無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讓我懷念作文，希望能夠幫助到大家。
我的家裏非常幸福，最讓我覺得幸福的便是對我非常好的爺爺。課時，那一天，疾病和衰老卻奪去了爺爺寶貴的生命!
我的爺爺，身材瘦小，平時總喜歡戴着一頂帽子。因為他小時候喜歡吃糖，牙齒都被蛀蟲給咬光了。當然，這是爺爺講的玩笑話!不過，現在爺爺確實沒什麼牙齒了，隨着歲月的年輪無情地流轉，爺爺只剩一兩顆黑牙了!但是儘管如此，穿着一身淺藍布衣，爺爺依舊看起來很樸實、和藹可親。
爺爺有時候也會去發揚一下國粹精神，去和他的麻友摸兩圈。但是，大部分時候，他還是把時間花在了陪我上面。在我很小的時候，爺爺就非常嚴厲的教我背乘法表。因為有爺爺的教導，我從小的學習基礎就比較牢靠。
除了學習，爺爺平時也是非常關心我的。記得有一次我送一個同學回家，結果兩個人玩得太開心，忘記時間很晚才回家。到家後竟然發現爺爺也不在。問一下奶奶，才知道爺爺看我遲遲沒回家，已經冒着暮色出去找我了。我想到爺爺那瘦小的身子，還有外面呼呼作響的寒風，我的眼淚就來了。當我站在門外，終於看到爺爺滿頭大汗的回來，看到我的一瞬間，滿臉的焦急都被欣喜所取代時，我內心暗暗下定決心：“以後我再也不晚回家了!”
現在，爺爺病了，躺在病牀前。我不知道自己可以做什麼，只好不停的抹眼淚。爺爺拉住我的手：“娃呀，要好好讀書，幫爺爺照顧好奶奶。爺爺相信你一定有出息的。”爸爸在一旁給爺爺拿氧氣袋，爺爺邊流眼淚邊説：“別忙活了，好好照顧老婆子。不要讓她操心!”説完，爺爺竟然就永遠地離開了我們!
雖然，爺爺離開的我這樣早，但是他卻教會了我，人要有寬宏的心，要多去幫助關愛他人。我很想對爺爺説：“爺爺，您放心，我一定會成為您最自豪的孫女!爺爺，我想您了!您過得好嗎?”
每當夏天來臨，荷花便開滿了我家門前的小池塘。看到這滿塘的荷花便讓我想起了我那可親可敬的爺爺。
爺爺對我們很好，有什麼好吃的好玩的都是先想到我們。還教我們從小如何做一個受人喜愛的好孩子。記得小時侯，爺爺喜歡帶着我們坐在門前的樹蔭下，看着那滿塘美麗的荷花。“看!昨天還象是嬰兒拳頭似的小花蕾，今天卻含苞欲放......”爺爺時而指着這個，時而指着那個。他邊指着荷花給我們看,邊講那荷花仙子的故事，看着那清純美麗的荷花聽着那迷人的故事真的有點讓人陶醉。爺爺説：“荷花是最美的，它不但外表美麗，而且它的精神更美麗。你看它們都生長在渾濁的淤泥裏，卻能長得如此清純美麗。我們做人也要象荷花一樣，做一個品德高尚聖潔的人。”那時我還小，並不完全聽的懂，有時聽到一半就把爺爺冷落在一旁，自己在一邊玩着荷花吃着蓮子，還和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是現在我長大了，懂得知識也多了，爺爺卻不在了。我是多麼的希望爺爺的死只是一場噩夢，夢醒來後爺爺又回來了，又在那開滿荷花的池塘邊給我們講那美妙的荷花仙子的故事;講那千千萬萬個人生哲理;教我們讀書識字......
時間過的真快呀!一轉眼，爺爺已經離開我們三年，每當我看見荷花時就不由得想了我那爺爺慈祥的臉龐，想起了小時侯爺爺與我們在一起的點點滴滴......
