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讚揚的作文(精選15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的讚揚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讚揚的作文(精選15篇)

讚揚的作文1

我們家在賀州,是桂東上一顆燦爛的明珠。

誰不誇咱家鄉好!

我們這裏最出名的山就數姑山了。姑婆山距賀州市23公里,這裏空氣負離子最大的達每立方65856個,是賀州最大的天然氧吧。一進到姑婆山,你的眼球幾乎都是綠色,讓你不敢用正眼去看。一座座秀頎的高山拔地而起,聳立在你身旁,給人一種氣勢磅礴的感覺。它深深地沁人你的心胸就像灕江的碧波在胸中盪漾。具有峯高谷深、山勢雄偉、飛溪潺潺、環境優雅的特點,集“雄、秀、奇、幽”於一體,是人們旅遊的好去處,它使人留戀往返、樂在其中。

誰不誇咱家鄉好!

我的家鄉有一條江,叫“賀江”。賀江可以説是賀州最美最有代表性的一條江了。我每次從賀江過,都要在江邊站一會兒,因為我很喜歡賀江的流水聲就像一曲曲優美的`歌,在訴説着一個個古老的故事。那種與其他水完全不同的音質,那種特別,那種與眾不同,那種別具一格,讓我不知不覺地陶醉其中,迷戀上了它。一陣清風吹來,江面上泛起了層層波浪,劃破了江面的平靜,就像一個音樂家在彈奏了一首慷慨激昂的曲子,時起時伏。我閉着眼睛,深呼吸,感到鼻子裏有一絲特別澄淨的空氣,在我身體裏運行,讓我完全如痴如醉!

這條江宛如若碧玉的河流貫通八步全境,象徵着我的家鄉日益強大!

誰不誇咱家鄉好!

我的家鄉不僅山好水好,特產也好。我的家鄉盛產甜滋滋的臍橙,味美、肉厚、汁多的臍橙是我家鄉的名優水果。看上去,色澤鮮豔,品質脆嫩、風味濃郁、無籽、汁多無渣,具有止咳化痰、消食健胃的效果。它含有維生素C,先後獲得中國第二屆農博會金獎。種植臍橙的盛地一望無際、空氣清新,也是人們休閒散心的好場所!

誰不誇咱家鄉好!

我的家鄉交通便利,人們也自覺遵守交通規則。每家每户都過上了其樂融融的生活。

我的家鄉山美、水美、人更美,有誰能不誇咱家鄉好呢?

讚揚的作文2

我的母親,有着白淨的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。母親總喜歡靜靜地注視着我,温柔又慈祥的眼神中閃爍着愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的髮絲,柔暖又修長的`指尖流淌着濃濃的關愛。

記得有一次寫作業時,看着一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動。“不行,要是被發現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏鬥。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業的樣子,一邊側着頭,品味書中的一波三折。

我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,母親的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責充溢着我的心,我趕緊走到母親面前,支支吾吾地説:“母親,對不起。”也不知怎麼的,話一出口,母親的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。母親把我攬進懷裏,用手輕輕拍着我的背。她沉默的語言深深地觸動了我,她温柔的目光撫慰着我“咚咚”直跳的心。

回到書桌前,我收起了課外書,心裏默默地下定決心:再也不在寫作業時看課外書了!回想着母親那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫着作業……

不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是母親!母親看着我一絲不苟的神情,終於揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

這微笑,彷彿是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的母親。

讚揚的作文3

每當手指撫上琴絃,我總會想起您——我的古箏老師。當我在您這兒學琴時,您可知道,我好想得到你的讚揚。

從我第一次練習指法開始,您就認真地教我練習曲目,糾正我的錯誤。您對我很嚴格,每一份樂譜,每一次練習,您都讓我熟記在心,並且熟練運用,而且要按照您的要求來做。記得有一次,您讓我彈奏一首新曲子,我自認為彈得還可以,只是音調有一些生澀,但是您狠狠地批評了我,説我沒有認真聽課,又沒有好好練習,還告訴我要多練半小時。可您要知道,那首曲子我才剛學了一天呀!終於,我能熟練地彈下那首曲子了,可我彈得卻沒有一點感情。

