在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的傾聽歷史的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考進上外附中的暑假裏，父親幫我選補習課。當時，他首先給我選的是國學課，我很是奇怪，進附中不補習英語，去學國學做什麼。父親説，等你以後英語很好了，可以和外國人交流了，那時你和他們説什麼，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是內行。中華文明有着很深厚的歷史底藴，我們祖先的智慧橫亙千古依然閃亮。所以，你必須學會傾聽歷史的聲音，從歷史裏看到未來。
我的國學課目前是講論語。古人云，半部論語治天下。論語作為中華文明的.經典，涵蓋了古人的處世之道、治國之略。裏面絕大多數內容，對當下人的生活，依然有着指導意義。所謂傾聽就是仔細全面用心的聽。國學老師曾言，對於歷史，對於經典，必須通讀，切不可斷章取義。老師舉了個例子，《論語陽貨》有個名句：“子曰：‘唯女子與小人為難養也！”現代人老拿着句老抨擊夫子，説他歧視婦女。某段時期，甚至拿這句話證明論語是封建的糟粕。而事實上，子是這麼曰的：“唯女子與小人為難養也！近之則不孫，遠之則怨。”目前，研究的結論有多種，一則女子指夫子專門針對衞國國君所寵愛的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二則古文中“女”通“汝”，女子則是你這小子的意思，指和對話的子貢。就算是指女人和小人，其實當今社會的確存在，一些人你對親近，她就是自以為是，你對她疏遠，她又怨聲載道的人，還不在少數。要不怎麼説，距離產生美。由此可見，對於歷史的聲音，我們要學會如何傾聽，才能明悟起真諦。
有人説，現在科學技術這麼發達了，為什麼還要去看古代愚昧的東西啊。的確，從技術而言現代是大大超越了古代。可是，人性卻沒變，而中華文化主要論述的就是自然和人的關係，人與人的關係。千百年前要孝敬父母，忠於國家，現在依然需要。千百年前天人要合一，現在人和自然依然要和諧。
引用論語為政篇中一段：“子張問：‘十世可知也？’子曰：‘殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。其或繼周者，雖百世，可知也。’”通過傾聽歷史的聲音，我們可以知道很多道理，也可以預見未來。
那天，爺爺聽村裏人説，村北面有一篇老房子要拆遷並説裏面還有我家的老房子哩！於是，爺爺帶着我和爸爸去了爺爺口中的老屋
車剛到門口，我和我老爸就驚呆了。外面的大門很大，門上有許多塊木頭拼成的，已經有些黑。以門縫為中線，兩扇門兩邊靠近門縫的地方有兩個很像耳環的門把手。這門很是奇怪，不用鎖也不用鑰匙就可以把門打開、關上，我跑到天井裏明白了這一切。在兩扇門上有兩個很大的木鈎子，將一塊門板釘在門上，再把木板向有鈎子的.一方摁下，當木板進入木鈎子裏這樣門就關上了。房子又矮又黑，四個窗户還是老式的“田”字窗框。房子的外牆和裏屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋牆約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個角已被磨平，磚和磚之間的縫隙有着橙紅色的粉末。
屋裏更是不堪入目。推開門，滿是灰塵，不得不讓我們乾咳了幾聲。我邁過門檻手推着門都不禁打了個踉蹌，更何況爺爺奶奶和那時的姑姑爸爸。
正間彷佛現在的客廳，門對着的牆邊，有一張高腳方桌，上面有一把暖瓶，桌子兩邊有兩把椅子，做上去都會有吱呀吱呀的聲響“爸爸，這房子有多久了？”爸爸被我這突如其來的問題打回了“原形”，他看爺爺，爺爺意味深長的説：“這房子有年數了，你大姑出生的時候我們都在這住三四年了。”我彷佛回到了那個時候，甚至可以聽到大姑的哭聲.....
