在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我心中的那顆星作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在我成長的旅途中，陪伴着我成長的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語文老師——陳老師。
她，中等的.身材，長着一頭短短的黑髮，黑髮中流露出一絲絲白髮。一雙炯炯有神的眼睛，閃爍着智慧的光芒。高高的鼻子上戴着一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個學期期末的時候，有一天早上，平時每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒有來。同學們紛紛紛議論着，有的説；“今天陳老師怎麼那麼晚還沒來？”有的説：“陳老師會不會生病了？”隔壁班的楊老師聽見我們在説話，走過來對我們説：“今天陳老師生病了，可能來不了了，你們自己看課外書，不要説話了。”話音剛落，令我們出乎意料的是：陳老師居然氣喘吁吁地走進教室。只見她臉色蒼白，手拿着教科書，對我們説：“不好意思，我來晚了，原打算今天不來的。可是一想，如果不來，你們的功課會被落下的，所以就來了。”陳澤南站起來説：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會看書的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地説。“不，不用了，我可以堅持的。”陳老師堅決地説。説完，陳老師就拿起書本開始講課了。同學們感動極了，上課聽得可認真了，就連那些平時上課做小動作的同學，也認真聽講了。我心裏想：陳老師帶病上課，真盡職啊！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業都沒有訂正完，陳老師讓我們一個個去交。不會的，仔細地分析給我們聽，結果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時常發生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無法用語言來衡量，這顆星星的價值，但永遠在我心中閃爍。
對於我這樣的一個最強大腦迷來説，最喜歡的明星當然是最強大腦選手。那麼問題來了，假如在眾多選手中找出一個我最崇拜的人，那又會是誰呢？其實我心中已經有了一個候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業於清華大學，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因為他不僅腦力驚人，而且他能將腦力運用於日常生活中。他參加的項目不計其數，甚至還用他驚人的觀察分析能力協助過山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一項目一舉成名，被廣大網友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家裏也飼養着很多小動物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的比賽。當時的題目是“扇面之謎”，需要從許多個幾乎完全相同合着只露側面的摺扇中把觀察到的打開正面那把扇子找出來。面對如此難題，原口證向節目組借了兩個放大鏡來仔細觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣佈放棄觀察，然後直接去選擇扇子。