在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的永遠的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
三年級時，體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目，所以每個人都必須學會。可我，卻是班上最膽小的孩子，不敢跳。
聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依説，今年有一個跳繩高手轉學來我們學校了。今天下午放學，我打算去會會她。
放學後，我來到謝依依所説的地點，看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳着，像一陣風。她跳的圈數，我數都數不過來。一開始，我想：她會不會不願意教我呢？但我轉念又一想：為了“三好學生”的稱號，我拼了！
我跑到她身邊，對她説：“你好，我不會跳長繩，你可以教教我嗎？”
她馬上笑眯眯地對我説：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學後來我家找我練習啊。”
我來到默默的家，她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開始跟我講解跳繩要領：“首先，你要找準中心，就是繩子的着地點，然後根據繩子落地的時間，默數‘3，2，1’。數到‘1’時，看看繩子是否抬起來了，抬起來了就不能跳進去，因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速衝進去。跳長繩沒有捷徑，但有方法。方法我已經全部教給你了，就看你自己的悟性了，哈哈。還有最重要的一點，千萬不要怕繩。你拉着我的手試試。”
我將信將疑地拉着她的`手。在我數到“1”時，她鬆開我的手，用力把我推進去。我進去後，隨着甩繩的節奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！
我能勇敢地跳進去了，太高興了！這是好的開始。接下來一個月，我天天去她家訓練，很快，我學會了跳長繩。不管從哪個角度，我都能完美地跳進去，甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時，我取得了90分的好成績，得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。
謝謝你，吳默默，是你教會了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質。你，是我永遠的朋友！
找呀找呀找朋友，找到一個好朋友的確，我在夏令營裏找到了一個好朋友——小麗。
小麗長的可漂亮了：苗條的身材、又細又長的腿；濃密、烏黑，又不失精緻的秀髮紮成一個鬆鬆的馬尾辮，站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光；炯炯有神的'大眼睛一閃一閃的，像天上的點點繁星；俏皮的小鼻子細巧而挺秀；一張能説會道的櫻桃小嘴，一笑起來，露出兩排潔白整齊的牙。
小麗特別爭強好勝。有一回，我們在宿舍裏看《動物世界》，小麗突發奇想，問：你覺得森林裏老虎是王，還是獅子是王？我歪着頭，想了想，説：應該是老虎吧。不，是獅子。她立刻反駁道。可是，我也不甘示弱，老虎的頭上就寫着一個王字呢。小麗也咄咄逼人地説：‘獅子王’，大家不都是這樣叫的嗎？
幾個回合下來，我實在受不了了，只好甘拜下風。這時，小麗才得意地一甩馬尾辮，轉身看書去了。
不過，如此爭強好勝的她也有善良的一面。一次，老師讓我們在學校周圍自由活動。我和小麗散步到附近的一條小路上。走着走着，我們腳也酸了，口也渴了，小麗打算用她僅有的三塊錢買杯水時，眼尖的她看見了遠處有個可憐巴巴的乞丐正蹲在樹下要飯呢。於是，她拉着我往那棵樹下奔去。
到了那棵樹下時，我們已經汗流浹背，氣喘如牛了。小麗急忙把錢塞給那個乞丐，不等乞丐給她道謝，她就已經拉着我返回學校了。
這就是小麗，一個既爭強好勝，又善良的女生，一個我永遠的好朋友。
今天下午，我參加了哈哈兒童網的無錫冬令營。我最喜歡這次活動了，因為沒有大人陪伴。
14：00點，我到了車站，等待專車把我們送到無錫。不到五分鐘，我就看見一輛白色的中巴朝我們開來，我心想：今天來這麼早，肯定一個人也沒有到，我多孤單呀！就在這時，我看見一位小女孩向我跑來，她問我：“你是去無錫參加冬令營的嗎？”“是呀，我能和你交個朋友嗎？”我回答説。“好呀！”她爽快的.答應了，我問她叫什麼，她説她叫楊清茹，我也熱情地介紹了自己。之後，我們就連蹦帶跳地上了車。經過五個多小時的漫長行程，終於到了賓館，因為時間不早了，老師立刻給我們分了房間，恰好我和楊清茹分到一個房間。晚上，我們就躺在牀上，聊聊天，增加點感情。