因為我家是莊户人，所以東間是接待客人的地方。爺爺説在東間進門後北牆曾經有沙發和桌子，可是現在早已不見了蹤影。沙發正對着是一個高低櫃，低櫃上曾經是一台電視機，電視機很小，就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機，也早已不見了蹤影。這時我放佛聽到錄音機裏放鄧麗君的歌，看着那年輕時的李連杰和成龍的電影。
西間更是簡單，進門後先看到的是一個大衣櫃，櫃中有一面大鏡子。北面則是一張長方形的學習桌。桌上什麼也沒有，但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對面是炕，炕很大，也許是家裏很多人的緣故！
傾聽歷史的聲音，為你講述動人的故事，或許那些事你不記得，但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。
傾聽歷史的聲音
無垠的大漠，孤獨的駝隊，昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢？高原屋脊之上，千年的積雪，文成是否會感到一絲冷悽與落寂呢？
——題記
浩瀚的大漠，一對駱駝孤獨行向遠方，一位花季少女，纖細的玉手撫着顫抖的胸口，落寞的輕歎着，遙望無際的荒漠，狂風捲起漫天黃沙，身邊的侍從輕歎着命運的無情安排。這少女眼睛半眯着，目視前方，心中那個又嚮往又畏懼的陌生國度是否就在前方？那昨日的夢土，那銀鈴般的笑容是否已越來越遠？思念夾雜着畏懼，少女柳眉一皺，雙脣緊閉，兩滴晶瑩的淚水在眼眸裏打轉，淚水卻忍不住順着緋紅的臉頰而下，滑入嘴裏，好苦！
那少女便是昭君，我不曾想過，她是否喜歡這種生活；我也不曾想過，她後來生活是否安好；我更不曾想過，她是怎樣帶着思念遙望着孤漠。
漫天大雪，掩埋了一抹枯綠，車上大大小小的袋子，裝滿了種子，更載滿了父王的心願。她受父王之託前來聯姻。父王對她説：“他是個值得託付終身的人，他年輕有為，必能成就大事業，他不會讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知，父親的真正—用意！讓她獨自一人，承載着整個國家的安定，獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想，生活在小家的`温馨裏，她不能自私！她只能選擇走向那一望無際的白雪！
傾聽歷史的聲音，我悶心自問：將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上，這樣會不會太過分？當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時，這樣會不會太荒唐？舍她人之幸福，換自己之心安，這樣會不會太自私？我曾懷疑：古代女子是否註定沒地位？！
以史為鑑，還看今朝！“自古紅顏多薄命，”我們部曾經歷過；為國“聯姻”我們不曾見過。今天，我們可以同男同學一起坐在教室，假期我們可以徜徉於山水間，不再是足不出户的“大家閨秀”！
傾聽歷史的聲音，方知我們今天的生活是多麼的幸福！父母可以傾聽我們的呢喃，不必為生活而苦惱。面對如此優越的物質生活，我們應該努力為自己的學習創造條件，為祖國的發展盡一份微薄之力。
傾聽歷史的聲音，給我留下許多思考，也讓我明白了許多，更讓我懂得了凡事貴在珍惜！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！
那是一幅風捲雲湧的彩色畫卷，是一部龍爭虎鬥的戰爭史詩。《三國演義》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰鬥風雲圖。在錯綜複雜、緊張尖鋭的鬥爭中，卻總有一些人讓我們為之動容，總有事千古流傳。
為感謝劉備三顧茅廬之情，諸葛亮舌戰羣儒，智激周瑜，六出祁山，七擒孟獲，計收姜維，火燒博望，智取四郡，罵死王朗，鬥陣辱司馬，八陣退伯言，最後病死五丈原。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。因為有了感謝，他成為後世忠臣的楷模，智慧的化身。
劉備為感謝諸葛亮的忠誠，臨終前將阿斗託付於他，並説：“太子能輔則輔，如不能輔，先生可廢之，自立為王。”他告訴劉禪：“汝與丞相從事，事之如父。”
