在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的學校作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
剛上一年級的我，什麼都不懂，只知道學校是個可怕的地方，我深怕嚴厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在國小過了幾年，我認為我錯了，國小生活不但生動、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級，我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方，這時，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎麼辦。回到教室，老師告訴我他所規定的'班規，告訴我應約法三章，但要我這好動的孩子靜下來，這談何容易阿！時光飛逝，一轉眼我已經是六年級了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那麼嚴厲，現在的我已經完完全全愛上學校，學校不但提供我知識，更讓我結交了許多知心朋友，在學校我和朋友的友情可説是像石頭一樣堅固，現在，只要我一到學校，我臉上就會充滿笑容，我要好好珍惜在學校的每一分一秒。
想到我已經六年級了，就快畢業，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學校我學到許多東西，現在的我已是博學多聞的學生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家説想快快長大，但我現在卻希望時間可以倒轉，如果真的可以，我一定奮發向上，不讓父母失望，學校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長的地方，這些年來，學校生活多采多姿，我——真的愛上學校。
美術社，大多數都在畫畫，雖然我不知道以後的學校有沒有這個社團，但是，我只知道我要好好努力，才能讓媽媽信任我，讓我參加各種社團。
我呢！在外面沒有學美術，所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截，我試着想要增強我畫畫的能力，但是，都不知道從哪裏下手，就算畫了，也只不過是隨便塗鴉，畫畫看而已，不能哪出來跟別人比。
我曾經跟媽媽説過我想要去學畫畫，但是媽媽説太貴了，而且也沒時間，但是換上社團就不一樣，費用不但不會太貴，也有時間可以在家練習，而且還有老師可以指導我，讓我的繪畫能力有所進步呢！
我第二個喜歡的社團是太鼓社，每次只要是學校有什麼事，都會找他們來表演，我也想上台表演。那震撼的咚咚聲，讓人不禁覺得精神都來了，我也很喜歡唱歌，所以打的拍子都很準確，相信如果我去參加太鼓社，應該可以打得很好吧！，我第三個喜歡的社團是獨輪車社，我非常喜歡騎自行車，從小時候開始，從四輪，一直到兩輪，我想嘗試看看獨輪的自行車，剛開始，我可能會跌的鼻臉腫的，但是我相信，只要一直練習，一定可以成功，一定可以成為獨輪車達人。有一次，在爸媽的支持與鼓勵下，我終於去報名參加合唱團，我一直很努力的練習，從菜鳥到老鳥，從新手變高手，進步得很快，以前上不去的`音，現在，一下子就可以上去了，進入合唱團，並不是只有練習哦！
當然還有去比賽，去比賽也有讓我學到很多，例如：學習學長姐們唱歌時該如何換氣，該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲，我多次嘗試飆高音，但是總是標不太上去，經過多次練後。喔！YA！終於上去了！喔！對了，這些讓人喜愛，欲罷不能的社團，通通在我的母校，一小，喜歡嗎？也歡迎你一同來到一小，讓我們一起愛上學校社團吧！
我的學校是一間有着日式建築風格的老學校，今年的11月17日就是他的生日。在這個「普天同慶、舉校歡騰」的日子前，就先聽我娓娓道來他的特色吧！
一進大門，會發現一排五彩繽紛的花朵，看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是歡迎着每一位嘉賓的到來。繼續往前走，看到的是一個大操場，左手邊有籃球場、教室、遊樂器材區。
籃球場，是男生們飆汗比球技的地方。一到下課，大家爭先恐後的下樓，只為了能佔有一席之地，好好的和同學切磋球技，讓坐了一堂課的疲勞身心，可以紓解壓力。
上課鐘聲響後，大操場上一片鴉雀無聲，一排排的教室，傳出琅琅的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚的歌聲，就表示離音樂教室不遠了。音樂教室是我們與眾多著名音樂家所邂逅的地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈，都是我們崇拜的對象。還有，讓我們具備「千里眼、順風耳」找尋我們所需的`數據的地方，就是計算機教室。在那裏只有計算機鍵盤的答答聲，但只要老師一宣佈自由時間，教室絕對就喧鬧了起來。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方，那圖書館絕對是你該去的地方。哪裏的書雖比不上書局的好，有些破破舊舊的，可是卻有濃郁的書香味，而那裏也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的作業，在那兒都一定可以找到答案；用「書中自有黃金屋」來形容我們的圖書館一點也不為過。
在學校的東北方有個自然天地，有如一座小小的花園。花園中間有個小池塘，裏面注着大肚魚及水藻還有一隻一隻的螺。在旁邊更是有種着香蕉樹、及辣椒等植物，讓我們可以體會生態之美。
聽完了我的解説，你的心中是不是也蠢蠢欲動，想來看看我可愛的校園了呢？心動不如馬上行動，跟着我的腳步，LETS，GO！
我今天要向大家介紹我現在就讀學校——-人和國小。
人和國小，原名蔚文學堂，建於1846年的清朝，是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶，遠離鬧市區域，是個陶冶品味，學習練武的好地方。
