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點面結合的作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的點面結合的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

點面結合的作文(合集15篇)

點面結合的作文1

大突破時鈴響了。今天是我們六年級拔河比賽!此刻,每個人的心都很激動。

操場上擠滿了人,太陽高高地掛在空中,彷彿在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒,遊戲開始了!我們首先站在自己的立場上。不在我們旁邊舞台上的孟楊一塵揮舞着自制的旗幟吹着口哨。我們抓住繩子,一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進入我們班的白線,但此時,幾個重量級學生對面開始努力工作,紅色皮革被拖回。我們班的王某開始努力學習。他睜大了眼睛。從他鼻子裏冒出來的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”!他的脖子和手臂上有無數的綠色血管。全班的人都變得越來越強壯,紅色的皮革立刻向我們走來。相反的階級也拒絕放棄。目前,它屬於一種激烈競爭的狀態。每個人的臉上幾乎都是汗。慢慢地,紅色的皮膚總是向我們移動。激動的心和顫抖的手幾乎都有一點點!當紅色的皮革進入我們的.白線時,每個人都擁抱在一起,一位女同學的手也磨出了水泡!我興奮的手是紅色的,無法表達我的喜悦

這次比賽告訴我,只要我們團結一致,一切都能贏!團結一致,一切皆有可能!

點面結合的作文2

今天我們學校要舉行運動會,最近總是下雨,我擔心運動會會被取消。但是今天早晨我看見外面沒有烏雲,晴空萬里,是個特別適合舉行運動會的日子。所以運動會能如期開幕,我特別興奮。

我的任務是參加開幕式表演。今天全班同學都穿了平時不穿的禮服,男生們帶上了紳士的領帶,女生們帶上了美麗的領結。大家看起來都神采奕奕,充滿了活力。

大家手上都拿着紅色的閃閃發光的星星,踏着整齊的步伐,走向主席台。當我們走到主席台中間,熊老師喊:“立定,向右轉!”我們聽到後,連忙停下來大喊:“1606,爭先恐後,齊心協力,勇創佳績!”我們喊完後,又開始喊我們班級口號:“博學!省辨!自信!陽光!”我們喊的時候,有四個同學手上各拿着兩朵太陽花,花上面還寫着我們班級的口號。他們跑到我們前面熱情的揮舞手上的太陽花。我當時既緊張又興奮,緊張的是我怕我沒有表演好,興奮的是我在這麼多人前表演我感到自豪。

我們班表演完後,我們回到了營地,觀賞其他班級同學的表演。有足球操,籃球操,羽毛球操等操類表演。最讓我映像最深的.是中國武術表演,老師們那揮舞的動作特別飄逸,那舞劍的聲音特別響亮。我真想參加他們,和他們一起表演。

開幕式結束了,同學們開始了緊張的比賽。我因為錯過了報名時間,所以沒有參加比賽,我失落極了。但是,我還是在旁邊給我們班加油、鼓勁。希望我們班能得個好成績。下一次我一定不會錯過報名時間,並能夠在運動會上為班級爭光。

點面結合的作文3

“生命在於運動”是法國著名思想學家伏爾泰説的一句名言,人們都説,冬季動一動,少到一場病,冬季懶一懶,多喝一碗藥。因此,學校舉行了一次冬季運動會。

星期三上午,我們五年級舉行了一次緊張的跳繩比賽。

只見校長髮言後,一聲哨響,比賽開始,首先是(1)班、(7)班和我們(9)班的同學出場,雖然(1)班很用力,但是也只跳了一百三十個,輪到(7)班了,他們從座位上走了下來,個個神氣十足,興奮跳躍,好像冠軍已經是他們,我眼睛緊緊盯着他們呼吸都忘了。他們班的同學跳得很有節奏,隨着場外同學們的數數“103”、104”、“105”……“180”,“轟”的.一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不禁緊張了起來,這時,只聽裁判員“嘟”的一聲哨響,比賽又開始了,剛開始大家跳得不是很順利,但後面越來越好,有些人跳不動了,但聽了我們喊“加油”、“加油”、“加油”!他們心裏都在告訴自己,要沉着,不要緊張,堅持就是勝利,説來也巧,我們班得了個第三名,聽體育老師説,因為一個同學少跳了五個,才得第三名,同學們個個吧責任推給了那個同學。

