在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的什麼的樂趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴。這都是大自然賜予我們的魂寶，是我們不可多得的財富。而雨，便是這份饋禮中的精品，是大自然的'精靈。
春雨像是文靜的小姑娘，悄無聲息的拋灑，詩聖杜甫曰“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”
夏天的雨可沒有那樣好的脾氣，它好像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戲着，吵鬧着下來了。
為了把演出場地照亮，它來時不時地邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，你會看到成千上萬的演奏家，油條不紊地演奏者各自的音符。還沒等你回過味來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最傑出的樂章。
金秋是一幅彩色的油畫，金雨就是最有魅力的背景。在金雨中，農民豐收了稻穀，學生豐收了知識，老師豐收了希望。
傾聽了這些雨聲，你便會擁有一個最純真，最美好的心靈。聽雨是一種享受，給人帶來了無窮樂趣。
一提到考試二字，許多人一定會鎖緊眉頭。很多人都討厭考試。其實，事事都有兩面性，想想考試的好處，回味考試的酸甜苦辣，不也是一件樂事？
考試前，雖然同學們心裏都有十五隻吊桶在打水——七上八下，但大家的表現可不盡相同：有的同學拼命複習，巴不得吃下記憶麪包，擁有過目不忘的本事，能考個好成績向爸媽交差；有的同學則胸有成竹，信心百倍，似乎勝利已經是囊中之物；還有的同學平時不認真，考前臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考不及格難敵老師的“緊箍咒”……
終於發下了那張神聖的考卷。同學們大顯身手，十八般武藝全使了出來：有的下筆如有神，似乎真有一種神奇的力量在指引着他；有的抓耳撓腮，焦急地咬着筆頭，汗珠接二連三滴落，心裏卻在暗暗叫苦，真後悔當初沒有認真聽講；有的`則恍然大悟，喜出望外，露出會心的微笑，輕籲一口氣，千金重的大石頭安然放下；還有的居心叵測，探頭探腦，目光在老師很同學間忙碌，一有答案，忙不迭地寫下，心中暗自竊喜……
考後的等待也是難受的。好不容易教室出現了老師的身影，同學們大氣都不敢出，豎尖着耳朵，空氣似乎已經凝固。大家都焦急等待着心中的懸念在這一刻揭曉。考好了的喜上眉梢，再接再厲；考壞了的只好用敗不餒，下次努力來安慰自己……
有喜有憂，有笑有淚，有得有失……考試真的是一種樂趣！
人們常説，書是智慧的海洋，開啟知識的鑰匙。雖然我也是這麼認為的，但是我認為讀書還會有許多的樂趣與收穫……
書，它總像有着神奇的魔力似的，引導着我，讓我繼續去探索，書的世界而我也經常沉迷於這樣的世界裏。《作文選》、《十萬個為什麼》，什麼書我都愛看，因為每當讀懂一本書以後，我就能從中汲取一些新的見聞、知識。這是我覺得讀書很有樂趣的原因之一。
我讀過一本好得不得了的書，當然或許只是我這樣認為。不過讀了這本書裏的任何一篇文章，你都會獲得一個藏寶盒，裏面裝得是耐人回味的道理。不光只有這一本書這樣還有許多許多書也是這樣。現在我已經有了許多個藏寶盒，你要問它在哪，他們已經印在我的.心裏。這也是我覺得讀書很有樂趣的原因之二。