結果也讓我大跌眼睛，他三題全對，而費勁九牛二虎之力的原口證卻只對了一條。王昱珩的這份自信灑脱，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會有如此驚人的觀察力，與他平日時時刻刻的刻苦訓練是分不開的。雖然他沒有過分練習那些專門的題目，但據他説他曾養死過魚，從此他就特別留意那些小動物，他能注意到動物身上發生的.每一個細節。而且他還喜歡畫畫，他畫的是微視畫，別人畫這種畫用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過平時這種刻苦觀察練習，不斷強化了自己的腦力。看來，作為學生，我要想把考試考好，絕不能寄託臨時抱佛腳或者撞大運，應該像他那樣，平時就認真積累，不斷增加知識。只有這樣，才能在學習中做到遊刃有餘，立於不敗之地！
天上的繁星如水，照耀着世界；人間也有繁星，照耀着人們的心靈。
人間的星星也許隨歲月而逝去，抑或是還在人間，他們都是我們心中的永恆。
我追的那顆星，離我很遙遠，但他的品質則是我一生所追求的，他就是—藺相如。
藺相如雖然其貌不揚，但他的大無畏的精神，使我歎服。當年，秦國十分強大，欲想向趙國索要和氏璧，雖口上説要以城池來換，但秦王的“狼子野心”人人皆知，所以帶和氏璧去秦國是一件十分危險的任務。在這危險的任務面前，雖千人止步，但藺相如卻往矣！他以大無畏的精神去面對秦王，與無半點誠意的`秦王周旋。以生命和和氏璧來威脅秦王，最後帶着完好無損的和氏璧回趙國，成就了“完璧歸趙”的典故。
他“雖千人止步，吾猶往矣”的大無畏精神是值得我學習的，在學習中，在生活，我們都要像藺相如一樣逆流而上，勇往直前，即使前方有在強大的敵人，再難克服的困難，也要以滿懷壯志去迎接。
在為人方面，藺相如胸懷大量，顧全大局，雖屢遭廉頗頂撞，但仍保持風度，沒有與廉頗發生衝突，最後感化廉頗，兩人各司其職，使秦王十幾年不敢侵略趙國。這引領着我如何更好地人際交往：有一顆比天空廣寬的心胸，不要斤斤計較，多為班集體着想。
藺相如在工作方面也值得人們學習，他兢兢業業，勤勤懇懇，像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁，死而後已”。當年，廉頗與白起交戰，趙王聽信讒言，用趙括來替代廉頗，藺相如雖病重卧牀，卻仍對趙王苦苦相勸，但趙王未採納，導致趙國兵敗，四十多萬士兵被坑殺，全軍覆沒，趙國從此一蹶不振。作為副班長的我，一定要配合班幹部打造一個優良的班集體，做一位班主任的好助手，讓一班爭當第一。
藺相如的精神品質、待人處事都值得我學習，這將是我人生路上一筆巨大的精神財富，藺相如是歷史長河裏永遠閃爍的明星，也是我所追求的星，是我的榜樣！
人生彈指芳菲盡，轉瞬即為十年蹤跡十年心。暮然回首，在十年光陰中，有一顆明星，為我照亮前方的路。
蓬頭稚子
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我坐在父親的膝前，用稚嫩的聲音哼着這首父親教給我的歌。
午後的陽光很是慵懶，卻給人一種温暖，也許是因為，爸爸的大手始終緊握着我的小手。
“爸，我以後要開一個糖果工廠，做好多好吃的糖果給你，還有媽媽。”五歲的我睜着大眼睛對爸爸説。爸爸蹲下身子，親切地説：“好！好！希兒有夢想了，真好！但，孩子，記住，無論你長大以後幹什麼，都要做一個好人，讓別人因你的存在而感到温暖。”
“做一個好人。”爸爸的這一句話深深地刻在我的腦海裏，伴着我成長。
豆蔻年華
清晨。
我和爸爸一大早就到公園裏晨跑。一個斷了線的.風箏引起了我的注意。一陣風吹過，原本掛在樹枝上的風箏被風吹落，藉着風的餘力，它飛了起來，在空中盤旋，時起時落。忽地，風停了，風箏落到了草叢裏。我不禁問道：“它還能飛嗎？”“當然，也許下一陣風，把它吹到更美的地方，人生也是如此，時起十沉。你不能改變風的航向，但你能改變你所到達的目的地。”爸爸意味深長地説。