步入校門，先爬樓梯（請收起你的下巴，不是浮屍嘴還合不攏），剛開學時，我當時就要哭暈了！一層層台階，我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以當做鍛鍊身體，悲的是上學放學那是要累死人的（北風那個吹，學娃那個悲，我的內心受到不止一千萬點的暴擊！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完樓梯後，巍巍顫顫地步入校門，來到操場，眼前一片寬敞，周圍還有幾個花壇，裏面各種了棵大樹，3個大人手拉手才能圍住。
站在操場上，往左看，有兩“兄弟”——-新教學樓和舊教學樓。我就只介紹高調的老二——新教學樓。
紅白瓷磚的搭配，有活力也不失穩重，教室寬敞明亮，桌椅是湛藍的（桌子兩旁可以掛袋子，下面還有個籃子放東西，老師説放不下的'東西不用像小乞丐一樣放地上了，最後一排的同學也能把書包放在上面），教室配備有國內最先進的電腦（老師説比白板還先進，悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢），窗外有個小陽台，黑色和紅色搭配的欄杆（沉穩又輕佻），右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池，如此一來，教室更顯整潔。
人和國小是以武術為特色的一座學校，曾多次獲獎，在學校有時還要表演呢！
我們不僅能武，還文武雙全呢！
上課鈴一響，同學們就回到教室，不一會，一陣朗朗悦耳的讀書聲從教室傳出，加上同學們的巴烏演奏，令人陶醉其中。
這就是我們的校園，如果説北大清華是莘莘學子的嚮往之地，那人和國小就是培育學子的搖籃。
我的學校在城東路東邊，那裏很可愛、美麗，我帶你去看看吧！
首先，一眼望去，學校大門上面是一個拱形石條，石條上面刻着金光閃閃的大字‘中牟縣城東路國小’。這大門大約有六、七米高，它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣！
過了大門，就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央，它正面寫着‘尚和’‘揚善’背面寫着‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之後我知道做人要善良！
再往四周看，旁邊用木頭做的花盆裏面有着五顏六色的花兒，微風吹過花盆帶來一股甜甜的香氣。花朵上面還有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜，花兒邊的葉子可綠了！
再往前走幾步，就看到電子屏上又播放着校園規則和課外課外活動時候的照片，還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言，讀過之後讓我知道要懂事！
花盆旁邊還有書架，裏面有很多書，還有很多知識在等着我們去看呢！書架後面，有着一顆又大又綠的銀杏樹。春天時，它的葉子發芽，夏天時它的葉子又綠又茂盛，秋天時銀杏葉的`葉子落下來，像一片片金黃的小扇子一樣，冬天時它的葉子全都掉下來，樹上還有很多積雪，像是穿上了一件華麗的禮服。
再往四周看，就聽到同學們那整齊的讀書聲，往教室裏看，同學們那神采飛揚的面目，還有老師那脆亮的聲音，整個教室就好像是知識的天堂。下課了整個校園立刻變得熱鬧非凡，有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……
操場也是同學們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場，下課後，幾個同學一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時，同學們更是整齊和認真的做操。那整齊的聲音，就好像一首樂曲一樣盪漾在校園裏。
每週一我們都要到操場上去升國旗。升旗台上站着護旗手和升旗手，還有那些獲獎者。升旗台是個嚴肅的地方！
我的學校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學校，我的學校隨時歡迎你！
校園，擁抱着每個孩子，使每個人在這裏茁壯成長。我在這花朵飄香，綠樹成蔭，書聲琅琅的校園裏，度過了六年的生活，這裏給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰着頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護着我們的校園。每到課餘活動時間，運動場上頓時沸騰起來，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的做遊戲，歡聲笑語久久迴響在校園的上空。運動場的正前方是升旗台，它的.底座是大理石砌成的，每個週一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場上，看着五星紅旗隨着國歌冉冉升起。升旗台的左右兩側有一排高大的挺拔的樹，它們就像一個個忠心耿耿的哨兵，守護着我們的國旗，還給我們學校增添了幾分生機的景象。
走過操場是教學樓，它身上塗滿了米黃色的油漆，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓裏有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等，真是設備齊全啊！當你推開教室的大門，每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放着整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這裏認真地學習，爭先恐後地發言，專心致志地學習。整個教室裏是那麼的整潔，那麼寬敞明亮。
