。
“叮零零……”上課了！全班興奮起來，因為這節課是英語課，英語老師可是最和善的老師，而且英語課的氣氛是最活躍的.！於是，大家都坐得端端正正等着老師來上課。
“今天我們期會考試，第一排同學把卷子傳下去，1小時後交卷。”全班驚呆了，37雙眼睛齊刷刷地望向門口，進來的不是英語老師，而是拿着數學期會考試卷的數學龍老師。只聽他説：“這次期會考是摸底測驗，所以沒告訴你們，希望大家都取得好成績。”説完，他就把第一排椅子上的同學們都叫過來，讓他們髮捲子。
卷子發下來了，大家都開始奮筆疾書，整個班級頓時安靜下來，只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題，發現全是簡單的題目，就一口氣做到了第六大題，勢如破竹。沒想到，第六大題是一道奧數題，這題我審了一遍又一遍，還是沒有任何頭緒。我十分着急，豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然，老師一句“還有十五分鐘”，又給我來了個“雪上加霜”，這時，我對這題已經沒有了耐心，就一路過關斬將，把除了第六題的全部題目都“消滅”了，再次回去攻打第六題“城門”。不料，老師一句“交卷！所有人離開！”把我急得要命，嘿！原來是這樣！可沒等我寫上答案，老師那雙無情的大手就從天而降，一把奪走了試卷。我只好戀戀不捨地離開了教室，心中還惦記着那題。
考場上的滋味啊！只能用驚險苦澀來形容！
啊!苦修六年了，日子終於要到頭了。小升中終於來了。不容易啊，苦苦準備的抄作業的方法終於有用了。叮鈴鈴，聽，考試了!
一，聲東擊西
俗話説得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時也常告訴我們：“我們大家都是一個班集體，要團結，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場上，我們一定團結一心，把班裏的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個原則，這個原則就是——盯老師，雖然老師臉上沒有正確答案，但是老師一旦把臉轉過去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉過去，於是我們就發明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計，具體是這麼回事，就是好學生舉手問老師這道題看不清，就在這兩秒的時間內，我們的`計劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?
二，偷樑換柱
乃《孫子兵法》第二十五計，這一招比較保險，就是把修正帶裏面做些手腳，壞學生舉手問老師，借修正帶，老師批准，萬事大吉，老師一個不批准，什麼都是浮雲。
三，順手牽羊
此乃《孫子兵法》第十二計——順手牽羊，具體是好學生把答案放在課桌角上壞學生舉手問老師上廁所順手把好學生的羊牽過來，就完事能成了。
自然，還會有更多的計謀出現，不過同學們，成績是自己考出來的，不要像我一樣投機取巧，要靠自己努力呀!
這是一個童話的夜空，多迷人呀！ 妹妹説。
迷人的夜空
夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無聊的我們便躺在竹牀上向那迷人的夜空看去
起初，天空靜悄悄的，好像剛洗過的藍色，藍瑩，又高又遠。甚至還有一條白茫茫的光帶，它閃閃爍爍，猶如一條流動的小河。天邊還浮着一片薄紗似的小云朵，那麼淡，那麼薄，就好像是一不小心潑在天幕上的銀色顏料，既樸素又大方，還透着一種朦朧的美。
星星 黑夜裏的精靈
我們觀察夜空不耐煩了，便開始一起看星星