爺爺現在雖然離開了我們，但他的教誨卻永遠迴響在我的腦海，我會嚴格的要求自己，學習荷花的那種精神和品質，不辜負爺爺對我們的厚望。
天空黑壓壓的一片，密佈的烏雲把天空襯托的更加低沉了。在如此惡劣的環境下，卻有一道亮麗風景呈現在我眼前，令我深深的懷念。
黑雲壓城城欲摧
回首那個盛夏，我和媽媽去杭州遊玩。才從旅遊車上下來，我便抬頭仰望天空，想必天空是遇到了什麼不順心的事吧！天色昏暗，涼風習習，烏雲灌頂。面對風捲雲湧，感覺這座城快要坍塌了，更別提那些花草樹木了。他們早已抵抗不住了，耷拉着腦袋，實在是弱不禁風。
抽刀斷水水更流
面對這天氣，我和媽媽也無可奈何，誰知暴雨匆匆趕來。滂沱的大雨在城中肆虐起來，正如蘇軾所描繪的：“天外黑風吹海立，浙東風雨過江來”。雨大得像是天上銀河氾濫一般，從天上狂瀉下來。在這人地生疏城市中，我和媽媽在街角咖啡廳小小的屋檐下避雨，焦急地在手機上尋找住處。想在旅遊高峯期找住處，別提多困難了。看着手機上一個個滿房提示，我恨不得變出一間住宅來，可惜無能為力。真是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。
乘風破浪會有時
在我們焦急萬分的情況下，雨中隱隱約約出現了一個環衞工人的身影。媽媽向前去詢問，我雖然有點不情願，但這已經是巨大的希望了。我們只好前去詢問了。
雪中送炭三九暖
但我們前去詢問時，我觀察到歲月已經侵蝕了他的眼角魚眼處已深深地烙上了魚眼紋，但眼睛裏還透露出一股靈秀的神采。瘦削而蠟黃的臉上皺紋密佈，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。他説字清晰標準的普通話中聽出了那一絲絲飽滿與精神。這位老頭十分熱情，當他明白我們的來意時便為我們帶路。一路上他以他的熱情化解了我們沉重的心情，並熱情的為我們講述杭州的風土人情與名勝古蹟，很快就為我們找到了一件舒適而温馨的住處。這時，我心中對他的疑慮全部化解為了一股暖流。他佝僂的身影，是我所見過的最美的風景。
面對這熱忱的笑容，熱心的幫助，我感受到了温暖，感受到了助人為樂的美好。想必他是我人生中一道亮麗的風景吧。那風景，真讓我懷念！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”對，就是他。瘦高的身材，一抹一字胡，明朗的笑聲使人忍俊不禁。他就是魯迅先生。
魯迅先生的一生是忙碌的。早上匆匆一覺便了事了，晚上便一絲不苟地工作。下午，魯迅先生微笑着，去接待他的文人墨客。他們常常一兩點便來了，他們愉快地聊着，從書法聊到作文，從舞文弄墨聊到革命抗戰。午夜了，大家也遲遲不肯走，便去看電影。去看電影，魯迅先生也一定會微笑相伴，他總是等女先生們先上了車，才自己跟在後面。
魯迅先生的一生是細緻的。不論是寄出還是收起來，不論是書皮還是結繩，都是沒有疙瘩、瑕疵的。包得也是方方正正的，一個角也不曾扁一點或歪一點。他做人亦是如此，不曾一點偏心或有一點歪心思。他總是笑着，那麼明朗，好使人一看便豁然開朗。
“魯迅先生是必須要休息的。”老醫生是這樣説的，家人也是這樣説的，朋友們更是這麼勸道。可魯迅先生如同沒有聽到一般，沒有停下他創作的腳步。他總説；坐在椅子上翻翻書就是休息了。剛校好了《海上述林》的校樣、印好了珂勒惠支的畫，不久桌上的德文字典與日文字典也擺了起來，《死魂靈》又一次的翻譯了起來。