雖然我的學校沒有什麼特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過雲層，發現了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊！校園，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心裏油然而生出一種深深的懷念。
春天，是明媚的季節；春天，是温馨的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧，校門口的大花壇裏，操場旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿着紅色打底衫的杜鵑花，正在爭奇鬥豔；那兒一羣優雅大氣的金盞菊，正説着悄悄話……靜下心來，仔細地嗅一嗅，頓時感到空氣中花香四溢，整個人彷彿藏身於花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，很多很多的小野花躲在裏面。只要伸手輕輕扒開草叢，星星般的五顏六色的小野花就會呈現在你眼前。啊！彩色的校園真美！
春天的校園也是綠色的。雨過天晴，小公園裏，桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過一般，也成了翠綠色。暖風拂過，樹木的葉子搖擺起來，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便會滾下來，這時，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心裏。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個個綠色的小生命從濕潤而又温暖的泥土裏冒了出來，為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。啊！綠色的校園真美！
春天的校園更是紅色的`。早晨，小朋友們佩戴着鮮豔的紅領巾，開開心心地來到學校。早自習時，有的小朋友在認認真真地朗讀課文，有的小朋友像一隻辛勤的小蜜蜂，在字裏行間中穿梭着。朗朗書聲傳遍了整個校園。“叮零零……”下課鈴聲響了，女生們拿着跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學，則留在教室裏看書、做作業。下課時的歡聲笑語響徹整個校園，花花草草是啦啦隊，一個勁兒地為他們喊着：“加油！加油！”啊！紅色的校園真美！
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天是播種的季節，讓我們在這美麗的春天的校園裏播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護它，等待秋天的碩果累累！
漫步於大實驗校園，心中真無雜念，只想感歎：厲害了，我的實驗！
秋日的暖陽，斜斜地插入窗户，一片一片閃耀着，我們踏着早晨的涼爽，聞樹葉之清香。放眼望去，還真是清榮峻茂”呢！春草池畔，陽光下，泛着陣陣綠光，是哪個調皮的孩子，石頭扔去，激起朵朵水花久久不去。
今年的新生又比往年多，小小的東區卻需容納42個班級，2500多名師生。本以為教室十分擁擠，但是我錯了，暑假歸來時，42個教師整裝待發，教室裏裝滿了空調，桌椅煥然一新，黑板全然像新的一樣。
向窗外望去，灰磚白瓦的中山樓映入眼簾，瞧，牆外的牽牛花探了進來，給校園添加了一絲紫色。操場上全是新的面孔。
厲害了，我的實驗！我的老師！
建校不知已有多少年華，多少老師，多少學生。語文課，老師幽默風趣，梳理文章時侃侃而談；數學、科學課，老師講授條條定理、公式；社會課上，時而歡笑，時而沉思，我們追尋着大國的.腳印。
哪個不是好老師？哪節課我們不想聽？
厲害了，我的實驗！
體育節，我們揮灑汗水，為班級而拼搏，夕陽下的一次次訓練，濕了又幹，幹了又濕的衣服，我們共同歡笑，共同哭泣；藝術節，我們各持已長，為班級出謀劃策，給評審一場精美的演出；學科文化節，同學們踴躍參加。大家都有一個不變的信念：今天我以實驗為榮，明朝我為實驗爭光！
都説大實驗温州最好，我贊成。
全省國中生運動會，我們第一；會考成績，我們也第一；合唱團全國比賽還是第一！
怎能説實驗不好？
厲害了，我的實驗！
我的學校叫做“潭津中心校”，它座落在滕州鎮東區北面。我們的學校既乾淨，又整潔，還很美麗，是個非常可愛的地方。別看它很平凡，它可是我在成長的過程中必不可少的一部分，下面我就給你介紹一下我學校一年來的情況吧！
春天的時候，學校裏的樹木開始發芽成長，小草探出頭來，正在欣賞校園裏的美麗景色。校園的花壇裏百花盛開、萬紫千紅，有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花，還有每個季節都會盛開的月季花……花壇裏的花時不時就發出淡淡的清香，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠處看去就像一團團正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞，真像一個舞蹈家在花中表演。
夏天，學校隧道口道路兩邊的大榕樹長得葱葱蘢蘢，綠樹成蔭，同學們都在樹下乘涼，玩耍，嬉戲，追逐，打鬧。操場左下角的那幾棵紫荊花開得鮮豔。同學們跑步累了，看到了紫荊花就想到國花，就奮起努力，爭取第一個到達峯頂。
進入秋天，花壇裏的'菊花開了，菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。教學樓前的一排排的桂花也開了，香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨着秋風落下來，那金黃的落葉就像一隻只展開翅膀飛翔的蝴蝶，美麗極了！
冬天到了，同學們都不再穿着短袖了，而是把自己包得像個粽子似的。寒風呼呼地吹着大地。可校園裏的松樹、柏樹和冬青，它們變得更蒼翠了。小朋友們在操場上做活動，你追我打，熱鬧非凡！
學校一年四季的景色都是那麼誘人，就像一個美麗的大花盆，裏面種滿了我們的純真與快樂。這是個美麗的地方，我愛我們的學校！