他們用畢生的經歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。
赤壁的濃煙遮蔽了江面，熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的曹操終於逃了出來，來到了華容道。經過一夜的逃亡，士兵飢困，戰馬睏乏，疲憊的他們經不起任何追殺。曹操環視四周，此時只剩下三百餘人。曹操大笑自己絕處逢生，笑聲未落，關羽率眾人來到曹軍前，曹操趕緊上前搭話，見到狼狽的曹操，雲長想起昔日，不忍長歎一聲，放曹操而去。徹膽長存義，終身思報恩，一死酬知己，千秋仰丈名。
義薄雲天，義放華容。
孫權十五而立，年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。他志向遠大，奠定了霸業。孫權是武者亦是智者。孫權勸學的故事廣為流傳。孫權的一番肺腑之言，讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權是智者，他委婉地勸誡，帶動周圍人的`勤奮好學，吳國得以強大。
手掩長卷，我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史，孕育了璀璨而厚重的文化。
走過，回眸歷史之悠久；欣賞，傾聽歷史之聲音。
在祖輩們走過的足跡上，人們來來回回的重複着同樣的生活，在這一片紅土地上，不斷演繹着亙古不變的人生戲劇，人們以其粗獷的方式傳承着古老的香火，從先輩們粗糙的雙手中接過上蒼的禱告，在天地間不停的奔跑着、追逐着，靜靜地傾聽着歷史講述的聲音。
當人們在歷史的長河中拾起一點點祖輩們創造的文明時，誰會想到有許多許多的古人已經消失過去了，已經遠遠的退出了歷史的舞台，留下的是許多許多的奇蹟或是古老的文明，留予後人的，仍在今天文明的天空中，閃爍着一顆顆璀璨耀眼的明珠。
我很喜歡先輩們的，他們給予這個世界的是人類特有的豐富多彩的精神文化事象，是鏈接古往今來的原本，是後人想要尋根問祖的歷史依據。在先人前面，在祖輩們諦造的文明面前，值得後人認認真真的考究，值得好好的珍惜。
當我們在探索先人們創造的.奇蹟時，能從中找到什麼呢？從中又學到了些什麼呢？現在又該做些什麼呢？是啊！當我們發現了古人創造的奇蹟時，就會欣喜若狂。我們只是發現而已，沒有像古人一樣創造什麼，就這般欣喜若狂，看來我們還不如古人更有智慧，這樣的説法頗有些片面或武斷了，當我們枕着許多古文明，像夢一樣消失過去了，我們就再也不會欣喜若狂起來了，難道不是我們的悲哀嗎？當然了，也有歷史斷代的緣故吧。
當我們把古代文明與現代文明比較，我認為這是不可能相提並論的，也是不能同日而語的。不同的時代創造的文明都有鮮明的時代特徵的，但在歷史的長河中，歷經幾多滄桑鉅變之後，有一些文明可能在不同時代的浪潮中被推岸上了，擱淺了，忘卻了，成了遙遠的絕響。存留下來的，沿襲到今的，依然閃爍着耀眼的光榮，是那麼的輝煌。
文明是人類在生產生活中創造出來的社會成果，雖然是不同時代的特色產物，但都是可以借鑑的，是人類共同擁有的寶貴的文明財富。
當我們從古人的生活、歷史的背景、文化的現象來看，有的已經消失過去了，只在屬於那一個時代得到充分的展現，也給今天的後人不斷得以探索發現吧了，也只好用現代的手法，經過不懈的努力去還原歷史的真實，從而進一步挖掘文明的潛力與文明的魅力。
走進歷史，走進古文明，靜心去傾聽歷史的聲音。
歷史的聲音是深沉的，是飽經風霜的，它傾訴着千百年來的滄桑，只要你靜下心來，思緒便會隨着那聲音進入歷史的殿堂。
聽，那飽含懷念且悲傷的琴聲，是那樣的林籟泉韻。那是俞伯牙，為覓知音在高山流水的陪伴下，彈着那憂傷的曲子，他幸遇知音鍾子期，與其相見恨晚，卻在逾期拜訪時，得到那痛心的'消息。“大千世界皆友朋，欲覓知音難上難！”伯牙心痛萬分，雙手撫琴，為子期的逝世獻上最後一首曲子，便摔琴而去。這聲音是為知音的逝去而產生，是那般的憂傷。聽着，聽着，我不由潸然淚下，這份真摯的情感，給我的不只是感動，更多的是敬仰。
傾聽歷史，屈原那悲傷的長歌，在歷史的空中飄蕩。“路漫漫而其修遠，吾將上下而求索。”“舉世皆濁我獨醒。”屈原孤獨的悲鳴着。屈原抱着滿腔愛國熱血，為國付出，卻因奸臣嫉妒審計陷害屈原，致使屈原被流放他鄉。滿腔熱血在屈原悲愴的胸懷中，翻滾，最終形成了流傳於世的《離騷》，看着自己一度興旺的國家已經無望，在悲憤交加之中，投江自盡。千百年來，世人皆歎息，為那愛國詩人生不逢時而惋惜，愛國的頌歌代代相傳。
