在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的記一次比賽作文，歡迎大家分享。
上課鈴聲一響，比賽便開始了。馮老師從櫃裏取出一疊紙，發給我們，然後説：“我們來比一比，在規定的時間內比誰寫的成語多。”
霎時間，全班鴉雀無聲，靜得連根針掉下來都聽得見，只聽見一陣陣筆與紙磨擦所發出的沙沙聲，我也不例外，一拿到紙，便絞盡腦汁地寫了起來……
寫了一會兒，我的'目光落在了語文課代表張未瀚的身上。她的成績在班上可是數一數二，這次比賽沒準兒她就能奪魁。這時，她埋着頭，手裏握着筆，飛快地寫着。嗬！果真厲害！
我見了，也不甘示弱地又寫了起來。隨着時間的流逝，我紙上的成語也逐漸增多，眼前就要寫滿一張紙了。我不禁沾沾自喜：看來，我可以“撈”個好點的名次了。可誰料，楊鶯在這時捷足先登，搶在我前頭寫完了一張紙。寫着寫着，我腦中的成語越來越少，真叫人懊悔：“唉！這真是‘書到用時方恨少’呀！”
通過這一次的比賽，我看到了自己的不足。以後，我要更加註重課外積累，不斷充實自己，這才不會“一葉障目，不見泰山”。
上個月，我參加了一次畫畫比賽。
比賽開始前，老師先説規則，然後緊張的比賽就開始了。
我先用鉛筆把人物的頭勾畫了出來，再用勾線筆把人物、事物一一畫出來。
我畫的是三個小孩兒，一個天安門，一面國旗，幾個氣球和一根我不知叫什麼的柱子。上面雕刻着飛舞的龍和一對像翅膀一樣的`東西。畫着畫着，那根柱子就浮現在我眼前，進而浮現在我腦海中了。不知你是否認識這根柱子?畫了一段時間，畫好了，就開始塗色了，紅的、藍的、黃的，色彩分明。在天安門廣場前，三個小孩子面對國旗在敬禮……
全部完工了，我仔細地看看我的畫，嘿，還真的很漂亮呢!
我把畫交給了老師，就去玩了。沒有畫好的同學繼續畫，不一會兒，所有的人都畫好了，最後開始評比了。
當老師宣佈我得了三等獎時，我一蹦三尺高。獎品除了獎狀，還有兩桶金龍魚油，兩盒畫筆。一等獎就一個人，二等獎僅有兩個人，三等獎有三個人。得了一等獎或二等獎的，就會得到一個用水晶雕的獎品。
這次比賽，令我特別開心。雖然是三等獎，但也是對我的肯定。一分耕耘，一分收穫，我會繼續在畫畫這方面努力的。
今天，我要參加鋼琴比賽，來到現場時，我發現台上正擺放着一台鋼琴，台下評委坐在最前排評分。我環顧四周，已經有很多人來了，兩三百人坐在座位上。我連忙坐下來，鋼琴比賽要開始了。
主持人介紹説：“我們先歡迎1號選手為我們演奏《C大調小奏鳴曲》。”鋼琴比賽正式拉開序幕。接下來的時間裏，一個接一個的選手上台演奏，其中有兩位選手忘了曲調，停在那裏兩三分鐘。每當這時，大家紛紛鼓掌。在掌聲中選手們回憶起曲譜，而且表現得非常好。
馬上就要到我上台演奏了，我非常緊張，手裏捏着一把汗，不知道能不能彈好。很快，終於到我了，我彈奏的曲目是《小小狂歡節》。我深呼吸，努力使自己的心情平靜下來。我告訴自己：別想了，就當作在家裏練習一樣。
我沉醉於琴聲中，歡快的.琴聲隨着我飛舞的手指飄到現場的每一處角落。我忘記了這是在比賽。一曲演奏完畢，我給評委和聽眾們鞠躬後便回到座位上了。媽媽對我説：“煜文，彈得不錯！你真棒！”
比賽結果出來了，評委給我打了80分，評為二等獎。我想：這個名次是對我努力成果的肯定。從這以後，我就要更認真地練琴了。
最近，學校要舉辦朗誦比賽，星期四下午第二節課，我們班的朗誦比賽海選開始了。