第二天一早，我們就去爬山，山又高又陡，我又有恐高症，膽子又小，怎麼也不敢上去。楊清茹就對我説：“我也很害怕，不過爬好山，就可以回賓館了，我們還是爬吧。”聽了她的話，我就有了勇氣，一步一步向上爬，爬呀爬呀，終於到山頂了，可以休息了。這時，大家都説“上山容易下山難”，我的心又不平靜了。下山時，我費了九牛二虎之力，才走出第一步，走第二步時，腳下一滑，失去了平衡，眼看就要摔跤了，突然，楊清茹一下子抓住了我的手，把我拉了上來，可是她的胳膊卻被樹枝刮傷了，我緩過了神，連忙給她包紮了一下，對楊清茹連聲道謝，她卻對我説：“該説謝謝的是我，如果不是你及時幫我包紮，我的胳膊可能就沒有知覺了。”
世上的朋友有很多，可真正的朋友卻很少，楊青如就是我真正的朋友，我為擁有她這個好朋友而感到自豪。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的 小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，説：“現在扯平 了，你的也壞了。”還沒等我説完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見到你。”
開始時，我有些後悔，後悔自己把他的.船摔壞了。可看看他的態度，一見到我，就像老鼠見到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒有錯。他不理我，我也不理他。
從那時起，我們之間像隔了一堵冰牆似的，下課不玩在一起，放學不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問題，都不一起舉手。在我們的強烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠在天涯”。
大家都知道這件事，其中還有一個女同學跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事後，肯定會把我和陳明叫到辦公室裏，教育我們，讓我們寫檢討書。可誰知，過了兩個星期了，老師依然毫無動靜。
又到了兩週一故事的時間了，我們的班主任走了進來，説：“以往都是同學們講故事給我聽，這次讓我講一個故事給同學們聽吧！”説着，班主任滔滔不絕地 講了起來：“從前有兩個好朋友，他們形影不離，可卻因為一點小事，就鬧不和。後來，其中一個人向另一個人道歉了，另一個人也承認了自己的錯誤。沒過幾天， 他們兩個就和好了。”説着，班主任意味深長地看了看我和陳明，走下了講台……
下課了，我和陳明不知不覺地走到了一起，只見陳明低着頭，説：“對不起，是我不好。”我聽了，答道：“應該是我説對不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續做好朋友——永遠的好朋友。”“好，我們再做好朋友，永遠不分離！”陳明激動地説。我們兩個抱在了一起，臉上露出了久違的笑容。
朋友，這是一個多麼温暖的詞語，因為這一份温暖，我更加珍惜這些情誼。
緣分天註定，哪怕是天南地北，哪怕是千山萬水。20年前，我們出生，不相識；20年後，我們相遇，並相知。想想兩個人的情感，真的很奇妙。
沒有一見如故的傾心，只是像細雨化春風一般地緩緩地注入心底；沒有特別的印象，只是隱隱地惺惺相惜，並且一輩子深信。
最歡樂的日子，是我們一起走過去的，最艱難的日子也是我們一路走來的。我們坦誠相待，互相幫助；我們一同歡笑，一起落淚，彼此為一種與眾不同的默契而深感快慰。想起，這一路走來的快樂與艱難，我總是為身邊有一雙關切的眼睛而深感慰藉。
想起那些快樂，我總是淚直流。那是喜悦，因為有最知心的人分享着共同的`快樂。
想起那些艱難，我總是笑開顏。那是喜悦，因為有最懂我的人相互扶持着走過。
回憶過去的時光，我們的友情不蒼白。兩顆擁有美好情懷的心，總是碰撞出與眾不同的光芒。看到蝴蝶，我們想起花，我們議論着愛上蝶的花該是如何的憂傷；看到樹葉飄落，我們商量，這是風的追求，還是樹的不挽留；看到路，我們一起騎着車向前跑，向前跑……我們一起經歷太多快樂，我們也一起熬過了更多的艱難。
??面對前途的未卜，面對何去何從，面對該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞着彼此，也鼓勵着自己。那些山峯，我們相互扶持着，磕磕絆絆地前行，前進。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈着温暖；腳步，充滿了力量。那些日子，我們愛過，笑過，痛過；那些日子，總讓我們魂牽夢繞、熱淚滿衫……
用有這樣的一份情，很温馨，很幸福。我願意花一輩子來珍惜你，永遠的朋友。