現在我已經上國小四年級了，可我整日仍是書不離手。下課的時候看，中午放學回家的時候看，晚上寫完作業更加要看一會兒。從一年級到現在，我的心已經印下許多個藏寶盒，這些記憶是永遠都銷燬不掉的。現在，我也沒有忘記，讀書是很有樂趣的一件事……
伏爾泰説：生命在於運動。運動能增強人體健康，運動的同時也能給人帶來快樂，所以參加體育運動是我的樂趣！
以前，我體質不好，經常感冒，於是我聽從媽媽的建議參加了長跑運動。每週末的清晨，天還矇矇亮的時候，我就起牀繞着小區開始跑步，每到400米時我就感到上氣不接下氣，大口喘着粗氣，肺就像要爆炸一樣，腿腳像灌了鉛一樣沉重，每向前邁一步，都要耗費巨大的體力。每當此時，我總是想要停下腳步喝口水，歇息片刻，但是我一想到那些體育健將們為了國家榮譽每天都要堅持訓練，即使生病也不願意放棄時，我就對自己説：難道我就可以這麼輕易地放棄嗎？於是我下定決心，絕不半途而廢，一定要跑完600米才能休息，每當我順利跑到終點時，我心裏有説不出來的高興，並且會打出一個勝利的“V”型手勢給自己鼓勵。這個手勢不僅僅是代表者跑完全程的'勝利，還使我得到了一個啟示：成功離我們並不是遙遠，只要腳踏實地，堅持不懈，抱着必勝的信念，我們就可以不斷突破自我！
經歷了一段時間的長跑訓練，我的體能得到了明顯的提升，長跑這項運動使我有了一個健康強壯的體魄，並且長跑鍛鍊磨鍊了我刻苦耐勞的頑強意志，同時也讓我感悟到了堅持就是勝利的真諦。
無窮的魔幻世界，是哈里波特帶給我的感受，我崇拜他的應用與智慧，崇拜他的堅強與正義。從魔法到混血王子，我伴隨着他一起等待。記得有一次，在看第而本《哈里波特與地下室》是，我深深地被故事中的戰鬥場面所吸引。當晚，竟做了一場與巨蛇大戰的夢，把被子都踢翻在地，還大聲念着咒語，把爸爸媽媽都吵醒了。現在，每當我想起這件事，就會忍俊不禁。
我還曾被魯濱遜的'冒險奇遇所吸引，獨自躺在牀上幻想着我的荒島生活。不知不覺，我好似來到荒島，動手造起了樹上小窩，挖起地洞，還建造起美麗的花園。我還學書中烘烤麪包，結果把廚房搞得一塌糊塗，把臉弄得一片雪白。爸爸媽媽差點沒有認出我，搞出了一堆笑話。
沒有書的房子，就像沒有沒有星星的夜空;沒有書的人生，就像沒有波浪的大海。書給我帶來了無限的樂趣，俗話説得好“行萬里路，看萬卷書”。我喜歡與書同行。
我們家養了一隻荷蘭豬，它長得很像只沒尾巴的小老鼠，屬性卻是豬。它身披黑、白、灰相互交錯的皮毛，時常猛一抬起頭，洋洋得意，顯示自己很高貴的樣子。他有一個壞習慣，老愛躲躲藏藏，溜得又快，所以我給它取名叫“溜溜”。他給我帶來了許多樂趣，我喜歡它。
看着“溜溜”這副可愛的樣子，我時常忍不住哈哈大笑，不過説起它的生活習性就更可愛了。每天清晨，我就抱“溜溜”到附近的草叢裏，給它餵食。你瞧它那自私的樣兒，先是用前肢把身邊的青草使勁扯到自己面前，再像卷葉蟲一樣用身子把青草捲起來，自己就躺在裏面，細細的'品嚐着早餐。它躲在草堆裏，晃眼看去還真難找到它呢！“溜溜”吃飽後，便走出草叢，趴在草地上美美的睡上一覺。你看它無憂無慮的樣子，好像什麼事都與它無關，只要有食物，就足夠了。
“溜溜”睡覺的時候可有趣了。天氣熱時，它就像小狗一樣，身子躺下，把四肢放在側面；天氣冷時，就如刺蝟似的，蜷成一團。睡醒了，用力伸個懶腰，便精神抖擻的玩起來。“溜溜”老是趁我不注意的時候，像離鉉的箭一樣，躲進沙發縫裏，讓我找不到它。最讓人傷腦筋的是它躲在裏面不出來，我急了，只好拿些它愛吃的蔬菜把它引出來。這個貪吃鬼，真是調皮又可愛。