我的學校——修武縣第二實驗國小，位於縣城東南角，它坐東朝西，學校的教學樓把偌大的校園分成前後兩個部分。
走進學校的大門，左手邊有一間屋子，它是門衞劉爺爺上班的地方，往前看，是一條比較寬闊的甬道，甬道的右邊有一個大花園，每到鮮花盛開的季節，花園裏五顏六色的花都爭奇鬥豔，芬芳迷人。順着甬道直走，您會看到一個正方形的升旗台，每週一，我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式，旗台的兩邊有兩個長方形的花壇，花壇里長着幾棵大松柏，它們像一個個威武的戰士，精神抖擻地站在那兒，守衞着我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭，就是一幢高大的教學樓——“書香樓”，這座樓一共四層，一、二、三層各有八間教室，每天早晨，走進校園，您總能聽到朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空。講完了底下三層，你們猜，第四層是做什麼用的呢？嘿嘿，告訴您吧，那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室，我們校的優質課都是在那兒上的，看着有我們家大窗户那麼大的屏幕，可真叫一個“過癮”，我常夢想着俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢？
“書香樓”的左側是“德馨樓”，它和“書香樓”呈“7”字形，“德馨樓”共有三層，每層各有五間教室，我們“三一”班，就在這幢樓第三層的東北角上，從我們教室前門出去，就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋，三樓的小朋友可以不用下樓，直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。
穿過“書香樓”，就是課間同學們打球、玩耍的'地方——後操場，我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。
這就是我的學校，我們每天在寬敞明亮的教室裏認真的學習，在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲，在溢滿書香的校園裏幸福的成長……
我的學校，進入學校的側門，首先映入眼簾的是我們的教學大樓，另外半邊的大樓上有一隻巨大的鐘，剛進學校時，還以為是裝飾，不料它是會動的，而且很準；右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長着墨綠色的草，不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球，星星點點的特有藝術感。
繞着操場走一圈，從不同的角度看教學大樓和校徽雕塑能看出不同的風格：正面看教學大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴，側面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架，平時不會發生什麼爭搶，但到中午，男生們都會爭着要籃球打，那時就熱鬧啦！
走進教學大樓，就是另一種風格，操場上都是熱情、活潑的，進了教學大樓都是文明的、有素質的。上了二樓，你會看到一塊黑板，黑板的'周圍裝飾着許都盆花，一盆緊挨着一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風吹來，使人心曠神怡。
教學樓內活動教室很多，比如：音樂教室、生物實驗室、化學實驗室、美術室、電腦房等等。我們可以在音樂教室裏吹奏琴，一支由44人組成的樂隊就誕生了；我們在美術室裏畫畫，一張張逼真的畫從我們手中落成；生物實驗室裏，我們好奇的睜大了眼睛觀察動物，瞭解動物……
最讓人放鬆的地方就是後花園了！後花園裏充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那裏有木頭建成的長廊，還有一面三省牆和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園，中間種了一棵樹罷了，不過哪裏清靜的很，無人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園！
“求真務實，追求卓越”這是雙語的口號，在這個學校中，我們有了不同的進步。每當看見教學樓上那個大大的校徽時，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來到雙語學校的第一天開始，雙語學校就徹底改變了我對學習的認識，在原來那個學校時，枯燥無味的課堂令人提不起學習的興趣，而雙語學校的課堂不是那樣的，在課堂上老師帶領我們遨遊在知識的海洋中。同學們的成長離不開老師的諄諄教導，在這裏，老師已不再是老師，而是我們的知己。數學老師和藹可親，臉上時時有微笑；語文老師美麗大方、聲音甜美；英語老師帥氣而穩重，上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負擔，而是一種享受。在這幾個老師的帶領下，我們一起學習，一起成長。
升旗是我們每週一必不可少的一部分，在陽光的照耀下，我們如同一顆顆茁壯成長的小樹，勁挺在主席台上，同學們站得是那樣的整齊，沒有一點聲音，連針掉在地上都能聽到。演講的同學慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時候，同學們的聲音氣壯山河，天上的流雲彷彿也被怔住了，在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時，凝望着飄動着的三面標誌性的旗幟，我的心裏情不自禁的`想到：我驕傲，我是北方現代雙語的學生！我自豪！我是中國人！
能在雙語度過充滿童稚而有意義的國小生活，那我的國小生涯便再無遺憾。謝謝你，親愛的雙語學校，我為我是北方現代雙語的學生而感到慶幸。“求真務實，追求卓越；勤學善思，沉潛自主”。我由衷感歎：“厲害了，我的雙語！厲害了，我的中國！”