彭老師説：“想來就舉手，自願參加！”第一位上台參加比賽的是秦力恆，他朗誦的是七律《長征》，聲音洪亮，大大方方，老師給他打了92分。餘昊科同學朗誦得很有感情，讓人聽了如臨其景，同學們都被吸引住了，教室裏一片寂靜，他得了最高分95分。另一位同學最可笑，開始他朗誦得不錯，但是朗誦了一段以後，他突然忘記要朗誦的內容了，站在講台上發愣，同學們便哈哈大笑。
我們班上有幾個同學朗誦得很好，我可能超不過他們，開始的時候我準備放棄。快下課了，我越來越緊張，因為我是想去又不敢去。我想，我還是參加吧，不管成績如何，我也算是鍛鍊了自己。想着想着，我鼓起勇氣，大膽地舉起了手。我來到講台上，因為太緊張，所以想不起開頭。坐在前排的'康理奇同學給我豎起大拇指鼓勵我，我一下子想起來了。慢慢地，我放開聲音，有感情地朗誦了七律《人民解放軍佔領南京》，贏得了大家掌聲鼓勵。真想不到，我的了92分，順利通過海選，進入複賽。
我高興得跳了起來！
昨天，我們班和304班展開了一場激烈的足球比賽。風和日麗、天氣甚好，王老師帶着我們去給他們助威。
我們來到操場上時，教練已經讓兩隊擺好了陣勢。只見兩隊的隊員個個神情嚴肅，特別是守門員，恨不得手再長些，把整個球門都擋住，不讓球“溜”了進去。我們像打了雞血一樣喊：“加油！加油！”
比賽開始了！球一落地，雙方dou以最快速度跑過去。你踢給我，我踢給他，就這樣雙方踢得不可開交。忽然，對方來了個飛球，可……可是程志琪好像發呆一樣，球落進網了，他才回過神來。又是你來我往的場景……就這樣，上半場以我們連輸兩球而結束了。接着，下半場又在緊張中開始了。這一次，中衞一個顛球把球顛到了半空，差點砸到四班的觀看台了。只見前鋒繞過幾名對手，把球傳給中衞，中衞一個飛踢，對手措手不及，球最終還是進了。我們歡呼雀躍，有的'甚至興奮地把紅領巾在空中搖搖晃晃
我們最終以2：2平局結束了這場比賽，教練讓雙方的球員擊了掌，好像在説：“友誼第一，比賽第二！”
今天是個好日子，我們一、二、三年級的同學要舉行合唱比賽了。我們吃完午飯，在班級耐心地等待，大家都興奮不已，輪到我們三年級了，我們按照合唱比賽的隊形排隊，信心百倍地向四樓會議室走去。
到了那裏，我們都忐忑不安，生怕自己唱錯，緊張得不得了，比賽開始了，由我們班朗讀最好的李昊和陳免弈説串聯詞，作為指揮的我身負重任，要控制學生的速度，強弱。我們唱的第一首歌是《共產主義接班人》，一陣陣悦耳的`歌聲在會議室裏迴盪。我賣力地指揮者，連平時上課調皮搗蛋的學生此刻也張大了嘴巴，非常認真地唱。接下來是第二首歌，我們唱的是《春天舉行音樂會》，同學們優美的動作和動聽的歌聲，評委們連連點頭稱讚，這時，同學們緊張的心情有所緩解了，越唱越起勁。最後一首是《蟲兒飛》，同學們唱得柔和動聽，最後做個雙手舉過頭頂，互相交叉的動作，彷彿有很多小蟲在夜空上飛。我完全沉浸在歌聲裏了，評委席上想起了熱烈的掌聲。
回到班級以後，老師總結了這次比賽，説我們表現很好。比賽結果，讓我們拭目以待吧！
今天是我們學校一年一度的運動會。放眼望去，操場上安然就坐的同學們，躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。
我們班參加的項目是八百米中長跑，分別有小明、小剛、小天。當我聽到八百米中長跑時，腦海裏閃出三個詞：“耐力、速度、心態”。耐力，速度和心態是八百米中長跑最重要的，也是最難的.。因為八百米中長跑不僅需要長跑時的耐力，短跑的速度和堅持不懈的心態。
這三個運動員彷彿也知道這其中的難點，屏神靜氣，把腰彎直像拉滿弓的箭，只要開始就向前衝去。