後來,我要去考級了。您也就更加繁忙。我要不斷地練習入場動作與考級曲目,練得頭昏腦脹,而且彈斷了三根琴絃。當有一次我去您那比較早,終於有一點清閒時光,於是我就彈起了我最為喜歡的《春雨》來放鬆放鬆。我彈的很流暢,可您聽到了,卻沒有一點表情,還説這是瞎折騰。老師,為什麼我彈地那麼好的曲子,我卻得不到您的讚揚,僅僅是因為考級,就忽略了我的閒適時間的好的地方嗎?

不過,艱苦的努力還是換來了好的成績。我在考級中以優美流暢的曲調征服了考級老師,得到了很棒的成績。我本以為,這下老師應該表揚我了吧。可老師看了我的成績,只是點了下頭,就讓我接着回去練琴了。

老師,我知道,您不想用讚揚來滋養我那驕傲好勝的`心,想用嚴格磨礪出真正的棟樑之材。我也在您的影響下,琴藝突飛猛進,學得十分出色。然而,我也希望能得到您的讚揚。一點讚揚,我相信,會讓我做得更好。

今日,我再次撫上琴絃,老師,好想得到您的讚揚!而您,聽到我的心聲了嗎?

讚揚的作文4

世界上,可以讚美的事情很多,有人讚美婀娜多姿的花朵;有人讚美高大挺拔的樹木;然而,我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化,小草就像一羣活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那麼細弱,但他們不畏嚴寒,迎着風跳起了歡快的舞蹈。

初春,小草從枯草旁鑽出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像就是幾根很短的綠絲線組成的,那麼弱不禁風,彷彿一口氣都會被吹倒,但就是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調,在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花颳得粉身碎骨,卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂着頭、挺着胸,像無畏的戰士。

深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的.身影。但就是,草的根部依然完好無損,它正孕育着新的生命。

每當我看到了小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”可以見得,小草的生命力就是多麼的頑強呀!

每當我想到了小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐就是個高位截癱的人,可就是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

我讚美小草,因為它有頑強的生命力。我更就是要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐就是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業中,都要做一個永不認輸的人!

讚揚的作文5

有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡嬌豔的杜鵑,也有人喜歡高冷的梅花,而我卻對竹情有獨鍾。

竹優雅。那高大的枝幹、葱鬱的竹葉讓人心醉神迷,讚歎不已。細而堅韌的枝幹展現了低調,挺拔而直立的`身姿,又透露出高傲不遜。

竹堅韌。在冬天和春天交錯變換的時候,新生的竹筍就已經在土裏萌發了。春雨過後,幼小的竹子靠堅強的意志衝破地面,筆直地指向藍天。竹在生長中不用施肥鋤草,也不用遮風蔽雨,無論生在何處,竹都以它堅強的毅力去面對、去生存。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,把竹堅強不屈的品格描寫得淋漓盡致。

竹淡泊而自信。清代詩人鄭燮這樣讚美竹:“一節復一節,千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”沒有嬌豔的花朵,無需醉人的香氣,通體碧綠的純粹體現了它的高雅不俗,高大筆直的姿態顯示了它的超脱獨立。竹執着地一節節向上生長,不散佈枝條搶奪空間,不扭捏主幹搖曳生姿,恪守內心,挺直不屈,由此歷代文人賦予它君子的稱謂。“莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢;莫道土埋節短,青尖露後,立刺蒼穹。”這副對聯道出了竹子隱忍堅韌的性格與遠大高尚的抱負。

竹的全身上下都是寶。古代的人們用竹子做籬笆、牆垣,不僅能防禦盜寇,還能保護城池;用竹做各種用品,餐具、傢俱、毛筆、竹筏等;竹筍還是一種美味又營養的蔬菜,在餐桌上經常出現它的身影……竹的用途可真多呀!