我們雖然沒有的第一,但我很開心,這次給我上了一課,如果沒有經歷過這次跳繩比賽,我們將永遠不能明白堅持的意義。

點面結合的作文4

為什麼要運動?因為運動能強身健體,冬天是寒冷的,運動可以讓我們嚴冬不再寒冷,為了同學們有一個健康的身體,學校組織了一場冬季運動會。

明天就是冬季運動會了,我參加拔河比賽,激動的心情讓我久久不能入睡。到了第二天,我懷着激動又緊張的心情踏進了校園,這時雖然才07:20左右,但是已經來了好幾位同學,同學們還在陸陸續續的來到教室裏,班主任還沒有來,但班長已經帶我們來到了操場上。

運動會開始了,先是校長演講,然後我們激烈的運動會就開始了。第一個項目是跳繩,我們班有十個同學跳繩,他們一分鐘跳繩都可以調到150個以上,最終我們班跳繩四年級第三名。早晨還有一個項目是丟沙包,十個同學每個人能丟兩個沙包,一共丟進了八個。因為早上還有時間,四年級的拔河就開始了。比賽特別激烈,同學們的加油聲驚天動地,整個學校都回蕩着巨大的加油聲。

到了下午,我們五年級的拔河比賽就開始了。體育老師認為,我們只要不遇到八班一定可以進前三。第一個拔河的.就是我們班,正準備大顯身手的時候,聽見老師説八班和九班拔河,我就崩潰了大半,個個又高又壯,我們班的同學有沒有這個高點也沒有幾個壯的。我們只好硬着頭皮上,個個都氣勢待發,我們抓住繩子,腳上像有根刺一樣紮在地上,哨聲一響,我們就像氣球一樣被對手拖着走唄,到十秒鐘我們就輸了。雖然拔河比賽輸了,但是有句話叫“友誼第一,比賽第二。”

點面結合的作文5

“冬季運動會”,顧名思義,就是在冬天中開運動會。可是,我們為什麼要在冬天開運動會呢?俗話説“冬季動一動,少鬧一場病。冬天懶一懶,多喝藥一碗。”因為啊!在冬天中我們十分容易生病,而運動則可以讓我們的抗病體越來越強,所以不容易生病。

“生命在於運動”,這不,學校開始舉辦冬季運動會啦!項目有三項,分別是跳繩、投沙包和拔河。在這些項目中讓我最難忘的就要數拔河了。拔河的規則很簡單,兩個對戰的班級派出十名女生,十名男生;分別站在繩子兩端,在繩子中間綁上一條紅繩子。只要紅繩子超過規定的地方,就可以劃定為某一方勝利或失敗。拔河靠的是力量,而不可以智取,要不然,就是團結了。剛一開始,我們並不知道我們面對的對手是誰,都非常自信,互相鼓勵,互相加油,同學也大聲加油,我們居然和八班分在了一隊,瞧!八班的人高馬大,在他們面前,我們就像一隻又一隻的小螞蟻一樣!頓時,我們班的同學氣勢瞬間消弱了一半,參賽的.同學只得吞吞口水,硬着頭皮上了。“起繩!”一聲威嚴的男聲讓我們頭皮更加發麻,四肢無力,“開始”,那個聲音再次響起,我們只好打起十二分精神來應付這次拔河,我們用盡九牛二虎之力,卻被對方像拍灰塵一樣拔了過去。“停”這個聲音再次響起,七秒!七秒鐘我們就失敗了,失敗得很徹底。

通過這一次的比賽,我明白了:下一次必須好好鍛鍊,重新來一次,一定要戰勝八班,掃除今年的失敗!

點面結合的作文6

今天是週五,本來應該是愉快的一天,可在語文數學英語三大軍隊的進攻下,心情部隊很快敗下陣來,就在這時,我們的班主任宣佈了一個讓人開心的消息,我們將和一班來一場力量大PK,其實就是拔河比賽,至於我們為什麼這麼開心,是因為如果我們勝利了,那麼假期就沒有作業,我們在這一瞬間就來了幹勁,雙眼發出了燦爛的光芒,有的同學,甚至恨不得馬上衝出教室走到拔河場地,馬上開始比賽。

在做完眼保健操後,我們彷彿走路都帶着風,在三班和四班的比賽中,四班以微弱的優勢取得了勝利,接下來就是我們和一班的比賽了,第一次,我們站在右邊,各位男生們和女生們做好了戰鬥的準備,我們班的`"開心果",甚至秀起了本不存在的肌肉,還沒開始,班主任這個軍師就在指揮我們重心向後。吳比我們還要着急許多頭上已經冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨,雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了,在1分鐘之內,我們用足了吃奶的勁,突然發力對方被拉倒了,我們雙方交換位置,開始第二場比賽。我放的心情差到了極點,彷彿頭上的白雲都變成了烏雲。我們的心情歡快極了,更加興奮了,我們的氣勢只增不減啊,彷彿有用不完的力氣,全班一條心在裁判的一聲哨聲下,我們猛然發力取得了勝利。