我是一名畢業生啦，直到我即將畢業的時候，我才會真正意識到其實我們的校園很美，其實以前的時候，我認為學校的紫藤架很美，但現在，我才意識到，不僅僅是紫藤架，學校還有很多很多的地方很美，在每一個角落，都有着一種特殊的美！
在學校，我從來都很喜歡紫藤架，尤其是在夏天。因為紫藤架是在夏天開花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫作業，葉子可以為我們遮擋太陽，涼快、舒適。紫藤架的'花是紫色的，我想它叫紫藤架就是這個原因吧，它是先開花再長葉，花兒我認為像葡萄，一串一串的。從前我從沒有注意過，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每當我走到紫藤架，我都會聞着這沁人心脾的花香來沉思：夏天已經到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業的那一天，一定是紫藤架的花香伴隨着我們離開！
還有一顆樹我最近才注意，它也很美。不過它和紫藤架不同，紫藤架像是一個成熟的仙女，妖豔、冷傲，而那顆樹倒更像是一名純潔的天使，可愛、靦腆，它開着白色的花，很優雅的氣質，就連綠葉都顯得翠綠色，真是生氣勃勃！
學校門口還有一棵大銀杏樹，老師説銀杏樹就是一個“活化石”！我想，他的滄桑、古老，一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友，也一定送走了一批批懷着遠大理想的少年！啊，學校的銀杏樹，您見證着着我們長大，見證着我們承受更大的責任，見證着我們幸福美麗的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見證下離開啦，祝願我們能夠實現我們偉大的理想吧，為夢想而奮戰！
啊！美麗的汶城實小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你説再見啦！謝謝你們，見證着我的成長，現在，讓我説聲感恩，再見啦，我的母校！
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門，兩旁的石牆上雕刻着龍飛鳳舞的草書。那是三字經，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披着衣裳的小綠人。
正對校門的是教學樓，我們學校有三棟教學樓，這幾棟教學樓，就是我們學校的“核心”。
穿過教學樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞着足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍着操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悦耳的叫聲。
在教學樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學校裏，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾隻花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的'活靈活現，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉着。水池裏，有幾條自由自在的金魚，那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望着那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨着鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕鬆，彷彿置身於大自然中。
啊！我愛我的校園！它給了我優美的學習環境，讓我在校園裏健康成長。
涼風習習，在秋風的吹拂下，柳樹扭動着纖細的腰肢。秋風瑟瑟，在雨霧中，紅白相間的教學樓若隱若現。同學們琅琅的讀書聲在校園的上空迴盪。這就是我的學校——固原市原州區第六國小。
踏着萬丈金光走進校門，首先映入眼簾的是“未來之星”的雕塑，四片黃綠相間的葉子拖着一個地球儀，在陽光的照射下生輝發亮，寓意着我們能茁壯成長。“未來之星”的下面是花團錦簇，奼紫嫣紅，引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足痴望。
拾級而上，展現在眼前的，是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的教學樓，教室裏擺放着整整齊齊的桌椅，它是同學們不可缺少的夥伴，每天，同學們在這幽雅的環境中聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。每個星期一的早晨，同學們懷着激動的心情，邁着整齊的步伐走向教學樓前那莊嚴而肅穆的升旗台，在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學們舉起右手，向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
隨風飄來的幾片柳葉把我帶到了學校的北操場。踏着遍地金黃的柳葉，腳下發出沙沙的足音，像一曲悠悠的小令。和着同學們的'歡呼聲、嬉戲聲，譜成了一首優美的校園交響曲。
抱着一沓厚厚的作業本，我來到南操場，跨進了學校的辦公大樓，嵌在辦公大樓的藍色反光玻璃被陽光照着，發出耀眼的光芒。一陣花香吸引着我來到“靜園”，花壇裏盛開着各種顏色的月季花：粉的像天上的彩霞，白得像玉石般潔白無瑕，紅得像團團火焰熊熊燃燒。花瓣上殘留的水珠滴落在小水窪中，發出異常清脆的音響，“丁冬——丁冬——”，彷彿是這場秋雨的餘韻。
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱，我的學校，我愛你!
