在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的收穫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最近這段時間，我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學》、《笨狼的故事》......讀了這些書，我收穫了許多知識。
通過讀書，我的詞語量大量豐富了，也讓我認識了許多新字，對我平時的説話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中，總是會冒出好詞好句，媽媽稱讚道：“多讀書就是好！”
通過讀書，讓我明白了許多做人的.道理：對人要友善，團結，做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多麼困難的問題，都會團結地面對，永不放棄，並且他們處處都為對方着想，讓我非常感動。
通過讀書，我還知道了許多科學小常識。在生活中，我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽説過有個小島可以使人長高嗎？你知道有個地方生活着綠色人種嗎？這些都在書中可以看到。
通過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發明創造，都是先有想象最後變成現實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時，讀到精彩片段，經常會想：我會怎麼做呢？
讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道；一本好書正如一位益友，伴我幸福快樂一生！
今天，我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區玩。大家悠閒地慢慢騎着，邊走邊欣賞路邊的美景，沒什麼目的地，只是單純地散心，並享受一家人一起出玩的温馨感。
大家走了大約有5公里後，看到一條拐到山上的路，老爸説：“大家去爬個小山吧。”我和老媽也都贊同，於是大家就從小路上了山。
到了山上，大家發現這兒的景色不但很美，還有許多“寶藏”，山上有很多山棗、柿子，草叢裏還不時蹦出幾隻螞蚱呢。有些山棗已經成熟了，紅紅的小山棗夾在綠葉中間，像綠綢布上點綴着許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個嚐嚐鮮，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔細一看，山棗樹枝上到處都是長長的刺，要不是爸爸提醒的及時，我可就慘了。我小心翼翼地避開刺，摘了一個紅紅的山棗放進嘴裏，呀，又酸又甜，太美味了！我和老媽高興地摘了起來，過一會抬頭一看：“唉，老爸呢？”原來老爸已衝到山頂“尋寶”去了！我也披荊斬棘，衝到了山頂，哇塞！山上的山棗又大又多，我迫不及待地摘了個放進嘴裏，味道果然要好得多！
大家經過品嚐得出結論：太紅的.山棗皮發乾，青的山棗又太生了，還是那種青中發紅的山棗最好吃：甜中帶酸，酸中帶脆。所以大家重點朝這種山棗“進攻”。大家邊吃邊摘，等吃得差不多了，兜也快滿了。
回去的路上，大家又摘了幾個柿子，順便捉了幾隻螞蚱和一隻螳螂帶了回去。今天收穫太多了，真是碩果累累！
終於放寒假了，在這個假期中我有很多收穫，有讀書的收穫，有鍛鍊的收穫，有成功的收穫也有失敗的收穫，但其中有一項收穫最值得我牢記，就是勞動後的收穫---包餃子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心裏想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地説道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥説：”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應，我早已經挽好袖口，準備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的麪皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把麪皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把麪皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥説：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的經驗，先把肉餡放的'不多不少，再把麪皮輕輕地放在左手上，然後用右手指小心翼翼的一點一點捏着麪皮，當最後一下捏完時，我已經胳膊酸酸的了。