我的小“溜溜”，你調皮可愛，惹人喜愛，你把我的生活點綴得充滿情趣。我喜歡你，荷蘭豬“溜溜”。
童年，五彩繽紛的童年，給我留下了無限的樂趣。
記得在一年級教師節的時候，我想送給老師一件最好的禮物。我悄悄地問老師：“您需要一件什麼樣的禮物呢？”老師微笑着對我説：“你猜猜。”我忙説：“那我送您一個甜絲絲、水靈靈、又大又紅的蜜桃。”老師搖搖頭。我又説：“那我送您一條可愛的小金魚。”老師還是搖了搖頭……忽然，我想起我對奶奶説過，等我長大了，給她買老花鏡。我看到老師那滿頭銀髮，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，是想讓我買個老花鏡吧？於是我又説：“老師，我給您買個老花鏡吧？”老師仍然搖搖頭。
哎呀！老師不要水蜜桃，不要小金魚，也不要老花鏡，到底想要什麼呢？噢，我想起來了，我想起來了！我高興地拉着老師的手，大聲的説：“老師，我知道您要什麼了，您要我好好學習，長大當科學家，造出一艘能任意飛行，還能自動排除鼓掌的飄行車，讓老師坐着它周遊世界……”老師聽了我的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣燦爛。
老師您是辛勤的`園丁，是無私的春蠶，您為我們的學習成績更優異，嘔心瀝血，我一定要好好學習，考出一個優異的成績來回報您。
我這人從小喜歡下棋，這不，今天我在家裏憋的慌，軍旗大戰拉開了帷幕。
我這人喜歡防，司令總憋在大本營裏，因為怕一命嗚呼嘛。爸爸這人，我是再熟悉不過了，司令之類的大棋全天在外面逍遙自在，被炸了若無其事。
PK開始，我把司令掉回大本營，爸爸的司令衝鋒在先，兵不厭詐，我出征小連長假裝炸彈，嚇唬嚇唬爸爸，爸爸早已識破我的陰謀詭計，大搖大擺的走到我連長面前，好像在説：“哈哈，你裝炸，我讓你炸，哈哈哈。”我束手無策，連長犧牲。我火冒三丈，司令出動，爸爸出炸彈，我以為是假炸彈，便上映了“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心”的一幕。“叮咚”司令一命嗚呼。iamangry。(我生氣了)軍長、師長開始了“三連上”爸爸為了增加我的信心，故意瞎走，讓我贏。
這次是爸爸讓我的'，通過這次比賽，我一定要下得更好，棋藝更高超，打敗更多的人。
在今天的早上，媽媽正在做蛋糕，突然發現家裏的雞蛋全都吃光了，於是，讓我趕緊去樓下的商店買雞蛋。
我象離弦的箭一般衝向賣雞蛋的商店，問叔叔要了一個塑料袋，我認真地挑選起來。就在那一霎那，我想起了媽媽的叮囑：“要選蛋皮乾淨、蛋殼完整的雞蛋。”當我挑選到第9個蛋時，偶然發現了一個蛋皮上沾有紅色血跡的雞蛋，我興高采烈地把這枚母雞第一次下的蛋裝進袋子裏，因為這樣的雞蛋是可遇不可求的，不但有營養，而且還美味。這全是媽媽以前告訴過我的生活常識。
我把五元錢交給了叔叔，小心翼翼地提着裝有10個雞蛋的袋子往家走。這時，一條兇猛的大黑狗朝我跑來，我邁起大步快速前進，它也加緊了步伐，快跑起來;當我慢走時，它也跟在我身後慢跑;當時，我又急又怕，如何能夠擺脱它呢?忽然，發現腳下有一塊形似骨頭的小石頭，我飛起一腳，“啪”的'一聲，“骨頭”落到了大黑狗的面前。趁着它咬“骨頭”的時機，我快速跑回了家。啊!好險呀!
通過這件事，我學會了如何利用自己的智慧戰勝生活中的難題!開動腦筋，無所不能!