你瞧，那星星亮晶晶的 它們的光芒閃爍不定，難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神祕色彩的眼睛嗎？ 我笑着説。
我正説着，它們便彷彿看到了我，又聽見了我説的話，便和我玩起 藏貓貓 的遊戲來。你看！它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我眼花繚亂。突然，一顆流星朝我飛來，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就從我的目光中隱遁了。
我高昂着頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細細地察看了一遍，卻連它的影子也找不到了。
温暖的日子那是神話， 我立刻反駁道， 月亮上沒有生物，只有豐富的礦藏，將來會為我們人類提供多種寶貴的'資源。
後來，我説着説着就進入了甜蜜的夢鄉，夢着我當了宇航員 為人類的科學事業做出了傑出的貢獻。誰知，這只是一場夢！但昨晚看到的美景和甜蜜的夢境仍掛在我的心頭，孕育着我的理想。
在那個夏日 那個温暖的日子，我永遠不會忘記你，也忘不了我的理想。 後記
親愛的外婆：
您好！
告訴您一個好消息，我又學會新本領。什麼本領？您別急，讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午，我從學校回來，一進門就看見媽媽和姑姑正忙着包餃子，我放下書包走過去，對媽媽説：“媽媽，讓我也來包
吧！”媽媽一撇着嘴説：“你呀，就知道吃，快去玩吧！”姑姑卻説：“不會包才得學。快去洗手！”
聽了姑姑的話，我趕快到廚房洗了手，伸手拿一張麪皮兒，就想往裏放餡兒。媽媽攔住我説：“你不會先看看我是怎麼包的。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒，就照媽媽的'樣子包了起來，誰知道，這事看起來容易，做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手裏擺弄了半天，才團成議個又扁又長的東西，根本不像餃子。
媽媽和姑姑看了，都哈哈大笑起來，我的臉也一陣發燒。姑姑説：“別泄氣，熟能生巧，在來，看我怎麼包。”於是我看着姑姑，一個動做一個動做地學着包。一個，兩個，三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。
最後，媽媽也誇我進步大了，看着自己親手包的餃子笑咪咪的躺在盤子裏，我的心裏美滋滋的。外婆，看了這封信，您高興嗎？等以後您來我家，我一定為您包一頓餃子吃！
祝您：
身體健康
樑靜然
20xx年6月27日
俗話説的好：“考場如戰場”。在會考的考場上更是猶如一場生死決鬥，我們的敵人不是真人，是試題；我的武器不是大槍大炮，而是筆桿；我們的戰果不是殲敵多少，而是分數多少……今天是會考的最後一天，我們的內心洋溢着幾分激動也有幾分畏懼，鈴聲一響後，我們不知何去何從，人生的第一個岔路口擺在我們面前……
下午的陽光沒有絲毫温柔的意思，大地上的植物也被曬得泄了氣，大地被拷得要翻騰起來了，我們的內心也是洶湧澎湃，環顧四周，考場上一片寂靜，靜得只能聽見心跳的聲音了，“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”，那聲音越來越急促，和着秒針“嘀噠，嘀噠”的聲響奏成了一場莊嚴的“考場進行曲”，但有的同學卻拿它當“催眠曲”來聽，趴在桌上睡覺，也許夢中的他才是最快樂，最自由的'，難道他們不知道今天以後就有不一樣的人生嗎？或許今後會在校園中相見，或許今後在家中見面，或許今後再不會見面了……人生的種種境遇會在我們身上演繹。越想越焦急，越想越不堪設想，心頭一震，“鈴、鈴、鈴——”交卷。