竹,以虛心勁節、純樸自然給人以完美的第一印象,更具有笑迎風霜雪雨的堅強品格。我愛竹,因為它謙遜高雅、堅貞不屈的品格給了我做人的道理和哲學的啟迪!

讚揚的作文6

雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月裏的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園裏見到雷鋒的身影。

記得那一次,下午放學回家的路上看到了李康輝和幾個同學一起走來,我便好奇的跟過去,看他們要去幹什麼。走着走着,他們進了一家水果店,突然抱出來了一隻狗,那隻狗長了一身雪白色的捲毛,很可愛,我立刻走上前問這隻狗的來歷,李康輝告訴了我這隻狗是他中午撿的,然後又聽説有人丟狗了,跟這隻狗很相似,所以他就把這隻狗先放在水果店裏,下午放學後再去幫它找主人。

這時,李康輝又告訴我們那隻狗的'主人好像是在內衣廠那裏住的。他抱起狗,往那裏走,走着走着,因為那隻狗太大了又太重了,所以有些抱不動了,便放下來歇歇。他問問其他同學,結果沒有一個人願意幫他抱着只狗,但他並沒有放棄幫這隻狗找主人,而是繼續把這隻狗抱起來,走累了就歇一歇。

終於到了,我們臉上都洋溢着笑容。但因為這裏的樓太多了,不知道應該是哪一棟樓,那一個單元,這又讓我們皺起了眉頭。沒辦法,我們只有在樓下喊是誰丟的狗了。喊了一會,沒有一個人來領這隻狗,我們都失望了,這是李康輝説:“如果沒人來領的話,我就先把它抱回我們家養幾天吧”這是,突然走過來了一位叔叔,他告訴我們:“我知道這隻狗是誰的,跟我來,我帶你們去找它的主人。”我們便跟着他走了過去,他衝樓上喊了幾聲,不到一會,從樓上下來了一位中年婦女,看到了這隻狗,臉一下子就紅了,掉下來了真摯的淚珠。一下子抱住了那隻狗,我被這場面所感動,我的眼淚也要掉了下來。那位阿姨對我們説:“太感謝你們了,你們真像雷鋒啊!”我們便離開了。我本以為這種場面只有在電視中才能看到,沒想到我居然在現實中看到了!

我想這隻狗如果不是因為李康輝的話,他有可能就會變成流浪狗,要被其他狗欺負,有可能會被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了,我們都要向雷鋒一樣的人學習。作文

讚揚的作文7

俗話説:“母愛似海水深廣,母愛似高山巍峨。”這話一點都不假。媽媽愛我,愛我們這個家勝過愛她自己。

每當我還在睡夢中的時候,媽媽早已起牀,開始了一天的忙碌,天很晚時才匆匆忙忙回家。起早貪黑,天天如此。日復一日,無情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的印痕,烏黑的秀髮間隱約出現了點點銀絲,手上也磨出了厚厚的老繭。為了保證我早晨吃上豐盛的飯菜,春夏秋冬,每一次早飯媽媽從不輕易放過,特別是寒冷的冬天,媽媽的手都凍紅了,凍腫了,但媽媽一點也不在乎,總能在我起牀的時候,把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前,我上學走後,媽媽再自己做飯吃。媽媽呀,你為我們這個家,為了我,付出這麼多,我拿什麼報答你呢?我親愛的媽媽!

媽媽不但關心我的生活,而且對我的學習也非常重視和支持。

記得有一次期會考試,由於我的馬虎,成績一落千丈。一連幾天我總是打不起精神來,無精打采的,甚至連飯都不想吃了,一點胃口也沒有。一天晚飯後,媽媽輕輕地走進我的房間,關切的問:“是不是有什麼不開心的'事?給媽媽説説。”看着媽媽慈愛的笑容,我低聲説:“媽媽,這次期會考試不理想。”“哪裏跌倒哪裏爬起來,總結經驗,吸取教訓,媽媽相信你!”説着,媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀,頓時一股暖流湧遍了我的全身。從此,教室裏多了一雙專注的眼神,操場上少了一個貪玩的身影。我相信,有媽媽的鼓勵,有我的拼搏,我一定會交上一份完美的答卷!