她，活潑、開朗、樂於助人；她，善良、大度、從不斤斤計較。她就是我最好的朋友——言言。
她有一張標準的瓜子臉， 一雙葡萄粒似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。無論何時，這雙眼睛裏總藴含着笑意。
她是我們班的晨讀領讀人。一天，我對她説：“言言，今天咱們考幾個同學，看看誰作業沒完成。”她點點頭。我去接了一杯水。回班時，眼前的一切讓我大吃一驚。
此時的`言言，正在領讀今天要考的全部內容！“你在幹什麼！”我吼道。“今天不是要考他們嗎？”“我……我覺得如果之前不讀，他們會背不下來的！”“可是你現在讀了，還能檢驗出誰不合格嗎？那樣，考他們還有什麼意義！”我繼續吼道。一想到今天早自習不能順利進行，我異常憤怒。她怔住了，大眼睛呆呆的望着我，顯然被我衝動的語言驚呆了。
過了一會，我也覺得我這話説的有點過分了。她可能不希望有同學因為沒背下來而受到批評。善良的言言！她會原諒我嗎？我的心裏忐忑不安。
午休時，我去找她。還沒開口，她先説了：“朵兒，下樓玩啊！”奇怪，她好像忘了早上的事。我問她：“言言，你不生我的氣嗎？”她愣住了。接着，她“撲哧”一聲笑了：“朵兒，要生氣也應該是你生我的氣，犯錯誤的不是我嗎！”我笑了，我為有這樣一個有着寬闊胸懷的朋友而驕傲。
這，就是我永遠最好的朋友——言言。
早上，我照常6：30起牀，洗漱完畢，就到大廳等媽媽給我梳頭，我剛走到大廳，就聽阿姨尖叫了一聲：“啊!”我嚇了一跳，趕緊問：“怎麼啦?’“小鴨子死了!”我不願相信自己的耳朵，三步併成兩步跑過去，“不會的，他怎麼會死的呢?。只見小鴨子一動也不動地躺在箱子裏，我以為他睡了，就伸手去撫摸他。可我不得不相信我的感覺，我摸到的不再是一隻暖乎乎的小鴨子，我看到的
不再是一個活蹦亂跳的`小生命，而是一具冷冰冰的屍體。“把它扔了吧!’阿姨拿起箱子沛欣門走去，“不，不要，不要把他扔了”我一邊叫一邊搶前一步緊緊抱住箱子，一個人跑進房間，關上門，眼淚禁不住奪眶而出……
我不禁回想起過去和小鴨子在一塊兒的時光，小鴨子剛來到我家就到處跑，像久別家園的人終於回到了自己的家。他好興奮，小屁股一扭一扭的，可愛極了。平常我一回到家，他就“呷呷”地叫個不停，好像在説：“小主人，我好想你啊!你陪我玩，好嗎?”我放他出來，他就一搖一擺地跟着我走，我到哪裏，他就到哪裏。有一次，我不知不覺地躺在地上睡着了，忘了把小鴨子放回箱子裏，他就走過來。用嘴巴直戳我的臉，好像在説：“快起來，快起來，睡在地上會着涼的!’戮着叫着，我就被他弄醒了……小鴨子成了我最親密的好朋友。
可是……小鴨子動不動就在廳裏方便，我就不加思索地舉起手打他，他一邊叫一邊跑，好像在説：“小主人，下次我不敢了。”可我還是不依不饒捉着他打。有一次。我想幫他把身上的染料洗乾淨，結果弄到他全身濕透了，我連忙拿風筒幫他吹乾，不巧，這時我有急事要出去，只好把他放在太陽能照到的地方，就走了。等我回到家，看到他生機勃勃的樣子，心裏甭提有多高興了……想到這裏，我的心像萬針齊刺一般，淚水再次模糊了我的眼睛……
如果當初我多給他一些照顧，少一些捉弄;多一些關心，少一些冷漠;多一些呵護，少一些責打，小鴨子一定還會活蹦亂跳地陪着我，可是……
説出來想必大家都知道，我們五（17）班的童趣大王非張靜茜莫屬，她總是那麼活潑可愛甚至有時讓人覺得和她在一起就是最大的快樂。
我覺得我是這個世界上最快樂的人了，因為我和這個快樂的小精靈成為了最好的朋友，她總是能帶給我快樂，讓我每分每秒都沉浸在快樂中，而她也不僅僅是個樂天派，還是個多愁善感的人，當我被被人欺負或是別人為了一個小事和我爭吵時，她總是第一個站出來為我打抱不平，甚至有時候還會因為我被人欺負而哭泣，那時我也會不由自主的哭起來，我總是在想這是為什麼呢？我想可能是我們每天都在學校裏經歷着快樂的事情，很少遇到傷心事的原因吧！
她人不僅多愁善感，有時説的話也很讓人傷感，記得還是四天前的六一兒童節，她在送我的賀卡上面寫上了這樣一句話：“時間的結束也就是六年級的'開始，也許長大以後彼此不再能相遇，但當你看見我時，一定要對我笑一笑。
當我看到那張賀卡時，也不知道為什麼鼻子不由自主的酸了一下，淚水不停的在眼眶裏打轉。但最後還是強忍着把眼淚收了回去，很有默契的給了彼此深深的擁抱，正是因為這樣我知道了其實友誼很簡單，只要你願意比別人多付出而不求回報，就一定會擁有你自己的友誼。
我還有很多話想對“小竹馬”説我知道那些話是永遠也説不完的，但今天在這裏我還是想對你説：“我們一天天的長大，也面臨着我們就要彼此分開，按照我們的約定等再見到你時我一定會對你笑一笑，但我也希望如果有可能，我想和你成為永遠的夥伴！千萬不要忘記我呦！”來自“小青梅”的回信。