那一陣急促的鈴聲振動了多少人，貪睡的考生伸了個懶腰，他們將會為他們今後的一生負責，我們又要繼續為我們的人生奮鬥，繼續在生活的戰場中全力拼搏，贏下屬於自己的一片輝煌。
今日考試，上課鈴一響，霎時間，班裏清靜的十分。就連學生們的喘氣聲都能夠聽得一清二楚。鳥兒也終止了它那美好的歌唱，害怕切斷學生們的構思。
教師將考卷發送給學生們，有希子緩緩的把它進行，一看，“喲！還挺非常容易的嘛！”有希子那樣惦記着，又望了望學生們，她們各個都氣得臉紅耳赤，有的還咬起了筆桿。
唉！誰叫她們不好好備考的呢！這並不之前，教師讓大夥兒用心備考。下課時，學生們都去玩了，空落落的課室只剩餘有希子一個人在清靜地做習題。別的的'同學們，好像早把備考的事兒拋到九霄雲外來到。到這時候，她們就只有愁眉苦臉了。
有希子三下五除二就做完了考卷，正提前準備歇息時，她又想到了之前，自覺得一定能考一百分的考卷，卻由於粗心大意，而只有去豔羨別的同學了。
想起這，有希子取出原稿紙逐漸查驗起來。不可置否，有一道題型做不對。有希子算了吧一遍又一遍，總覺得的不對。有希子想着：“抄寫上的吧！總之抄寫上的總沒錯。”正提前準備翻開書時，有希子忽然想起了教導主任的一句話：“誠實守信比考試成績更關鍵。”一想起這，她趕忙放下了去摸書的手。
考試告一段落，儘管不可以獲得一百分，可是有希子覺得一種史無前例的輕輕鬆鬆。
像教導主任説的那般，有時，誠實守信總是會比考試成績關鍵！
當你面臨誠實與成績時，哪個更重要?而你又會選擇哪個呢?是第一個?還是第二個呢?——題記
我們的生活當中有很多的一瞬間，它們都是如此的不令人經意，而考上的一瞬間，突然變得如此的重要。
星期四，我們的英語試卷發下來了，我看了看試卷96分。一看到這個分數，我心裏的一塊大石頭終於落地(因為據説這次我們班的英語總體不佳)心情一下變得輕鬆了。我環顧四周，目光一下停在了前面一個男同學的試卷上，98-10=88，88分，怎麼回事?老師為什麼是這樣打分的?正當我感到疑惑的時候，幾個同學的話語讓我立刻明白了，原來這個分數是因為老師發現了他在看後面同學試卷而扣的。我的腦海中一下湧現出了這樣的一幅畫面：考試中，這個男同學左顧右盼，一會兒看看自己的試卷，一會兒又望望同桌的.試卷，還把頭扭向了後面，而這一刻，也是最最重要的時刻，同學丟失了一個學生最珍貴的東西——誠實。雖然一個小小的扭頭動作，換在平時沒有什麼大不了，但在考場中，他卻因為這個動作失去了誠實，失去了作為學生的基本要求。是呀，考試成績固然重要，但在誠實面前，它忽然像一粒沙子，變的那麼渺小，甚至有些不重要。因此，我們要讓自己的分數變的真實，讓考場上那扭頭的一瞬間永遠不要出現!
誠實很重要，那一瞬間的誠實更是珍貴，它好比鑽石，黃金，好比人生的一大筆財富。誠實，只有兩個字，卻真的真的很重要。
科技迅猛發展的今天，我的家鄉也在不斷地變化。我的家鄉在廣西玉林，下面就來看看我家鄉的變化吧!
以前，家鄉的空氣很渾濁，一天到晚都是汽車排放出的廢氣，樹木種植得少，人們也不那麼講衞生，地上有一些垃圾，家鄉的環境自然就很差。
現在，家鄉變美了。一棟棟高樓大廈拔地而起，有着既平坦又寬闊的馬路 ，而且馬路兩旁種植了一棵棵翠綠的樹。地上的垃圾也漸漸地變少了，人們開始講衞生了。公園裏到處鳥語花香，綠樹叢蔭。微風吹來，公園裏的五顏六色花兒好像在點頭呢。家鄉有一種無以倫比的'清香，花兒散發出的芳香，泥土的清香，兩種香味融合在一起，就成了這種香氣。香氣撲鼻而來，讓你感覺到心曠神怡。
家鄉最美的就要數晏石寺了。晏石寺距離縣城30餘公里，而且還是“廣西省級保護景點”，那裏羣山連綿，峯巒雄偉，異彩紛呈，有一座石橋直通山崖，號稱“天仙橋”，美麗極了!
家鄉的變化真大，只要通過我們的努力，家鄉一定會變得更美的!