萬和後,我們的心情愉快極了,體會到了勝利的喜悦,最重要的是我們的假期沒有了作業。班主任也開心的,像個五六歲的孩子通過這件事,我明白了,只要有目標就應該全力去努力實現。

點面結合的作文7

端午節是一箇中國傳統節日,有吃粽子、掛香艾、賽龍舟等習俗。但最引人注目的還數賽龍舟。

端午節那天,我和外婆一起去閩江邊看龍舟。我坐了下來,眺望着起點處,那裏停着十幾艘龍舟。運動員們正在做着熱身運動,摩拳擦掌,躍躍欲試。陽光撒下,河面上銀光閃閃,一條條龍舟漾出一圈圈波紋。

只聽見“啪”的一聲,我站了起來,朝前一望,比賽開始了。四支隊伍猶如離弦之箭一般朝這邊飛速趕來。每個人都繃緊了神經,有節奏地划槳。他們濺起的水花,彷彿比城牆還要高;他們濺起的水花,彷彿比海清還要大。這裏最賣力的,那就是1號龍舟了。他們的鼓手每擊一次鼓,手都要搶一圈,好像要使出全身的力氣來擊這個鼓,他不時地還要鼓勵隊隊友:“加油,我們是最強的!”1號龍舟坐在第一排的選手,劃得尤其賣力。他每次往前傾,都是最深的,他每劃一次槳,就要大吼一聲,好像還有渾身的力氣。不一會,1號就領先了一個龍頭的距離。這時,對面有一個觀眾吸引了我的注意力,只見他又蹦又跳,手裏還拿着一根綵帶,不停地揮舞着。還喊着:“加油,加油!”1號龍舟步入了衝刺階段,他們越劃越快,最終取得了勝利!你瞧,他們正向我們招手,每個人的`臉上都洋溢着勝利的喜悦。

這次的比賽,讓我更瞭解了中國傳統文化,還讓我感受到了激烈的比賽場面,真是讓人回味無窮。

點面結合的作文8

體育課上,老師説:“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽後,有的歡呼雀躍,有的興奮不已,還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

壯壯和丁丁來到講台上,雙眼緊緊地盯着對方摩拳擦掌,都不想輸掉這場比賽。壯壯看着丁丁自言自語地説:“你這麼瘦哪能是我的對手?”丁丁一挑眉毛,輕輕一笑,也沒把壯壯放在眼裏。

只聽老師一聲令下,比賽開始了。他們的右手緊緊地握着對方,一開始兩人的表情都很輕鬆,在兩人的博弈中,壯壯用力過大,憋得臉通紅通紅的,連鼻頭也都是紅色的,就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽,牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的`丁丁眉毛擰在一起成了倒八字,眼睛瞪的圓鼓鼓,就像小金魚的眼睛一眨不眨,緊閉的嘴巴也抿成了一條線,時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

這時丁丁快沒力氣了,他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了,壯壯覺得自己要贏了,忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

現場一片歡呼,都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊!

點面結合的作文9

法國一位著名的思想家伏爾泰曾經説過:“生命在於運動。”昨日,我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校,發現學校操場上早已有許多同學那拿着凳子排隊坐下了,我迅速坐好,準備觀看運動會。

看,已經有許多運動員正在做準備活動。

運動會開始了,運動員們拿着跳繩,邁着整齊的步伐走了過來,裁判員威嚴地吹響了口哨,運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳着,一分鐘到了,裁判員果斷地吹響了哨子,並在名單上一一列好名次,走了。

接着進入拼力量的丟沙包比賽,運動員做着熱身,然後弄了一個優美的轉身姿勢,丟向框內,可惜沒中,只好不甘心地走開了。後面的'同學大多數都丟進去了,只有少數人沒有進。

到了最後一個項目:拔河比賽,我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了,他們手緊緊地握住麻繩,“嘟……”裁判員吹響了口哨,我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往後拉,雖然我們班的運動員拚盡了全力,但是終因實力不足,遺憾的輸給了五(8)班而被淘汰。