看着鍋裏煮出來的餃子，我心裏想：雖然累的滿頭大汗，但是我收穫了很多，知道了做什麼事情都不是簡單的，做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。
我運動、我快樂、我健康 寒假裏，我在老家延吉滑雪了。
我憂心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看着下面心裏在想：啊！這麼高的雪坡，我能滑下去嗎？不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之後我決定一口氣衝下去，只見我一彎腰，滑了一下雪杖，就衝了出去。啊！衝下去的感覺真刺激！我邊滑邊左右觀望，忽然感覺我“失控”了，左右顫抖着，後來抖得更厲害了，到平地以後，我幾乎停不下來了，我驚慌失措，毫無防備，只聽“啪唧”一聲，我就和一個人撞了個滿懷。起來以後，我還不死心，決定再來一次。還是老地方，我激動的看着下面，等下面的'人都散了以後，我直接衝了下去，到平地以後，我一拐彎，成功地停了下來，我高興得差點忘形了。我越來越興奮了，就興高采烈的又試了一遍，我這一次要用“八”字衝下去，我雖然甩的不是很大，但還是成功的衝下去了。
我激動不已，幾乎想喊：我學會滑雪了！於是我決定把“八”字甩得再大一點，試了幾次終於成功了，我就開心得叫了起來，因為我學會了滑雪！現在會了基本要領，我心裏就稍稍有點驕傲了，爸爸媽媽也誇我“真棒”。但是，我還想玩一個把戲，就是停的時候來一個後轉彎，我不能保證一次成功，但我還是決定試一試。可惜出師不利，第一次兩腳就不聽使喚了，纏在一起“啪唧”摔了個大跟頭，心裏非常沮喪，接着又試了第二次，第三次，第四次…… 到了第六次，我身上，頭上，簡直像一個“落湯雞”，潔白的雪粘在我的衣服上，冰涼冰涼的，感覺很冷！最後只好放棄了，暗下決心下次來再接着試。 隨後，我們又玩了別的，雖然失敗了很多次，但是我運動了，我很快樂，而且很健康！滑雪在我心中是很好玩的運動。
枯樹又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。
那次，也許是我學書法的最大的一次收穫。
那一次，還是一如寂往的安靜，老師不在，我有點沾沾自喜，想“老師不在，那我豈不是能做一些小動作？”想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發生了。
果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂塗亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探着頭正看着我的塗鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，彷彿能滴出水來，他卻對我説：
“寫書法最重要的是心靜，人們常説，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。”
聽了這番話後，我不禁有些慚愧。
是呀，老師説的'又何常不對，過後，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多麼專注哇。
這次的收穫，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。
殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸長大了……
今天，我去了深圳灣公園，以前去過感覺很無聊，但是，這次可就不一樣了！
我和爸爸媽媽還有四個叔叔去深圳灣公園遊玩，除了我，其他人都在休息。我推着滑板車尋找好玩的東西，我找到了一個斜坡，我把滑板車騎到了上面。然後“呼”的衝下來，一連玩了好幾次。剛要再玩一次的時候，就聽到了一個人説：“看！那裏有大螃蟹！”我很好奇。跑過去一看，什麼都沒有！接着，我又去了一個離海最近的地方，找到了許多讓人討厭的海蟲。最後，我在一個石頭縫裏找到了一隻小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的兩邊都有四條腿，鉗子像剪刀，可是，夾人一點也不疼。因此人們都來捉小螃蟹。