“啪”的一聲運動員們像一隻離弦的箭射向終點。很快我們班搶佔了先機，小天越過第二，直衝第一。只見他咬着牙，用出全身力氣，不顧一切的向前衝。後面的小明和小剛也不甘示弱，在拐彎處機靈的一個大跨步，成功超過對手。他露出了笑臉，每一咬緊牙關奮力向前都是一次挑戰，每一次抬腳提速都是一次超越，只要堅定信念去奔跑，沒有什麼不能逾越的。
很快，運動員們筋疲力盡了，可誰也不想落後。運動員們加快速度向終點衝去，頓時人聲頂沸，加油聲，納喊聲，不絕於耳，全部響起。小天是第一，小明是第三，小剛是第四。我們歡歡喜喜獲得八百米中長跑的年級第一名。同學們此起彼伏的歡呼聲，讓我們更加團結友愛、目標明確、齊心向上！
看見，運動員們不服輸，堅持不懈的拼搏精神，我不由得想到：我們的學習難道不應該像長跑一樣全力以赴嗎？
記得今年六一兒童節的時候，我們跆拳道開了個摔跤比賽，我有機會參加了兩場。
第一場比賽，是我跟一個比我高大的同學比賽，我首先觀察着他，發現他的體重比我重很多，如果我被他壓到的話，那麼我很難爬的起來，所以我不能用抱在一起的辦法，否則我逼輸。這時，我的腦袋裏想着，以前教練教我們如何在比自己強大的人面前把他打倒，我再次重新觀察對手，發現他很穩的站在那裏，但因為體重重靈活性卻不好，所以我腦瓜一轉，想到了用迂迴的戰術，先把他的'體力弄掉一點，然後用一招從會面進攻的方式按到他。有了計劃，我在比賽的時候更加得心應收，最後打敗了他。
第二場比賽是我跟一個紅黑帶的同學比，他剛才比賽的時候，我觀看了，發現他的戰術很多，而且很多的變化，非常的靈活，是一個很厲害的對手，但還是有弱點的，我想我跟他比的時候，就去打他的弱點。比賽開始了，只見他把弱點保護的很好，每當我攻擊的時候，他都能很快的躲掉，並且對我發起進攻。在第三次我進攻時，由於想急於成功，我只顧進攻，忘了防守，最後我比賽輸了。
這兩場比賽有輸有贏，但是不管輸贏怎麼樣，都讓我明白了，只有各方面都厲害了，才是真的強大。
好緊張埃不知道這次咱們能不能進入決賽？王嘉慧説道。宋雯接着道，緊張什麼？別人又不吃你，就是。王宇豪在旁邊煽風點火。公交車來了。我們順着老師指的方向看，前面果然有一輛綠色的公交車。
上了公交車，我們的心都忐忑不安，生怕進不了決賽，進不了決賽，可是白枉費了老師對我們的一片苦心埃。
到了青少年活動中心後，工作人員先讓我們參賽者上台，老師為了不讓我們緊張，讓我們五個都在那個寫字板上試着寫一下字。
比賽開始了，我們一輪又一輪的過去了，後面的字也越來越難了，考我“晾曬”的時候我在“曬”字上多了一橫，後來我看不像，又給改過來。剛開始把王嘉慧淘汰了，這個沒關係。可是宋雯也被淘汰了，啊，天哪，我們三完小的脊樑骨被淘汰了，竟然被“翡翠”給寫錯了。可是更糟糕的'還在後頭呢，我跟前有一隻小蟲，我馬上吧它踢飛了，嚇得冒了一身冷汗，後來考我來我一個“粵劇”和“彝族”，可能是我突發靈感，一下子就能把字寫對了，心裏有些緊張。
最後我們勝出了，我們都很高興，回到學校後，校長還給我們發了一個書包，但是這都離不開老師對我們的支持和鼓勵，我們不能驕傲，要爭取在決賽的時候拿到冠軍。
4月30日，我們學校舉行了一次合唱比賽。
比賽前，每天下午老師都帶着我們練習合唱。我回到家裏，也沒有浪費一分一秒，只要有一點時間，我都會努力地把老師強調的需要注意的地方記住。我堅信，只要我們大家齊心協力，就一定可以成功。我們期待着這一天的到來，這是讓我們大顯身手的好機會。還剩三天、兩天、一天，我們盼望已久的這一天終於到來了，我非常高興。
比賽開始了，一年級的小朋友唱的歌很簡單，只聽兩遍，差不多就會唱了；一年級的.指揮員是一名老師，她指揮得是那麼有力；二年級的同學上場了，他們唱得是那麼優美；三年級的同學唱得很有節奏感；四年級的同學唱的歌是那麼動聽。