霸業已空，美人逝去，那霸氣於身卻痴迷於兒女私情的男人，在滔滔江水面前低下了那驕傲的頭顱，江水拍打岸邊的聲音，此時聽起是那樣的心酸，那驕傲的男兒終於流下了已蓄滿眼眶的淚珠，低聲嗚咽的哭泣。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅 不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮奈若何。”一代梟雄卻落到如此下場，直叫人痛心。前事不忘，後事之師。“宜將剩勇追窮寇，莫學霸王空沽名！” 的豪情，讓人振奮。
悲傷的琴聲，悲愴的長歌，低沉的哭泣聲在歷史的天空中隨風飄蕩，向我們傾訴着千百年來的滄桑，悠遠綿長……
你聽，悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳，遼闊而豪邁的樂聲中，美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年，一朵花綻放的聲音傳遍中原大地，譜寫出一曲“邊城晏閉，牛馬布野，三世忘無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的太平盛世。
老母親的一聲“嬙兒”，送走了她親愛的女兒，家鄉的風光好景送走了熱愛它的美人兒，帶着千萬分不捨，你走進了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”，絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返，宮花寂寞開謝，時光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏，換來的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。
突然，和親的消息像春雷一樣炸開，正在修飾青絲的你，心頭一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，發出清脆的響聲，我知道，你已經有決定了。
你常常夢見幼時那潺潺地流水聲，叮咚叮咚地富有節奏；茅屋裏的紡車，伴隨着老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉，為了國家的和平安寧，你毅然決定辭別冷酷的未央宮，去那遙遠的地方。
那遙遠的'地方，有豪邁粗獷的草原牧民，有成羣結隊的牛羊“咩咩”“哞哞”，有純白的奶香溢滿十里，有牧歌在茫茫大草原上空飄揚，還有一朵生長於中土的青春之花，註定要在這裏綻放出最美的風華。
你穿上了那火紅的嫁衣，手裏抱着琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的鬱鬱葱葱，聽見了那嘹亮放牧曲的動人旋律。再回頭，你彷彿又聽見了家人的殷切叮囑，看見了老母親慈祥而温馨的面孔……，你鼻頭一酸，可是，與其在未央宮虛度一生，不如到大單于山痛苦一回！
你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏，你深明大義，通情達理，為大局着想，換來了漢匈兩族和好了五十餘年，對兩族的友好交往做出了重要貢獻。人們的臉上由悲傷轉笑逐顏開，從“失我焉支山，使我嫁婦無顏色！”轉為“牛馬布野，黎庶無干戈之役。”你又為匈奴的經濟與文化做出改革，是多麼無私與偉大的女子啊！
馬蕭蕭，車轔轔，秀髮飄飄，衣裙飄飄，你清脆婉轉的嗓音伴着你的琵琶之曲，盪漾在祁連山上；時代最耀眼最美麗的一朵花，盛開在歷史的篇章上。
我們生活在聲音的世界裏。大自然中，春天有百花盛開的聲音，夏天有雨打芭蕉的聲音，秋天有秋蟲唧唧的聲音，冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在迴盪，讓我們一起來傾聽這些來自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!