我不斷地改變我的“目的地”，但卻有一個始終如一的目標——做一個好人。就這樣，我成長着。
青春飛揚
“砰”的一聲，我怒氣衝衝的回到房間，重重地摔了門。我又和爸爸發生了口角。
好久，從門縫裏塞進一張紙條：親愛的女兒，你知道嗎？無論父母怎麼對你，那份愛是至死不渝的。我理解，青春叛逆期的你有自己的想法，但我希望你能學會和氣待人，冷靜待事。對了，飯做好了，吃出來吃吧！爸爸
正是有了爸爸，我的青春才不是黑色的，我才得以放飛青春，收穫爛漫。
啊！父親，我最親愛的爸爸，您如一顆明星，為我指引正確的道路，讓我的人生更加美好！
在學習生活中，總能遇到許多，形形色色的人，他們，各有各的特點，散發着屬於自己的光芒。而那個人，她的光芒，似乎，不僅能照亮自己，也能感動他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的國小同學陳麗。
陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長髮，傾瀉而下，一雙大眼睛，圓溜溜的，給人以，一種靈動的感覺;小巧的鼻子下，長着一張能説會道的嘴，講起話來，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。但是，她説話從不經大腦思考，便脱口而出，常常引人哭笑不得，可愛極了。
別看陳麗大大咧咧的，其實她也有温柔心細的一面。
記得那一次，我數學考試沒考好，便愁眉苦臉，唉聲歎氣。陳麗彷彿察覺到我的不快，走過來，輕輕地，把手搭在我的肩上，柔聲問道：“你怎麼了？是不是考試沒考好？”
我整個人好像丟了魂魄似的，目光呆滯，漫不經心的`點了點頭。
“沒事兒，不就是一次考試嗎？你是知道努力就好啦！以你的成績，還怕考不到高分嘛？再説了，我考的比你還差呀，我也沒怎麼樣呀？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道。
“你不懂，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中，淡淡的説，“你無法體會那種挫敗感。”説完，我勉強地朝她笑笑：“我沒事！”
可陳麗並不甘心我的勉強敷衍，她展示出了她活潑開朗的那一面，説：“好啦，好啦，不談這個啦，我來給你講幾個笑話。”説着，她便繪聲繪色地講了起來。
看着，她那滑稽搞笑的表情，聽着，她那油腔滑調的聲音，我心理湧起了，一陣暖意，不安的心絮，頓時煙消雲散。
我“噗嗤”一聲笑了出來。她見我笑了，也更開心了，更加賣力的表演起來。我看着她，眼裏湧起了一層淡淡的薄霧……
只是上了中學，我們便分道揚鑣了，不知何時才能再見到她——我心中那顆可愛，善解人意的明星！
在我的心中，有一位人士，他不像周杰倫一樣能唱會演，也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星，他沒有李白的痛恨朝廷的腐敗，也沒有杜甫那樣的為國為民的多愁善感，儘管他就生活在那樣一個不廉潔的官員污吏橫行遍野的南宋，他一生公正廉潔，從來沒有幹過昧着良心的事，他一生縱橫沙場，一生都在為着收復南宋被金奪走的江山而奮鬥，但是，在那樣一個宦官當道的`社會，他最終屈死風波亭，是年三十九歲，他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛！