大豐二中是我們學校。是鹽城市重點中學，初高中都有。它位於市政府的南面，學校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨特。南門是這所年輕學校的標誌性建築之一。現在我們來看看。
首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個鍍金大字。你會看到裏面有一棟很高的教學樓，是一棟高中教學樓。教室配有投影儀、空調和閉路電視。我們學校的校訓寫在科技樓的正面：“文明、勤奮、創新”。教學樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花。花園的兩邊有三個花盆一樣的盆，盆裏都是花。他們給我們學校增添了美麗的色彩。教學樓後面是高二高三的教學樓。這棟樓好像是高中教學樓的哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個圖書和報紙畫廊。這座房子後面是一座美麗的科技實驗樓。該建築設計有一個微機室和實驗室，以及一個校長室和會議室。後面有一個籃球場，一個學生宿舍，一個小超市。教學樓右側是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓後是新建的現代化宿舍和餐廳。教學樓左邊是操場，操場後面是衞生間和食堂。到了晚上，學校就不一樣了。花壇兩邊的路燈，在水泥地面上閃閃發亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閲的士兵。
我們學校是一所注重內部管理，營造優良學風，努力培養人才的學校。我校連續五年獲得大豐市初高中教學質量優秀雙獎。學生每年參加全國、省學科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數最多的學校。
我的'老師也很優秀，高中級職稱100多名。他們是一支強大的教師隊伍，我們的老師為我們培養了許多優秀的人才。
我們學校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學習氛圍優雅獨特的學校。我深愛着我們學校——，我想為我們學校增光添彩。我相信，經過中學三年的努力，我一定能考上我理想中的學校。
感謝您一路陪我渡過了5110個日日夜夜，我們曾經在一路生涯十六年了。光陰荏苒，歲月如歌，我曾經不再是已經誰人只會在理取鬧的小女孩了，我正在漸漸的瞭解您。
媽媽你還記得嗎，在我七年級八年級的時分，我與你，就像兩隻山君，我們只需呆在一間房子裏，就必然會發作牴觸，就彷彿一山不容二虎，由於雞毛蒜皮的大事，我們就會吵得弗成開交，其時的我，以為你是世界上最討人厭的媽媽，我恨你，在每次打罵時我會在心裏怨你上千遍上萬遍，那時的我，只想快快長年夜，然後分開，再也不要見到你。可是每當我下學回家，看到你為我繁忙，當我生病時，你那擔憂的眼神，我又會感覺痛心，就算我們打罵後我有再多的仇恨，當我看到你繁忙的身影，焦炙的眼神時，我的恨，早已拋到無影無蹤，我一遍遍的勸誡本人，媽媽很愛我，只是不擅長表達，不要再和媽媽打罵，不要再讓媽媽悲傷。但我們照舊經常打罵。
自從上了九年級之後，我們漸漸地不再打罵，不再像兩隻刺蝟一樣，在一路就會刺傷彼此，由於我看到了你黑髮中那一絲能幹的白，也恰是這白，刺痛了我的眼睛。我開端邃曉你的辛勞，我開端漸漸領會你的苦心，我也清晰的.邃曉了，我的媽媽，曾經跟着我的長年夜在漸漸變老，我一昧地從媽媽那邊不時討取卻從未給過報答，我該好好愛我媽媽了。
有人通知我，每個女孩都是天使，在選擇做媽媽前，她們擁有漂亮的容貌和婀娜的身體，但當她們決議做媽媽的那一刻起，她們就必需掉去這一切。所以每個媽媽都是偉年夜的，她們保持了一切只為離開孩子的身邊。我親愛的媽媽，我曉得，你也必然是個漂亮的天使，早年也是，如今仍是。離開了我的身邊，帶給了我人間美妙的一切。
我不會説我愛您這種肉麻的話，然則，我會讓您感受到我的愛，讓您領會到，您的女兒，在漸漸長年夜，不善表達的她，其實很愛很愛您。
我愛我的學校，因為它很漂亮。看，黃色的教學樓，綠色的紅色花池，幾棵大樹，還有很多運動器材。學生可以在課堂上盡情玩耍。
春天：校園裏綠草如茵，大樹突出小嫩芽，小黃花小紅花都來了，鳥兒從北方飛來，像集市一樣，形成一幅熱鬧祥和的畫面。
夏天，大樹像一把巨大的傘，為學生遮雨，讓學生們在樹下快樂地玩耍：跳繩、打球、看書、下棋。
秋天：樹葉是黃色的，落葉像飛舞的黃蝶一樣悠閒地跳舞。幽蘭的校園高高在上，一排排大雁南飛。他們排成一個字，一個人字，好像在排隊和我們告別，告訴我們明年春天再來。
冬天，大樹都落葉？top，雖然外面很冷，但是校園好像有點冷清。但仍然沒有停止學生們的玩耍熱情。上課時，我們玩同樣的遊戲：榨油、跳房子、踢足球、抓雞。看，老師也加入了我們的跳繩，她的頭髮隨着跳的起伏而起伏。老師跳得很專業，我們更喜歡。
今天我們班有個小主持人要排練。老師邀請了三組學生排練。第一組，練得好，聲音低，不夠響亮，缺乏感染力。在第二組，它們總是四處活動，完全沒有宿主的形象，總是像蟲子一樣四處活動。這樣的主持人主持節目怎麼能像猴子一樣跳？對觀眾的尊重不夠！最後一組，他們是最棒的。他們的`聲音洪亮、抑揚頓挫、自由自在。聽着，黃繼民的聲音就像一個專業的主持人，柔和而優美，甚至連老師都不偉大。好羨慕！我也想好好學習，努力做一個優秀的主持人。
有一次，我們班最幽默、最狡猾的人羅對我説：“你知道這些台詞怎麼念嗎？”我拿着紙條，掃了2秒，然後大聲念道：“石竹，石竹，石竹，一個大春竹。讀完《大傻瓜》後，他喊道：“小莫説他是一隻大笨豬。”我氣得大叫，“我要殺了你。“最後喊上當。
我喜歡我的學校。它不僅漂亮，而且可愛。我很自豪能在這樣一個快樂的環境中學習。
我們學校坐落在雄偉的八面山腳下，緊鄰“東方好萊塢”影視城。成立於1919年，至今已走過89年。學校有48個班級，2246名學生。全校教職工142人。這裏有很多著名的老師。省級名師培訓對象1名，金華名師培訓對象2名，金華新教師3名，東陽新教師14名。是橫店鎮著名的歷史學校。
