在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我心目中的榜樣作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今年我五年級了，我們應該好好學習了。天天向上，我們班最近就出現了最努力的人莫過於張澤凡了。他戴着一副眼鏡，個子不高，以前學習落後，但現在突然“蹦”了上來，一下子到了前幾十名。
別看他平時不哼不哈，到了正經時候，還真給力，上次體育課上，我和同學正在盡情的玩耍，盡情説笑。但他正戴着那副眼鏡，好似一位知識分子，在那裏研究一些題。
他的好表現不僅是成績上升，還在於他學習的熱情度。他一晚上寫了十幾頁課外題，獎券多的可怕，沒幾天就得一張表揚信，我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！他在這“一夜”裏，長大了、用個詞來比喻他，就好比一隻有潛力的豹子，翻山越嶺，終於得到了快樂，終於如願以償了！
張澤凡，加油，我支持你！
爸爸和媽媽是我心目中的榜樣。爸爸做每一件事情都非常認真，做什麼事情都要做得很好，也不能三心二意。爸爸把每一件事情都做好，對別人也有很大的影響。有時候，爸爸下班了，可是工作還沒有做完，於是，爸爸又加班去做。爸爸説過把“要我學”變成“我要學”。我要向爸爸學習，把這種精神用在學習上。爸爸還是一個對世界有貢獻的人，他在公司負責管理，讓電安全的到千家萬户！
媽媽是個老師，每天都要備課，還要給許多學生上課。媽媽有時連嗓子都啞了，不説一句話。到了暑假，學校還有許許多多的活要做。媽媽還是個優秀的老師，獲了許多獎。媽媽能把學生教好，對社會很有用處。我要向媽媽學習，做一個對社會有用的人。
爸爸和媽媽，都是對社會很有用的人，很值得我學習。
一聽到光頭強，大家肯定會哈哈大笑：“什麼，《熊出沒》中亂砍樹的光頭強？”雖然他在《能出沒》中是反派角色，但他卻有值得我們學習的優點，請聽我細細道來。
在《熊出沒》動畫片中，熊大和熊二幾乎只能靠力氣佔上風。可光頭強，卻是真實用頭腦來説活的。比如，他為了不讓熊大熊二發現，他建了一條地道，在地下把樹木的樹根全鋸斷，白天再把木頭全運走，可讓熊大熊二摸不着頭腦了，這也體現了光頭強的聰朋才智。
光頭強很隱忍。因為他每一次因熊大熊二打擾沒有完成任務，被李老闆罵後，既沒有傷心，也沒有氣餒，還是依舊幹活、生活，從來沒有想過改行、放棄，而是繼續加油努力，從不説一句怨言。
光頭強很勤奮。他每天天不亮就去砍樹，而且每一次只要甩掉熊大熊二，不管累不累，馬上動身去砍樹。
光頭強很樂觀。他每次砍樹都哼着小曲，每次都笑嘻嘻，樂悠悠的制定計劃，幻想着哪一天能擁有大公司，很多豪車，還有很多錢。想到這兒，他就哈哈大笑起來。
雖然光頭強在動畫片中是反派人物，但他的智慧、隱忍、勤奮和樂觀令我無比欽佩。我心目中的榜樣就是光頭強。
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，修長的身體，可帥了！
記得有一次，我爸出去買花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時，我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動也不動了。我想再這樣下去，我會捱打的，於是，我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱裏。我爸爸回來了，看見垃圾箱裏的碗，問：“這碗怎麼打碎了？”我説：“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我説：“以後一定要注意，不能再打碎了。”到了中午，我媽媽回來了，我對媽媽説了事情的經過，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見爸爸跑過來，擋住媽媽的手，説：“這一次，他知道錯了，以後只要不再犯錯就可以了！”
我爸爸的心胸真寬廣，我也要學習我爸爸這種品質。
每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。
那麼，我的榜樣是誰呢？哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個普通小姐姐。
一天，我和平常一樣放學回家，在路上，我看到了這樣一個場景：一個盲人過馬路，沒有人去攙扶，過來一會兒，一個小姐姐跑了過來，微笑着，攙扶盲人過路。
這麼平凡的事，卻深深的震撼了我的心靈，想想自己，平常遇見那麼多盲人，卻對他們視而不見，想到這，我就覺得很內疚，覺得自己比不上那位小姐姐。
在現在這個社會，能主動攙扶盲人過路的，真是少之又少！如果人人都像這位小姐姐一樣，那麼這個世界將不會那麼寒冷！
這位小姐姐雖然平常，卻有着常人沒有的美好品質！你説，她的美好品質值不值的我們學習呢？她有沒有資格成為讓我學習的榜樣呢？她就是我心中的榜樣，你覺得怎麼樣呢？