魯迅先生的故事，是值得我們深思的。他的做人、做事不都是一派正正經經的嗎？不都是為了我們的國家，我們的未來嗎？他用自己的格言來警示自己：“時間就像海綿裏的水，擠一擠總是有的。”魯迅先生的一生都是在為這個國家的興盛付出着、勞動着。他不正是我們最懷念的人嗎？愛國愛民、為國操勞，説的便是魯迅先生這樣的人吧。
君不見魯迅先生忙忘事，下午正值陪客時；君不聞魯迅先生明朗笑，樓上樓下皆聽聞；君不知魯迅先生惜時間，海綿之中落水珠；君不曉魯迅先生苦難多，微微一笑泯恩仇。縱使待君萬千年，懷念的依然是這個魯迅先生。
時間猶如細沙，從我們的指間悄然滑落，眨眼間，又到了七年級，時間就是這樣，在我默默感歎時間流逝時，它又偷偷地開溜了，現在的我已不再是以前那個可以為了一件禮物就笑得畫質亂顫、拍手叫好的小女孩，而是已上八年級的中學生。長大了的我，雖然懂得許多道理，學到了許多東西，可是丟失了那份真無邪的童趣。我很懷念童年的那個我。
春日
這是一個温暖的季節，我穿着小碎花兒裙，扎着小辮子和小夥伴們一起在大草地上放風箏。嫩綠的草地，蔚藍的天空、潔白的雲朵、飛翔的小鳥和那慢悠悠地飄着的風箏構成了一幅和諧唯美的景象。風輕輕拂過我的臉龐，撫摸着我身上每寸肌膚，空氣中慘雜着一股淡淡的嫩草味兒，柔柔的。
夏夜
這是一個炎熱的季節，我穿着涼爽的吊帶短裙，吃着冰淇淋依偎在媽媽懷裏，聽媽媽講述着皇帝那可笑的新裝，美人魚化為泡沫時悲涼，木偶的驚險之旅，醜小鴨的變身記……然後看着皎潔的月亮和滿天的繁星，嗅着媽媽身上淡淡的沐浴露香，安靜入睡。冰淇淋融了，融在了我心裏，甜甜的。
秋暮
這是一個涼爽的季節。我穿着長襯衫和長褲在田邊嬉戲，抓着那五彩斑斕的蝴蝶。放眼望去，一片金黃的天地，莊稼都已熟透了。秋天就像一個勤勞的青年，耕耘了萬家的土地，才迎來一個大豐收。風靜靜地吹過，卻安撫不了農民們喜悦的心情。這時，太陽下山了，夕陽籠罩了整片西方的天空，顏色由深變淺，太陽就在這片紅霞裏，一蹦一跳地鑽到山後，不見了蹤影，只留下陣陣麥香，美美的。
冬晨
這是一個寒冷的季節，我穿着吼吼的棉衣棉褲，圍着圍巾，戴着手套，和爸爸媽媽一起堆雪人、現在，這個天地全是一片雪白，天空、白雲、屋頂、樹枝、地上都是白色的，到處都是堆着薄薄的雪，我一踩，便留下了我的腳印。雪就是冬天的使者，用它的純潔、神聖、美好裝點着大地，給冬天帶來無線樂趣，純純的。
這些記憶像珍珠那麼珍貴，嵌在我內心深處，永不磨滅，也是最讓我懷念的——童年。
不管是過去還是現在，也不管未來會發生什麼，我覺得，這一生最美麗的事，就是讓我遇見了你。
——題記
懷念那些舊時光，而那段時光的所有記憶，也全部都是關於你。
你還記得嗎？那一年我們相遇——
我熱情似火，活潑開朗，你平淡如水，性格內向。我以為性格相差如此之大的我們不會再有任何交集。但是老天卻
彷彿不以為意，偏偏讓我們走到一起，成為羨煞旁人的閨蜜。
你還記得嗎？那幾年我們一直在一起——
我們從剛開始的火熱逐漸變為默契。有時，只需一個眼神，一個手勢便能立刻會意彼此的心思。我們會一起吃飯，一起散步，一起聊天，一起上廁所，還會一起睡覺。我們之間無話不談，在一起的時候總是有無數話題。