上國小的第一天，我的老師就告訴我們：書不僅可以把我們帶向知識的海洋，還會教給我們許多做人的道理，它就像一位好朋友，會與你分享快樂，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友，要像對待好朋友那樣愛護它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書當作我不離不棄的朋友。兩年過去了，我真的把書當作了我的好朋友看待。
俗話説：金無足赤，人無完人。確實很有道理。讀三年級時發生的一件事，差點讓我犯了一個不可饒恕的'錯誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看着一本《世界未解之謎》的書，我被書中那精彩的內容深深地吸引住了，不知不覺地到了吃午飯的時間了，我正看得津津有味，奶奶正好來叫我吃飯，我隨口應了她一聲：“知道了，等一下！”然後繼續看書，過了一會兒，爸爸又來催了，我還是用那句話應付他，又過了許久，見我沒動靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不願地到飯桌前扒着飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來吃飯，你就快點下來吃，肚子餓壞了怎麼辦？書又不會看沒了……當時我好生氣，又不敢對奶奶發作，心想：都是那破書，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了牀上，可一眼又看見了剛才看的那本還打開着的《世界未解之謎》就在我的旁邊，我生氣地望着它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對我説：我的小主人，別生氣了，來看看我吧！我會讓你開心的，來吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進了書裏。轉眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消雲散了，我和書又重歸於好了。
從那以後，我就下定決心：以後就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴厲的懲罰，我的朋友——書，我永遠都不拋棄、不放棄你！
夜，靜靜的。我坐在椅子上，拿着國小畢業照，時不時便想起了你永遠的朋友。頓時，我突然明白了朋友的含義。
一把多得出奇的頭髮，密密地改在兩肩，烏黑烏黑的。一個比較白的膚色，她的兩頰水潤而柔軟，但她仍然顯得那麼活潑、開朗。在頭髮的遮掩下，使得她的臉又小又漂亮。她就是我永遠的朋友小洋。
記得有一天，我因為一些數學題不懂而去小洋家，請教她來教我。走了一會兒的路，便到了她家。一進入她家，我二話不説立刻請她來叫我。我們坐在學習桌旁邊，遨遊在數學的函數裏。她在仔細講題時，我望着她的眼睛，黑眼珠兒閃耀着耐心的光芒。過了一會兒，她講完了。她微笑着，她的笑彷彿天使的微笑，在那笑容裏，她快活地露出了她的牙齒。在微笑時，那黑的像黑珍珠的眼珠兒睜的圓圓的，閃出一種難以形容的喜悦光芒。她的衣服基本上都是黑色的.，但通過她的眼睛，從她內心卻射出一種快樂的、温暖的光芒。她的腰直得像椰子樹戰士一樣，雖然有些瘦，可是舉動卻像小貓一樣敏捷而輕快，並且柔軟得也像這個可愛的動物。
我回家之時，她送我出了門口，我們一邊聊天一邊走路。我又望着她，她的眼裏充滿了期待的目光。她成為了我永遠的朋友，成為最知心的人，成為我最瞭解、最珍貴的人。
後記：
對於我而言，通過和小洋成為朋友後，才明白真正的朋友是一個在朋友出困難時為你拔刀相助的人。相對其他朋友而言，我覺得一時的玩伴不能算朋友。
七年級:輝紙
那天是你的生日，我去參加了，因為你上個月就請我了，我不去也得去．在此，我想對你説一聲：生日快樂。
原本大家都應該很開心，但因為一個男同學的某種原因，我們女生都沒吃（也許是因為賭氣）． 後來，其他男生便哄着我們吃，特別是你．突然，其中一個男生不知説了一句什麼話，把那個男生氣走了，雖然大家一怔，之後，我們女生便吃了起來．我原本不想這樣的，但我這個人很沒主見，也附和着她們，直到他走了以後．你見我們吃了，顯然像辦了一件大事似的.． 在這過程中，我儘量拘束些，其實我生來就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是國小同學，幼兒園同學，到現在，有９年的同學感情了．
我發現，我和大家不怎麼和的來，你們活潑，而我去文靜．也許你應該多和汪，幹他＼她們接觸，因為他們比較適合你的性格，可你卻硬要請我參加你的生日會．
也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對不起，本來説要給你寫賀文的，在這裏，我忠心對你説：生日快樂，我們的友誼，到此結束吧．以後我們就是平平常常的同學，就當我們是在國中剛剛認識的......