母愛深深情悠悠,朋友,讓我們用心去感悟母愛的真諦吧,那你將是一個幸福的人,一個快樂的人,一個感恩的人!

讚揚的作文8

有的時候看似弱小的生命,它們往往擁有比許多高大生物更強大的靈魂。

一次,美術班比賽畫螞蟻。我在家裏的院子中觀察了一個多星期的螞蟻。開始時,我對這種看似沒有任何欣賞價值,微不足道的小生靈天天毫無目地東遊西蕩,觀察的很不耐煩。

也許是看得時間長了,我漸漸地竟對這種小東西產生了“感情”,我發現我正以新目光去看待它們,去感受它們那獨特的美,一個機靈的小腦袋,兩根天線似的觸角總是興奮的到處搖晃,六條蠶絲似的小腿在陽光下忽閃忽閃的,那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風的細腿,讓你覺得這小傢伙要想加快速度行動,可得花不少力氣。然而恰恰相反,它那與自身體形相比近乎驚人的行動速度,使你看不清它的.六條腳在行走中是如何分工配合的,看着它的步伐,就彷彿在一場快節奏的舞曲表演中,它無時無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節奏中,每一個節奏,都是那樣撼人心絃。在陽光的直射下,小傢伙的全身每一處都是閃爍着金屬質感。這時候我才發現,原來這個小傢伙是那麼的健美。

一天,我正在觀察它,突然出現這樣一幕,幾隻螞蟻正在吃力的搬運着一小塊餅乾渣兒。忽然,有一個龐大的東西出現了——我的弟弟用他那一隻並不算太大的腳丫踩向那幾只正在搬運餅乾渣兒的螞蟻,就在這千鈞一髮之際,小傢伙們做出了一個偉大的決定:有三隻螞蟻奮不顧身的向那個龐大的東西衝去。“啪!”弟弟用他的腳狠狠的踩了那三隻螞蟻兩三腳,那三隻螞蟻全身血肉模糊,倒在地上,抽搐了一會,便永久的長眠了。而那抬餅乾渣的幾隻螞蟻早已不知了去向。過了一會又來了幾隻螞蟻,我仔細一看原來是它們又來搬東西了。我不禁的動了情:多麼可愛的生靈!為了大家的利益而不惜自己的生命!

啊,多麼偉大的生靈啊!多麼可愛的小傢伙,我一定要用最甜美的歌聲讚揚你,讚美你!我還要用最好的詩句來讚頌你:“遨遊蟻目辨輕塵,捨己為人唯益蟻!”

讚揚的作文9

在我的記憶裏,我表弟就是一個因為鼓勵而成功的例子。

他成績一般,但是他媽媽望子成龍心切,不斷給他做練習,背文章。他的脾氣不好,有時不肯做,他媽媽就罵他幾句。最後兩個人就吵了起來,表弟也不少一頓毒打。就這麼來來回回,當他上5年級時,我都沒見表弟有進步,看來他是不肯用心學。

有一回,我和我哥去他家玩,他正在做習題。他不是皺起眉頭或是啃啃筆桿,很不耐煩的樣子。“做完以後,再背一篇詩文。”他媽媽在客廳裏喊到。“哎!煩死了,還有那麼多啊!”表弟厭惡地説着。