時光歲月毫不留情的向“他”吹來，帶走了他的青春，他的樣貌，像一把正在被打磨的利刀發出清脆的響聲，震住了的心靈，我的靈魂。他是誰？他是我的榜樣，更是我的父親……
堅強的他
一家人的'巨石壓在了他的身軀上，雖然很痛苦，但他也知道一定要扛下去，無論風沙雨雪，他都沒有放棄過，有時看到他那蒼白臉裏夾出的勉強的笑容，彷彿世間只有兩棵樹，我躺在那棵樹下，默默地數着樹上枯萎的樹葉，一個，兩個……
温柔的他
他也有温柔的一面，有時，我犯了什麼錯誤，他都會對我講許多人生大道理，我還嫌他嘮叨，但是他對我説：“不久你就會長大，不會再聽父親的一句勸，所以我也是希望你好，無論你做什麼，我們都會在後面支持你，鼓勵你。”。這句話在我心目中永遠地徘徊着。像飛翔的翅膀，像汽車的柴油，是火箭的燃氣，是生活的空氣……
憤怒的他
有天使就必有惡魔，憤怒的他，好是一隻發吼的豹子，吼向我，心裏受了委屈自然不舒服，抬起頭來看父親的眼神，裏面憤怒夾着關心，欣慰，因為我知道他罵我是因為想教養小樹苗成長，而我卻經常調皮受罵，他的憤怒中藴含關心，包容……像一個七彩虹什麼顏色存在。
瞧，這就是我的榜樣，我的父親……
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的何老師。
小書迷
太陽剛剛從夢中醒來，老師已經站在窗台上，手指輕輕地翻動着書頁，深深沉醉。學生隊伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的太陽照在老師的額頭上，似乎在讚揚着老師……閲讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習慣
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走着。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進垃圾桶。好習慣必須從小養成，好習慣能改變人生。何老師是一個“最”有好習慣的榜樣！
愛思考
太陽爬上高高的天空，老師又在認真學習了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲着腦袋，在思考着什麼？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視着遠方。遇到困難時不輕易退縮，學會思考。何老師是一個“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閲讀，“最”有好習慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
要問我心目中的榜樣是誰，讓我來告訴你吧！
他個子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑髮亮的頭髮。一雙敏鋭的大眼睛下面長着一個高高的鼻子，有一張能説會道的嘴巴。知道他是誰了嗎？付哲是他的大名。對待學習他就像名字一樣：認真負責。在學習上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時，因為我是插班生，所以什麼人也不認識。可是總聽到老師叫付哲去幹這，幹那。我想付哲到底是什麼樣的人呢？他的學習是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個星期過去了，我們進行了一次數學測驗。我當時考了96分，還自以為了不起。當老師喊到付哲時，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講台。從那一天起，付哲就成了我心目中的榜樣。
付哲，你要加油哦！因為你一不小心就會被我超越的。
每個人的心中都會有自己學習的榜樣，我也不例外，我心中的榜樣就是我親愛的爸爸。
爸爸是個老師，媽媽因為工作的緣故經常不在家，所以很多家務活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我經常看到夜幕下爸爸坐在書桌上批改作業，批閲試卷。
爸爸做事非常認真仔細。記得夏天的時候，給我房間裝門簾，爸爸按説明書裝上去了，可是總有那麼一點點縫，合不攏，弄了好久還是不見效，媽媽和我都有些乏了，都説算了吧，一點點也沒多大關係，不會影響效果的，可是爸爸卻不以為然，把塑料螺絲一個一個取下來，按照説明書又重新裝過，把門簾擺在門上看了又看，比了又比，然後再一個一個裝上去，過了好一會兒終於完美的粘在門上了，非常的漂亮，看着無縫的門簾，我和媽媽都豎起了大拇指。
爸爸不但做事認真，而且對我的教育更是耐心。每次做作業，碰上做不來的總是細細的給我講解，一步一步的演算給我看，直到我弄懂為止。
我的爸爸就是這樣一個人，做什麼事都那麼仔細那麼認真，對我總是那麼耐心那麼寬容，我要向爸爸學習，改掉粗心大意，做事毛毛躁躁的壞毛病，爭取做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學生。
學問齋