在學校門口，金色的大字“橫店鎮中心國小”在陽光下閃閃發光，繞過宏偉的行政大樓，你一定會眼前一亮。宏偉的體育館裏有許多籃球。説到籃球，我想告訴你，籃球教育是我們學校的一大特色，我們學校的要求是“學習成績合格，五個智能發展，人人都會打籃球”。我們學校在金華市的男子籃球比賽中獲得女子組第一名和第三名。在俱樂部的發展中，籃球俱樂部是領導者。2003年，作為金華市傳統籃球學校成功建立。先後在金華市體育傳統學校成功舉辦兩次籃球比賽和浙江省首屆健美操比賽。近年來，我們學校籃球隊獲得了許多獎項。
走過體育館，可以看到寬敞的操場，30多畝400米塑膠跑道的標準田徑場，彩虹看台，攬勝亭，綠化帶，都給操場增添了不少優雅，尤其是跑道邊那些感傷的柳樹。一陣風吹來，柳枝隨風起舞。這時，你一定會想起大詩人賀的詩句：“碧玉裝扮成樹，萬樹垂綠絲。”
再向西走，就能看到我們美麗明亮的教學樓。紅色的瓷磚、粉紅色的牆壁和周圍的花草構成了一幅美麗的山水畫。每棟教學樓之間都有一個通道，就像三個好朋友牽手。每棟教學樓中間都有兩個大花唄。花唄中間有一棵大雪松，大概5米高。它像哨兵一樣守衞着學校。四周，綠草如茵，點綴着各種不知名的`花朵。它們相互競爭，各顯其美。白如雪，粉如霞，紅如血。走着走着，我們可以看到幾十棵奇怪的竹子，它們相互環繞。他們的名字叫“竹哥”，象徵着朋友之間美好的友誼，教會我們團結起來，互相愛護。
願我們的學校在素質教育的陽光下綻放更加燦爛，願我們的學校明天更加輝煌！
似水流年，我不知不覺間長大。我和你就像一杯濃濃的茶怎麼品都有味道。
初次和你見面是在那陽光明媚的初秋。隔着教室的窗户看見你那慈祥的面容；臉上是歲月流逝的痕跡；一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個温柔和藹的人可沒想到你是如此的嚴格，你對待工作嚴謹，對待我們也認真負責。
下課，同學們在教室裏打鬧，有説有笑。教室瞬間變成了“菜市場”，當大家鬧得開心時，一雙黑色的皮鞋出現在後門，擦得發亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個人站在後門，班裏有一個同學看見了你，臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴肅。大家發現情況不對勁紛紛迅速跑到座位上進入“學習狀態”沒有一個人敢吱聲。教室裏一片寧靜，這時你推開門走進教室，大家都不敢動。即使是沒有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復一日年復一年我們也都習慣了你的嚴厲，但是你也有温柔的一面。
有一年學校舉行運動會，班裏有同學參加了跑步比賽可是在衝到終點的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個摔倒的男同學，對於55歲的你來説扶起一個年輕小夥是有些吃力的'了。看着你那緩慢的步伐，高大的身影，可是缺了幾分硬朗。你堅持把他帶到了醫務室，醫務室的老師仔細的檢查着他的傷口，你在旁邊焦急的等待。醫務室的老師給同學上藥你就一直詢問情況反覆的問着，醫務室的老師都顯得有點不厭其煩了，你卻緊鎖着眉頭很是擔心。你在班上表揚了那個受傷的同學，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學的肩膀説：“你是最厲害的跑步健將！”
你陪着我們在每一天的日子裏，僅僅三年而已。早晨你第一個到，晚上你最後一個走，你沒有一點怨言。是你教給我們知識，是你教我們怎麼做人，是你教我們為人處事。我很感謝你為我們做的一切！你就像-顆大樹為我們遮風擋雨。
曾幾何時，春天楊柳依依；曾幾何時，夏天知了鳴叫；曾幾何時，秋天楓葉落地；曾幾何時，冬天霧氣瀰漫。不管何時你依舊在我身旁。
理應來説，都市裏應該沒有“夏末”一説，都市的夏天總是悶熱的，每天一起牀就有一種莫名其妙的脾氣。
而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悦。早晨，紅日初生，其道大光，把周圍的雲彩染得害了羞，一個個都想躲在別人後邊兒，緩緩地，那一簇雲就與日光，天空輝映着，慢慢地染紅了整個天空。
無奈嶺南的早上水霧迷濛，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發一種新生的希望，在濛濛的早晨，有哪個生命不是在希望中甦醒呢？
春天花季過去了，夏天薰風也過去了，迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的，夢在落葉，夢在秋意，夢在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無章卻形散神聚的巨石立着些，有些寫着禪，有些是沒有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個小池，池中再立着一個鹿鳴，便可以想到：“在寧靜的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧靜，然後是木頭旋轉聲，接着慢慢地恢復了寧靜”其次是石燈，像莊園的守護者，發出微微的燈光，竹上掛着寫着“弔”的白燈籠。霎時就有了晴明花園裏的.“百鬼夜行”的感覺。既詩意，又夢幻，又有點靜謐的鬼魅。甚妙。
湖是校園最美的地方。每次從子治樓向對面望，自然會看到月光撒在學子湖的鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋託在湖的水面上，像月光第一樂章，他睡了，他冰涼着。
若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋將橋拱在兩岸，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的內壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。”他沉默着。
湖中之島的亭子，也別有一番詩意，他像珍珠，他在中央，他映襯着月，月撫摸着他。
霧乍起，將月色收住了，他轉悠着，他徘徊着，霧失樓台，月迷津渡。風乍起，將這份寧靜送到我的夢鄉里。
我愛這幽靜的廣州外校。