在岳飛小的時候，母親靠着以柳為筆以沙為紙的學習方法，讓他獲得了知識，後來，在考進武舉的時候，只因為他“槍挑小樑王”，斷送了自己的大好前程，岳飛毅然回到了自己的家鄉，當金兵入塞的時候，他放棄了自己平淡寧靜的生活，走上了戰場，只想有一天能夠收復南宋的河山，在愛華山一戰，他以八百兵馬守住，抵擋了金兀朮十萬大軍，在金兀朮絞盡腦汁後想出用“鐵浮圖”和“枴子馬”來妄想打敗岳飛時，岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鈎鐮槍”，大破金兀朮一萬五千“枴子馬”，就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮時，他本想再次乘勝追擊，一舉擊潰金兵，卻被奸臣的十二道金牌機催回了京師，岳飛傷感地説：“吾自一去，十年心血白費矣！”，儘管他對朝廷極為不滿，但他還是下令班師回朝，回到了京師，他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來，並對他進行了嚴刑拷打，岳飛寧死不屈，直到最後一刻，他也只是説：“我死也罷，但我兒岳雲，義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲！”就這一句話，將奸臣們嚇得魂飛魄散，要他寫書一封，把岳雲、張憲一起叫到了京師處死！岳飛是一代文武雙全的名將，他一生愛國愛民、寧死不屈的堅強品質，是我們中學生學習的榜樣，我們也要學習他這種不放棄、寧死不屈的精神，雖然岳飛已經離我們遠去，但是他的佳作“滿江紅”等等，卻永遠的記載我們的心裏！
岳飛，你就是照耀我的心的北斗七星！
宇宙中，有着許多行星，這些行星各司其職，在天空中綻放光彩。
其實，我們的周圍就有那麼一兩顆閃閃發亮的“星”。我媽媽是一個家庭主婦，平淡的生活她也覺得滿足。她臉上滿是歲月的痕跡，往日梳得筆直的頭髮也聳落下來了，顯得那麼筋疲力盡。似乎每一根頭髮都厭倦了往日筆直的身軀。不由得彎下了腰。外面的雨，淅淅瀝瀝地下着，看似風平浪靜的一切，其實只是暴風雨前的寂靜。
星期天，媽媽終於都發現了這個隱藏已久的祕密——考砸了的試卷。“唉，免不了一頓痛斥。”媽媽叫我出去後。媽媽掏出一份試卷，猛地甩在桌子上，用手指了指上面的`錯題，眼中滿是失望。“你看看你，叫你複習，還跟我吵嘴，現在知道了吧，自己的水平還有不是不知道。”稍微停頓後又説。“以後，你都不要和同學出去玩了，除非你考到班裏前五，否則，你的所有娛樂項目都將取消。”“為什麼？”我免不了地抱怨了幾聲。窗外的雨越來越大，淘氣的雨點兒不時敲打着玻璃，發出“噠噠”的聲響。我跟媽媽吵了起來，幾個小時的激戰後，兩敗俱傷，但媽媽控制着主權，我還是最後的失敗者。我拿起試卷，衝進房間，癱坐在了地上。
又過了幾個小時，雨停了，窗上的水珠緩緩地劃過玻璃。我拿起試卷，卷子上出來我修改的答案，還有一些新的字跡。這是媽媽從老師那得到的更完整的答案。在一片寂靜中，傳來一絲抽泣的聲音，晶瑩的水珠從眼角奪框而出，浸潤了雙眼。
原來，在這背後，還有比我更痛苦的人，她默默承受着我的分數，我的不理解，以及無理取鬧。如果我沒有反抗她，那麼媽媽也不會這麼傷心。她一直默默幫助我，在黑暗中指引我，在山窮水盡時，帶我走向柳暗花明又一村。
媽媽，你比天空中的北極星更亮，因為你就是我心中最亮的那顆“星”。窗外，陽光明媚，柳樹也顯得格外精神。
人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰倫；有的人敬佩世界巨人—喬丹；有的人敬佩飛人—劉翔；有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的園丁—老師。她們一直為我們默默的奉獻，任勞任怨，“春蠶到死絲方盡，蠟淚成炬淚始幹”。不就是她們的真實寫照嗎？最讓我難忘的是我的班主任—應兒芳老師。