秋天來了，冬天還會遠嗎？邱添，在這裏説，生日快樂．並且説一聲：＂８８吧．＂
我們是永遠的朋友，但還是説88吧，我們不適合在一起快樂。
什麼是永遠的朋友？我想只有大自然了。自然中的一草一木，一禽一獸都是我的朋友。小草是最廣泛的朋友，大樹是最值得信賴的朋友，鮮花是最令人喜愛的朋友。
小草——最廣泛的朋友。走在充滿山野氣息的鄉間小路上，感受着大自然最淳樸的氣息。陽光明媚，春意盎然，一片片耀眼奪目的綠色，映入眼簾。沒錯，他們便是剛從嚴冬中復甦的小草。一感覺到春的氣息，便立刻在一夜間綠滿大地。他們是那麼如飢似渴，沐浴着陽光，吮吸着甘露，茁壯成長。一陣微風吹過，他們搖晃着腦袋，似乎與我打招呼，那麼親切、友善，我把他們都當成是我的朋友，是最廣泛的朋友。
大樹——最可靠的`朋友。走了半天，不覺雙腿發軟，想要休息的慾望漸漸地佔據了我的心。我毫不猶豫，坐下大樹下。輕輕靠在樹上，全身都舒展開來。大樹不時地散發獨有的香氣，真是迷人、令人陶醉。我幻想着大樹開口説話，與我親密地聊天，讓這個難得的閒暇時光更有意義。大樹就像一位慈祥的老爺爺，處處呵護着我，我感覺十分有安全感。，
鮮花——最令人喜愛的朋友。看到一大片花，我特別激動。滿地的花，千姿百態，五彩繽紛，相互交錯，她們迎着陽光，把最美麗的姿態展現在我的眼前。花香充滿空氣，引來無數蜜蜂蝴蝶，它們盡情地起舞採蜜。我漫步在花叢中，陣陣花香撲面而來，蜜蜂蝴蝶也成了我的朋友。
人生中，真正的朋友最難得。與自然的和諧相處，愛護自然中的一切，相信你一定能成為大自然永遠的朋友。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”每當聽到這首歌曲，就會使我想起已朝夕相處六年的好朋友——劉景佳。我們大家都親切地叫她“佳佳”。
佳佳的個頭不算高，黑黑的頭髮，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精緻。從一年級開始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個學期末的一件事。
那一天放學時，我正要走出教室，突然想起我的語文同步練習冊沒帶回來！於是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見我的練習冊的.蹤跡。“它能跑哪去呢？”正當我抓耳撓腮、焦急萬分之時，佳佳大大咧咧地走了過來，問我：“男男，怎麼了？”“我的語文同步練習冊找不到了，可今天晚上還要寫呢！”我着急地回答。“那我幫你找一找！”“好吧！”我們幾乎把班裏翻了個遍，也沒有看到那本練習冊。“咋會丟了呢？我怎麼寫作業啊？”我抱怨道。她思索了一下，搭着我的肩膀對我説：“走吧，咱們去複印一下我的。”於是，我們急忙跑到了我們院裏的複印店，可剛到店門口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——複印店沒開門！“這可怎麼辦啊？”我望着已近黃昏的天空焦急地説道。“要不咱們去院外的複印店吧！”佳佳説。“但得先跟家長打聲招呼！”我們徵得家長同意後，拿上錢，便匆匆地跑向院外的複印店。
“阿姨，麻煩給複印一下這幾頁練習冊，謝謝！”我們邊喘着粗氣邊説。複印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時，我對佳佳説：“佳佳，謝謝你！你真果斷勇敢！如果沒有你，我今天就完不成語文作業了！”
“好朋友不應該互相幫助嗎？”她滿不在乎地説。
