在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫的作文（精選48篇），歡迎大家分享。
生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來的甜，被別人稱讚的甜，還有成就感的甜等等。但無論哪種甜，都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在我的生日會上，聽着生日歌，心裏甜甜噠，不僅是因為我的好朋友都來了，還可以和他們一起品嚐美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個甜甜的蛋糕就好了。”我想着。
我沒想到這個願望很快就實現了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的`活動，我就和媽媽説：“媽媽，你可以讓我參加那個活動嗎？”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌後，覺得沒什麼不妥，就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的，他給我們發了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是説着容易，做着難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點想放棄了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起來了。一次又一次，終於做的好多了，不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了，乾脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由於我有輕微強迫症，所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看説：“這是今天最漂亮的一個蛋糕了，真的很漂亮。”我聽了心裏比吃了蜜還要甜。
回家後，我和家人一起分享了這個蛋糕，我的嘴裏、心裏都是甜甜的。
隨着時光的流逝，我們身邊的很多事物都在變化着，我們每個人也在變化着。
以前我很浮躁，做事不能專心。做作業一點兒都不專注，一會兒想玩玩媽媽的手機，一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴。每次只要是我一個人寫作業，我總能把半個小時就能寫完的作業硬生生地拖到2個小時。之後，媽媽檢查我的作業，看到我因粗心大意做錯一些題時，就會生氣地批評我。可媽媽越是批評我，我越是不願意聽她的話，她剛剛給我講完這個題，再找一個類似的題給我做，我還是不會。媽媽對我發火，批評我，我心裏還不服氣。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰爭”。
後來，我上五年級時，有一次生病住院了，媽媽一直守在病房照顧我。一個午後，我醒來發現媽媽累得趴在牀邊睡着了。這一次，我近距離地看着媽媽，才發現媽媽居然變得不再年輕了，她的頭上有了幾根白髮，她的眼角有了幾條皺紋，她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過，原來媽媽也會變得不再年輕，這一定是因為她為我操心太多。想到這兒，我意識到原來自己是那麼不懂事，以後我一定要改變自己，變成一個懂事的孩子，讓媽媽不再為我操心。
從那次以後，我變了，我改正了很多的.缺點，還養成了很多好的習慣，比如寫作業認真、不拖沓。正是因為專注，早早就把該做的做好，我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環畫，也有時間可以練習彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務，偶爾幫媽媽梳頭，只是每次看到媽媽頭上漸生的白髮，我就不由得鼻子發酸。正像媽媽説的那樣，我長大了，變懂事了，但同時媽媽也變老了。我多麼希望時光能變得慢些，不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。
在時間的洗禮下，我變了，你變了嗎？