記得有一次，在一節體育課上，我在跑步時被陳偉絆了一下，摔了一個“狗啃泥”。頓時，我變成了一個“黑臉包公”。嘴裏啃進了很多小沙粒，嘴角鮮血直流。我急了，連忙去了衞生室洗涑了好幾次，雖然感覺好一點，但在我的牙肉裏還有許多小沙粒，這時急需去醫院洗牙，可爸爸媽媽都在離學校很遠的地方工作，不能快速趕來。這時，應老師不由分説讓我坐着她的電動車去了醫院。我知道應老師下節課還有課，心裏也很着急，但又不知道怎麼説。二十分鐘過去了，經過醫生叔叔的精心治療，我牙肉裏的小沙粒已經清洗乾淨了。
在回學校的路上，應老師還一直囑咐我：“這幾天你別吃辛辣食品，要吃清淡一點，這是因為你的牙肉摔破了。還有一顆新牙和舊牙頂在一起了，已經畸形了，讓媽媽帶去看看。”又過了一會，老師又説：“你明天早上如果發現嘴脣腫了，也不用擔心，這很正常。”第二天早上在做早操時，老師徑直向我走來，再次仔細看了看我的牙齒，發現那顆畸形牙還沒拔掉，就給媽媽發了個短信，讓媽媽儘快帶我去拔牙。我的心裏十分感動，心裏在不停地説：“老師啊！老師！您就像媽媽一樣無微不至的關懷着我們，在您的心裏無時不刻都在惦記着你的孩子。”在學習上，應老師對我們也十分嚴格，記得有一次我把“虛”字錯寫成了“虎”字，被罰寫了十遍。從此，我再也沒有把這個字寫錯了，並牢牢的`記住了。
老師，您是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師，您是一盞明燈，把我們從黑暗帶到了光明；老師，您是一艘輪船，把我們帶到了知識的海洋。老師，謝謝您了！您是我心中最閃光的那顆星。
在我心中，有那麼一個人，她如同浩瀚的宇宙中那顆星。
五年前的那一天，她走進了教室，熱情地和同學們打招呼。她走到了我的申辯説了聲：“你好”，我也回了聲：“你好”，從那聲問候開始，我們便成為了好朋友，她就是徐思琪。她學習成績很好，也很愛舉手，就算回答錯了也不會失去信心，讓我對她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反，不敢舉手，答錯了也很羞愧，臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”。
一天，老師正在上課，這是，老師提出了一個問題，把所有人都給考到了，每個人都在苦思冥想。教室裏靜寂無聲，安靜的只剩下秒掙滴滴答答的聲響和同學們的'呼吸聲。這是一個挺拔的小手映入我的眼簾，老師也看見了她，像抓住了救命稻草一樣叫她發言，雖然回答得不大正確，但也得到了老師讚許的目光。她所折射出的那份勇敢，那份坦然，讓我怎能不敬佩？
別看她個子小，渾身是膽，又一次，我們一起從食堂回來，在路上，發現了幾個高大的男生正在欺負一年級的新生，徐思琪的正義感油然而生，馬上衝了出去，喝斥那幾個男生：“你們在幹什麼？你們這樣做對得起你們胸前的紅領巾嗎？對得起你們的父母嗎？”那幾個男生的臉一下子紅了，“你們的父母那麼辛苦地讓你們讀書，你們卻在學校裏玩，你們的父母知道了會有多傷心啊？“那幾個男生聽了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了，她連忙把小朋友給扶起來並護送到了他的教室。這樣正義的一顆“星”,不知不覺植根在我的心田。
當夜幕降臨時，天上湧現出無數顆星星，我尋找着夜幕中最亮的那顆行星。哦，它在那兒。雖然它發出的光微不足道，但她時刻映射着我，因為她就是我心中的那顆“星”。
我心中的那顆“星”，他既不是什麼大腕明星，也不是什麼人人皆知的大作家，可能全班也只有我知道。他默默無聞，直到他去世，也有很多人不知道他，但他對國家的貢獻不可估量，他就是昆蟲學家--蔡邦華。
蔡邦華生於1902年，專門專研蝗蟲，直翅目等……
1920年，他滿懷希望，東渡日本留學，如他所願，考上了國立高等農林學校。
