在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我受到了表揚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我相信大家一定都受到過老師的表揚，而且不僅僅只有一次，我同樣如此。今天我又受到老師的表揚了。因為我上課認真，積極舉手發言，作業完成的非常好，做事非常細心。
我不知道大家受到表揚的感覺是怎樣的，我可是喜滋滋的，心裏比吃了蜂蜜、糖塊還要甜。因為，受到老師表揚就表示自己非常出色，非常優秀，而且不是一般的出色、優秀。今天我被老師表揚了，心裏特別高興。
今天，我又受到老師的.表揚，我決定以後要常常受到老師的表揚。我會更加努力，更加出色，更加優秀。做好老師的小助手和同學們的大幫手。幫老師查作業、拿東西……幫同學們解決問題、打掃衞生、刻本子、分飯、分菜、分湯……讓老師時時刻刻看到我的優點。我也不會驕傲，因為驕傲使人落後。
今天，我被老師表揚了。
有一次，我考試考得很差，下課的時候，我就非常傷心地趴在桌子上。
回到家裏，媽媽知道我考試考不好就打了我一頓，我就非常傷心，眼淚都要流成河了。後來，媽媽就把這件事告訴了爸爸，爸爸和媽媽把這件事討論了一下，就説：沒有關係，下次考好點就行了。
聽了爸爸和媽媽的話，我心裏舒服多了！我就鼓起勇氣爭取下一次考試考滿分。在下次考試來臨之前，媽媽就給我做了很多練習卷，希望我能考滿分。
終於要考試了，我就認認真真地做了起來，做完了之後還仔細地檢查，我檢查了一次又一次，直到我覺得已經全對的`時候，我才交了上去。
分數出來了，回到家裏，媽媽就對我説：“你今天考了一個100分。”我高興地一蹦三尺高。媽媽表揚了我，我心裏可開心了。
我懂得了一個道理，做事情要認認真真地做，檢查一件事情要仔仔細細地檢查。
一天，教英語的`顧老師告訴我們英語成績時，我大吃一驚，原來我考了全班第一名，是滿分，100分呀，我心裏美滋滋的。顧老師在課堂上表揚我：“你們要想王雨葭學習，看題目仔細點。”同學們都説：“知道了！”而我卻在心裏偷着樂，心想：回家後，爸爸媽媽表揚我的細心和認真，那該有多好啊！
回家後，爸爸媽媽果然表揚了我，我心裏別提多高興了！
得到表揚後，我心想：考了一百分也不是那麼容易的，全要我平時勤奮學習，才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細心和認真才能把願望實現，不能半途而廢，半途而廢就等於什麼都沒幹。以後我更要勤奮學習，讓快樂與成功同行！
小朋友，你們明白了這道理嗎？
元旦時，我們維尼英語準備舉辦一場文藝演出，學校經過選拔，最後決定讓我做主持人。當時，我的心情忐忑不安，生怕自己不行，但我還是勇敢的答應了。回家後，我認真地準備，學校也彩排了好多次。
終於元旦來臨了，我們全體師生和家長歡聚一堂，當我第一次走到台上時，看到有那麼多的人，家長、同學、老師。我稍微有些緊張，定了定神，開始報目，感謝多次排練，我順利地完成了自己的使命。最後我和我媽媽還表演了鋼琴與長笛合奏，一曲終了，掌聲雷動。
聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿地結束了，同學們説我主持的真好，老師誇我不怯場，而且表現的'很棒。聽了這些話，我又興奮又激動。我可真要感謝老師們給我一個學習和展示的機會。
前幾天，我受到了一次表揚，心裏呀，比吃了蜜還甜。
那是節數學課，焦老師給我們講報紙中的題目。當講到第四大題用簡便方法計算的第2小題時，焦師問我們：""404—34—59,這道題誰來説一下，什麼方法最簡便？"我考慮了一下：這道題如果用添括號的法則，是不是有點太難算了？應該這樣算才對，404—30—60+4—1.想到這裏，我立刻把手舉了起來。"王寒樂，請你來談一下",老師説。我站起來，將自己的想法説了出來。可出乎意料的`是，焦師説："這樣也對，但是應該沒有404—（34+59）方便。但王寒樂善於思考這一點是我們其他同學都應該學習的。"
雖然沒有答對題目，但是焦老師對我的表揚，卻是對我積極思考的認可，我心了比吃了蜜還甜。
有一次，在學校上英語課，老師為了鍛鍊我們上一節課所學的內容，便問：“哪位同學願意到講台上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個遊戲?”我一聽便自告奮勇舉手了，老師點到了我的名字，於是我快步走上講台，而且按照老師的要求做得非常好，老師表揚我説：“很好，你做得特別棒!”説完臉上露出了難得的笑容。 當我回到座位上時，心裏美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是温暖和藹地笑，我看出來老師對我特別信任，因為英語老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學習英語了，因為我以後還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的`表揚，我對以後的學習充滿了信心。
學問齋