有時，我會和你一起在僻靜的小路上漫步，那是我們在一起時唯一安靜的時候。我們都默契的沉默，誰也不曾開口，只有風颳過樹葉的“窣窣”聲，但是卻並不尷尬，偶爾的相視一笑更是使氣氛更加温馨、美好。
你還記得嗎？那年我們分離——
我以為我們會一直這樣下去，不曾想過分離。但是，那天，那個讓我永遠都不想再憶起的場景彷彿是在告訴我，刻
意的忽視，並不代表着它不會來臨。那天，天空下着小雨，我們站在火車站邊。你提着行李，我流着眼淚，你説，我要
走了，跟隨打工的父親去一個陌生而遙遠的城市，你要照顧好自己，我們要常聯繫。我抹乾眼淚，彎着嘴角，最終卻沒組成一個微笑。
遇見你，讓我平淡的生活變得絢麗，雖然最終我們還是分離，但是我並不後悔。而和你在一起的那段時光我也會把
它當成最寶貴的回憶。
“3——2——1——哈哈！抓到你了！”歡樂的嬉戲聲似乎在我耳邊迴盪。站在外婆家的房後，我又情不自禁地想起了童年是在小樹林的美好時光。
外婆家的房屋後有一片小樹林，那是我兒時的樂園。
春天，睡了一個冬天的植物們懶洋洋地鑽出土壤，萬物復甦，放眼望去小樹林裏一片翠綠，散發着濕潤的氣息。這時候我和小夥伴們就整天泡在這“綠色海洋”裏盡情地玩耍，捉迷藏、捉蟲子、蒐集各種各樣的花朵……我們無所不幹。玩累了就躺在大樹下，盡情的吸取着這裏的新鮮空氣。春天的小樹林是翠綠的。
夏天，一棵棵高大挺拔的樹木成了遮陽傘，形成一大片濃蔭。因此，夏天的小樹林成了人們最想要呆的地方。大人們在這裏談笑，我們孩子們便圍着樹木你追我打。夏天的夜晚，在小樹林裏乘涼是再愜意不過的事了。享受着微風拂面的涼爽，欣賞着月色，耳邊傳來蟲子的叫聲，多麼寧靜，多麼美好的夜晚啊！
秋天，枯黃的`葉子一片一片地落下，風一吹樹葉“沙沙”作響，伴着踩在樹葉上的“喀嚓”聲，好像組成了一首動聽的旋律。這時的小樹林是金黃的，好像一幅美麗的油畫。
冬天，“下雪啦！下雪啦！”的叫喊聲把我引出了家門，我來到小樹林，看到樹木都披上了銀裝。我和小夥伴們一起在這裏堆起了雪人。當看到和我們一樣高的雪人立在我們眼前時，我們揮着那凍得通紅的小手，高興地叫好。冬天的小樹林是雪白的。
小樹林是我童年中一道美麗的風景，它滿載着我的回憶，可如今站在外婆家的房後，映入我眼簾的卻是一座座矗立的樓房，我童年的小樹林再也不會回來了！
啊！我多麼懷念童年的小樹林呀！
楓葉片片、和風縷縷。故人可還安好……
——題記
夜已深，窗外雨淅淅瀝瀝，樹葉拂影搖曳，屋內的我思緒漸積，憶及往事。
“快來！快來！我有新的發現！”她衝我叫道。我招招手，一個蹦跳從牆上蹦了下來，灰塵，落滿衣袖。“你怎麼了？這麼髒。”她用雙手輕拍着我的肩膀。我呵呵一笑，連忙轉移話題，我倆瞪大雙眼，湊近一看，原來是一隻螞蟻正搬着一小點麪包屑火急火燎的趕跑進洞穴。可它運氣不好，被我倆逮住，沒法快起來了，我小心拈起它，將它放在石桌上，可它咻咻地跑動着，沒法兒，只能用兩塊磚塊遮着，這隻螞蟻便只好坐井觀天，她拿來一個放大鏡，開始她的觀察實驗，我站在一旁，開始着我的驚叫“配音”，你能小聲點兒嗎，小螞蟻都被你嚇得趴下了。她轉過頭來説道，我撓撓後腦勺，無奈地撐撐手。看到了！“她突然激動地對我笑道。”那笑容如此燦爛，兩顆虎牙害羞地露了出來，樹上一片楓葉徐徐飛到了腳邊……