1928年，他勇敢地拒絕了當地日本政府的無理要求，提前回國。
1955年，他當選為中國科學院首批院士。
1966年，動物所與昆蟲所合併，蔡邦華任研究員，副所長。
1983年，因病逝世於北京。
蔡邦華的一生，有獲得中科院院士時的高潮和激動，也有抗拒日本政府時令人不得不佩服的傳奇事例，還有臨終的悲哀，悲哀沒有為祖國付出更多……
他發現了鬆幹蚧並採集為標本，成為了浙江大學農學院的.鎮院之寶。當然，他是昆蟲學家並不是一個簡單的稱號，也不是浪得虛名，而是實實在在的，一步一步努力換來的一個職責。
1932年，當他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會時，一開始，甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩紮穩打，因為他比誰都明白，如果中途放棄，這不僅會損傷自己的尊嚴，還會讓中國的尊嚴大打折扣。他不慌不忙地上台，為大家講述我國的直翅昆蟲。
他活到81歲，有63年苦苦鑽研昆蟲。每當認為自己看了幾年昆蟲書就認為是昆蟲學者的我，真是自愧不如。明白任何事都應當腳踏實地，才能換來仰望星空。
蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻，是我心中最高的那顆“星”。
“追星族”一個多麼時尚的詞語。現在的年輕人熱衷於追星：偉人、專家、學者、影星、歌星。這些人就像是航標，引領着我們前進，我也來説説我心中的“那顆星”。
我心中的那顆“星”，説到他的名字，想必大家都知道，他就是音樂巨人——貝多芬。對貝多芬的崇拜源於一首曲子，想必大家也都聽過，就是那首《獻給愛麗絲》。 當它優美的旋律響於耳邊時，我迫不及待地想了解這首曲子，瞭解曲子的作者。後來我瞭解到，這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動人心絃的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我彷彿看見，寬廣的海面上緩緩升起一輪明月，周圍的幾片雲彩似白紗，時不時擋住月亮那羞澀的臉，海面上微波盪漾，那是怎樣的一種意境。於是，一種敬意從我心底油然而生。
讓我崇拜的`，不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創作能力，還有他那種敢於與命運抗爭的精神。貝多芬五十歲時兩耳失聰，這對於一個熱愛音樂的人來説，無疑是一次巨大的打擊。貝多芬也許傷心過，沮喪過，可他並沒有萎靡不振，他要扼住命運的咽喉，他絕不向命運屈服！這一切的力量都來源於他心底對音樂的渴望與熱愛。於是，《命運交響曲》譜成了。激昂的旋律迴盪在耳邊，我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒有讓貝多芬屈服，他反而更加不屈不撓，堅韌不拔。我們又有什麼理由遇到一點困難就放棄，就一蹶不振呢？
貝多芬的一生是短暫的，可他為後人留下了大量的優秀音樂作品，留下了寶貴的精神財富，他就是我心中最閃亮的那顆“星”。
一看題目，我心中的那顆星，顧名思義，就是寫一寫我內心深處最喜歡的明星，但真的只有舞台、電視裏的明星才值得我們喜歡嗎？
我心中的那顆星，就是我喜歡的書的作者——J.K.羅琳。肯定很多人表示：“我知道她，她是《哈利波特》的.作者！”但你你真的瞭解她嗎？
J.K.羅琳，她的樣子真是在國外普通的不能再普通了，在人羣，幾乎找不到她，但是她有三點不普通——她有一雙能發現很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時將靈感記錄下來的手。
