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【熱門】分享的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】分享的作文

分享的作文1

如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個內向的小女孩,沒有什麼快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。

在我的班級裏,每個女生都三五成羣在一起議論伍美珍寫的小説,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小説。我我有很多本伍美珍的小説,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅持着“有福自己享,有難自己當”這個概念。

有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時此刻,我還在猶豫着自己是否把自己心愛的小説借給她看,但看到她急得要哭的時候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小説,便津津有味地看起來,看書結束後,他微笑着望着我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小説!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽後,想也沒想就答應了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。

到了第二天,一羣女生圍着我説要跟我交換書看,我統統都和她們交換了。不知怎麼的,看着她們看書看得入迷的樣子時,我莫名其妙有一種喜悦的'感覺,也獲得了分享的樂趣。最後她們把書都看完後,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。

分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那麼小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會體會到分享的樂趣到底是什麼。

分享的作文2

2014青奧會的口號是:分享青春,共築未來。南京是怎樣做的呢?

2011年2月11日對南京來説是個普通而不平凡的日子,因為在這一天,國際奧委會第122屆全會上決定由南京舉辦2014年夏季奧青年奧運會。從那一刻起中國再一次沸騰了,南京沸騰了。青奧會的舉辦給南京帶來了責任,也送來了機遇,從那一刻起,全南京人的心凝聚在了一起,全南京人無限的熱情全匯聚在了一起。有了全南京人的參與,相信南京一定能讓青年奧林匹克運動會的聖火在南京的上空燃燒得更旺。

隨着青奧會的臨近,我們怎樣才能把南京最美麗的一面展現給來自世界各地的國際友人呢?作為一名國小生我們又能為青奧會做一些什麼呢?

我想我們要把南京的.天空變得更藍,水變得更清,地變得更綠,空氣變得更清新,交通變得更順暢,利用這個機會讓來自五湖四海外國友人多瞭解南京,讓他們感受到南京人的熱情和友誼。作為一名國小生,我們也應該用自己的方式參與進來:努力學習,講文明,樹新風,熱愛集體,積極宣傳青奧知識,用我們的實際行動來貢獻自己的一份力量,也讓外國友人親眼目睹中國學生的風采。

讓我們加油吧!讓我們從小事做起,從身邊是做起,與青奧會共同成長。

分享的作文3

一個春天的下午,太陽暖洋洋的,街心花園裏,有這樣一對母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂的追逐着低飛的花蝴蝶,年輕的'母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上,微笑地注視着女孩的一舉一動......

漸漸的,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠.細心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩並沒有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來,對着陽光,眯起眼睛來仔細看.突然,她好奇地問媽媽:“為什麼橘子是一瓣一瓣的?“媽媽楞了一下,想了想,笑着説:“你再好好聽聽,這個橘子不正在告訴你,我長成這樣,就是希望你能和大家一起來分享我,而不是你一個人吃哦!“

小姑娘似懂非懂地點了點頭,然後把最大的那一瓣塞進媽媽嘴裏!她臉上露出甜甜的笑容,又向着坐在不遠處的一對夫婦跑去......

分享是快樂的大門,學會分享你就走進了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭;學會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等於快了!

分享的作文4

分享,是一個多麼淺顯、多麼深懊的詞,僅僅是一起享受嗎?

中午的太陽火辣辣地烘烤着大地,或許你認為夏天每一箇中午的太陽都是這樣的,但我要告訴你,今天正午的太陽與重不同,她放射出的七色光裏,藴涵着太多説不出的情感。

我靜靜地坐在操場上,手環抱着膝,耳朵裏插着耳機,呆呆地目視着前方。這是我在母校的最後一箇中午了,是我在這操場上留下最後一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學們,嘴裏不禁微微上揚。一個身體在我身邊坐下,是同桌。她斜着頭,看着我,説:“要畢業了,回頭想一想,自己在母校,也留下了不少美好的`回憶呢!”我摘下一個耳機,塞到同桌的耳朵裏,此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵裏,愜意、美妙。這應該是分享吧!

一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事,不時呵呵地傻笑,原來我們在這裏留下了那麼多美好而精彩的瞬間啊!我們共同訴説幾年的酸甜苦辣,猛然發覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在這要離開母校的時刻,我做的最有意義的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享過去的點點滴滴,分享快樂回憶。

分享單單是一起享受嗎?我覺得它藴涵了更多友誼,更多快樂,更多精彩,更多感情。沒有分享、友誼不會深;沒有分享、快樂不會真;沒有分享、精彩不會多。分享,需要我們漫漫體會、理解。

分享的作文5

今天下午剛吃過午飯,我覺得很口渴,便對媽媽説:“媽媽,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應了我。

到了醫院,媽媽順手給了我一張十元的新錢,我拿着新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市,我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊,仔細地挑選着美味的冰淇淋。正在這時,我聽見了賣糖油果子的聲音,這讓我想起媽媽最喜歡吃的.就是糖油果子了,於是我決定還是買糖油果子吧!