杏壇之上的孔子緩緩向我們走來，他在吟誦：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子是古聖先賢，他創立了儒家思想，為了傳播他仁的思想，他乘木車，周遊列國，席不暇暖，遇挫後，退而講學，著書立説。傾聽他的聲音，我聽出了堅持，聽出了至真至善。
蘭亭之上的王羲之款款向我們而來，他在歌詠：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”被譽為書聖的他在陽春三月與文人騷客齊聚蘭亭，曲水流觴，飲酒作賦，留下了文采與書法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》，傾聽他的聲音，我聽出了率真坦誠，不虛榮，不造作。
性情豪放的李白徐徐向我們走來，他在吟唱：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”，被尊為詩仙的'他詩中充滿了瑰麗的想象，氣勢非凡，他追求獨立品格，蔑視當權者，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!"他的詩如清澈池水中的荷花，天然高潔，傾聽他的聲音，我聽出了飄逸之美，自由之美，奔放之美。
曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來，他在詠歎：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”作為豪放詞鼻祖的他琴棋書畫無所不精，被貶黃洲，留下了卓絕千古的前後，傾聽他的聲音，我聽出了淡泊，聽出了超然。
傾聽大自然的聲音，讓我們領略了山水神韻，傾聽歷史的聲音，讓我們感悟到人文之美，歷史上的聲音儘管千變萬化，但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處迴響，還會在未來的日子裏激盪。
打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙雲，走進歷史的長廊，踩着歷史的腳印，讓那個我們去傾聽那穿越時空的聲音。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”月夜下那個清冷孤獨的身影，肝腸寸斷的聲音，讓人心生憐惜。可就是這個瘦瘦弱弱的女子，已為憂愁所累的“人比黃花瘦”了，卻能發出“生當做人傑，死亦為鬼雄”的豪言壯語。那一刻，氣壯山河，連歷史滾滾的車輪也忍不住為她讓路，讓這令人心潮澎湃的.聲音，留在歷史的書卷上。
“匈奴未滅，何以為家！”那個在天地間傲然挺立的錚錚鐵漢，戰袍飛揚，緊抿着嘴脣，堅毅的眼神望向遠方，一直望到那荒涼的地方。這蓄勢待發的身軀下有着怎樣博大的心啊！一筆濃墨留在了史書上。厚重的色彩讓人忍不住心生敬仰。
“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長嘯”一聲響徹天地的怒吼有着多少的無奈與憤怒。那個令匈奴聞風喪膽的人，那個百姓心中救苦救難的神，那個忠君愛國的你，滿腔熱血，潑灑在中華大地上。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”王圖霸業轉頭空，傾國佳人香消玉損，面對着濤濤的江水，這個曾經所向披靡的至情男兒一聲歎息隨着滾滾眼淚流進了歲月的場合，蕩起層層漣漪化作絕唱。在那無盡的黑夜中，你可聽到了那個七尺男兒嗚咽的哭泣？
緩緩走進浩瀚的歷史時空中，傾聽那一曲《高山流水》中深厚的友情；傾聽《虞美人》中才華橫溢的李後主的萬般無奈；傾聽《梁祝》，去感受那海枯石爛的相伴相隨；再去傾聽《義勇軍進行曲》中的豪壯。
古往今來，歷史的樂譜上演奏着無數催人淚下的故事，讓我們在歷史的旋律中感悟人生，任斗轉星移，四季輪迴。
因為喜歡看古裝劇，所以，我喜歡歷史。從歷史書籍的閲讀中我瞭解到許多歷史上有名的人，也學到了很多為人處世的道理。
記得，我曾看過一部電視劇《仙女湖》。它是一部神話電視劇，裏面主要講述了墨家鉅子非樂，漢武帝劉徹，名將衞青和霍去病，以及七仙女的故事。
其中讓我印象最深的是霍去病一生傳奇的經歷。霍去病從小流落在外，身體也不好。 在流落期間，幸得墨家鉅子非樂相救。非樂為小霍去病調治身體，又見小霍去病雖然身體不好，但卻仍有雄心壯志。於是，取名去病，並以墨家劍法一書相贈，希望他能有所成就。
後來，霍去病跟隨衞青練習武藝。長大後，霍去病和衞青憑藉超羣的武藝和過人的膽識，深入漠北，打敗了入侵漢土的匈奴兵，為擊敗匈奴立下赫赫戰功，並且深得漢武帝信任。霍去病與衞青被稱為“帝國雙壁”，並留下了“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。這短短的八個字，因為出自霍去病之口而言之有物、震撼人心，激勵着一代又一代的人在國家危亡之際挺身而出，為國赴死!南社詩人陳去病因讀“匈奴未滅，何以家為”，毅然易名“去病”，投身革命!歷史上這樣的英雄數不勝數，像精忠報國的.岳飛， “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書”的周恩來……
隨着時間的推移和歲月的沖洗，那些無足輕重的人都已經被人們所遺忘，但是那些為中華民族的事業以及歷史的進程做出過巨大貢獻的人，不論何時都會被後世所敬仰，也都會流芳千古。歷史的長河生生不息，傳達出歷久彌新的聲音，我願傾聽歷史的聲音，銘記歷史上激盪不已的聲音!