在一個新學期裏，我來到了一所新的學校，一所未知的學校。在一段時間的學習中，我瞭解了這座新的學校。
學校很大，讓人一進大門就感覺到：這個學校也太大了吧！學校主要有三個大樓，分別是清華樓，北大樓以及育英樓。北大樓和清華樓是面對面的，而育英樓則是夾給兩棟教學樓的中間，想象豐富的同學把他想成了父母懷中的孩子。從一層層階梯上去就是清華樓了，有時我會想，難道這不像人生的道路嗎？一步一步走上去，最後考上心儀的大學！從樓上朝下望去，校園中一切美麗的景象收進眼底。當下課鈴打響時，有盡情玩耍嬉戲的同學們，有嘰嘰喳喳的鳥兒，還有蔚藍的天空與我們作伴……
學校不僅佔地面積廣，而且環境優美，看起來讓人覺得很舒適，整潔。
清華樓的後側面是一個大操場，中間是足球場，綠茵茵的草地陽光照射的上面像一塊很寬廣的綠色的地毯，操場上的跑道是塑膠教做成的，當我看到學校有這麼寬廣而美麗的操場時，讓我不禁浮想起同學們在上面歡快的身影。學校不單單隻有這些建築物。還有一個引人入勝的地方——學校後面的大花壇。雖然現在已經步入秋季了，但是有些花仍然在鮮豔的綻放着。當然，秋天來了，桂花肯定也不會“缺席”。它們盡情地散發出沁人心脾的香氣，飄滿了整個校園，讓校園沉浸在花香之中。或許當春天來臨時，花兒們都開了滿園吧！大樹威武的豎立在校園之中，像極了一位為鎮守在國家邊疆的戰士們，當然它們也在守衞着校園，讓校園變得更加“和平”、”安全”。
整個校園的'大體看起來很舒適美麗，但不過有了學生們的點綴，有了學生們的歡歌笑語，是他們讓校園充滿了活力，充滿了生機，也讓我們處處感受到了“校園大家庭”的風貌。這就是我的學校，它對我來説是一個嶄新的世界，但它也充滿了奧祕，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今後我會認識一個非常要好的朋友，它就是——校園！
我的學校雖然不大，但是校園裏卻生氣勃勃，天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。
來到校門口，首先就看到一座淡黃色的拱形校門，上面寫着“杭州市星洲國小”這七個大字，看起來非常醒目。走過校門，就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓，教室裏傳出的朗朗的讀書聲是那麼整齊動聽，是那麼富有感情，是那麼充滿活力。教學樓中間的長廊，是同學們成果展示的地方，有端正的書法展，有精巧的手工展，有豐富的美術展，創意十足，常常引得大家駐足觀看，互相學習。藍色通道的左邊是操場，操場的一角有一棵枝繁葉茂的`香樟樹，它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月，一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉，彷彿給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那麼茂密，一處堆在另一簇上，給我們學校撐開了一把天然的巨傘。
炎炎夏日，每當我們體育課跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下，頓時一陣陣涼風向我吹來，比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前，那裏有幾棵茶花樹，茶樹也是四季常青。冬天，一朵朵鮮豔的茶花在枝頭綻放，好像在説：“歡迎來到美麗的新洲國小，我代表學校裏的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊，有一棵梅花，“梅花香自苦寒來”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然躍上枝頭，陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣，我們的校園不僅有了綠色，還有花香。
在兩棟教學樓中間，還有一個兒童樂園，那是一二年級小朋友最喜歡的地方，有鋪滿細細黃沙的沙池，彩色旋轉滑梯，二米高的網狀蹦牀，一應俱全。中午，這裏就成了全校最熱鬧的地方。
我們的校園是美麗的，一年四季都有開不完的花；我們的校園是快樂的，每天都能傳出孩子們的歡聲笑語；我們的校園是温馨的，老師們的諄諄教誨，同學們的團結友愛，像一個温暖的大家庭。他就像一隻遠航的巨輪，承載着我們天天向上。
我的學校名為大同大學附屬國小，也叫“大大附小”。它位於大同市平城區的龍園小區正前方。是20XX年建成的，已有10年之久，都要和我一樣大了。
大大附小的圍牆高10米，正中央有一個寬敞的大門，門頭上寫有“大同大學附屬國小”。整體呈長方形，佔地約1公頃。教學樓的頂端鑲嵌着一塊大本鐘，是我校的標誌之一。教學樓分北樓、中樓和南樓，呈“山”字形橫躺；主色調是黃色，略有褐色輔襯，令人十分賞心悦目。有大小教室50多間，辦公室20多間，還有會議室、禮堂以及我最喜歡的圖書室。
進入學校大門就來到了教學樓內，這座樓共有四層。一樓前方的南北向走廊上擺放着各式圖書，圖畫書、故事書、工具書……後面的三條東西向走廊是通向各個教室的，並且每層都有這樣的三條走廊，也都是通向教室的。一樓中間還有一個它獨有的大廳，大廳的正中央有一本鐵製大書，這也是學校的標誌之一。
二樓和三樓南北向走廊都和我們的祖國有關，二樓是書畫，三樓是中國大陸的平面示意圖。二樓的書畫無不精美，“畫”畫得惟妙惟肖，“書”寫得出神入化，令人陶醉其間。三樓的地圖可以讓人學到許多豐富的地理知識，受益匪淺。
最後就是四樓—科技之樓，各種科學用品應有盡有，各種科學實驗等你來探索。還有一台電腦，上面有許多的`知識等我們查詢學習。
從二樓到四樓都有各種各樣的益智類遊戲，如：數字華容道、俄羅斯方塊、五子棋等，這就是我們的教學樓。
回到一樓，從大廳的後門出去，就來到了學校的操場。右上角有一個白色方台，上面豎着一根高高的旗杆，上面掛着一面五星紅旗，它迎風飄揚像是在時時招呼着我們。操場的中央就是一個主席台，上面有一塊兒巨型屏幕，可以用來表演，演講等；操場外圍是一圈紅色塑膠跑道；中間還有球場，單槓等多種健身器材。
這就是我的學校—大同大學附屬國小，我的另一個“家”。
學問齋