在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的温暖的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這節課是美術課，我掏出前幾天剛買的水彩筆，放在課桌上。一位同學跑過來，試探着問道：“可以借我幾支水彩筆嗎？”看着她乞求的目光，我猶豫了片刻。
借給她，你會收穫一份友情，可他會不會把你的新水彩筆弄壞？不借又未免也太小氣了吧！借還是不借？經過一番思想鬥爭，我搖了搖頭，對那位同學説：“這可是我新買的水彩筆，不能借你。”
直到有一次，我才明白當時的我是多麼自私，多麼愚蠢。
體育課，老師要求我們長跑。炎熱的`天氣令人汗流浹背，我喘着粗氣，累得死去活來。突然，不知是誰絆了我一腳，我失去重心，重重地跌倒在地，感覺身上一陣痠痛，膝蓋像被火燒着了一樣，我雙手撐着地面，卻沒有力氣爬起來。這時，一位同學跑到我身邊，雙手費力地將我扶了起來。我抬頭一看，竟然是那個向我借水彩筆被我拒絕的小女孩，她向老師打了聲招呼，便送我去醫務室，擦上紅藥水，感覺傷口又冰又酸；更痛更酸的，是那顆被感動的心，我為我之前的所作所為感到十分羞愧、後悔。
濃濃的温暖同學情，不僅感動了我，還讓我明白了一個道理：人與人之間不能自私自利，要互相幫助，用温暖讓世界變得四季如春！
生活中，總有許多的感動，也許是一句温柔的話，也許是一個温情的擁抱，也許是媽媽精心準備的一頓飯……在我的記憶中，就有這樣一份感動，來自於一個陌生同學的温暖。
有一天上午，下課後，我在玩耍時突然摔倒在地，腳被擦破皮了，痛得我站不起來，眼淚都要流下來了。就在我快要絕望的時候，不知道誰拍了我一下肩膀，我回頭一看是一位陌生的同學，他温和地問我：“你沒事吧？”他查看了我的傷口後，又説：“你再忍一小會兒，我去幫你拿紙，千萬別讓傷口感染了。”
過了一會兒，他拿來了紙給我。擦完了血漬我對他説：“沒事，這一點小傷不算什麼，看我站起來給你看。”“你可千萬不要勉強，雖然我不知道你痛的`程度。但是從你的樣子中，我可以感受到你的腳是非常痛的，像被狗咬了似的。”説完，他對我説：“我去叫你們班主任來看一看吧。”我説：“不用了，我已經好了很多了，現在應該能站起來了。””還是讓我扶你起來吧。”在他的攙扶下，我一瘸一拐地回了教室。
放學了，我邊走邊想：幫助我的那位同學心地真善良，讓我感受到了温暖，真心謝謝他。
人生中，總有一些人在默默幫助着我們。我非常感謝她，讓我的每一天更加精彩，她就是陳欣雨。
有一次上課，老師向大家提出問題：“（翠鳥）第一自然段有哪些顏色？請圈出來。圈好了我要請同學起來回答。”過了一會兒，我圈好了，可是我還是不敢舉手，並且我內心十分糾結：到底舉不舉手呢？膽小的我就把手舉得很低很低，老師幾乎看不見。
這時，我的同桌陳欣雨看見了，她用鼓勵與關切的目光看着我，並輕輕地告訴我：“舉手吧，沒關係的。我相信你的回答是對的。”我朝她微微一笑，終於把手舉了起來。老師叫到我了。我緊張極了，結結巴巴地説：“有橄、橄、橄欖色，翠綠色，淺綠色……”説完，我立刻就坐了下去，心中的結終於打開了，總算長舒了一口氣。多虧了陳欣雨，不然我肯定舉不了手的.！因為不管是父母，還是同學，都説我很文靜，不活潑，説話總是非常輕，不敢舉手。所以，我經常不舉手，只在英語課上舉幾次手。下課，我給了陳欣雨一個大大的擁抱，陳欣雨笑呵呵地説：“救命啊，我要被壓扁啦！”
生活中幫助過你，但不求回報的人，你有可能不認識，但他們會讓你的生活變得增加美好！
“咦？”為什麼我的板凳會飛去呢？有鬼事件嗎？真的太可怕了。”最近在我身邊發生了一件可怕的事，結果怎樣？那你還得聽我細細講來。
