在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我和書的不解之緣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨過天晴，彩虹驚鴻一現，絕豔的瞬間是靈魂的歎息；歲月匆匆，白駒過隙中，止不住歎息過往繁華，那便是和我有不解之緣的書。
小時候，我是一個調皮搗蛋又不喜歡看書的孩子，無論別人怎麼誘惑，我自巋然不動。人們都説將來大學聯考，得閲讀者得語文，得語文者得天下。我的媽媽為此也傷透了腦筋。終於有一次，我和書結下了不解之緣。
“子涵，我出去買菜了，你千萬別碰桌上那本書哦。”那時候天真的我，並不知道那是老媽給我下的“套路”。我暗暗唸叨：書中一定有什麼好東西，説不定夾着我愛吃的.薯片，我得去看看，不然到嘴的鴨子可就飛走了。
我立馬打開書，看了看，沒想到它像有魔力一樣，馬上把我吸了進去。主人公開心的時候，我跟着開心；主人公傷心的時候，我跟着嚎啕大哭；但主人公遇到困難的時候，我的心裏就像有十五個吊桶打水一一七上八下，彷彿我就是那主人公一樣。不知不覺，如同《三國演義》中桃園三結義一樣，我和書也結下了不解不緣。
我沉迷於書的世界中，時而沉思，時而幻想。我幻想我是美人魚，時而快樂，時而憂傷；我幻想我是孫悟空，可上九天攬月，可下五洋捉鼈。我沐浴在書的海洋，乘風破浪上下五千年；我遨遊在書的世界中，展翅飛翔縱橫八萬裏。我同情海倫·凱勒的遭遇，欽佩她的堅強執着；羨慕白雪公主和七個小矮人的友情，同情賈寶玉的那種無法選擇……
“書是人類進步的階梯”，自此我和書結緣後，我的作文水平也提高了不少，老師常常把我的作文當範文來讀；也常常把我的作文推薦給各大平台。同學們也都羨慕我，稱我為小小作家。
書沒有可樂的激情，沒有雪碧的清涼，也沒有咖啡的醇厚，它平凡得就像一杯白開水，卻折射出人世間點點滴滴的真情。這就是我和書的不解之緣，感謝它讓我的生活變得多姿多彩；感恩它讓我的靈魂自由遨翔！
我這個人吧，其貌不揚，也沒別的愛好，就是愛看書。像我這個年紀的孩子，都處於活力四射大的“精力高潮期”，一有時間不是玩就是鬧。而我卻與眾不同，當下課鈴敲響時，大家都衝出教室到操場上做各項運動，而我卻在教室裏“一心只讀聖賢書”。其實，説起我與書的故事，那可多得三天三夜也講不完呢！不急，且聽我慢慢道來。
自從上了三年級，由於寫作的需要，我讀課外書的時間也有很多是從寫作業時“偷工減料”擠出來的，以至於家裏多了“監督長”一職。記得有一次，我奮筆疾書地寫着作業，突然，“監督長”老媽出去接了個電話，我馬上從抽屜裏拿出一本書，兩隻眼睛溜溜地轉着，一邊津津有味地閲讀着，一邊防止老媽神不知鬼不覺地進屋，以免又讓她大費口舌地訓我要我“浪子回頭”，就在進入忘我境界時，不知什麼時候，老媽打完了電話，猛然回首，以迅雷不及掩耳之勢進屋，我沒能及時反應，被抓了個現行。嘴裏還念念叨叨：“你這臭小子又偷看書。”不過儘管這樣，我還是變着法竊讀。跟老媽打起了“游擊戰”。
無獨有偶，自從我的“竊讀戰術”不斷升級後，我的.視力就從5.2直線下降到了4.9。老爸終於發火，把我的閲讀時間“濃縮”至一天3小時，9點之後想看書那更是沒門，馬上得上牀睡覺！就算只晚了那麼幾分鐘，老爸也會跟消防員發現險情似的直往裏衝，也會毫不留情奪下我手中的書，熄滅電燈，關上房門。真是太痛苦了！不過，久而久之，我便悟出一條妙計：當老爸走了後，我便偷偷拿着手電筒，揣着一本書，在被窩裏偷偷地看。然而，這樣的下場通常是：我在第二天上課時，數百隻瞌睡蟲一起來“咬”我，忍不住趴在桌上與周公神遊，最後被老師拉出去“斬首示眾”，其實就是罰站。可是儘管這樣，也有損我方鋆壕英明神武的形象，哎，可是又有什麼辦法呢？誰叫我愛看書呢?