“暖”是個有温度的字眼，它是寒冬裏燃燒起的一堆火焰，暖是嚴冬已經逝去，春天到來，暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感，是媽媽對你的關愛。
許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目，感動不已——那就是一份深深的母愛。
每天六點的鬧鐘準時響起，媽媽總是家裏起的最早的`那一個。做好早餐六點半我還沒醒，媽媽輕聲叫着我起來。年復一年，日復一日，多少個日日夜夜媽媽從來沒有多睡一小會兒。媽媽的愛讓我感到“暖”記得我六歲時有一次，我半夜發高燒，媽媽趕緊打車帶我去醫院，因為發燒我昏迷了，到了醫院被安排了急救室。那一夜媽媽沒有閤眼，一直坐在我身邊等我醒來。當我醒來時看到媽媽雙眼紅紅的，撫摸着我的頭，媽媽的愛讓我感到“暖”
今年十一月的天氣非常的寒冷。又下了雪，疫情在內蒙古再次發生了，但是有一些舉動讓我感到很暖心。在寒風大雪中醫護人員依然堅守在自己的崗位上，不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資，做核酸。衝在最前線。前幾天，我曾在手機上看到一段視頻，視頻中一輛出租車因為路滑上不去坡，一位交警叔叔在大雪中幫忙推車。正是有了這些無名英雄的堅持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。
對，這是愛，這是暖，一絲陽光一聲問候都是暖。當冬雪過去，一股暖意湧流在我的心頭，這説明了暖已經來到，已經在我們身邊了，已經閃爍着美麗又刺眼的光芒！
温暖無處不在，只是需要我們用心去發現。
晚上，屋外寒風呼呼地颳着，透過玻璃隱約看到老樹在寒風中瑟瑟發抖，樹上一片葉子也沒了，顯得孤零零的。風吹得越來越猖狂，擠着玻璃的縫隙，發出“嗚——嗚——”的怪聲。我的身體縮在一起，後背感覺陣陣寒意——我感冒很厲害，頭疼加煩躁，我完全沒心思寫作業。
今天的'付出，會有回報嗎？一定有的，我拿起筆。這時，一句親切的問候傳了過來：“作業不做了吧！和老師説一下，吃了藥早點睡吧！”我知道是媽媽，可我這時心裏正煩，頭也沒抬便吼道：“我還好着呢！能做作業，我身體怎麼樣，我自己最清楚不需要您操心。”
媽媽愣住了，勉強擠出的一絲笑容僵硬在臉上，她嘴脣上下動了動，始終沒有説話，轉過身慢慢帶上門。見媽媽走了，我又突然後悔起來，我這樣吼媽媽，媽媽會多傷心啊！唉，沒時間想那麼多啦！我也想早點睡呀！可是，作業怎麼辦？
過了一會兒門又“吱咔”開了，我回頭看清媽媽面容時，我的眼眶濕潤了，原本年輕貌美的媽媽，現在眼角佈滿魚尾紋，頭髮也已花白。她小心翼翼地關上門，慢慢走到我身邊，那沙啞的聲音説：“來喝杯牛奶！還熱乎呢！馬上冷了不好喝了！”
霎時間一股暖流湧上心頭，繼而暖遍全身。看着她手裏的牛奶，我接了過來，一時竟不知説什麼。“快喝吧，趁熱。”我喝一口，感覺暖暖的，甜甜的。
現代人總是步履匆匆，從未靜下心來，更從未停下腳步去留意生活，但一切事物恰好明顯，而又不易發現的藏在生活當中，等待着被人們發現，探索。
那段時間我迷上了寫稿，併成功掙到人生中的第一桶金。隨之而來的，還有煩惱。一篇寫景文章竟被數次退稿，我有些疑惑，那篇文寫的是雨中萬物之景，沒辦法，增加了好詞好句，再次投稿，誰知竟又被退回。僅標記了一句話：“路邊的雜草雜亂無章，耷拉着腦袋一晃一晃，暗淡無光。”為什麼！我感到氣憤。我明確記得一次秋雨將僅存的幾片落葉打落在地，顯得十分淒涼，我有些煩悶，走到屋外，令涼爽的空氣冷靜下頭腦，外面正下着雨，我正準備轉身往回走，又看雨不是很大，又繼續向前走。只見一片發光的綠在前方，好似吸引着我前進。那是秋天裏最後一片綠草，但她並沒有我想象中的不堪一擊，反而它的葉子被雨水沖刷的發亮。向上伸展着。我恍然，連忙奔回家，將自己的親身所見改入作文，沒過幾日那片雨中萬物不僅審核了，更是被停在了優秀作文的欄目。
在做一件事前，先不要動手，而是嘗試着去發現其與生活的關係，帶着好奇心，或許你會有更好的發現。
以下兩個材料可以加入原文也可以加些細節拓展成另一篇
尋，也同樣體現在生活別的`方面，一次手工課，老師告訴我們，尋找美並做成作品，我有些不知所措，目光環顧四周，一盆挺拔的君子蘭映入我的眼簾，他是那樣高潔美麗，我立刻用畫筆將它記錄下來。
尋，也帶給人們快樂。當你帶着好奇心翻開一本書，在品味的同時，也會遇到各種各樣的問題，這的確令人煩惱，但當你帶着問題再次翻開書頁，併成功存到答案，那種快樂是無以言表的。
打開記憶的閘門，讓我後悔的事情可真不少。