我飛奔出超市,向賣糖油果子的車子追去,過了一會兒終於追上了,我大喊一聲:“停一停!”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車,我問到:“阿姨,一串糖油果子多少錢?”賣糖油果子的阿姨説:“十元錢三串。”我看着這嶄新的十元錢,小心地把它遞給了阿姨,然後拿着三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫院。

回到醫院,我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽,一串遞給了阿姨,最後一串我自己留着吃。我吃着這香香甜甜的糖油果子,心裏感到美滋滋的,因為冰淇淋只能一個人吃,而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

分享的作文6

分享是什麼?什麼,不知道?那我告訴你吧!分享是一門獨特的藝術。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人,那你想想怎麼分享呢?對吧!數學課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等於81。

然後我想,9份快樂,乘以9份快樂,就等於一大堆的快樂。有一次,媽媽和我對口令,她知道我不會9乘以9,所以,她説的`第一句就是9乘以9,我馬上回答出來,“81。”這樣,我快樂了,我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂,也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來是能説話的,可是他現在連説話都不能説了。他年輕的時候會寫字的,可是現在他連筆都不會拿了,更不用説寫字了。我真為他擔心。

我把這件事情告訴了我的朋友,他對我説:“不用擔心了,一切都會好起來的。”自從他説了這句話之後,我的心情都好了許多。一個人的力量小,好多個人的力量大。換句話説,一個人的愛心小,好多個人的愛心大。温總理也説過,“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難,也就等於沒有分享。

就像大掃除,如果一個人來大掃除這一定不行,只有大家一起來完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協力解決困難哦!如果只有一個人,是不能夠順利解決的

分享的作文7

當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種説不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嚐到真正的快樂滋味。小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種説不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。

那天我像往常一樣獨自一人玩着各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾説:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我説過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾説過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間裏拖出來高興地説:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的.雙眼閃耀出靈氣與活力説:“好啊,那我們以後就是好朋友了!”

於是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!” 那天我真的好開心。 此後,每天我都會拿着心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱裏拿出玩具和我分享。

剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好温暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!

分享的作文8

分享是小時候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。

分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。

分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實。在我的世界裏我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴説。分享的東西是共得的東西,分享的東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由於歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活裏,都把歡樂帶給我們每個人,這樣就大家都歡樂,歡樂的海洋裏有你有我,歡樂的海洋裏沒有界限。歡樂的世界裏只要有開心就會隨時存在,隨時在你身邊訴説,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞有什麼好處,曝光一些事情,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享來的我們大家共享。這即曝光了錯誤,又讓我們的'大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚的,這樣的做法是對的。你設想一下,如果有人造假,比如説用鴨肉當羊肉賣,這是個什麼概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報,你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會把這個壞事分享,讓大家警惕。

分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當。

分享的作文9

我們是幸福的一代,我們在一個安逸的環境中成長。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。

我想了想我自己,發現真的如同爸爸説的,什麼事也不會,只會上網,學習,看電視,自己還會什麼呢?

這時,我想到了地震中活着的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的'日子是怎麼活的,和我現在的生活對比下。

自己又想到了鄉下的朋友妞兒,她家有一個弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學,而她呢,只可以在家裏放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市裏多學幾年學,多學習點知識,我呢,在她們家過這種生活。

想到這裏,我的眼淚情不自禁的落了下來。

為什麼時間交換不了,為什麼我的享受交換不了?

自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什麼?

我還想把享受換給病人,讓他們去打牌,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠的記在心裏。我,就去當那些病人,或許短暫的痛苦對不來説並不是什麼,但是,病人的笑臉會讓我開心一輩子,不管怎麼樣,抱過死。

最後,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地幹活,好好的放鬆一會,不用位農田而擔心,我就去幹,不論他們怎麼不讓,我堅持要幹,在太陽下,體驗農民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。

我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……

分享的作文10

分享是一種人生的境界,托爾斯泰説過:神奇的愛,會使數學法則失去平衡。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。

生活中的許多快樂,都是互相分享得來的。比如説,在上學時,生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺,若只有這些,學生生活無疑是非常單調的'。所以,讓我想起來就覺得開心的部分就是宿舍的“卧談會”,經過一天辛苦的學習,大家終於盼來了這輕鬆的時刻。此時,大家講講今天發生的趣事,整個寢室就開心起來了,七嘴八舌,侃侃而談,一個人的趣事變成了大家共同的快樂,這種分享給我帶來的快樂的感覺,將成為一輩子的記憶與財富。

不僅可以分享快樂,讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時,及時與他人分享,是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個人分擔,則變成一半的痛苦。心理醫生的很大作用也在於傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中,同事、同學、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫生”,因為我們的分享,因為我們的信任。

分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!分享,讓我們從此多了一個世界,讓我變成我們。讓我們分享吧!

分享的作文11

世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受着。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份温馨,這就是分享。

分享能夠提升人生的'情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收穫了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

快樂如果由兩個人分享,收穫的是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!

讓我們懂得分享,讓我們試着分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

分享的作文12

剛到學校,那幫女生便閒聊起來……

“你們知道嗎?A君買了個新書包,奶牛花紋的,特闊氣!”