哥哥似乎想説點什麼,就拿起桌上表弟的一本作文本。隨手翻開一篇在那裏看。“喲,寫得還真不錯啊!這裏有幾句話讀起來還挺有味道的嘛!真是一篇好文章。打明兒我那給我同學看看,保準他們讚口不絕。”表弟聽了怪不好意思的。我也跟着附和道:“就是,寫得可真不賴啊!你是怎麼寫出來的啊!”表弟抓抓頭髮,説:“我也不知道,可能是平時我看的書多了,好文章背多了吧!”“你瞧瞧,你瞧瞧。哥哥還説背文章煩死了,現在你知道你媽讓你背文章的原因了吧!”“嗯!”“ 阿超,你文章寫那麼好,其他功課肯定也不錯。你真是好樣的。”哥哥讚揚道。

可能是因為這幾句話給阿超帶來很大的激勵,讓他有了學習的信心。他開始在那裏刻苦讀書。把原來那份讀書的苦,變成了樂。像迷遊戲一樣迷它。國小畢業時,他還以學校裏的前10名考進了9中的重點班。

幾句讚揚的'話,竟然讓一個人有了進步的動力,讓泄氣的孩子恢復信心,把學習的苦變成為樂。絕妙!

讚揚的作文10

記得在四年級時老師讓練毛筆字,我當時正好練好了一篇,自己覺得寫得很不錯,於是我先讓家長評判我的書法在上交於老師,可是,沒想到在獲得奶奶讚揚的同時也受到了媽媽的批評。

我拿書法字給奶奶看,奶奶似乎看得很仔細,猶如在欣賞一名大作家的著作一般,邊欣賞邊評價,“寫得不錯,準確的説,應該是寫得很good,很有書法家風韻,唉,寫的太好了,簡直不知該怎麼去形容這篇書法字了,非常好,一會兒那給你媽媽看看,我想她會比我更能好的評判你的書法。”我點點頭,從奶奶手中接過書法字,飛似的跑到媽媽跟前,小心翼翼的遞給媽媽我的書法字,寥寥無幾的一篇書法,媽媽卻看了大約有30分鐘,然而,最後給我的評論卻令我大吃一驚,“這都寫的是什麼,什麼書法字,簡直是對書法字的一大恥辱,書法字是多麼鋼韌有力,而你寫的書法字卻像一條蚯蚓在上面盤轉了幾下似的,告訴你,書法字寫得不好就不要去勉強練習,那就是浪費時間,好好學習去,以後不要再給我看什麼你練的書法字了。”

聽了媽媽的評價,我傷心極了!這突如其來的批評使我接納不下,更承受不了,我的心已經破碎了,心已經流淚了,我呆呆的`站在媽媽面前,久久凝視着我的書法,忽然,那不爭氣的淚水從臉上滑落下來,我哭了,哭的如此傷心,那樣感人,奶奶見到我哭了,急忙來安慰我:“不要哭,咱繼續練習,不能被別人的一句話就失去了前進的動力,琳琳是最堅強的,咱不能哭。”聽了奶奶的一席話,我強烈抑制住不再流一滴眼淚,我還要繼續在我的練字生涯中踱步前行。

歲月流逝,現在我明白了媽媽也是為我好,因為我如果只顧練字,而且練得書法字也不好,那就是白白浪費時間,然而,浪費的這些時間如果用在學習上,那學習成績也會更上一層樓。

我感到慶幸—在我成長的過程中,既有不吝讚揚,精心呵護我自信心的奶奶,又有嚴格要求我的媽媽,是她們教會了我怎樣面對生活中的“肯定”與“否定”。

讚揚的作文11

現在我終於明白了:雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱,永遠活動在我們中國人心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常説起一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他這段話卻一直印在我心中。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔。我們現在生活富裕了,儘管不用像他那樣穿打補丁襪子,節儉精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢義務,但有節約義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊一件件小事處處給我留下了節約機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂方式。我認為作為一名三年級國小生,助人為樂前提是自己事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎麼去幫助別人呢?先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出親切問候,教師節送上温馨祝福,家長生日時獻出美好祝願等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人想法,因為幫助他人是快樂,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份快樂,這種快樂是他人無法體會到。學習雷鋒我們還應該從平時生活每一件小事做起,讓三月陽光更加明媚,讓身邊人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人心扉。