我興奮極了，叫爸爸和四個叔叔們過來看，叔叔見到了，橡皮般大小的`小螃蟹，幫我捉了三隻，他是怎麼捉這麼快的呢？告訴你吧：他用一隻手拿着小木棍，先用木棍把小螃蟹趕到上面來，再用另一隻手抓住小螃蟹，這樣就幫我抓了三隻。
我把小螃蟹丟進了瓶子裏，讓爸爸幫我看管，自己拿着一個小木棍，走到一個石頭旁等着，過一會，來了兩隻小螃蟹。我為了取樂，把小木棍丟到兩隻小螃蟹身上，那兩隻小螃蟹躲到了石頭底下。我本來以為會砸到它們，但只見它們從石頭裏一閃，下一秒便沒了蹤影，我不敢相信，一直往橫向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”這麼快。
我的收穫是：有些東西，要是你仔細觀察的話，就會有更多的發現。
“唉，又考砸了。”剛經歷過一次檢測的我，又一次被數學，這個“別緻的小傢伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無奈，也泛不出更多的漣漪。
考砸數學對我來説，現在已經成為家常便飯了。考好數學呢，大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程，我又去辦公室裏“喝茶”了。老師並沒有訓我，嘴角帶着一點弧度，眼睛裏卻藏着些許的無奈。她的聲音輕輕的，柔柔的，“你覺得你的問題在哪，哪一方面需要老師來幫助你的……看得出你是個很聽話的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每個老師的評價都是這樣，“乖乖女”從我上學到現在就沒變過，不太喜歡也沒那麼厭煩。
“學習其實很簡單，就是把不會的揪出來，把它變成會的。”錯題都訂正了，老師説的也照做了，那接下來呢？我該怎們做？又不知道了。
帶着這樣的.疑惑繼續開始新的學習生活，聽課，寫作業，休息。每天都按部就班的進行着。
有一天下午進辦公室，看見老師在找學生談話。正當我準備離開辦公室時，突然被老師的一句話給定住了，不是對我説的，是對那個學生：“你連自己的目標是什麼都不清楚，你怎樣去進步！”那一刻，感覺自己整個人都被這注入一種新的能量，密密的烏雲被撥開了一角，投進了一束陽光，照進了心房，我找到了自己需要的東西。
這種感覺便是我最大的收穫。
剛進家門，爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對我們説：“早飯好了，吃完飯再幹“。我先拿了個奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來，媽媽愛吃蒸紅苕，家鄉的漿水菜是姐姐的最愛，我們一口一口吃的倍兒香，家鄉的特產好吃極了，要比城裏的大餐還可口呢。
早飯後，爺爺把我們帶到後院指着大堆的玉米棒：這就是今天的任務。為了提高我們姐弟勞動興趣，還給我們定了一個獎勵辦法；剝完一個玉米棒獎勵二分錢。我和姐姐異口同聲的回答：好！謝謝爺爺的獎勵。剛開始我和姐姐都比不上表妹剝得快，我邊剝邊偷偷地看着表妹的剝法，她是農村孩子經驗多，先是一個一個地剝出一行又一行，然後兩手握住玉米棒，使勁一轉，玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學會了她的剝法，比姐姐剝的還快呢。儘管我們的手都剝紅了，但誰也不甘心落後。爺爺和媽媽看我剝地多嘴裏嘮叨着：“男娃就是強”，從長輩那偏心的笑臉，更增加了我的幹勁，剝的數字超出姐姐許多，姐姐有些泄氣，我為了鼓勵姐姐，把竅門叫給了她。果然她差點趕上我，我們最後都超出表妹許多，表妹竟然哭了，姐姐還風趣地嚷她：“勝敗乃兵家常事嗎”，表妹有農村娃那般增勝心，當然不服我們了，還是媽媽心痛她的`侄女，把表妹抱在懷裏對她説；“看他們手都剝出了泡，你的手還很好嗎”補償了她的心裏這才停了下來。後來爺爺給我們都發了獎勵金。
通過今天的勞動，我不光得到了獎勵，還學會了剝玉米的方法，對生在城裏的我更加感到農民爺爺勞動的艱辛，迫加珍惜來之不易的糧食。
什麼是時間？時間就是上帝，從來都是一視同仁，但他從不關心你學到了什麼。什麼是汗水？汗水就是人們在辛勤勞動時從額頭滑落到一滴滴水珠，但他從不關心你做了什麼。什麼是收穫？收穫就是你汗流浹背的時候，懂得且學到的知識。暑假即將結束，我何不寫一寫我的暑假收穫。
只要堅持，鋼鐵定能磨成針
——題記
偷偷告訴你們，我才五年級，作業就不可勝數。如果你是老師，且先聽我慢慢道來：我可不是惡意吐槽你們。誰説作業只能老師留，父母、輔導班老師、網課老師、……不都能留作業嘛！老師哇，你們還是大為慈悲的，可是父母就是“狠毒”的咧。本來書櫃裏就“睡”有將近二百多本書，您還給我買了兩大本預習書，一大本課外預習書，還有一本暑假銜接和三本課外題。
