在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的真善美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在晚霞輝映的放學路上，我走着走着，看見了一位老爺爺在人山人海的街道上，擺攤賣產品。人們都從他身邊走過，但都沒有買他的商品。這時，旁邊走來一位貌美如花的阿姨。這位阿姨見老爺爺十分可憐，毫不猶豫地對他許下一個承諾：我們一起做生意，得到的資金一人一半。下雨時，您就到地下商場賣吧！説完，這位阿姨便留下了自己的聯繫方式，不動聲色地走了。日後，這位阿姨果然遵守諾言，經常在街頭幫老爺爺賣東西，並且生意興隆，回籠資金也不少。此時此刻，我感受到社會的美好。
社會是一個充滿真善美的大集體，社會是一個守望相助的大集體，社會是一個團結友愛的大集體，社會也是一個和諧安詳的大集體。
今天，我們的老師要我們一個信息，被稱為音樂之聲，嘿嘿……我無語啊，打字老師迅速躥，他們毫不猶豫地把我送給我的那一刻局我熟悉不可取的，哎……哭死了，但也是不錯的，至少我不能英語課，優雅！這也是不錯的！我想了想，決定了一會兒，終於説道：“老師，你叫我”哈哈，我們沒有記錯的話，我同意了，因為我真的真的不想上英語課啊，可是我真的不想背英語單詞和句子在英語啊，哈哈......
哎！我把我的打完了自己以後，防線別的人我們還沒有打完，於是呢，我也就選擇當了一個一次中國好人，幫被人打了學生起來……哈哈！
今天，我們老師讓我們到一份資料，名字叫做真善美，哎……我無語啊，老師要跳打字快的，他們毫不猶豫的把我給供了上去，我瞬間局的我誤交損友了，哎……哭死了，不過這也不錯，最起碼我可以不上英語課了，恩！這也不錯！我想了想，決定了一下，終於，説道：“老師？你叫我？”哈哈，大家沒有猜錯，我同意了，因為我是真的真的不想上英語課啊，我可是真的不想背英語單詞和英語句子啊，哈哈……
哎！我把我的.打完了以後，防線別的人還沒有打完，於是呢，我也就當了一次好人，幫被人打了起來……哈哈！
在茫茫人海當中，有着很多很多的普通人，和別人沒什麼區別。但是他們用行動證實了人間的真善美。這就是事實，我目睹了許多：
在公交車上，一位長得很普通的阿姨坐在我旁邊。不一會兒，一個非常漂亮的阿姨坐在了我的另一邊。這時，一位老奶奶上了公交車。我心裏想：這位漂亮的阿姨一定會給老奶奶讓座的，可事實卻不是這樣的。當老奶奶想做在這個位漂亮阿姨的位置上時，阿姨卻説：“我給你讓座，我坐哪裏啊？一邊去！”可另一個阿姨卻讓老奶奶坐在了她的位置上。我明白了：我們不能以他人的面貌來判斷善惡。
我要感謝在公交車上的阿姨，是她讓我懂得了真善美的美好。
學問齋