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，書就像指明燈一樣帶領着我走向成功，我與書的故事也永遠不會畫上休止符，而只會隨着我的成長變得越來越豐富。
我是一個十足的“書蟲”。只要一見到書，我就如魚得水，總會翻一翻，看一看，常常愛不釋手。我的生活離不開書，書是我形影不離的夥伴。
説起我和書的不解之緣，得追溯到我牙牙學語的時候。那時，餵我吃飯成了全家最大的難題。媽媽想了個辦法，拿了本書讀給我聽。看着精美的圖畫，聽着動人的故事，我大口大口地吃起飯。那時我接觸到的第一本有文字和情節的書，書名叫《嬰兒畫報》。每期的《嬰兒畫報》經過我的多次閲讀雖已破舊不堪，但我還是把它們完整地保留下來。從此，我開始喜歡讀書，和書結下不解之緣。
上國小後，我和書的感情更深了。我大量閲讀各種各樣的書籍，從科學探祕到經典文學，從童話故事到神話傳説，從天文地理到校園文學，我在書海中盡情地遨遊。我愛書已達到痴迷的程度，甚至造成嚴重的後果。
記得我上三年級時，託管裏的書架上有許多本書。每天一吃完午飯，我就隨手拿起幾本書痛痛快快地閲讀起來，我沉浸在書海的.世界中，彷彿整個世界已只剩我一人。我忘了時間，忘了作業。因為沒及時完成作業，我被老師嚴厲地批評，還吃了媽媽的“竹筍炒肉絲”。可第二天我又把媽媽的話拋到九霄雲外去了。最後媽媽只好把我送到學校的午餐班，這件事才得以了結。現在想想，當時的我自制力太差，為什麼不先做完作業再看書呢!
書不但給我帶來“不良後果”，而且為了它，我還做了些蠢事。一個大冬天的晚上，我津津有味地看一本科普讀物，才看到一半，媽媽就讓我上牀睡覺。我躺在牀上徹夜難眠，腦子裏一直想知道最終的科學原理。到了半夜三更，我實在忍不住就悄悄起牀如飢似渴地看起來。媽媽聽到我房間裏的動靜，打開門見我竟穿着單薄的睡衣站在書桌前。結果，媽媽狠狠地數落了我一頓。我連忙鑽進被窩，此時才感到全身冰冷，頭暈腦脹，可腦子裏仍然想着書中的事。
雖然書給我帶來一些“副作用”，但我還是愛看書。讀書給我更多的是收穫。書，提高我的寫作水平，讓我學會用文字記錄真情實感;書，豐富我的知識，讓我瞭解大千世界;書，開闊我的視野，讓我穿梭於古今中外;書，教我做人的道理，讓我慢慢明白事理。我和書的不解之緣一定會繼續延續下去，直到永遠。
“焦藝靈！”
“焦藝靈！”
“小東西，你的耳朵不管用了！”
媽媽怒氣衝衝地衝到我面前，我才恍然大悟——我看書看入迷了，竟然沒聽到媽媽在喊我。
這是有一次，媽媽把給我訂的《國小生閲讀》放在了辦公室，我無意中去她的辦公室看到了，就像老鼠撲在麪包上，坐在那兒抱着書看，一動也不動的。媽媽下晚讀報喊我回家，我竟像沒聽見，直到她大聲喊叫，我才從書的世界裏抬起頭，好似剛才進入了一場夢。好一會兒，我才真正醒過來，聽懂了媽媽的話，跟着她，拿着書，邊走邊看地回到家中，才依依不捨的放下書來做作業。
“書籍是人類進步的階梯”。每當我看到這樣一句話時，我就想起了我和書之間的這個故事。我愛讀書，讀書不僅讓我快樂，更讓我健康成長。不過，大家可別學我喲！邊走邊看書可是會傷眼睛的。