的確，朋友是花千金也買不到的！我相信我們會是永遠的好朋友！即將度過六年的國小時光，不知未來國中的我們是否還能一同學習、一同玩耍、一同互相幫助？也許我們會不在同一班，甚至不在同一學校了，想想有些傷感。但無論怎樣，我們都會是永遠的好朋友！
四年級了，我的書已經兩個書櫃都放不開了，説起我是怎樣與書成為朋友的，還有這樣一段歷史。
三歲那年，我還不識字，但我喜歡聽睡前故事，不知不覺，我已經能把爸爸媽媽講給我的故事一字不落的背下來。
那年回姥姥家，我照樣帶着一些圖畫書在火車上讀，對面的.阿姨很吃驚，説：這孩子這麼小就認識這麼多字，太厲害了！爸爸媽媽説：只不過是把故事完全背下來了而已，她呀，不識字的。但阿姨還是很佩服我。
從那之後，我就愛上了我永遠都離不開的一位朋友書。
有句名言説得好：書籍是人類進步的階梯。在各種各樣的書的陪伴下，我漸漸長大了，也進步了。
在一年級時，我就聽説過作文是學生最頭疼的作業，可我從來不怕寫作文，手裏的筆一轉，腦子一動，靈感就出來了，而且這都是我自己的東西，從不借鑑別人的，而多讀書正是我善於寫作文的法寶。
前一段時間，我去新華書店買書，那麼大個書店，可我挑了半天才勉強挑出了兩三本，為什麼會這樣呢？比如買一本作文書吧，我上四年級，就應該選擇四年級的，可我看了六年級的，還總覺得不滿意，究竟是書真的太幼稚，還是我的胃口太大，總是裝不滿呢？
現在有了ipad，有了電腦，書可能已經被人們慢慢遺忘，可只有書，才能給予我們最真摯的情感，帶給我們最純真的笑臉！
魯迅先生曾説：讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。而我也一直把書籍當作人生中最好的朋友。
還記得我很小的時候，總是聽父母給我講一些童話故事；可是他們忙的時候就沒有時間給我講了。我自己翻看一些兒童讀物的時候，看到那些精美的圖畫很喜歡，但是我更想要知道那些配在旁邊的文字講的是什麼。於是我就跟着父母學習了拼音，開始看帶拼音的書；慢慢的，我認識的字逐漸多了起來，可以看不帶拼音的書了。
剛開始的時候，我讀的是兒童方面的書籍，比如《海底小縱隊》《天方夜譚》《米小圏上學記》《窗邊的小豆豆》等；後來，在老師和父母的引導下，我開始讀一些文學名著和科普讀物，如《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》《紅樓夢》《十萬個為什麼》
慢慢的，我越來越喜歡讀書，越來越喜歡這個我一生中的摯友！有時候經常看着書，不知不覺已過了吃飯的時間，更是有一次，因為手裏握着鋼筆，看書入了神，結果什麼時候把筆吃進了嘴裏我不知道，被爸爸笑話為藍蘑菇。各種各樣的好書陪伴着我成長，那一套套經典的繪本，讓我哭笑不得的系列小説，神祕莫測吸引我放不下手的探案傳奇，指引我前行的`勵志故事，讓我看到了每個英雄形象後面的付出與努力，為我揭開了地球和宇宙之間的神祕面紗，在我面前逐一呈現這個世界的斑斕色彩
幾百冊圖書，幾百萬字的閲讀，從不識字到現在的暢快閲讀，書籍給我帶來諸多快樂與享受，真的是茶亦醉人何必酒，書能香我不需花！
讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。通過閲讀，我開闊了眼界，增長了知識，漸漸地樹立了正確的道德觀和是非觀。在生活上，我懂得了感恩父母和師長、關心同學；在學習上，我逐漸學會了自主安排時間、獨立思考，詞彙量豐富了，理解能力大大提高了；面對困難和挫折，我樂觀自信、頑強而不服輸。
讀書是快樂的事，我願在書籍這個好朋友的陪伴下，在知識的海洋中劈波斬浪，向着成功的彼岸奮勇前行！
學問齋