俗語説："來而不往非禮也。"話説這顧客乃商家的上帝，正與此相同，當疾病來敲你的門時，又會送你一些意想不到的樂趣，使你成為家中名副其實的小上帝，太陽系中的大哥大--太陽了。
當疾病一腳邁進門來，你的生活便多姿多彩了，比方説下面這些場景吧。
之一：哎呦，媽媽，我肚子痛!哎，寶貝，來，快讓媽媽看看怎麼了。拉肚子了?快，不學習了，休息一會兒。於是，帶着疲勞的雙眼，挺着疼痛的肚子，吃過了藥便進入了美美的.夢鄉。難得的好覺啊!
之二：媽，我醒了。怎麼，頭還痛嗎?不痛了，可我餓了。那想吃什麼?我想要蝦條、巧克力、麪包、辣條......這要是平時，媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄雲外，等你好不容易落下來，再苦口婆心地講述，什麼小食品的危害呀，沒有營養啊，不利於長身體呀......可如今不同了，咱現在是誰，是病號!病號懂不?什麼，不懂?告訴你吧，病號乃上帝的代名詞。於是，媽媽提着大包小包的食品回來了，一陣風捲殘雲中......好久沒吃過這麼好的東西了。
之三：媽媽，我很是不舒服。那怎麼辦呢?趁着媽媽沒想出辦法，趕緊獻出計來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學習等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下，看在我是病號的面子上，媽媽答應了。真輕鬆啊!
你瞧，誰説生病不好?生病讓你隨心所欲，樂在其中!拜拜了，我去生病嘍!
雨是大自然中很平常的一種自然現象。
自然現象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。
雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。
春雨是文靜的小姑娘，悄然無息地飄灑。詩聖杜甫曾經寫過這樣一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”可以想象在這樣一個夜晚，什麼事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽着窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水彷彿是飽含着綠色的水筆，清清地一點，便下起了輕盈的雨，伴隨着《春江花月夜》的聲音，下着，下着……
一年四季的雨都不同，所以感覺也不一樣。相比我更喜歡聽秋天的雨。
秋，歷來被人們稱為金秋，秋風，歷來被人們稱為金風。這麼説來，秋雨，不就是金色的雨嗎？聽金雨的時候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠離了平日裏的喧囂。如果説金秋是一幅色彩凝重的油彩畫，那麼金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的.，落在地面上泛着一點點的水花。朦朦細雨，是沒有聲音的，有的只是泛起的水花；傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開，彷彿有一張似有似無的薄煙籠罩着大地。當你進入那美麗的夢鄉後，秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。
這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真，最美好的心靈。
朋友，愛上聽雨吧，盡情享受它帶給你的無限樂趣！
搖着歲月的風鈴，帶着花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動，每當看到漫天的`繁星，我的心湖總會盪漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個令我難忘的日子。
從小到大，爸爸經常教育我和姐姐，説：“要講衞生，要有禮貌，如果衣服髒兮兮，別人會對你有好感嗎？”所以我和姐姐都養成了講衞生的好習慣，在國外的時候我們每一週六都要進行大掃除，把家裏打掃得乾乾淨淨的。
有一天我和姐姐發現爸爸的車有一點髒了，商量着等爸爸睡着了，一起給他一個驚喜：把爸爸的車打掃得乾乾淨淨的。果然爸爸工作完回家後就躺在沙發上開始打盹。於是我和姐姐們迅速招來了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。