一次數學考試，我因為粗心大意而計算錯誤，要是我考試時細心點，好好檢查，也不至於這樣，我很後悔。還有一次和朋友去抓娃娃，挑來挑去挑不到滿意的，好不容易確定一個也抓到了，回家卻又心心念念另一個，後悔極了。
當然，最讓我後悔的，還是那件事。
“這個巧克力真好看，味道一定也不錯吧？”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰，邊緣還點綴着一圈紫色的'細珠，中間的奶油巧克力組成了一個愛心，我看着便一口咬了半邊巧克力。天哪，真是美味！巧克力混合着玫瑰的味道在我口中蔓延開來，經久不散。
“嗯？紙上寫着什麼？”我拿起一看：老師，我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣，甜蜜健康。
這是大哥送給老師的畢業禮物！
我好後悔，腦海中頓時浮現出那天他在廚房神祕忙碌的身影。如果他知道了，一定會生氣難過。正想着，二哥飛奔過來，一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了，但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。
買好材料後，我們迅速做了起來。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，現場可謂慘烈。融化了巧克力並一層層地冰凍定型，雛形終於有了。我們小心翼翼地擺放完水果，拿起奶油袋。“輕一點，慢慢地……”我緊張地提醒二哥，好在一次性成功。之後，我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣，一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好並放回原處後，我和二哥都鬆了一口氣，相視一笑。
瞧，後悔的事情很多，有些還能補救，有些後悔莫及，願讀這篇文章的你，永不後悔。
外婆的包子是世界上最好吃的包子。因為我在蘇州上學，一年只能在過年時回去一次。所以外婆總是會在我們一家回去前去集市上買做包子的餡料。
無論是麪粉、蘿蔔、粉絲等材料，外婆總是要買最好的。媽媽讓她不用這樣子，而外婆卻從未改過。
在我們回到家時，外婆就開始發麪。一團輕巧的白雲從外婆的手中飄進面盆，加一點植物油。外婆就開始揉按。不一會兒，這團輕巧的，潔白的雲朵就變得像一個吃了滿嘴油的小娃娃。
接着，外婆就開始做餡料，先把洗好的蘿蔔，切成小丁，然後放上一點粉絲，再這樣，外婆就開始做包子，幾十分鐘後，隨着“叮”的一聲，一陣芳香飄滿了屋子。
晚上，我們一個大家庭在一起吃包子，我津津有味的吃包子，外婆高興地看着我，自己卻一個也不吃。
我不解地問外婆：“外婆你為什麼不吃包子呢？”外婆停止了扇扇子，慈眉善目地笑着説：“孩子，吃了包子，你的未來會更圓滿，我已經老了，包子你吃吧！”
吃着包子，我覺得包子的味道已然不重要，一股暖流將永遠流淌在我的心田之中。
這個包子，我雖然無法再次吃到，但是這清香、這味道我永遠，永遠都不會忘記。
永遠，永遠。
外婆的.眼睛已無法看東西，但我以後會更多的回家，多陪陪外婆。
永遠，永遠。
媽媽也想做出這種包子，但是有一種味道是媽媽永遠做不出的味道，那就是外婆的愛。
在我成長的路上，總是伴隨着媽媽的叮嚀……
媽媽嘴裏的“快”
“甜甜，快點起牀了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開蒙矓的雙眼，慢慢地穿着衣服。“你快點啊！這麼大的人了，穿個衣服都慢慢吞吞的！”“快點刷牙洗臉！”“快點梳頭……”一聲又一聲，我的耳朵都要長繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點，還我一片安靜。
終於放學了，一天之中我最喜歡走在放學路上的這段時光了。“快點走！回家還要寫作業呢！你快點啊！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風景，我還沒有看夠，多希望媽媽的`腳步可以再慢一點，還我一絲愜意。
媽媽嘴裏的“慢”
終於到週末了！我要把還沒追完的電視劇看完，我要把沒刷完的QQ信息全部回覆……“你慢點吃！好像誰跟你搶似的。”“喝口湯，慢點，小心燙着……”飯桌上的媽媽，生怕我吃不飽、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點，還我一份歡樂。
終於長大了，可以騎車上學了！終於自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車路上慢一點！”“過馬路注意看紅綠燈，慢一點……”