在學校裏，有一對同桌分別是小軍和小麗，他們倆朝夕相處，誰遇到困難就會幫助另外一個人。
下課時和週末放假，兩人也要一起玩。
星期三的上午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，數學老師朱老師抱着一堆試卷走進教室，有的同學倒吸一口涼氣，平常考試老師們都會提前説一聲，這次怎麼不説就考試了呢？但有的`同學很鎮定，因為他們每天都複習了，所以不緊張。
小軍拿到試卷寫完姓名後就開始寫了，本來速度是很快的，快要寫完試卷的時候，有一道題把他給難住了，他向同桌小麗的試卷瞄了一眼，發現她已經把這道題目做完了，小軍眼珠一轉，心生一計。
小軍看了小麗的試卷一眼，可是看不清楚，於是他把頭伸向了小麗的試卷，小麗發現小軍在看她的試卷，小麗斜了小軍一眼，小軍嚇得立刻把頭縮了回去。
小軍還是不甘心，又開會偷看小麗的試卷，小麗實在看不下去了，對小軍説：“小軍，這是考試，不能抄答案。
”小軍聽了才念念不捨地把目光移向自己的試卷上。
第二天試卷發下來，小軍看着自己的試卷發現那道題還是不會做，放學後小軍回到家去請教媽媽，就連媽媽也搖了搖頭説不會做。
就在這時，有人在敲門，原來是小麗。
小軍疑惑又生氣地説：“你來幹什麼？”小麗説：“是你錯怪我了，如果在考試中給你抄答案，你以後還是不會做這道題。
我是來給你講解的。
”小軍聽了小麗的話，臉紅了，原來是自己錯怪了小麗，他們又成了好朋友。
考場上的風景
“丁零零——”上課鈴聲響起，英語老師宣佈進行英語測試。同學們紛紛回到了座位上．原本鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。試卷一發下來，大家便忙開了。偶一抬頭，才發現考場上的風景真是千姿百態，令人百賞不厭啊！
行雲流水式
你看他那筆，如行雲流水般，一刻也不閒着，只聽見“沙沙沙”的聲音。一眨眼的工夫，他就已經解決了好幾道題。此人全身心地投入到試題中，眼光從不“旁逸斜出”，眉頭也沒有緊鎖之時，他的做題速度也非一般人所能達到，真是個跟時間賽跑的無名英雄啊！真叫我佩服得五體投地！
冥思苦想式
再看那幾個弓着背，託着腮，咬着筆桿的.“思想者”，考試對他們來説簡直是無比痛苦之事。瞧！他們的眼珠子骨碌碌地轉，似乎正盼望着能有一位長鬍子神仙一揮手就能給他們帶來所有試題答案，不，哪怕只是部分答案，也能讓他們心滿意足啊！
東張西望式
在低頭奮戰的同學中，自然也會看到幾個“出類拔萃”的人士。這羣生龍活虎的同志，往往把脖子伸得跟長頸鹿一般，或許是心懷不軌，急於得到他人的答案參考參考；或許是閒來無事，伸伸脖子，活動活動筋骨，順便關心一下別人的答題進度。他們東瞧瞧、西望望，無所事事，猶如小偷，特別引人注目。
明察秋毫式
在所有的應試者中，只有一個人用火眼金睛來觀察他人的一舉一動，卻又絲毫不影響他答題的速度與質量。你心裏肯定納悶了：這不尋常之人是誰呀？
你真笨，當然非我莫屬啦！
想必“考場”大家已是十分熟悉了吧。可我今天要説的，不是考場，而是“考場”。
在一座快要沉沒的荒島上，有十位不同職業的人，他們中有孩子的父母，有科學家，甚至有總統。可你只能救四個人，你會救誰呢？有人提出了仁義之説，救出有孩子的父母。有人提出價值説，救出對人類有幫助的人……這不正是一次考試？沒有什麼準確的答案，也沒有什麼煩人的`監視。有的只是一個思考的大腦和一顆作出判斷的心。人生中不正有無數次這樣的考試嗎？有大有小，有是有非，有好有壞。打個比方，放學回家，你是先寫作業？還是沉浸在電子遊戲中，過一把遊戲癮？面對作業，你是選擇踏踏實實地完成？還是草草了事、支差應付……仔細算一下，一天似乎大大小小几百次這樣的“考試”。這個世界便是考場，而考試其實也就是你在這一天所做的這些決定或者判斷。當然，在做這些判斷前，你一定要謹慎考慮，萬萬不可三心二意。否則，呵呵，後果自負。
你在生活中遇到過多少次這樣的“考場”呢？你又是否做了正確的決定呢？我覺得，只要你不後悔，那麼答案便一定是正確的，你看完後，會不會給個“五星好評”？這也是一種“考試”。
今天是清明節，我過得很高興。
在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
心裏覺得這首詩寫得實在是太形象、太貼切了。
剛到老家，我就發現家鄉的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹木，可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給我們説：“歡迎回來！你看，我們家鄉的變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田裏種滿了碧綠的`農作物，田邊還開滿了五顏六色的野花，家鄉的變化真是令人留戀往返啊！