這是一個文雅而又活潑的女孩，她的雙肩常披着略長而濃密的黑髮，頭上的那個藍格子蝴蝶結更是耀眼，眉清目秀，隱隱還記得剛報名時，她回過頭來對我微微一笑，從此，我們便成了最要好的朋友。
那次，我寫錯了作業，旁邊的男孩子一直在嘲笑我，我委屈巴巴，不再還口，而一向不愛生氣的她，卻義無反顧的訓斥了那個男孩，隨即，便跑來安慰我。她還是一樣抿着嘴對我笑着。幾年如一日，我們依舊形影不離，林蔭小道，總有兩個發間別楓的女孩奔跑着。上國中後，她爸媽要帶她去外縣讀書，自此，我倆便很少聯繫，僅有一葉楓，是温柔的延續…。
光陰透指，浮生若夢。那一抹微笑又何嘗不是最美的風景，昔日的那位故人，可還安好！
我的故鄉在浙江仙巖。那裏是個山清水秀的地方。在我看來，那裏的水就像是温柔的母親，哺育着那裏純樸的人；那裏的山就像魁梧的父親，是那裏善良的人們的依靠。這裏的人們……
早晨，太陽漸漸升起，迷濛的面紗被揭去，朝霞染紅了天邊。遠處的羣山露出了自己強壯的身軀。一位鄰家阿公扛起鋤頭甬方言向我問好：“這麼早就起來了！”那字字鏗鏘有力的聲音化為屢屢的暖意，故鄉的農民勤勞樸實，種了一輩子的地，嚴寒酷暑；風裏雨裏，他們總是天剛亮就起來幹活，太陽落山了才帶着滿身的泥土回來。眼前這位阿公，別看他已年過古稀，可説起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路“噔、噔、噔”連小夥子也追不上他，真令人羨慕。
太陽落山了，見到一羣孩子從崎嶇的山路上歸來，跟隨他們那有些蹣跚的步履，只有金色夕陽在他們的背上不斷地搖晃。故鄉的孩子，憨憨的，像他們身後的大山，實實在在的，像他們腳下的土地，那紅撲撲的臉蛋上，仍然留有山裏子女特有的未能洗去垢塵。
這就是這裏的人，有着最簡單的情感，他們沒有猜忌，妒忌與冷漠，他們總是用自己的笑容感染着周圍的人，用自己的愛築起和其他人心靈的橋樑。他們直率、可愛，從來都不掩飾自己的感情，這裏的人把自己的愛曬在陽光之下，變成美麗的彩虹，照耀着周圍的一切。
現在的我站在城市的高樓上，看看下面的車水馬龍。炫麗的燈光照耀着這城市的繁華。這城市很美，但未免有點寂寞，這裏處處都是高牆，保護着這裏的人們，但同時也將大家的心也保護了起來，成了大家心中的屏障。
現在我終於明白了杜甫“一時今夕會，萬里故鄉情”的心境，我想念我的故鄉，更想念故鄉純樸可愛的人們，故鄉的人們，你，讓我懷念。
正值酷暑，樹葉隨風嗶啦啦地響動，守門的大黃狗悠然地睡着，不時踢蹬一下腿，木槿花的花香吹散在風裏，清新，卻又帶點兒苦澀。
熟悉的事，人卻不見了，奶奶，我好想你。
還記得你總喜歡坐在門前的石墩前給我講故事，星星似乎也喜歡聽呢，有你在的時候，總是繁星滿天，你説，外面的世界很大，好想去看看，我説：“等我長大了，一定帶你出去玩，給你買這麼大的房子。”説着誇張地在空中劃了一個大圈，你笑了，笑得那麼甜，彷彿一下子年輕了二十歲，“拉鈎”，可是你為什麼不等我，撇下我一個人……
你還總喜歡帶我去散步，只隨着雙腳把我們帶向遠方，走走停停，漫無目的。你説：“人生的旅途不正是這樣嗎？可是呀，我似乎隱隱約約看到終點了呢”你温暖的大手揉亂了我的頭髮，“你，才剛剛起步。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼晴，只見你雙臂張開，彷彿要擁抱這個世界。