唉！多希望媽媽的叮嚀再少一點，還我一點自由。
時間總是在指縫裏流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點，卻忽視了我從來沒有遲到過；我希望媽媽的腳步再慢一點，卻忘了我從來沒有因為作業問題受老師批評；我希望媽媽筷子快一點，卻發現吃飯的時候細嚼慢嚥，身體長得很結實；我希望媽媽的叮嚀少一點，再少一點，卻不知這一聲聲的叮嚀裏飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀，一路芳香，原來這芳香是媽媽的愛啊！
自從我有記憶以來，我就在一個温暖的環境裏生活成長，點點滴滴温暖我的心田。
家人的關心讓我感到温暖。媽媽每天把家裏整理得井井有條、温馨美好。每天送我上學，接我回家。我不開心時，媽媽安慰我，千方百計哄我高興。當我考試不理想的時候，媽媽耐心地幫助我找出問題癥結所在，分析錯題的原因。幫助我改正錯誤，爭取進步。爸爸常年在外打工，可是他總是隔三差五的打電話、微信和我聊天，鼓勵我好好學習。健康成長；弟弟雖然淘氣，但是有了喜歡的東西，總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛，始終温暖如春，陪伴我成長。
在學校裏，老師和同學的幫助、愛護讓我感到温暖。記得一次上課，我突然感冒發燒，老師趕緊去學校衞生室給我取藥，從辦公端來熱水，叮囑我喝藥，囑咐小心水燙，時時摸我額頭，直到我退燒體温正常才放心離開。老師讓我感到了媽媽一樣的温暖；當我做題忘記帶筆，同桌微笑着把她的筆放在我的桌前。當我在學習中遇到攔路虎，發矇撓頭解答不出的時候，同學像及時雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路，幫我一步步找到解題的鑰匙，讓我如夢初醒、茅塞頓開，同時心中湧起一股股暖意。
家人、老師、同學給了我太多的`幫助和無私的關愛，像一縷縷陽光温暖着我的心房，讓我在温暖中幸福、快樂的成長。
早上，去了學校把所有的作業都擺在了桌子上，就去值日了。
桌兜好久沒整理了，趁數學老師還沒佈置計算，趕緊整理。我把收拾出來的廢紙全放在桌子上，集中起來扔在了垃圾桶。
一會兒，張金琳問我要數學作業，我疑惑地説：“我擺在桌子上，你不是收了嗎？“沒有，我沒收。”奇怪我的數學作業哪兒去了？難道自己長翅膀了？我放在桌子上怎麼會不翼而飛呢？算了，先上課。下課了，趁着短短的十分鐘，我把桌子、書包翻了個底朝天，沒有找到。會不會是夾到書裏了？每本書都翻了個遍，沒找到。完了！完了！
第二節數學課，怎麼辦？聽着劉老師的.腳步聲，我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老師？不行，不行！劉老師一向嚴格，如果讓她知道……想想都害怕。一節課心不在焉，不得安寧，心跳個不停。捱到下課，我開始從教室的每個角落裏細細排查，不放過一點兒蛛絲馬跡，排查一圈後沒有發現任何線索，我又大聲地問：“誰看到我的數學作業了？”大家不約而同地説“沒有。”我好失望。
終於捱到了放學，一溜煙跑回家，家裏像進了賊似的，讓我翻了個亂七八糟。猛然，想起早上清理過桌兜，是不是和廢紙混一塊兒扔了？一中午，我急着去學校。到了學校直奔垃圾桶，把垃圾全部倒出來，才找到我的數學作業。我的臉上露出了喜悦的笑容，於是趕緊拿着作業跑到辦公室，放在老師辦公桌上。走出辦公室的那一刻，突然覺得好輕鬆呀！
急，都是粗心大意惹的禍！
秋天的早晨，小草帶着露珠，迎接第一縷晨光，陽光灑在大地上，新的一天開始了！
我和爸爸、媽媽去西湖玩。來到車站，只見一輛公交車開着門停在站台久久未發動，我正納悶，一回頭髮現原來不遠處有一位腿腳不方便的.老爺爺正柱着枴杖，緩緩前行準備上車，司機見狀趕緊下車，小心翼翼地扶爺爺上車，一位年輕人見狀立馬站起來給老爺爺讓座，待老爺爺坐穩後司機才安心地駛出了站台。看到這一幕，我覺得好温暖。
西湖邊美景如畫，遊人如織。正當大家沉浸在西湖美景中，忽然大樹下傳來一陣幼童的哭鬧聲。我尋着聲音跑過去一看，原來一個軋着小辮子的妹妹在人羣中不知所措，她和家人走散了。聞訊趕來的遊客紛紛伸出援助之手。有人掏出手機立馬報警；有人拿出紙巾給小妹妹擦眼淚；有人拿出玩具和零食哄小妹妹開心。一會兒功夫警察叔叔找來了小妹妹的家人，看到一家人團聚，遊客們紛紛鼓起掌來。這一刻我覺得十分温暖。