而我的早寫完寫，手握圓珠筆，從未放開過。可不到一個星期，我的'手早已爛如成銅鐵，我像泄了氣的皮球，一下子躺在牀上：神仙呀！救救我吧！我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛説完，就跑出去玩了。總覺得心裏沉甸甸的，小鳥嘰嘰喳喳鳴叫着，好像在説：“連作業都不寫，笨死了。”我閉上眼睛，卻聽見耳邊一陣狂笑，我睜開眼睛，趕緊跑回家，回到家，我又奮筆疾書起來。
堅持就是勝利。
——尾記
我的暑假生活多姿多彩，收穫頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的.自行車，我羨慕得不得了。
那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。後來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。於是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。
第二天，學下坡。我稍稍把車握着，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習着。第四天……我終於練熟了，甭提多高興！
騎着車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那麼湛藍，空氣是那麼清新，花兒是那麼美好……
從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恆，總會有收穫的，有付出就會有收穫。
這次的收穫與眾不同。在我小時候，我從來都是三分鐘熱度，即使父母每次看到我，我都是左耳進右耳出的，從來不記在心裏。在我的腦海裏，“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天，我對這5個字的認知改變了。
我在學校午休的閒暇時間裏，借來了一本名叫《哲思》的書本，我發現目錄裏有一行字特別吸引我的注意力，它非常明確地告訴我：有三分鐘熱度，就有三分鐘收穫。我趕忙閲讀下去，裏面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸，每天早出晚歸，泡在圖書館努力學習，但是沒過幾個月就喜歡上了電影，想自己一個人去拍電影，與此同時，他也很用心地去努力，怎麼也沒想到的是，不久後，他又想去創業。於是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。後來，他打過籃球，學過薩克斯……最後，他卻是某知名廣告公司的.創意總監。
正因為“三分鐘熱度”，他懂得了如何搞好電影的氛圍，知道了自己的不足，知道創業所需的，這就是人們所説的“三分鐘熱度”，但在這三分鐘內全神貫注，便會領略到三分鐘時不一樣的風采。
“三分鐘熱度”在我的腦海裏，不再是貶義詞，而是褒義詞，它的含義與眾不同。
有人也許會這樣問：“三分鐘的時間，你能得到什麼？”而羅天佑則説：假如你聽一首歌，它的長度是3分20秒，如果你聽完，你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘，在這三分鐘內，你全身心投入你就會有三分鐘的收穫。
這次。我懂得了一個道理：有三分鐘熱度，就會有三分鐘的收穫。這次的收穫與眾不同。
告別了漫長的暑假，終於開學了，我現在已經是三年級的學生了，新學期，我們班的班主任換了，是一位新來的老師，當時我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師説話，沒想到這位老師既然是我班的班主任，經過一個月的相處，我感覺這位老師很善良，很仁慈，仁慈的'比我爸爸還要偉大！
這位數學老師有好多教育我們學習方法，是他告訴我們不管學習哪門功課都要感興趣，如果沒有興趣，那麼就要想辦法培養自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個人最好的老師！
我在班級成績不太好，但是我的老師幫助了我，他經常在空餘的時間裏給我講數學故事，還經常讓學習成績好的同學幫助我，印象最深刻的是，我的數學老師既然讓我們每天堅持編一些在生活中出現的數學應用題，編應用題可快樂了，它可以讓我們找到樂趣，還讓我們懂得了數學與生活的關係！我每次編好多應用題，在班級經常被數學老師表揚，也得到了同學的贊同，我是從編應用題開始喜歡數學這門功課的，現在我對數學很感興趣。