漸漸的，你説你累了，走不動了，你便坐在木槿樹下的搖椅上，靜靜地注視着這個世界，目光依然温柔，你銀色的長髮隨風飛舞，不知怎的竟落下淚來，我慌了神，用小小的手為你拭去眼淚，連説：“奶奶不要哭，不要哭”説着説着，竟自己“哇”地一聲哭了出來，你輕笑着把我攬入懷裏，説：“奶奶沒有哭，奶奶有沙眼，迎風流淚。”
你的書桌上放着一個上了鎖的小木盒，我和姐姐千方百計地想把它打開，有一次，被你發現了，盒子“啪”的一聲掉在地上，你愠怒地問：“你們想幹嘛？”那是我第一次看到你發脾氣，我和姐姐害怕極了，哭成了“二重奏”。你歎了口氣，把我們抱起來，説：“不是不讓你們碰，只是想告訴你們，未經允許的東西不能隨便亂碰，懂嗎？”姐姐慌了神，舉起兩根手指，説：“再也不了，我發誓。”你又笑了，驚起歸巢的燕子。
直到現在，我也不知道那個盒子裏到底是什麼，只知道那裏面一定裝着奶奶一顆純真的心。
現在看夜空，我彷彿還能看到你微笑的眼睛，明亮，而又清澈。
奶奶，我好想你，真的好想。
曾經有一段時間，我和爺爺奶奶生活在一起。記憶中我並不依賴爺爺，卻十分喜歡奶奶。因為她總是“罩着我”，讓我跟“小皇帝”一樣無拘無束。而爺爺給我最深刻的印象則是他那現在想來可能只對我獨有的寵溺和藹的微笑。
每次放學爺爺總會掏出幾粒他最喜歡的糖果給我，而我卻隨手放入口袋或直接放在某處。轉而又“貪婪”地向奶奶索要蛋糕、冰淇淋或者其他美味的零食。這時爺爺總是笑而不語，眼睛都笑出了一條縫。隨後悠閒的踱步到陽台，留下他那還算強健的背影。
到了飯點，奶奶燒出美味佳餚。香噴噴的味道讓人垂涎三尺，奶奶總會把各種“大葷”堆滿我的碗，下一刻我便狼吞虎嚥起來。爺爺瞟了瞟我那滿是大肉的碗，隨即像往常一樣夾些蔬菜給我，我滿臉嫌棄。他卻哈哈大笑：“大孫子，不吃蔬菜小心傻子來抓你哦！”儘管不情願，但每次我都能把蔬菜吃完。
後來我和爸爸媽媽生活在一起，再加上學業越來越繁重，與爺爺見面的次數也越來越少了。每次見面他總會把他認為好吃的、好玩的收集起來，炫寶似的一股腦全塞給了我，自然也少不了他喜歡的糖果。作為回報，我總會與他説些我的小祕密跟“煩心事”。而爺爺總是認真的聽着，然後寵溺的揉揉我的頭髮，微微笑着！一來二去我倆竟成了“知心夥伴”。
不知何時起，爺爺的臉頰變得蒼白消瘦，沒有了原來的健康紅潤。原來總是在門口等着我的爺爺不知何時起變得只能躺在搖椅上跟我説話了。不變的是爺爺依然寵溺和藹的微笑和他喜歡的幾粒糖果。
爺爺走了……一家人沉浸在悲痛中。我哽咽難言，緩步走向陽台。看見熟悉的搖椅和那一盤讓我曾經有點小嫌棄的糖果。我躺在搖椅上，感受着爺爺殘留的氣息。抬頭仰望天空的雲彩，那雲彩分明是爺爺寵溺和藹的笑臉：“小杰，來！吃糖！”
剝了顆糖果放在嘴裏，眼角有温熱的液體徐徐滑落……竟不知這個糖果原來如此香甜，甜入心肺……
春風微拂過萬物，春天的氣息撲面而來。花草們紛紛探出了小腦袋，樹芽也紛紛冒出尖來；小鳥則開心地站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱着優美、動聽的歌曲。