往前走我們來到了六公園，那裏有人在唱歌，有人在跳舞，還有一羣少先隊員在義賣。他們用自己的繪畫作品、手工作品，為山區的孩子們募集愛心午餐款，我鄭重地把這個月的零花錢也投進了愛心箱。剎那間，我覺得陽光灑在身上更暖和了。
這是平凡的一天，更是温暖的一天，生活處處充滿着温暖，讓我們把愛傳遞，讓這個世界更美好！
中華文字博大精深，藴含着深刻的含義，唯獨“暖”是我最喜歡的一個字。“暖”是什麼？暖是無微不至的關懷，暖是無聲的表達，暖是心裏的那份感動。
記得那個雨天，外面下着傾盆大雨，我站在窗邊，靜靜地望向窗外，忽然，一陣寒風襲來，令我感到絲絲涼意。我默默地關上窗户，卻還是瑟瑟發抖。這時，奶奶端來了一碗熱氣騰騰的雞湯，她笑眯眯地叮囑我：“慢慢喝下，可以暖和身子。”我喝下奶奶親手為我熬的雞湯，不小心碰到了奶奶的手，我仔細地端詳着：那是一雙冰涼的手、那是一雙青筋突出瘦小的'手、那是一雙勤勞的手……漸漸地我的視線模糊了，但我的心裏湧起了一陣陣暖流。
還記得有一次，我和姐姐去火車站送去外地打工的父母。當我看着他們遠去的背影時，我不由得嚎啕大哭。姐姐聽到哭聲，連忙轉過頭來，用一隻手撫摸着我的頭，用另一隻手給我遞紙巾，語氣温柔地安慰着我：“別哭了，姐姐什麼都讓着你，姐姐會照顧好你的……”我抬起頭，擦乾了眼淚，姐姐擁我入懷，我感到十分温暖。
“嗚嗚嗚””我考試考差了”趴在課桌上，小聲地抽泣着，我的同學走過來安慰我，讓我永遠不會忘記的那句鼓勵我的話語是：“淚水只能證明自己的軟弱……”
“暖”是雨天裏奶奶熬的雞湯；“暖”是別離時姐姐的一個擁抱；“暖”是考砸時同學温馨的鼓勵。“暖”對我來説並不陌生，她在我心裏湧起了股股暖流，那激起的浪花將激勵着我不斷前進！
暖是身體上的感受，更是人們心靈深處的一絲絲温度。
有一年冬天，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由於要去補課，便獨自一人賞着雪景來到了補習班。下課後，路上全是積雪，於是，我又艱難地把腳往雪地裏插，又用力拔出來，再向雪地裏插……經過一番艱難跋涉後，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個小時。
回到家時，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅，臉像是被千萬把小刀割開一樣，痛得厲害。當我不停顫抖着進入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我湧來，房間裏股股熱氣，原來是牆角的暖風機正徐徐送風。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來。回過頭，媽媽正朝我微笑。
有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬把刀在我肚子裏不停划動，在牀上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫院。病治好後，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，於是，便逼我吃下，可我當時生病時也只是為了少受點痛才迫不得已吃下那些藥，現在病好了，肯定不願意吃，於是，第N場家庭口水大戰又上演了。“快吃了，不然你又要鬧肚子！”“我才不，這麼苦的藥，吃了比死還難受，再説，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，將藥一下子灌進我嘴裏，我正要吐出來時，她又將一顆水果糖塞進我的嘴裏，頓時，我感覺好温暖，這感覺一點，一點地擴散到我的全身。
人世間有無數温暖，温暖了身體的'同時，也温暖了我們的心靈。
人間處處有真情，真情時時暖人心。每次看到這個“暖”字，我的腦海裏就會浮出一件往事，我的心田裏就會湧出一股暖流。
那是一個週六的早上，曹媽媽同往日一樣，到離家不遠的小市場買菜。小市場熱鬧非凡，買菜的、賣肉的、賣水果的應有盡有，各個攤位的小老闆都在爭先恐後的叫賣，以吸引買主。但有一個賣棗的老人卻默默無言地坐在一輛三輪車旁。她頭髮花白，骨瘦如柴，佝僂着腰，看起來上了年紀。這位老人這麼老了，怎麼還要到這兒賣棗？難道沒有人管她嗎？好奇心和同情心讓蓸媽媽不由自主地走過去，和老人聊起來。
不聊不知道，一聊才知道。原來老人家在農村，騎三輪到槐樹凹菜市場要兩個多小時。老人已經七十多歲了，老伴三十多年前就去世了。老人有三個兒子兩個女兒，靠着十幾畝地，她硬是獨自把幾個孩子拉扯大。本來她從此可以安享晚年了，但是天有不測風雲，人有旦夕禍福，老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子，就又獨自承擔起照料小兒子的重擔。