運動會結束了,同學們陸續走出校門,人越來越少,我因班級比賽失敗而感到傷心,但我也從中明白了一個道理:失敗是成功之母,只要努力就會成功。

點面結合的作文10

週五,我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。

為了培養學生的團隊精神,讓陽光體育更加精彩,學校上週決定舉辦拔河比賽。星期五是5(2)班和5(1)班之間的拔河比賽,第一次拔河給我留下了深刻的.印象。

我們期待着星星和月亮,最後是週五中午。比賽規則是每班20名學生,10名男生和10名女生,三局兩勝。在第一組比賽結束時,另一組比賽將總共舉行兩場比賽。我是第一場比賽的球員。

精力充沛的學生按照班主任的指示,來到講台前的塑料跑道上,我們班站在左邊。大家兩眼對視,雙手像鉗子一樣緊握着麻繩。在裁判的命令下,學生們用牛奶的力量向後拉,紅帶慢慢地向我們移動。我們班上的啦啦隊隊員高喊:“我不知道。”;來吧來吧我們即將獲勝第5(1)類發現情況很糟糕,不願意被超越。啦啦隊隊長的聲音比我們歡呼的聲音大。有些人大聲叫喊,鼓掌,而另一些人則像在幫忙似的靠着身體。隊員們使出渾身解數,邊拉邊吼。

突然,我們的力量似乎耗盡了,繁文縟節一點一點地相互轉移着我們班第一場比賽就輸了。

在第二局,我們改變了場地。開始時,我們還差一點贏,但最後,由於缺乏耐力,我們輸給了對方。

拔河之後,學生們更加熱愛班級,更加團結。這比輸贏更完美。

點面結合的作文11

到了冬天,想要保持身體健康,必須多運動,生命在於運動。這是法國思想家伏爾泰説的。

俗話説:“冬天動一動,少鬧一場病。冬天懶一懶,多喝藥一碗。”如果冬季不運動,把1看作生命,其它的一切都是1後面的數字,如果1被嚇倒了,那麼1後面的.數都黯淡無光、失去意義。鍛鍊不僅能促進我們的健康,還能促進更多意識。我們班的跳繩總成績很好,但可惜的是我們的一個同學要能多跳5個我們就不費吹灰之力成績穩居第二。丟沙包我們共進8個,你們覺得很少,可我們是通過努力拼出來的成績啊!,尤其是拔河,可以讓我們兩敗俱傷或是失聲痛哭,因為我們被八班不費吹灰之力就贏了比賽,雖然我們使出了吃奶的力氣但不過還是被八班拖的上氣不接下氣他們就像是腳在地上生了根一樣,就算是動用全年級的人説不定還拔不過他們呢!他們就像沒有剋星一樣在戰場上豪恨,我們就像被人用手撕紙得粉身碎骨,儘管我們輸了但是我們汲取了教訓不會再受同樣的挫折,畢竟失敗乃是成功之母嘛!難道我們明年還會被打敗嗎?不可能。雖然我們沒能贏,但是對於同樣的對手不會倒在他們前面第二次。我們在人生道路中要遇到失敗和成功,如果沒有失敗只有成功,就似乎沒有了靈魂了,鳥兒沒有了翅膀,森林之王沒有了牙齒呀這完全就是美中不足。

從明日起,跟親人、朋友交流告訴他們我的健康。從明天起,關心身體健康,多運動。

點面結合的作文12

“加油,加油!”操場上傳來陣陣加油聲。定睛一瞧,原來是我們三班與八班拔河呢!

“嘟!”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。為了贏得這場比賽的勝利,我們班帶頭的五位“戰士”一邊努力的拉着,一邊又有計劃的喊着響亮的口號。我們班利用人多的優勢,把繩子一次又一次地拉回來。體育委員用他斷斷續續的聲音指揮着“戰鬥”。對面的`體育委員也不甘示弱,他的手像一把大大的鉗子,緊緊地抓住繩子。我們班使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力的向後退。可誰知八班的勁更大,也拼命地往後拉。繩子在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停的抖動着。看着繩子上的那個紅布條向我們班這端一點點移動,儘管臉上流着汗,但心裏卻美滋滋的,只等裁判的哨聲響起,我們班就贏了。“加油,加油!”八班的體育委員喊道。一旁的同學也有模有樣的學了起來。喊得臉紅脖子粗的。可繩子卻被拖着往前移。一旁的同學連鞋底都磨壞了。但還是無力迴天,繩子上的紅布條向八班那邊滑去。“嘟”,我班輸了。