在歷史的長河中，有無數的往事在被娓娓述説着，我們靜靜地傾聽那冥冥中傳來的蕭蕭馬鳴、大漠沙場上的雷雷戰鼓聲，彷彿看到了無數衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國，為了統領天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬千。
風狂嘯着，蕭暗鳴着，似乎都在為勇士們高呼着。有兩人快馬加鞭，朝着咸陽宮奔馳着。荊軻及其隨從都明白自己的命運，但為了自己國家的命運不惜以生命為代價，盡力一搏。雖死，無憾！
他們明知前途險惡，卻志在救國。他們心繫國家，為國而死，他們的.死必然是壯烈的！這時，歷史在用最公正的聲音述説着，等待着後人傾聽他們的仁義之聲。
面對生與死，名譽與恥辱，有無數的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房裏，有一個人委屈地活着。他隱忍着，不為偷生，只為堅守正義。當他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時，他義無反顧地選擇了隱忍，他等待着機會的到來，等待着將正義事實公佈於眾。在他的心底，有一種信仰叫堅忍，他的名字叫顧大章。
有時候，委屈地活着，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點，歷史用最慷慨激昂的聲音，讚揚着這一切，我們從他身上聽到了面對死亡不懼，誓與奸惡鬥爭的不朽之音。
這些人儘自己微薄之力去堅守正義，挽救眾生，至死不渝。
李時珍生活在一個風雨飄搖的年代，他行醫救人，不求回報。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當他有機會面對唾手可得的財富和權力時，卻依然選擇了行醫天下，濟世救人。三十年的風餐雨露，居無定所，只為了拯救天下百姓於水深火熱之中。在他身上，我們聽到了歷史訴説的無私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國家而奮鬥。我敬仰並尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無數的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴説着，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無數的窮苦艱難，無數的風霜雨雪，無數的豐功偉業，歷史都將以最公正的態度、最洪亮的聲音傾訴着，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽。
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽到了歷史的聲音。聆聽歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒落；聆聽歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無奈；聆聽歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善於發現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個具有高度行政能力的政治家。但他卻徵税過重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來了沉重的負擔和苦難。聆聽歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個王朝昌盛，否則就會沒落。
聆聽歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學士”的頭銜，後來還因不肯與偽官們同流合污而被流放，於是他發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無可奈何。
聆聽歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時代的推動者，歷史上也上演着一幕幕的英雄贊詩，項羽歷經百戰，有過破釜沉舟的戰例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時候，他面對着嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時候，英雄也有柔情的一面，然而當一個英雄消失的`時候，歷史又孕育着新的英雄，讓人在蜕變的前進中找到思考的哲理。
聆聽歷史的聲音，傾訴着一個個王朝的崛起與沉淪。
聆聽歷史的聲音，上演着一幕幕英雄的遲幕與出現。
聆聽歷史的聲音，訴説着一代代文人的悲歡與哀怨。
曾經有一座園林，它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館，它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色，任何一個遊人走近它都會流連其間。詩人讚美過它，文人歌頌過它。可是，有一天，一羣強盜爭先恐後湧進了這座園林，他們燒殺搶掠、無惡不作，最後，一場三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟，一座園林最終成為了一段歷史，讓每一箇中國人都無法忘卻的歷史。