弄清老人家的真實情況，蓸媽媽被她無私的母愛感動了。她先是買了一大袋棗，然後又給老人照了一張相，把老人的情況和相片發在朋友圈，呼籲大家都來買老人的.棗。
無論時光的流水怎麼沖刷我的記憶，一想起曹媽媽對老人的愛，還有老人對子女的愛，我的心田裏就會湧出一股暖流。
光可以給人帶來一切美好。在黑暗之中，有一束光能帶給人光明，當你深陷在泥潭之中時，總會有一束光，它不懼怕艱難與危險，把你從深不可測的泥潭中托出；當你迷失方向時，這道光又照亮你前進的方向。
在困難面前，這束光能給予你力量，告訴你不卑不亢，迎着光逆着浪前行。人生的道路很漫長，若是有一束光帶領我們前行，那麼路途將不再那麼孤單。當一束光透過層層霧霾，灑下大地，就像一種美好的信仰、一種歡樂的綻放！
在寒冬裏這束光是温暖的，它會温暖我的心房，給我無限的動力，去吸取自信的甘露，在心靈被層層厚厚的積雪覆蓋時，這一道光會融化我的心靈給我無限的温暖！
在惆悵消沉時這束光是充滿活力的。法國的.拿破崙曾説過：我成功，是因為我志在成功！志向是動力的根本。或許這一束光可以讓我終身受益，又或許這一束光可以使我擁有美好的未來。動力是一個人生存的理由沒有動力的人，即使活着也如一具行屍走肉！
這束光無時無刻的都在激勵我自己，光是指引我行進路上的指南針，也是我最有力的合作伙伴！
從我七歲開始，媽媽就給我報了各種各樣的補課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語……所以我從七歲開始每一天都很忙，邊上興趣班邊上補課班，還也不能耽誤學習。
週六日我每天早上六點半起牀，去上各種各樣的興趣班，晚上八點半到家，寫一寫作業就該睡覺了，就這樣“忙”寫在了我的臉上。
幾年前，媽媽給我報名參加了一次英語比賽，而在那場比賽中，我竟意外的獲得了第一。從那以後，媽媽開給我報名參加各種各樣的比賽，舞作文蹈比賽，口才比賽等。從此我的生活就猶如一個陀螺不停地轉呀轉。
本以為假期來臨時我能鬆口氣兒，可哪想我的'假期更忙，各種比賽接連而至，拉丁舞比賽剛一結束，媽媽就拉着我又坐上了趕往瀋陽的列車，在瀋陽參加完口才比賽，又要去北京參加節目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導班，哎，真忙啊！
我常常期待哪一天能告別忙碌，好好的休息一天，但媽媽卻對我説：“人生苦短，要趁着年少，苦於一番，才不妄這青春少年。”
有一次，在外婆家玩手機，弟弟沒手機玩，他就出來一把把手機搶走了，過了一會就拿了一個衣架打我，打得我哇哇大哭，那時只要他不開心我就被打我一直很討厭他而且每一次打後都會留傷，要過好久才能好。還有一次，把我手打折了。
有一天，他在樓上玩手機，我在下面寫作業，爸爸。媽媽出去的時候，我剛好寫好作業。我在下面看電視，媽媽上去把弟弟的手機帶走了，還特意叮囑我不要和弟弟打架我就嗯了一聲，爸爸媽媽走了出去，我手上拿着一個手機，媽媽説讓我看着弟弟寫完作業再給他玩，弟弟拿着衣架下來，臉上一臉不開心，我知道又要開打了，我下意識的'説：“媽媽説的，要把作業寫完了才能玩手機。”
弟弟説：“那先把手機給我，我寫好作業再玩。”
我説：“要是被媽媽爸爸知道了，我會被打了的。”
弟弟説：“打就打，關我什麼事，你到底給不給我。”
我説：“不！”
弟弟説：“那我不客氣了。”
我又被打了，我的背上被打的青的青，紫的紫。
淚是傷心的代表，也有時代表着激動。我的淚就那麼沒用嗎？
讓我們着迷的東西有很多，玩具、電子產品……但是，讓我從小迷到現在的，非書記莫屬。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵着我，讓我對書籍着迷。
我經常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟着主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的；當他們到達翡翠城時，我的心又放鬆下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發現已經九點多了，而我的作業還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包裏。
漸漸的，家裏的`書和同學借的書已經不能滿足我的胃口了，我又向學校的圖書室進攻。