羅琳一生坎坷，但是她把她的經歷化為某樣東西，寫進了小説裏。她在離婚後，身無分文，只好住在了妹妹的家裏，但覺得不好意思，強忍着屈辱申請救濟金，住在一所毛坯公寓裏。生活沒有任何開心的事，好不容易獲得了教師的資格，養活了自己。她把自己不開心的事，想象成了攝魂怪，一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折，她在遇到離婚這個事時，沒有表現出絕望和害怕，而是重新鎮定。開始一心一意地寫《哈利波特》，她沒有因為貧困潦倒而放棄。
媽媽曾經和我説：“只有堅持了你才會成功！”是的，羅琳堅持了，她沒有被打倒，反而越戰越勇，就因為她堅持了，所以她才能有今天的出名、富有。雨過天晴總是會遇見彩虹，羅琳就證明了這一點。所以，人學會了堅持，永不放棄，才可能遇見屬於你們的彩虹。想象一下，若羅琳沒有堅持，那麼《哈利波特》這本名著，就不復存在了。
堅持才能成功，羅琳告訴了我這個道理，這就是為什麼我一直喜歡《哈利波特》這本書的原因之一，她就是我心中的那顆星。
星是明亮的，星是温暖的，星是温暖的，每一個人心中都有一顆美好的“星”，用它來照亮路途，用它來分辨善與惡，明與暗。
星是什麼？星是黑暗中的一縷光，是寒冷中的一堆火，是無助中的一次友情，是絕望時的一個希望，世界上最美好的東西，便是人們心中的那顆“星”。
黃香温席，孔融讓梨難道不正是人們心中的那顆“星”嗎？是的，世間所有美好的東西都是人們心裏的那顆心。
記得有一次暑假在地鐵站上看到一個拉二胡的人，他十分鎮定地在哪兒拉着二胡，身邊放着一個罐子，裏面稀稀拉拉的放着幾張紙鈔，令人奇怪的是和其他拉二胡的`相比，他並沒有殘疾，我和爸爸正好在等地鐵，就饒有興趣地坐下來聽他拉二胡。
一曲終了，爸爸問那人：“我看你也沒有殘疾，為何不找份體面點的工作，偏偏要在這兒拉二胡啊？”
那人慢慢地放下二胡，捲起他的長褲，露出了他的假肢，已經十分破舊了。我和爸爸都很吃驚。
接着他又不快不慢地為我們講述了他那兩條腿的故事：他以前是一個摩托司機，又一次喝醉了酒，和一輛轎車相撞，搶救後，命是保住了，不過兩條腿費了，後來打官司，法院説是他喝醉酒造成的，主要責任在他，轎車車主同情他，賠了他五萬塊錢，可那又有什麼用呢？他從此以後就失了業，不久後，他的妻子又害了病，不久後家就沒錢了，妻子也在痛苦中死去了，剩下來一兒一女是他唯一的依靠，為了養活他們，他只好放棄了尊嚴，出來拉二胡。
我聽後留下了眼淚，爸爸説：“不，您絕不是拉二胡的，您是一個偉大的父親！”説罷，從包裏掏出一百元錢，恭敬地遞給了那位叔叔，那人也感動地哭了，説：“幾個月了，還沒又一個人瞭解我！他們都以為我是那種損人利己的騙子，您真好！我感謝您！我叫我家住在有空時來我家看看！”爸爸點了點頭。
地鐵上，我們沒有説一句話。
因為，那就是父愛！
人們心中的那顆“星”不正是如此嗎？
我覺得只要心中有着這顆“星”，我們就能讓前方充滿光明！
夜晚，星光燦爛，是誰聽得到我對你的感謝？是誰又能聽得到我的心聲？我想，只有你吧。
在人生的漫漫長路上，每給人都會經歷一段坎坷，這段路的名字叫做——成長。
成長的道路上，有迷茫，有困惑，有快樂，有歡喜，有憂愁。這一切的一切，構成了我的成長之路。
成長之路上，多麼黑啊，他沒有燈。我只能一步一步探索着走，有時稍不留神，就會摔倒，這裏，您——我心中的'那顆星，無語，靜靜地待在我的心頭，照着我，只使用柔和的光照着我，告訴我，不要怕，慢慢來。成長的道路上不是一帆風順的，要總結經驗，不怕失敗。
有時，我受了委屈，無人可以訴説，於是我便在你温暖的關懷下像你訴説，向你哭訴，你便會告訴我你的經驗，告訴我怎樣應對，告訴我應當心胸寬廣，告訴我應當從容面對。於是，我擦乾了眼淚，繼續前行。
有時，我獲得了喜悦，你便會在我身邊默默地注視着我，告訴我説，不要被勝利衝昏了頭腦，要鎮靜，成長之路還有很長一段路要走，但是，我真的也為你而感到高興，於是我的心便也沉了下來，穩穩地一步一個腳印地走。