校園最富有田園詩情的地方莫過於大家都熟悉的“尚德亭”了。它的名字與我校的校訓“尚德積善”很是呼應，我想它的名字就是由此而來吧。小亭周圍有許多樹，有桃樹、桑樹、櫻花、合歡等，它們長得高大而挺拔。這些樹的存在，應該是為了遮擋住這個小亭子，讓它變得更隱蔽更陰涼吧。在那裏你能感受到世外桃源般的風景，涼爽的微風拂過你的臉頰，十分愜意。坐在小亭子中休憩，和朋友們聊聊天，陽光穿過樹葉灑進亭子，温暖又舒適。
在尚德亭不僅可以休閒娛樂，還可以觀賞同學們上體育課的情景。小亭子的左前方便是足球場和跑道，坐在亭子中，便可以看見運動健兒們在足球場上“飛馳”。小亭子的正前方點是籃球場，男同學們在籃球場上自如奔跑、快速地投籃；女同學們有的在練習排球，有的在跑道上練習長跑，有的在操場上練習跳繩，無一人停息。這就是我美麗而多彩的校園。
亭子前面有一條林蔭小道，小道上有幾張休閒長椅。同學們累的時候便會在此處歇息，真是愜意！午後，學校廣播裏放着悠揚的音樂，讓人心曠神怡，身心得到放鬆，我不由自主地跟着哼了起來。每次午飯後，同學們漫步在這林蔭小道，是多麼地自在舒服！現在想想都讓人流連忘返啊！
可惜啊！我們升入九年級後，便很少去尚德亭了。所以，這麼美麗又舒適的尚德亭，一定要多去拜訪。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼，秋風代表的也不是蕭瑟；秋天代表的是豐收，代表的是喜慶，代表的是思念——是對往事的懷念。
徐徐吹來的秋風，喚起我對往事的回憶。如今，我已離開家鄉6年，正是在秋天，正是在這樣的秋風下，我與父母一同離開了家鄉踏上了去城裏的火車。
曾經我在家鄉門口的小樹林裏，吹着已經帶有絲絲涼意的秋風，問坐在我身旁的爺爺：“爺爺，爸爸媽媽什麼時候回來呀？”“乖，爸爸媽媽再過幾天就回來了，我們去玩吧！”我拿起風箏爬上爺爺的肩頭。爺爺抱着我走出了小樹林，來到田野上，把風箏放起來。然後把線放到我的手裏，在田野上慢慢的走了起來。天上的小鳥風箏，隨着秋風，在空中一上一下，慢慢的飛着。
突然，線斷了，風箏就像一隻脱韁的野馬，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞着，像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風箏落下的地方奔去，看着失而復得的風箏，我們倆相視而笑。突然，爺爺抱起我，在空中轉了幾圈。我感覺我就像只小鳥，一隻自由自在的小鳥。爺爺把我抱起來，放在肩頭上，快步在落日的餘暉，涼爽的秋風相送之下，向家裏走去。
我此時，彷彿看見了爺爺已有皺紋卻依然紅潤的臉龐，雖然年邁卻依舊健朗的身體，雖然牙齒不全，卻咧着大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多麼的想念你，多麼想念再次坐在你的肩頭，多麼想回去再陪陪你。但，我要上學，除了假期就沒有其他的時間了。
秋風，讓我如此回憶。秋風讓我如此懷念。我真的想在秋風的相送下，回到家鄉陪陪爺爺奶奶。
留出一片空地，種滿梔子花，感受那無比芬香。
——題記
我的媽媽曾是一名人民教師。在她的辦公樓下，正好有一片梔子花，她十分喜歡梔子花。她曾經給我説過，在你心情不好時，你聞着那枝梔子花香，會忘記所有的不愉快。