到了目的地，我們先從塑料袋裏拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然後砍了幾根竹子，把砂紙穿進去後插到了墓頂上；接着擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點燃蠟燭和香，之後，每個人都拿着香朝着墓碑拜三下；拜完後，我們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過程那麼麻煩，不過也挺有意思的。
清明節過得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習俗呢。
上次周清前，我同桌找到我説：“同桌，考試時候把答案讓我抄抄唄，事。成之後必有厚禮。”我看着他那一臉的媚笑，心裏苦苦的掙扎着，到底是答應還是不答應呢？
他看我的表情就知道我在想啥，隨後他又接上一句：“要是我全對了，就請你吃根冰棍。”我見他這麼有誠意，就勉為其難的答應了。
剛開始考試的時候，他見我下筆如有神的樣子，心裏的石頭落了地，一臉的欣喜。
他時不時瞅瞅我卷子，我見他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見他把原來正確的答案改成錯誤答案，心裏暗暗竊喜，像一隻獲勝的獵人。
等中午放學的時候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯的，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？説完話後，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。
下午數學老師把卷子發下去，以後他瞬間呆住了，像一隻呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個醒目的大數字，71分，他還看到數學老師的.字體，“原來的答案全是對的，全改成錯的了。”
他像一條惡犬向我撲來，最後氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒想到今天卻栽到你手裏了，從此我們一拍兩散。”説完，就像一隻失魂的貓垂頭喪氣地離開了。
其實只有我們自己的力量才是真正強大的，自己能做的事情千萬不要去依賴別人。
“叮叮叮，叮叮叮”，又是考試！
大家都拖着沉重的步子來到學校，有的人書包沒帶，就帶了筆和尺子；有的人手中還拿着書本，正目不轉睛地看着；還有的不但帶上了書，還有大量資料，口中在振振有詞。
預備鈴打響時，天空似乎黑了下來，連太陽都躲了起來。我們各幹各的，像沒事人一樣。
考試開始了，教室突然安靜了下來。似乎一根針掉在地上都顯得很大聲。此時老師高跟鞋那“咔咔”聲和牆上“嗒嗒”的鐘聲都顯得格外的刺耳。
可這時，大家都有八仙過海——各顯神通的“技能”了：學渣系的，個個抓耳撓腮，有的乾脆不寫了，直接在那吃東西，等結束鈴後直接交卷；學霸系的，那筆在紙上摩擦發出“沙沙”聲，大腦飛速運轉，寫完的就直接在桌子上一伏，就睡了。
可是，這還不是最絕的。看看我們這飛來飛去的'紙團，瞅來瞅去的眼神，動來動去的雙手，講來講去的嘴巴，這些連老師都抓不到的小動作，一看就是在作弊。
考完後，有人仰天大喊不公平；有人長舒一口氣，還有的剛從夢中醒來。
這就是千奇百怪的考場。
説到“心理戰”，我可是經歷多次了，可謂是“身經百戰”，但卻戰無不敗。想必你們也想知道，這期中、期末考的“心理戰”是如何打響的。
前兩天，我就經歷了一次“心理戰”，結果依舊是那樣的“驚心動魄，慘不忍睹”。剛進考場，我的心臟就像不聽使喚一樣怦怦亂跳，我的手心也像剛握過冰塊兒一樣寒冷冰涼，這可能也是因為沒有仔細複習的正常條件反射。
説到複習，在看教材的時候我恨不得一目十行，在經過囫圇吞棗後粗略了事。考場裏的`同學們卻爭奪每一分一秒複習。有的互相對着知識點，有的自己默背習題，但也有的同學聊天聊得不亦樂乎。然而，打破這一切的，是監考老師手執考卷的到來。
氣氛好像瞬間凝結，所有同學都閉嘴不語，考場裏頓時鴉雀無聲，一張張考卷經過每位同學之手像是在傳達力量。考試，就這樣開始了。
考場裏的鐘表“滴答，滴答”地轉動着，殊不知它是在為我們加油，還是在盡力提醒我們考試時間。轉眼間，嘹亮的哨聲響徹耳邊，同學們都像依依不捨地離開母親懷抱一樣走出了考場，有的歎氣，有的放鬆，有的面目表情，不知是喜是憂。
就在這樣的有限循環中，“心理戰”結束了。考試，是對同學們學習積累情況的一個檢測，也是對同學們心理的一個檢測，因為心態的好壞也會影響到考前複習及考中答題的一系列情況。
我們每個人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解決方式，何嘗不換一種心態去面對它呢?
學問齋