讚揚的作文12

我是一個並不聰明的人,記得我上國中的時候,剛學物理覺得特別的難,可以説“不入壟”。後來我問李老師(我們學校現在的教導主任)一道電流表讀數的題,他講的很仔細,我聽得也很認真,講完李老師讓我連做了幾道這樣的題,我都做對了,李老師説:“你這不是很聰明嗎?加油,你一定會把物理學得很好。”當時我興奮不已,心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。從那以後我對物理更有興趣了,學起來也輕鬆了很多。後來大學上的物理系,現在也是一名物理老師。可想而之,當時老師的那句表揚對我來説有多麼重要的意義。它讓我充滿了自信,伴我走向成功的人生。後來我才懂得不是聰明的孩子被讚揚,而是讚揚能使孩子聰明。

現在,我把我的表揚毫不吝嗇的給了我的學生。在一次放學的路上,小東的母親看到我,連忙迎上來,滿臉笑容地對我説:“老師,我家小東進步這麼大多虧你呀。”我被她説得有點臉紅。他的媽媽接着説:“那天我見到他時,遠遠地他就大聲對我説:‘媽,老師今天表揚我了!’從那以後,他好像變了一個人,每天一回到家就開始寫作業,而且做得又認真又仔細……這次期會考試才會取得全班第三的好成績呀。”我感慨:從成績平平到全班第三,不就是老師那短短的一句表揚嗎?是的',每一個學生都非常渴望老師的表揚,你表揚他了,他心裏高興,隨之而來的還想得到你的表揚。自然,他會想方設法讓你發現他的進步,成績也會越來越優秀。

表揚是照在孩子心靈的陽光,沒有這種陽光,他們就無法發育成長,一次鼓勵和讚揚,勝過一百次的批評和指責。每個孩子都渴望得到老師的讚揚,所以只要發現孩子的優點就馬上讚揚!我們只是多費一下口舌而已,卻肯定了孩子的價值!各位老師,無論事大事小,多讚揚讚揚你的學生吧,你會發現他們會做得更好!

請相信:讚揚的力量是無窮的。

讚揚的作文13

奶奶,你的讚揚讓我活得好累,好累。

——題記

兒時,我與奶奶格外親暱,我喜歡被奶奶抱的感覺,温暖而舒適。奶奶得身上總會有一種淡淡的蘇打水的味道。我知道,奶奶的身體不好。

當我國小連連捧獎狀回來時,當我年年拿着傲人的分數時,當我有着老師過高的評價時,我總能看到奶奶原本皺眉得臉笑了,比任何一朵花都笑得絢爛。奶奶,你無法走出家門,因為你看不見,因為你行動不便,可是即使這樣,每當有人來拜訪你時,你總會高興地讚揚我,你的孫女。我看到,每一次,每一次你説到我的時候,那笑容是你一輩子中最美的'。我知道,我是奶奶的驕傲,我要讓奶奶快樂,要讓奶奶幸福。於是,我拼了命得學習。

可是,我錯了……我去奶奶家的時間越來越少,我與奶奶在一起的時間也越來越少。我看到,奶奶還是會在別人面前讚揚我,可是那笑容卻多了一些哀傷。我總會再嘟噥一句“小天天啊,長大了!”我知道,奶奶想我了。

五年級的時候,我努力再努力,連續大半個學期沒有去奶奶家。終於,我靠自己的努力,奪得了“市三好”的稱號,我高興地打電話給奶奶,卻沒有人接。奶奶會去哪啊?我後悔自己不該往桌上看,更不該發現那張卡片,因為這上面的字刺得我的眼睛,好痛,好痛。“奶奶生病了,住在醫院,有些嚴重,今晚要……”眼淚早已打濕了字,手中所謂的獎狀也悄然滑落,我只知道“奶奶生病了,我卻一點也不知道。”