交換場地後繼續比賽,同學們還按照剛才的方法來,可紅布條又移走了,八班又贏了。同學們知道沮喪的回到班級。

雖然我們班沒有贏,但是我們努力了。“勝不驕,敗不餒”,這是比賽最好的見證。

點面結合的作文13

俗話説:“冬季動一動,少鬧一場病;冬季懶一懶,多喝藥一碗。”這句俗語告訴我們:冬天,要養成鍛鍊身體的好習慣。

健康代表1,其他的一切都是1後面的數字,如果1倒下了,那麼1後面所有的數字都黯淡無光,失去意義。從中可以體會到健康的重要性。

如今,冬天已到,生命在於運動。正好學校也到了一年一度的冬運會,我們都滿懷激動的心情盼望着激動人心的比賽,希望能參與到我們的運動會上。項目有:跳繩、拔河、丟沙包。

第一輪,是跳繩。每一位我們班上場跳繩的同學都感到很緊張,好像覺得我們班有了敵人一樣,但是無論什麼困難,我們都要勇敢去面對它。

比賽開始了,每一位運動員跳了半會兒就已經面紅耳赤了,看上去他們的臉像一個個大大的紅蘋果。雖然我沒有參加比賽,可是我還是很激動的去觀看了。結束後,同學們都氣喘吁吁的,坐在椅子上休息。

下一輪是丟沙包。同學們要把沙包丟進籃框裏,看着一個個沙包被同學們丟進了籃框,真是百發百中,好像沙包都變成了球。

第三輪是拔河。我們要上場之前都做好了充分的.準備工作,並且對我們九班的勝利充滿了希望。“開始!”隨着一聲口哨響,我們使出了九牛二虎之力,可對方好像一頭巨大的牛,一拉,便把我們拉倒在地——我們失敗了,可我並不失望,因為“失敗是成功之母”,我們應該繼續總結經驗,克服困難,再接再厲,爭取下次取得更好的成績!加油!

點面結合的作文14

我現在已經六年級了,媽媽很關心我的學習成績,就告訴我學習要有方法。

我發現現在的課文越來越長了,就聽老師上課講的那些遠遠不夠,所以每天把老師要講的課文先預習一下,寫一個預習筆記很重要。第一步是把課文裏的'好詞好句或者是不理解的詞句寫下來。第二步是把我對整篇的課文理解寫下來,最後一步把這篇課文的感受寫下來。再上課,把不會的內容再認真聽一下,印象更深,效果也會很好。

我也發現數學的知識也越來越難了,我也有了應對的妙招。可以做一個錯題本,把每一次的考試的錯題抄在本上,把錯的答案寫上,在旁邊標註上為什麼錯了。下一次遇到這種情況就不再犯了,然後在旁邊再重答一遍會更好。

我還發現英語比以前的難多了,我瞭解到早晨的記憶力是最好的,所以每天早上聽着錄音機與它一起大聲朗讀,還可以把單詞抄一遍按照音標背單詞會很好,快睡覺時回想一下今天講的內容記憶會更深刻。

我總結的方法很管用手,不信你也來試試,相信你的學習成績一定會有所提高的!

點面結合的作文15

今天上午老師告訴我們:“同學們下午要舉行拔河比賽,參賽的同學請做好準備,下午好好發揮,爭取拿到第一名的好成績!”教室裏立刻沸騰起來了。

到了下午,我們班馬上就要開始比賽了,老師把參賽的同學分成倆隊,排成了“z”字形。同學們個個摩拳擦掌,迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過了一會,一條大粗繩子壓在操場中間的倆條白線中間,繩子的`正中扎着一塊紅布條,哪個隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊,這個對就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員緊緊地握住繩子,就連隊員們手上的經脈都能看的清清楚楚。

“嘟”哨聲吹響了。雙方隊員互不相讓,使出了全身的力氣:最胖的鄭建奕在後面壓陣,他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往後拉。張傳富雖然是非常的瘦,不過他用盡了全身的力量,為班級加油!柳逸凡雖然個子很矮,不過他用大嗓門拼了命的喊:“加油!”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的為隊員加油打氣,在紅布向對方那邊“跑”時,我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下,隊員們好像聽到了我們的心聲,使勁用力,一個個臉都變成了紫茄子!在同學們的共同努力下第一次我們終於贏了……

在這次比賽中我知道了有誼的重要,只要大家一條心,沒有什麼是辦不到!