轉眼間，該我們班上場了，我的心怦怦直跳，已經跳到嗓子眼兒了。上台了，雖然我對這次的合唱比賽充滿信心，可我還是有些緊張，生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來，努力地讓我自己陶醉在這優美而又熟悉的旋律中。唱到一半時，我覺得有些同學唱得有些快，我只好隨着他們唱。第一首歌終於唱完了，接着是第二首歌，我想：這首歌可要唱好了，為了拿第一，要全力以赴！前面跟的節奏很好，可是逐漸又快了一些，兩首歌我們都有些快，對於拿第一名，我心裏有些忐忑不安，不過我相信，只要有付出，就會有回報，就算我們班得不了第一，我也不會灰心喪氣。
比賽的結果出來了，我們班得了三等獎，但是我們不能灰心，只要我們在平日裏繼續練習，在下次的合唱比賽中，一定能取得更好的名次！
“呼——呼——”一場激烈的比賽打響了，“加油!加油!還差一點!”我們眼都不敢眨的盯着講台……
耶!終於盼到了一年一度的活動課，“今天又玩什麼呢?”我心想，這時，吳老師從她那充滿了魔幻的袋子裏面，拿出一板一次性的水杯，倒了4杯滿滿的水，又有一杯裏只有一半，我們組和對方各有一個乒乓球，“這到底怎麼玩呢?……”
規則：“一個接一個的`吹，不能連續吹過去，吹到第五個杯子的贏，每組3個人。”吳老師宣佈完規則後，整個班級都沸騰了，迫不及待的等待着遊戲開始。
“開始!”吳老師宣佈，雙方各派出3人來參賽，“加油，加油”太激烈了，大家一窩蜂似的全都圍上去，結果看我們組這沮喪的表情就知道我們組必定是輸了，哎!
到我了，我是最後一位選手，他們看我雖是笑眯眯的，可我內心中是緊張得很啊!我前一個人快吹完了，馬上就要到我了，我的心差一點就要跳出來了!很快，到我了，我心想：可要比他們快啊!來個平的也好，不管怎麼樣，拼了!
“呼——呼”眼看就快到了，可能是因為緊張，用力過猛，吹到了桌子上，水越來越少，吹的時候就越來越難，“呼——呼”終於到第四個了，“呼”耶!贏了，可是，為了吹這個球，弄得我滿地找臉，臉全都濕了，這時，李梓瑄興奮不已的衝了過來，抱住了我説：“樑馨予，你真棒!”大家開心的笑了……
這次遊戲讓我懂得了“團結就是力量!”“輕功水上球”也是名不虛傳啊!
“加油，加油”這一聲聲加油聲是從哪裏傳來的呢?仔細一聽，是從快樂魔方五年級作文班裏傳來的，原來他們在舉行有趣的吃梨比賽呀!
比賽的規則是：全班分成兩隊進行PK，兩輪比賽後吃的最多的組獲勝，老師邊説邊把梨切成塊。
當老師跟同學們講後，教室炸開了鍋，大家躍躍欲試。
接下來開始分組，然後雙方便分別派出了小信、小袁。雙方對手開始摩拳擦掌。小信胸有成竹的走上台，而小袁挪着小碎步，慢悠悠地走上了台。只聽老師一聲令下，雙方都拿出了雪梨大口大口地吃了起來，過了一會兒，小袁就被雪梨噎住了，臉都漲紅了，像一個熟透的紅蘋果似的。而小信卻信心滿滿，看着小袁慢慢張開他的“血盆大口”，又狼吞虎嚥地吃了起來。此時，小袁的'額頭上流出了黃豆般大小的汗珠。不久，比賽結果出來了，小信勝了。
第二場比賽開始了，敵方選出了小黃，而我方選出了小藍，兩人先在草地轉了三圈，轉完圈後，小黃顯然還有一些找不到方向，而小藍卻已經開始吃了，很快便塞滿了嘴，汁水濺得到處都是。觀眾們不斷的喊着“加油，加油，加油。”但後來因為對手的滑稽的表情，嘴裏的雪梨噴了出來，便輸了比賽。最後經過兩輪比賽，比賽結果為平局。