我以最快最快的速度跑到醫院。才發現,一大家子的人,除了我,都在。為什麼奶奶生病時,最親她的人居然什麼都不知道。手術室的門讓我和奶奶之間有了好大好大的隔閡,“奶奶,為什麼?”我記得,爸爸回答了我。“奶奶,不想讓你擔心。”奶奶,對不起,我誤會了你的讚揚,的確因為你的讚揚我獲得了很多,可是,我也失去了很多,朋友,信任,還有你,我最親的奶奶。奶奶,你的讚揚,我承受不起。 ——後記

讚揚的作文14

"丁零零……"放學了。雨,鞭子似的抽打着教學樓、樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個不停,像千針萬線把天空密密實實縫合起來。

我望着窗外的暴雨,心想:幸好我帶了雨傘,這麼大的雨,打雨傘估計也只是擺個樣子而已。我撐開雨傘走出教室。雨,並沒有因為放學而變小,"啪啪啪"地打在我的雨傘上,又像鋼針般扎進我的褲腿裏。

剛到校門口,我已經是一隻正版"落湯雞"。我的心裏像有千萬把癢癢撓在撓似的,令人抓狂。"天啊!"校門口家長們的接送車輛已經擠成一疙瘩,那車上的.家長們煩躁不安,喇叭聲響成一片。周圍的同學像金鋼鑽似的穿過人羣,爬上自家的轎車。而我也像他們那樣艱難地擠上了爸爸的車。而此時的我僅僅是減少了與雨水之間的親密接觸而已,離回家還久着呢!

坐在車上的我已經平靜了許多,可窗外的雨像瘋了一樣到處亂撞,像從山坡上奔跑下來的野馬,來勢兇猛。我十分慶幸自己早坐在車上。這時那些"愛子心切"的家長們為了孩子少淋幾滴雨,更不顧一切地往前擠。校門口根本就是一條便祕多年的腸道,任憑你萬分焦急,歸心似箭,卻無法挪動半分。原本平靜的我又開始焦躁起來了。

一個披着銀光綠雨衣的身影映入我的眼簾,他的到來就像給這千年便祕的腸道加了一顆暢通丸,只見他不停地打手勢,穿梭於車輛之間,車一輛一輛地有秩序地通過。滂沱的大雨像打開閘門似的,從天上瀉下來,"劈劈啪啪"拍打着玻璃,似乎拍醒了那些"愛子心切"的家長們,他們已經不再往同一方向擠,有的甚至遠遠就緩緩停下,等待孩子過來。車隊隨着交警叔叔的手勢開始緩緩挪動。當我的車經過他身邊時,我發現,他身上只有一件十分單薄的雨衣,和他相比,我真是幸福極了。

雨漸漸停了,車漸漸散了,家長焦急的叫聲也都停了,太陽從天邊透岀來了。我看到了黑得發亮的柏油馬路,路上還是那位交警叔叔,雨水打濕了他的警帽,把帽子上的國徽洗得閃閃發亮,他的工作就像帽子上的國徽一樣,帶着亮光!

讚揚的作文15

蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發着淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句讚美過她,多少人用美妙的音符歌頌過她。

她的美是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖豔;她不像虹一般,美得那樣虛幻。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”——是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的讚譽。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風生”——是對她憐愛平和、吉祥美好之意的'褒獎。

她擁有着清正廉潔的高尚品質。她紮根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼,但她不歎世態炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。

蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝,花開獨朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛;她亭亭玉立,別具一格。

蓮的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐着葉子,葉子中襯托着幾朵豔麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬裏的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個花蕾。外面層層的花瓣襯托着蓮花和花蕾,好似眾星捧月。裏面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱着裏面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,豔而不妖,清而不素。

蓮花,聖潔的花!茫茫天地間,願我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純淨的水,保持一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。

清晨,池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上,彷彿已有數千年之久了,卻始終沒有開出令人期待的花果。

傾聽睡蓮花開的聲音,我聽到了美的歌聲;我聽到了堅強面對的誓言;傾聽睡蓮花開的聲音,我聽到了甩去自卑包袱的歡笑……