開工了，我先用水管把車淋濕，姐姐把洗潔精倒在刷子上，然後一起刷車，把車子刷好了，我有用水把車衝乾淨。接着又用抹布把車上的水擦乾，又把倒車鏡和後視鏡擦乾淨。這外面弄好了，接下來是裏面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了，接着二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍乾淨，最後是我了，我把車裏的東西都整理乾淨。作文
這時候爸爸出來了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還誇我們長大了，會幫爸爸做事了。得到了爸爸的誇獎，我品嚐到了生活中的樂趣。
元旦的那天晚上，我們一家到北麟公園去看冰燈，這一天充滿了樂趣。
我們一進公園門，就覺得眼花繚亂，整個公園燈火通明。這裏的冰燈多極了，各式各樣，十分好看，有冰塊雕成的孔雀燈、獅子燈、龍燈……但是，我覺得最有意思的地方是兒童樂園。
兒童樂園裏有冰堆起來的'滑梯。上了滑梯就好似上了天宮一樣，處處都是亮晶晶的。從滑梯上往下看，五顏六色的冰燈和歡悦的人羣彙集在一起，熱鬧極了。這時。我從滑梯上往下滑，就覺得好像小鳥展開翅膀飛下來一樣。
離開了兒童樂園，我們來到了用冰塊砌成的迷宮。迷宮的方門、園門都很矮，門的上下左右也佈置了各種各樣好看的冰燈。我們彎着腰在裏面轉了好幾圈，一下子迷了路。我急得張大眼睛，望着前面一盞盞冰燈，一道道冰門，着急的説：“我們怎麼又回到這裏了？”爸爸在一旁笑了，這時媽媽也笑着説：“世上無難事，只怕有心人。在仔細找找，一定能走出去的”。我和爸爸在媽媽的帶領下繞過了許多晶瑩剔透的冰燈，穿過了不少的冰門，終於功夫不負有心人，我們走出了這個讓人頭疼的迷宮。
這一天下來我感到了快樂，這就是看冰燈的樂趣。
這是一個靜謐的夜。
我倚在牀頭，雙眼凝視着窗外，似乎很久沒有過這樣的感覺，最近的天氣總是陰雨連綿，就好像我的心情一樣，真不知這樣的平靜能維持多久。
雨後的城市是寂靜的。我起身來到窗邊，遠處的高樓矗立在那裏。街上的行人漸漸變多，他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧，夜晚是不適合人出行的。
我想打開窗户，放進來一些清新的空氣。可我不忍破壞這種朦朧而清愁的意境。窗內外是兩個世界，無論窗外的行人是怎樣的喧鬧，終究也只是窗內的背景。我回到桌前，隨手翻開一本資料，重複起我往日的生活。家裏是安靜的，安靜的生活總能讓我莫名的感動。
我是一個穿梭於兩點之間的行人，每天做着同樣的事，看着同樣的'人，但即使我早已厭倦了這樣的生活，我卻依舊保持一顆平靜的心，我平淡地看待周圍的人或事。同時，我也為自己創造了一個安靜的環境。我始終認為，安靜的環境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會到它的樂趣。世界創造了我們，也同樣給了我們一個安靜的天地，只是不同的人會有不同的理解。現在的人喜歡追求時尚的都市氣息，而我獨愛安靜的生活。
夜深了，窗外的人多了起來，他們在享受都市的夜生活，而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。
窗內外終究是兩個世界，我喜歡安靜的生活。
清脆的上課鈴聲剛止住，袁老師就抱着一大堆放大鏡，快步走進了教室。同學們都睜大眼睛望着這位魔術師般的科學老師，不知道他這堂課又要變什麼戲法。只見她不動聲色地在講台上放下東西，拿起粉筆就在墨板上寫了個大字――放大鏡。“哇”，聽着同學們驚喜的聲音，看着大家期待的目光，我知道這堂課一定充滿了樂趣。
袁老師開始上課了：“同學們，我們這節課是研究放大鏡的，等會兒我把放大鏡發給大家，大家看着這放大鏡有哪些人經常用到的？”
“考古人員”、“老人”、“警察”………，同學們爭先恐後的回答。教室裏像油鍋裏進了鹽似地炸開了。袁老師又接着問道：“他們用放大鏡又幹什麼呢？”同學們説：“考古人員用放大鏡來看物體的真假、老人再放大鏡來看報、警察用放大鏡來觀察現場留下的血跡和指紋。”
“對，同學們我們用放大鏡來看書上的國圖案。”果然放大鏡下的圖案和我們用肉眼看的圖案不一樣。我們肉眼下的圖案是一個完整的彩色圖，可是放大鏡下的圖案卻是一小格一小路拼出來的'。不止我還有的同學都發現了。袁老師誇我們聰明，並説：“書上的圖案都是一小格的格子拼出來的，我給同學們一個任務，回家後用放大鏡觀察電視又發現了什麼？下面我發一些標本給你觀察。”説着正準備發下來。
下課鈴響了，當同學們戀戀不捨地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“嗨，怎麼搞的，這節課時間這麼短……”
學問齋