有時我對前面慢慢無盡的路，對自己產生了懷疑，對自己產生了消極的情緒，你便會安慰我，告訴我，堅持，再堅持一下，永遠，永遠不要放棄，不要對自己説失敗了，只有走到最後，才能走的最好，走的最好的才是成功者。
有時，我都要聽到機會的腳步聲了，可是，卻與它擦肩而過，我氣憤，也怪自己，怎麼會沒有抓住呢？那樣你也只是淡淡的説，機會還有很多，你，善於抓住機會嗎？你即使抓住了機會，你善於把握嗎？所以，你要時刻準備着，問自己，當機會來臨的時候，你準備好了嗎？
啊！媽媽，你就是我心中的那顆星啊！在風雨來臨的時候，我躲在你温柔的懷裏，不再害怕，是你給了我温暖的家，是你給了我舒適的學習環境。
謝謝你，我心中那顆永遠明亮的星星！是你，照亮了我成長的路！
雪，晶瑩剔透；夢，絢爛多姿。
冬日，雪花如柳絮般洋洋灑灑地飄下，給大地披上了一層銀白的紗裙。
在這個夢境般的冬日，我認識了它——《雪之夢》。
雪暖
詩歌朗誦會即將來臨，我扮演着主持人和朗誦者的雙重角色。它們猶如兩座大山，壓在我瘦弱的肩上，讓我喘不過氣來。
對着那慘白的紙張和那冷漠的黑字，憤怒和鬱悶在心中堆積成的火山終於爆發！“我怎麼一點用都沒有！這都背不出！”我緊握着拳頭，忿忿地敲打着書桌。
忽然，廣播裏傳來悠揚的鋼琴曲，那一個個銀質的音符如小溪般潺潺淌出，時而跳躍，時而舒緩；時而快樂，時而憂傷，閃爍、潔白如同一顆顆明亮的鑽石，在燈光的照耀下熠熠生輝。
望着窗外的雪花，像天使的羽毛，用暗香疏影的風姿，牽着我的手，把我帶進靜謐安詳的音樂世界。一曲終了，我的煩悶也隨着紛飛的梨花漸漸消逝。
撿起那已被我揉爛的紙張，重新把它撫平，拉直，我驚訝地發現，先前還冰冷的字句，一下子變得温暖起來，我不禁沉醉其間。
心真
燈光閃耀，音樂漸起，灰色的話筒面對着我。我站在了演講台前，剎那間，熟悉的詩句似已忘得一乾二淨，眼前只是茫茫的綠色。
“為什麼我一上台就緊張？我不是有很多主持經驗的嗎？”我一次又一次地拷問自己，手心也沁出汗來。
神奇的樂曲又一次在耳邊響起，我彷彿看到清晨紅色的太陽撥開雲霧，把原本陰沉的`雪原照耀得一片明亮，樹枝在搖擺，小溪在悄悄流動，雪地裏，小動物在跳躍、奔跑，這世界上的一切都是那麼生機盎然。
隨着樂曲舒緩的旋律，我一片空白的大腦又重新填上了詩句，我匱乏勇氣的心靈重新填上了自信！我高聲地吟誦着，激情地演繹着，快樂地沉醉着。
“我搭上了開往春日的列車，在春日與一場雪對視”美妙的聲音傳遍了校園的每一個角落，我在熱烈的掌聲中，走向了成功的彼岸，那掌聲如褒獎的話語，使我心潮澎湃，心中輕快極了。
夢恬
回家的公交車上，夥伴們討論着他們的話題，高傲的我自認為他們一片片綠葉，永遠襯托着我這朵嬌豔的紅花，便沒有興趣參與他們無聊的話題。拿出耳機又聽起那賦予我太多太多的《雪之夢》，那是一首多美的樂曲啊！潔白無暇，晶瑩剔透。高潮處，我彷彿感到主人公和我一樣得意忘形的情景，可這個高潮很短很短。霎那間，音樂變得沉重，主人公陷入了人生的低谷。窗外，又飄起了雪花，它在太陽柔柔的目光中昇華，融入藍色的天空，變成一個恬恬的夢。
一曲又終，我突然明白了一個深奧的道理：人生有春風得意，當然，也會有沉沙折戟。之後，我再也沒提起詩歌朗誦會的事。因為我知道，一提起它，就會使剛撲滅的驕傲的火焰重燃。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了一層銀灰色的紗裙。黛色的夜幕上，出現了一顆顆明亮的星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。它們以自己的微光，給人們指引前程。而那純潔的《雪之夢》，也變成一顆最亮的星子，永遠懸掛在我記憶的銀河中，為我指明方向！
學問齋