近幾天，由於大掃除，每個人每天臨走時都要把自己的板凳放在桌子上。但為什麼我每次到教室時都會看到我的板凳老老實實的呆在地上。難道是我昨天忘了放了？應該不會吧，一天課程真快啊！一會兒就結束了。“回家啦！”等一下，我的板凳是在桌子上的，我不會忘了。
可我第二天來的時候，板凳又“長腳”了，又待在了地上。為什麼？我心裏想第三天，我一定要早早來到教室，去一探究竟。第三天，一下子就到來了，我提前了30分鐘到教室，躲在角落中張望，其他同學都一臉問號的'望着我，我望着他們的眼神，感覺他們在説：“你為什麼在這裏，不去上課嗎？”這時，我看到我的同桌來了，她先把我的椅子放了下來，然後再把她的椅子放下，原來是這樣，我還這麼大驚小怪。我快步走入教室，來到座位上，對同桌説了一聲：“謝謝！”同桌先是一臉疑問地望着我，之後想想，她又回了我一個微笑。
這一舉動一直温暖着我的心田，她為我做過的事，還有許多，可能我説不過來，也數不過來，因為一些小事可能會忘，但她做的這件事情，我永遠不會忘。
在我的記憶中，温暖就像一碗熱湯。給人安慰和希望。就像一句鼓勵的話，給人無限的力量。温暖就像一根線，將每個人的心連在一起。時光如箭，轉眼間，我就要和同學們分開了。但在和他們相處的.過程中，有一件事情讓我覺得很温暖。
那是一個週五下午的體育課。老師宣佈可以自由活動了。一陣歡呼聲過後，大家立即散去。由於過於激動，骨瘦如柴的同學彭燁被浩鑫打倒在地。他發出一聲慘叫，很快就引起了所有人的注意。看到彭燁的樣子，同學們都關切的圍了上來。在大家的幫助下，浩鑫小心翼翼地將他扶起來，誠懇的道歉。，身邊的同學也一字不差的安慰着彭燁，有的甚至拿出紙巾擦了擦臉上的淚水。一向調皮搗蛋的同學們也一反常態，想擠到彭野身邊，衝着幫彭野去洗手間，彭野看出大家的關心，也放聲大笑，努力站了起來。幫助一步一步地去洗手間，但人羣還沒有離開。看着他們如釋重負的樣子，一股暖流頓時湧上心頭，渾身暖洋洋的，彷彿有一張大網將我困住……
温暖深深的吞沒了我我的記憶它刻在我的腦海裏，永遠無法抹去。
老師緩緩地走進教室對大家宣佈着這一事情，從班長那認真的臉上大家都看到了這一抹嚴肅，這事情的嚴肅性。班裏一位同學因做了手術沒能來上課，就在大家猜測他怎麼了的時候，老師告訴了我們答案，只不過沒想到這答案竟帶着殘酷性。
他，是我們可愛的蔡蔡。他，是我們博學多通的蔡蔡。
他在青州做了手術剛剛拆了鋼板，父母都不在了只有爺爺奶奶沒有什麼經濟來源。老師同學們都很有愛心組織着有空的同學們去青州看望蔡蔡。大家自願用車，捐錢。大家只有一個願望蔡蔡能儘快好起來。
從這次組織的活動來看，同學們都很關心蔡蔡，我相信不論是哪位同學有困難大家都會齊心協力幫助他與他共度難關。
這次的組織讓蔡蔡很驚訝也很驚喜，從他可愛的臉蛋上大家都看到了他那燦爛的'微笑和感動至極流出來的淚水，蔡蔡也讓我們很欣慰三天之後又在這温馨的教室裏看到了他那燦爛的笑容。
只想對他説，蔡蔡加油！
只想對他説，蔡蔡你很棒快點好起來！
只想對他説，六班是個家，這個家不能少了你不能少了任何人！
蔡蔡是我們的驕傲，同學們都是我們的驕傲，同學們心底裏的愛心該繼續保留！
給同學最大的温暖 陳雨昕 500字
在我的記憶中，温暖就像一碗濃湯。給人以慰藉和希望。就像一聲無言的鼓勵，給人無窮的力量。温暖也像一根絲線，將大家的心連在一起。光陰似箭，轉眼就快要與同學們分別。而在與他們相處的過程中，有件事令我倍感温馨。