瞧，操場上那個奔跑的男孩是誰？當然是我！我不是去玩，也不是去買零食，而是去借書。每當我借到書，就會馬上狂奔回教室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態。常要等老師走進教室，才知道已經上課了。
現在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧！
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俗話説：“樂在其中！”我認為快樂是人的一生中不可或缺的，我經歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個事來講給你們聽吧。
小時候在農村，我家前面有一個小溪，我和小夥伴們經常去那裏玩，那裏面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一隻，一兩釐米，可愛極了！
我們頂着太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤着腳走進了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一隻小蝦在一個大一點的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們在小溪裏玩得開心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家後，傳來了媽媽的'嘮叨聲：“你又到哪瘋去了，那麼晚才回家，快去換身衣服。”“哦！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結束了。
快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長。
寒冷的冬日，只有陽光的地方，才會暖。黃昏了，寒風從我的臉頰滑過，我用外套裹緊身子，走到公交站牌前等待公交車。
公交車緩慢行駛的`身影終於出現，我差點眯上了眼睛，我投錢上車，車準備出發，一陣緩慢的腳步聲傳來，我回頭一瞅，那是一個臉上已經佈滿了皺紋，穿着帶補丁的棉襖的老人，老人掏了掏口袋，菊花般的面孔扭成團，顯然那位老人是忘記帶錢。
“師傅，出門急了，沒帶錢，通融一下，讓我上車吧！”老人轉過身，請求地對車上的司機説道，司機卻大聲吼道：“公交車公司規定，沒錢者，不得上車。”老人歎了口氣説道：“幫幫忙吧，我的兒子被車撞了，正在醫院躺着，我要去看他。”司機依然説：“公交車規定，沒錢者，不得上車。”我摸摸空空的口袋，無可奈何地看着老人。
老人只好走到公交車後門，看來是準備回家取錢。突然一位小女孩站起來，手裏拿着一塊錢：“老奶奶，我還有一元錢，借您吧！”老人一個勁説：“謝謝，謝謝。”隨後，老人上了車，在醫院站下了，下車時，還對那女孩説了聲：“謝謝。”
看着這一幕，我心中不禁湧起一股暖流。
中華文化，博大精深。
“永”字是漢語規範一級漢字，始見於甲骨，這一個字開始指一個人在水裏游泳。後來這個意義由“泳”替代。“永”的古字像長長的流水，本義指水流長，由長流不斷的意思引申。指長久，久遠。老師練字時説過，“永”字練好，什麼字都寫得好，因為它包括了所有筆畫。
小的時候，懵懂的我，參加了一場重大的婚禮。當時，眼中只有送玩具的活動，長大一點，會思考他説的'擔心經費問題。如今回憶起來，就有當時説的台詞，例如什麼：百年好合、長長久久、永永遠遠之類祝福的話語，從那時起“永”字在我心目當中，就刻下了一個深刻印象。
“永”字不僅在我心中重要，尊貴。古往今來，大到地名，如永州、福永，小到寺廟的重大地點，名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神聖之意。
長江黃河乃中華文化的母親河，然而，有“江之永矣”之稱。可見，“永”不僅字形筆畫好，它留下的故事也好。它能與長江黃河並稱，足以體現它的非凡。
中華文化，五千年的堆積，文化深厚，不可輕視，也不光有“永”字，別的字也有自己的意義。
我國從夏朝開始就有了最基本的禮儀，到現在已有五千多的'歷史，它也方變得多鍾多樣。
先説古代的禮。兩人相見問候時，雙手抱拳，身體前傾，這是十分尊重別人。如果是要感謝別人，那他們會將雙手握於胸前，右手握拳在內，左手在外，這叫拱手禮。他們在客人來往之間也要送禮，但禮品會有不同，會面有等級差別。士人相見、賓客見主人要以野雞為禮物；下大夫相見要以大雁為禮物；上大夫則以羔羊為禮物。