雖然我們沒有取得這次比賽的冠軍，心裏酸溜溜的。但是回想起雪梨誘人的香味，心中又甜滋滋的……
“左塗塗，右塗塗，上塗塗，下塗塗。”聽，是誰在唱歌呢？原來是我們可愛的逗逗老師。
事情是這樣的，我們剛做完閲讀理解，我正想好好放鬆一下，伸個懶腰。可一聲巨響，突如其來的吼聲傳到我耳邊，老師大喊：“要進行一場塗鴉大賽！”我先是一臉懵圈，然後就開始認真思考，塗鴉是什麼意思，難道是老師畫幾隻烏鴉讓我們塗色？還是説要自己在那兩個框框裏畫畫？就在這時候，老師一跺腳説：“積極參賽的同學加一個積分，兩個積分兑換一張勵志卡。”話音剛落，老師本以為同學們會齊刷刷地舉起小手，可是教室裏還是死寂沉沉，甚至一根針掉在地上，都能聽見。我彷彿聽到了逗逗老師心碎的聲音，又彷彿聽到了逗逗老師在説：“唉，我好傷心，這麼一個簡單的大賽，怎麼都沒幾個人參加呀！”
在逗逗老師眼裏，整個教室好像都不是一個教室，而是一個泳池。不信你看，逗逗老師的眼淚都快把泳池裝滿了呢！牆壁都白得不像樣，風扇都把頭扭到一邊去了，窗户上面都有一層污漬，像淚水似的。而此時我的心情像剛才還在天堂般的沉浸在美好裏，一下子就在地獄，而逗逗老師就是地獄裏的妖怪大王，她頭上長着長長的'彎鈎角，身上披着一件長長的超級無敵黑的衣服，身後還拖着長長的黑長服，樣子可怕極了……
後來，逗逗老師含着眼淚，捂着胸口，無奈地搖了搖頭，悲傷地説：“既然沒有人蔘加比賽，那所有人都被淘汰了。”
這真是一個令人悲傷的奇葩比賽呀！
20xx年6月25日，我懷着沉重的心情來到廣州星海大學考點。我該怎麼辦？我是來參加鋼琴考試的。
“19號，羅卡里H！”當我被召喚時，我的身體好像要崩潰了。一位老師把我帶進一個房間。房間裏有一位外教。她向我問好，我也用同樣的.句子回答。
考試開始了。外教講英語，中文老師翻譯。最後，恐怖的爵士魔鬼之歌來了。我把每一把鑰匙都彈得很仔細，怕失火。我想如果我媽媽進來，會是一個優雅的小女孩坐在鋼琴上寫字，播放優美的音樂。這樣想，不知不覺中，一段音樂就結束了。兩位老師稱讚我彈得好，長得漂亮。我尷尬地笑了。我的心不再懸在空中，心上的大石頭掉了下來。我心情愉快地出去了。
三個星期過去了，四個星期過去了。”你為什麼沒有證書呢？”我抱怨道。我父親説：“你要參加皇家音樂學院聯合委員會認證的考試，所以要花很長時間。請耐心等待。”
過了一會兒，證書終於到了。“是啊！我通過了考試。”我歡呼了，媽媽。為了獎勵我，我買了三隻大閘蟹給我吃。太好了！
11月6日下午，我們中心國小舉行了拔河比賽，以班為單位，每班20人，我們班參加的同學表現都很突出，下面讓我為你一一介紹吧！
最先出場的是啟圓，只見他雙腳分開，雙手緊緊握住麻繩，其他的同學也這樣做，一左一右的握住繩子，宇庚在最後面把繩子纏在腰間，身子向後傾，老師吹響了口哨，因為我們做的準備足，我們輕輕一拉一班的同學就不停的`往我們這邊來。第一回合我們是輕鬆獲勝了，第二回合可不那麼簡單了。
首先我們交換了位置，大家稍微準備一下，口哨再次響起，我們的戰爭開始了，這一次一班簡直象開了鍋似的，力氣猛增，我們的繩子東搖西晃，我們差一點就被拉了過去，用不上力量，這時班主任在一邊加油助威，子行和我在最後面連吃奶的勁都使上了，連沒有多大勁的東笑老兄都咬緊牙關，我們一二兩個班僵持着，地上拖起了土，我都出汗了，繩子慢慢的向我們移動過來，我們終於戰勝了一班。我們抱在一起歡呼，我們每個人的臉興奮的紅彤彤，我們非常激動，老師也為我們高興，在班級裏表揚我們是好樣的，我還想再拔一次呀！
我們二班最棒，為了獲得集體第一，我們全班同學齊心合力拼盡全力。
學問齋