“哎,正巧,B君也買了個新書包,也是奶牛花紋的,特漂亮!”

“是嗎?我正好也準備買個,舊書包破了,剛把我新買的字帖漏丟了。”

“那咱去看看吧!”

於是,她們笑嘻嘻地來到A君那兒……

“A君,我們能看看你的書包嗎?”

“不行,那可是我新買的.!”

“咱姐們關係那麼好,讓我們看看吧!”

“弄髒了怎麼辦?”

“真是的……”

無奈,她們又來到了B君那裏……

“B君,姐們看看你的書包好嗎?”

“當然……”

她們的心提到了嗓子眼,生怕她嘴裏再蹦出倆字“不成”。

可是,馬上,她們的心又放了回去:“成啊!”

於是,她們欣喜若狂地拿來B君的書包翻來翻去,看了又看。

“確實漂亮!”

“也很耐用!”

“空間大,也不笨!”

“我明天也買這麼一個。”

一轉眼,一上午已過去了。我留下值日,又聽到她們絮叨。居然一上午了,還是這事:

“B君書包挺漂亮的。”

大家不約而同地應和:“太好看了!”

又不知誰説道:“A君的也挺好的!”

又是異口同聲:“不知道怎樣,肯定沒A君的好!”

A君、B君都是慢性子,人們都走了她們才起身。這時,我驚呆了:其實兩個書包,一摸,一樣……

分享的作文13

小時候,我們還不懂什麼是分享,對於分享這個詞的意思懵懵懂懂,老師給我們講過“孔融讓梨”的故事,還告訴我們,有好東西要分給小夥伴和同學們,這就是分享。

等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當你有什麼不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的`,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是……”

記得有一次,我和爸爸去叔叔家玩,叔叔家的小東自己一個人在玩遊戲,看在他在對着電視玩那小蜜蜂的遊戲,五彩繽紛的讓我也很想要玩,我湊過去要和他一起玩,他説不行,這是他新買的遊戲機,就不肯借我玩了,然後我爸爸看到了就説,小明,走,我帶你去買好吃的東西,我們去超市逛了一圈回來之後,他還在玩遊戲,然後我爸爸説,去分一點給小東吃,我把零食拿到他面前,他停了下來,然後我跟他説,這個分給你吃,他很開心的笑了,也説遊戲機借你玩,我們兩個就一邊玩遊戲一邊吃零食。

從那以後,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

分享就是得到友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

分享的作文14

“好香啊,什麼味道這麼香啊?”毫無疑問,外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣,讓我忍不住流了口水。

飯桌上,外公把湯端到我的面前,對我説:“小孩子正長身體,多喝點排骨湯。”

我説:“媽媽還在醫院裏呢!這碗湯,我拿去給媽媽吧。”

外公摸了摸我的`頭,説:“我家孩子長大了,懂事了。”隨後,用保温杯把湯裝了起來,我便把湯送到了醫院。

還沒進病房,媽媽便走了出來,説:“這是什麼味道,這麼香呀?爸爸燉排骨湯了?”

“是的。”我回答,“這碗湯是外公專門為您準備的。”

媽媽舔了舔嘴脣,明顯是想喝了。可她回頭望了望為了照顧她已經日漸消瘦的爸爸,心裏很不是滋味,於是對爸爸説:“孩子他爸,你快出來喝湯!”説完又轉過頭來對我説:“你看我都可以下牀走路了,馬上就可以出院了,這湯,你和你爸一起喝吧!”

我搖了搖頭,表示反對。媽媽剛想説什麼,可看了我堅定的眼神,又把話嚥了回去。

看着父母幸福地喝下了湯,我也十分高興。

回家後,爸爸跟我一起進了門,對外公外婆説:“您們照顧孩子辛苦了,這湯就給你們吧!”這一幕被我看見了,沒想到他們只是做做樣子喝了一點。這時外公發話了:“沒事,改時間可以再燉,等你媽從醫院回來,我們一起喝湯!”

雖然這只是一碗簡簡單單、極其普通的湯,但卻無不體現分享的幸福和愛!

分享的作文15

分享是共同得到的,分享是敞開心扉讓快樂飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無窮無盡的歡樂。

分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂的快樂。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的同歡。朋友的同樂。朋友的.痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。

每天生活在這大千世界中都會遇到許多許多的事。有好事,有壞事。好的歡樂,壞的煩惱。我也是,你也是。我們都是。我有什麼事情總是藏不住。總是想拿出來和大家一起議論,讓大家來評論。有時候在你遇到特別高興的事情的時候。你讓朋友知道,大家都知道,那樣會有不一樣的效果。你快樂了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂就是把快樂乘以快樂。讓快樂家加倍快樂。真就是分享帶來的美妙之處。

當你遇到什麼煩心事情的時候,你也好把煩心的事情拿出來。讓大家都知道。那就不是一個人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的,讓你感覺到了分享帶來的樂趣。

分享是共同得到的,分享是快樂加倍,分享是煩惱的消滅。分享是美好的,分享是大家共同的樂趣。