我會提高我的學習成績的，有同學們和老師的鼓勵，我現在很自信，我是從編數學應用題開始懂得了數學課的樂趣；是從編應用題之後，老師和同學才給了我鼓勵；我愛編應用題，我更愛數學課和語文課！大家為我加油吧！希望編數學應用題不僅能給我收穫，更希望其它的同學們能夠向我學習，讓自己認知興趣，從興趣中感知樂趣！
20xx年1月13號，是我們六一國小同學們演講的日子，這一天離我們寒假期末考試過去有好幾天的時間了，這期間老師給同學都佈置了一項作業——《我的成長》，我認為是可選擇性不寫，所以等到這一天我就兩手空空去了學校，這也是我入學以來第一次沒有完成老師佈置的作業。我很慚愧。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！演講的時間到了，有準備的學生得意洋洋，信心十足，沒有準備的個個耷拉着頭，不敢抬頭。就這樣我們都坐在台下聽個別同學演講，他們講的是那樣的認真，投入，我聽得也是津津有味，差點忘我。
下午，老師還帶我們去了報告廳傾聽了其他同學的演講，那氛圍十足，一個賽過一個，讓我印象更深的是還有辯論賽，老師問現在的.同學們該不該接觸電子手機，話剛落音，正反辯手各説各的好處，他們的聲音一浪高過一浪，熱鬧極了。
其實，我作為演講的旁觀者，我也想發表一下我的個人觀點，現在我們的祖國正是高科技飛速發展的時期，電子產品都已經普及到每一個人手裏，不管大人小孩，男女老少，都人手一部，因為手機能聯絡你我之間的感情，還便捷，足不出户，就能在手機上花錢買東西，最重要的是有一部手機還能給大家帶來娛樂，沒事看個視頻，看看電視劇等等，這所有的一切就一部手機就能搞定的。但是，我想説，手機再好，要有度，要自律，要讓手機去發揮它該有的光芒。
有一天，我和媽媽一起去姑姑的門市上，給姑姑賣包，之後有一個人就把手機丟在了姑姑的門市上。
事情是這樣的，有一位阿姨來姑姑門市上買包了，那位阿姨一進門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業的桌子上，我寫完作業的時候，那位阿姨還是在，我就去沙發上了，過了一會兒，那位阿姨就給了媽媽錢之後，她就拿着包走了，當時那位阿姨走了有好幾10分鐘了，我有正要去桌子上開電扇的時候，咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個手機，就差一個平板了，不過我在想我是養了還是不要呢，我要的.話就成小偷了，於是我很高興於是我給媽媽説：“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這裏，我有一個手機，我想把這個平板要了。”媽媽説：“讓我看看。”媽媽看了看於是對我説：“孩子，你不能這樣做，這樣做的話就會讓別人認為你是小偷了，而且別人肯定會説你，所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了媽媽，可媽媽還是堅決不同意，於是我也就想我也不能做小偷，所以我和媽媽就找到了失主，失主很感謝我們。
通過這件事我知道了，以後不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己，不過通過媽媽的教導，使我深刻的記住這這個教訓，我以後再也不能這樣了。
這一次，我可是真高興，我還明白了一個做人的道理。
在我人生的旅途中，我收穫了很多，尤其是這一年我收穫了很多很多。
我首先收穫的是熱心，我從一個班級體來到這個陌生的班級體當中，我在這個人生地不熟的環境感到害怕和陌生。而就在這時，慈祥的班主任老師對我的指導和關心，讓我在這個班集體中漸漸熟悉了起來。不久，我就交了許多好朋友。在這個期間我學會了對他人奉獻自己最真誠的愛心，也是對自己的一種快樂。
我還收穫了自信，自信是一種成功。我在以前的境界中我並不是很開朗，覺着自己不是一塊好料。可在現在這個新的環境中，我學會了自信。我相信只要有自信，就會成功。
我還收穫了堅強，一個人不應該遇到一點挫折就退後，勇敢的衝上前你會有前所未有的收穫。
我最大的收穫就是成功。只要做什麼事認真、刻苦。什麼難題都會被你這種信心制服。生活何嘗不是：只要付出心血，成功會加倍的`回報你。
最後我收穫了謙虛。在以前的那個班級，我一年級時成績不錯，當上了班幹部，幾年來，我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。自從來到這個新集體，我發現同學們認真學習，友誼第一，成績第二。所以，我也慢慢地走向謙虛。
這一年我明白了：認真對待他人，就是美好的對待自己；只要付出一點點努力，就會收穫一大些快樂。
儘管這一年我到了這個新集體收穫了很多很多。但不全面，只有我們認真的對待現實，還會收穫更多。
學問齋