那是一節星期五下午的體育課，老師宣佈讓我們自由活動，一陣歡呼過後，同時們頓時鳥作獸散。由於過於興奮，瘦小的朋燁同學被浩鑫撞倒在地上。發出悲慘的哭聲，哭聲迅速引來了大家的目光，看到朋燁的樣子，同學們都關切地圍了過去，浩鑫在大家的幫助下，小心翼翼扶起了他，並真誠的道歉了，身邊的同學也你一言我一語的安慰朋燁，有的.還拿出紙巾為他拭去臉上的淚水。
平時一直調皮搗蛋的同學們也一反常態，一個勁兒地想擠到朋燁身邊，搶着扶朋燁去衞生室，朋燁看見大家充滿關切的樣子，也破涕為笑，並努力站起身來在幫扶下一步一步的走向衞生室，眾人卻還未離去，一窩蜂似的擠在衞生室門口，待老師宣佈無事後才鬆了一口氣。看着他們那如負重釋的樣子，我心中突然湧起一股暖流，全身暖融融的，彷彿有張温度的大網將我網住……
温暖將我的回憶深深烙在我的腦海裏，永遠無法抹去。
人間處處有真情，真情時時暖人心。正如柯爾律治所説：“友誼是可以庇廕的大樹”，我覺得友誼有時候也是開啟智慧大門的鑰匙。
今天，我遇到了一道很難解的聰明題。時間一分一秒地過去了，我左思右想，提筆疾書，列了好多算式，怎麼也想不出來，有時候覺得接近正確答案了，但又發現錯了。“這要想到什麼時候啊！”我抓耳撓腮地説道，“這道題要怎麼做啊！誰來幫我渡過難關呢？”……一連串問題浮現在我的腦海，讓我束手無策。
這時，從我身後傳來了急促的`腳步聲--錢思羿來了！他看着我愁眉苦臉，就問：“咖鑿，你怎麼了？”他又看見我正在做聰明題，又問：“是不是這道聰明題不會？”“嗯，我能幫我嗎？”我邊指着那道聰明題邊説：“當然可以。”錢思羿爽快地答應了。“耶！”我心裏暗喜。我們兄弟倆絞盡腦汁，終於把聰明題解開了，度過了“難關”，原來是要先求出速度差再計算的啊，哈哈，真是兄弟同心，其力斷金啊！
錢思羿，謝謝你幫我解開了聰明題，以後你有困難我也一定會盡力幫助你的，我們以後要互相幫助，共同進步！
前天，在爸爸送我上學的路上，我的腳絞到了自行車的後輪裏，皮被刮掉了一大塊，鮮血浸透了襪子，倒黴的我只好乖乖地在家養傷休息。
可一個人在家真無聊呀，我多想回到學校，和同學們一起蹦蹦跳跳。
今天下午４時，我忽然聽到門外有敲門和喊我名字的'聲音，連忙一瘸一拐地去開門。啊，原來是我的好朋友程果和李文煜。“李汶潞，你今天怎麼沒來上課？”一見到我，程果就睜大眼睛問我。我不好意思地説：“瞧，我的腳受傷了。”“來，我扶你。”李文煜説着攙起我的胳膊。“我也扶你一把。”程果笑嘻嘻地抓住我的另一隻胳膊。“哈哈哈哈……”客廳裏迴盪着我們三個小夥伴的笑聲。
在我的卧室裏，她們告訴我今天班裏的新鮮事，我們玩了好一會兒才依依不捨地告別。臨走時，程果説：“李汶潞，祝你早日康復。”望着她們亮晶晶的眼睛，我心裏感到陣陣暖意。
星期二的下午，媽媽要晚一點來接我，我便到學校圖書角去看書。回家以後，我才發現水杯忘在了圖書角。媽媽説要為自己做的事負責。於是，我折了回去。
我回到了學校，先去了圖書角，結果沒有找到，便在心裏安慰自己：也許有人看見幫我放到了教室裏。我跑到了教室，還是沒有。這下，我可慌了，心裏像十五個吊桶七上八下。突然我想起王老師説丟失的東西一般放在學生中心，懷着這最後一絲希望，我往前面一棟樓跑去。可是我壓根就沒有找到學生中心的影子。這下，我徹底失望了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心裏想：杯子沒了是小事，可重要的是還要挨媽媽批評，我該怎麼辦呀？
回家的`路上，我已經想好了，明天我先去班級找，問問王可檸看見沒有，再沒有就只好硬着頭皮去找學生中心了這時，王可檸來電話了。她告訴我，羅睿翔幫我把杯子放起來了，我心裏的大石頭終於落地了。一想到這事，我就會覺得十分温暖。
通過這件小事，我看到了同學之間的友誼。所以，讓人覺得温暖的事也許在你眼中只有芝麻大小，但對別人很重要。
學問齋