我讀過的書有很多，比如，《淘氣寶馬小跳》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《國小生閲讀》、《唐詩三百首》等等。其中有些書中的故事讓我很受啟發。讀了《小故事中的.大道理》中《三個願望》教會了我：財富並不重要，重要的是對自己負責任，就算自己很貧窮，也要幸福的活下去。在《格林童話》中看了《灰姑娘》，使我懂得了：無論怎樣都要做一個善良的人，不僅友善的對待每一個人，哪怕別人對你不好，也要友善的對待小動物。這樣你才會得到你想要的幸福。
書，讓我明白了很多道理，我也更加珍惜我的那些寶貝書。媽媽給我訂的書，我看完後，就把書整整齊齊地放在一個專用的乾淨地方，如果有興趣，有時間，我還會挑一些漂亮的紙，把書給包起來。
讀書伴我成長，也充實了我的課餘生活。我愛書，更愛讀書。我不高興時，就會躺在書這塊麪包裏，享受書帶給我無限的快樂。有時，書帶給我了喜悦，讓我高興；有時，書讓我的眼淚情不自禁的流下來，讓我為別人的命運而憂傷；還有時，書讓我體會到了人間的一切事物的喜怒哀樂。啊！我沉浸在書的海洋裏，書的海洋是無窮無盡的，我以後要讀更多的好書，讓讀書的快樂伴我健康成長！
朋友，你也多讀書吧，你會和我一樣快樂健康的！
書，是一位良師，引導我們走向知識的殿堂；書，是一把鑰匙，帶領打開智慧的大門。在書的世界裏，沒有貧窮與富有，也沒有健康與疾病，只有我那對書的熱愛與渴望。
我最早看到的書是《寶寶快成長》系列的。當時只有三四歲，識字並不多，但卻抱着書不放，那時一有人拿走這本書，我便鬧個不停。這是我看的第一本書
從那以後，爸爸媽媽便看出了我對書的喜愛，便隔三差五的帶我上書店買書，看的和買的書都是些簡字書，漸漸地，我家的書變的很多很多……
後來，我長大了，看的書也變的廣泛了，從圖畫書到了文字書，雖然當時不怎麼懂意思，不求甚解，但我還是把他們看完了，記得有一次，我媽媽在煮湯，媽媽叫我看着，別讓它燒乾了，我連聲答應，媽媽走後，我拿起一本《小悟空破案記》，正當我看的入迷時，一個詞難住了我，我便走來走去，反覆推敲，最後我終於明白了意思，於是又津津有味的看起來了。過了好一陣，不知媽媽怎麼進來的，才把我從書中拔了出來，還問到：兒子，我叫你看的湯怎麼樣了？我一拍腦門，大喊一聲：糟了，跑去一看，湯幹了……
後來，在一個偶然的情況下，我發現一個“新大陸”——堂哥家。他家簡直像個圖書館，各類科普書，文學書，看的我眼花繚亂的'，我又是一把鼻涕一把淚的懇求他讓我看這些書。在超高的演技下，成功獲得特權。在哥哥的書裏我知道了變色龍的顏色多變性，海星温柔的外表下隱藏一顆殘忍的心。《美國刀》使我感動，《森林裏的那些事》讓我憤怒，《斑羚飛渡》使我震撼。如今的我，又從哥哥家轉移到了合肥各個圖書館，看的書不計其數。
正如大詩人杜甫説的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。可想而知，我的作文水平當然有所提高，作文經常被評優。通過閲讀，我還悟出了一點道理，無論作文還是日記，都要寫出自己的真實感受，在加上優美的詞句，作文的體裁也要別出心裁，這樣你的作文才能優秀。
高爾基曾經説過，書是人類進步的階梯，讀書的滋味就應該像飢餓的人撲在麪包上。對於我來説，我就是那個飢餓的人，書就是我的麪包，因為我對書的渴望是填不滿的。
學問齋