有一天，我來到了這座廢墟，我悄悄地放慢我的腳步，我靜靜地傾聽歷史的聲音，每一處廢墟都在爭相向我訴説，那曾經的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史，不曾忘卻！傾聽，讓我明白了責任，為了不再流淚的昨天，我要發奮圖強！
曾經，有一座城市，它熱鬧、繁華、悠久。它見證過華夏民族的榮辱興衰，它孕育過中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬，氣吞萬里，它也曾纏綿悱惻、百轉千回。在它的懷抱裏，人們過着平靜、祥和的日子，一代又一代地綿延傳承。可是，有一天，一羣土匪踏上了這片土地，他們用炮火敲開了這座城市的大門，他們用機槍掃射每一個無辜的人們，他們搶劫、放火、殺人，無所不為。長達六週的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。
有一天，我走進了這座城市，腳下的這方土地啊，每一寸，都彷彿在向我訴説着那段歷史。傾聽，再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫，為了不再傷痛的`明天，我要發憤圖強！
曾經，有一段歷史，它曾盛極一時、輝煌一世，它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下，傾聽，讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌，那曾不堪的傷痛。在未來無數個日子裏，我要繼續傾聽，傾聽歷史的聲音，歷史的回聲將催我一路前行。
我考上國外大學附屬中學的暑假，爸爸幫我選輔導班。當時他先給我選了國學。我很驚訝。沒有把英語補習到附中，而是去學國學怎麼辦。父親説，等你以後，你的英語很好，可以和外國人交流。然後，你跟他們説什麼，你用西方文化跟西方人交流，別人卻是專家。中華文明有着深厚的歷史背景，我們祖先的智慧歷朝歷代依然熠熠生輝。所以，你必須學會傾聽歷史的聲音，從歷史中看到未來。
目前我的國學課是講論語的。古人説《論語》一半天下。《論語》作為中華文明的經典，涵蓋了古人的生活方式和治國方略。其中的.大部分內容對今天人們的生活仍有指導意義。聽力就是認真、全面、用心地聽。國學老師曾經説過，歷史和經典一定要讀透，不能斷章取義。老師舉了個例子。《論語陽貨》有句名言：“子曰：‘唯女小人難養！“現代人總是拿一句話來批評大師，説他歧視女性。在某個時期，我甚至拿這句話來證明《論語》是封建主義的渣滓。事實上，子説：“只有女人和小人才難養！近了就不是孫子了，遠了就抱怨了。“目前，這項研究有許多結論。一個女人指的是專門針對南子的師傅，南子是衞國國君所寵愛的，她曾經忽略了師傅；二、古文中“女”的意思是“你”，女的意思是“你”，指對話的致敬。即使指的是女人和小人，其實今天的社會確實存在。有些人離你很近，她自以為是，你離她很遠，抱怨的人不在少數。換句話説，距離產生美。因此，我們應該學會如何傾聽歷史的聲音，才能理解它的真正含義。
有人説，既然科技這麼發達，為什麼還要去看古代的傻事？的確，在技術方面，現代性大大超越了古代。但是人性並沒有變，中國文化主要討論的是自然與人的關係，人與人的關係。幾千年前，孝敬父母，忠於國家是必須的。幾千年前，人們希望團結，現在人與自然仍然需要和諧。
引用《論語》中的一段政治文章：“張子問：‘你能知道十世紀嗎？’子曰：‘陰因，得與失也；周因而損益可知。雖然不死，但可以知道。“通過傾聽歷史的聲音，我們可以知道很多真相，預見未來。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
赤壁·燒出的音符
公元208年，曹軍與孫劉聯軍在赤壁“狹路相逢”。火燒連環船，綿延數百里，火光一片。曹操敗走華容道，經幾次追殺和埋伏，才得以保全性命。不禁長歎：“若奉孝在，吾不至如此。”身邊的人面面相覷，卻不敢吱聲。木船的焚燒聲，海面的浪濤聲，蕭瑟的風聲，瀝瀝的小雨聲，梟雄的歎息聲，彷彿都變成音符，演奏着一幕幕歷史的戲劇。
煮酒·閃電的音符
涼亭內，兩人斟酒互飲，忽地，一人開口道：“不知皇叔認為天下英雄，何許人也?”另一人答之。聽罷，卻哈哈一笑，“天下英雄，為君與操耳!”“轟”!平地一聲驚雷，巧妙地掩飾了筷子落地的尷尬。為三國後來的鼎立之勢奠定了基礎。轟隆的雷聲，竹筷的.落地聲，爽朗的大笑聲，似乎都匯成音符，演奏着一曲曲歷史的歌曲。
歲月·歷史的音樂
“上下五千年，大夢無邊……”時光匆匆，歲月流逝，轉眼便已過了數千年。自古至今，人們沒有留下任何記憶，唯有經驗。“前車之鑑，後車之師”人們總在不斷地吸取前人的教訓，來進步向前。他們堅持不懈、奮發向上，創造一個個奇蹟，譜寫一曲曲樂章。在川流不息的歷史長河中，留下濃墨重彩的一筆。在已成過往雲煙的過去裏，為我們留下珍貴的典籍。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽。大河上下，頓時滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”
歷史的洪流已悠悠流過五千餘年，回眸歷史，我們感慨無數。讓我們傾聽歷史發出的聲音，共同奮步向前!
學問齋