媽媽以前經常帶我去那片梔子花圃裏玩耍。蜜蜂在的身邊縈繞，在那一片花的海洋中享受午後美好的時光。黃昏迫近把那一片片的梔子花照得通紅。
我曾經天真地對媽媽説：“媽媽，我也一定會給你種一片梔子花的。”媽媽露出了那燦爛的笑容。
時光易逝，轉眼間，你的兩鬢已經悄悄爬滿了白髮，我也開始慢慢成長。歲月正在無情地吞噬着你。
隨着我學業的增加，你也越來越焦慮。我在考試中的連連失利，也在影響你的身體。你不止一次對我説，要好好學習，而我卻不以為然。
那一天晚上你對我説：“你不是要種一片梔子花嗎？那麼把它種在你的心裏。它一定會陪伴着你的成長。如同我在你身邊一樣。”那一天我才發現你真正的變老。歲月是一把無情的刀，一切都變得和以前不一樣。
那以後我開始了努力學習。為了不在青春的時候留下遺憾。終於得到一個滿意的成績。而我心中的那片梔子花叢，也越來越茂盛。當我去找你時，發現那一片梔子花圃早已成為一座新樓，你再也無法看到那片梔子花。
我聽你的話，給我心中的那片梔子花留下一片空地，讓它快樂地成長。在我感到不開心時，你仍然在我身邊陪我，陪我度過了15年的時光。
媽媽，您對我的愛，如一首婉轉的歌曲，旋在耳邊，印在心裏。像是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，像是夏日晚霞對嫩柳的輝映，如夏日裏招引與小草的交談。
生活不可能一帆風順。但我心中的那片梔子花，願你可以茁壯地成長。正是因為你帶走了我的煩惱，給我帶來了撫慰。
感謝你，媽媽。鼓勵我的是您，是您給我帶來梔子花，讓我的不愉快的事雲消霧散。
在那個繁花似錦的春天，我要給你種下最漂亮的梔子花……
靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。
——題記
光陰荏苒，轉瞬已是兩年。時光沉澱了歲月的流沙，往事埋葬了青春的年華。三年1095個朝朝暮暮或已過半，但那些觸動心絃的畫面卻深深烙在心裏。
還記得56天前的一個下午，一個大“伐木累”聚集在操場上排練，畢竟第二天就是運動會開幕式了，總要練練看下水平才行。那是個陰天，微風習習，吹在臉上有着些許的清爽。或是同學們的不在意，又或是老師的焦慮。無論來回排練幾次，效果總是不盡人意。於是便出現了這樣的一幕：老師焦慮地打着電話詢問服裝，學生懶懶散散地敷衍了事。
“你們還練不練的，不練就算了，反正鞋子都沒配好。”風停了，空氣的流動似乎變慢了，氣氛有點奇怪。我們面面相覷，竟發現有幾個男生還在講話。只見老師説了一句：“你們自己愛練不練吧！”便氣得拂袖而去。
老師氣走了，我們忽然間意識到了錯誤。大家不約而同地走向三樓老師的辦公室。此時此刻，辦公室門口整齊的排了兩排學生，一個個低着頭，心裏默數着：一、二、三。
“老師對不起……”
這聲音貫穿了辦公室，貫穿了教學樓，貫穿了整個實驗。只見過了許久，在我們一遍遍的道歉聲下，老師出來了。帶着笑意。其實她眼底的淚花我們都看在眼裏，只是不説。
最後一次排練，我們走的整齊劃一，氣勢磅礴地喊出：“八六八六，六六六六。”那神情、動作與姿態，都是傲氣凜然的。
“同學們，我愛你們……”
“老師，我們也愛你……”
短短十四個字，卻道出了滿滿真情。
三生陰晴月缺，一朝悲歡離合。即使三年終會逝世。但遇見你們便是幸運。
寄君一曲，不問曲終人聚散。
學問齋