現在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時要等長輩動筷子了我們才能吃。在學校，看見老師同學要主動問聲好。
還有一種就是在公交、地鐵上，給老人、孕婦要讓座。就在不久前，我就這樣做過。那次，我上了公交，人特別多，我找了個座位坐了下來，沒過一會兒下站到了，一個駝着背的老奶奶走了上來，她走路都顫顫巍巍的，她看了看周圍沒有座，歎了口氣，艱難地去勾上面的扶手。這時我立刻站了起來，讓座給了奶奶。
還有一次同學生日，我和媽媽去商場裏挑禮物，想着送什麼給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈禮。
希望我們人人學會禮，用好禮。
今天是暑假的第一天。我同媽媽商量好：“今天先放鬆，明天再開始寫作業。”媽媽答應了。
上午，我去找爺爺下棋，爺爺並不想下棋，可我太倔強了，爺爺只好答應了。
我們拿出象棋，擺好棋子，開始下了起來。
比賽一開始，我就先走了一個“當頭炮”，可被爺爺的“馬來跳”逼退了。走了好幾步後，我的兩個“炮”已經陣亡，我也幹掉爺爺的一個炮和一個車。接近尾聲時，我的“車”發起了衝鋒，我想着，一定要贏下這局比賽，給爺爺證明我的實力。又過一會兒，到了最關鍵的時候，爺爺一步絕殺了我。可我並不沮喪，而且非常開心。因為從這場戰局中我學會了更多戰術，相信我下一回就能戰勝爺爺。
下午，我又去找了和我關係最好的朋友去打水漂。石頭不多，只有10個，我和朋友一人五個，我第一回打了八漂，而朋友沒有打飛；第二回我和朋友都沒打飛；第三回我和朋友都打了五漂；第四回我沒打飛，朋友打了14漂；第五回我換了一個打法居然來了個十八連珠，一下超過了全村打水漂的`最高記錄。
今天真是心滿意足的一天，和爺爺下棋得到了更多經驗，打水漂居然破了我村記錄。有的時候，快樂就來自身邊的小事。
“除你武器！”有一段時間，我被哈利波特給迷住了，就如同它是一個深深的泥坑，我死死陷了進去。
睡覺時間到了，啥時候看不如睡覺看，我一個健步衝入書房，一下子捲入一本哈利波特快速飛入卧室，塞進被子裏，並飛速拿起一個夜光燈藏入被子裏。
“晚安！”我大喊，早已迫不及待地鑽入被子，準備開始看我的哈利波特，小夜燈一開，書本一開，開始“夜生活”。
只在晚上看書怎麼能夠滿足我？所以，在車上看，上廁所的時候看，刷牙的時候看，就沒有不看的`時候。
有時候在做作業的時候，我會拿着我的鋼筆，大喊一聲：“阿瓦達索命”彷彿自己就是一個巫師，鋼筆則在本子上劃出了一大推墨水印。我管不了那麼多，越來越激動，開始站了起來，手來回舞着，嘴裏唸唸有詞。
剛好要吃飯了，我正在把冬瓜刻成復活石的樣子，把碗當成配製藥水的鍋，加肉和菜進去，配製神奇的藥水。喝湯時我努力想象這是複方湯藥劑，讓我喝完就立刻變一個人。
好了！不説了我要去看書了。
苦字的本義是苦菜，後引申為苦味，也引申為痛苦的意思。
今年，杭州滿城的桂花樹突然就不開花了，聞不到往年那樣的芬芳，總感覺秋天少了一點什麼。
但今年的桂花樹可苦了呢。不僅温度、濕度沒達到，晝夜温差也不大，而且氣温也總體偏高，再加上一直下大雨，刮颱風，也影響到了桂花樹的'“生物鐘”。
不過還好幾個星期以後，桂花樹還是開花了，顏色更加飽滿亮麗，泡出來的茶也是一樣的苦。
除了桂花還有梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它的意思是寶劍的鋭利刀鋒是從不斷地磨礪中得到，捱過寒冷的冬季的梅花更加的幽香。
在冬天最寒冷的時候，樹木已經光禿禿的了，一片死氣沉沉的，但只有梅花獨自開放，與世無爭。
梅花在這麼寒冷的冬天肯定也吃了不少苦，寒風呼嘯地吹過來，把它吹得東飄西散，但它還是堅持住了，這也就是為什麼梅花的香氣如此得芬芳的原因了吧。
其實我們每個人的成長也是一樣，“吃得苦中苦，方為人上人”。面對痛苦和挫折，我們要忍苦耐艱，學習成長，人生才能顯現真實的價值。
我喜歡笑，不知從何時起我變的非常愛笑，每天都樂呵呵的，身邊的一些事總能引起我的笑容。
記得有一次，我和奶奶去掐豌豆莢，到了地裏我掐了一會兒，認為自己乾的不錯，結果卻是“殺錯好人”。奶奶指責了我一頓，我便呆呆的笑了起來。可奶奶卻是心痛不已，因為我把好多的豆莢都掐壞了，最後奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學會了，奶奶又跟我説：“掐豆莢也是有許多學問的！”過了半個小時豆莢全部掐完了，看着滿滿一籃子我掐的豆莢，我又合不攏嘴的笑了起來。
有一回去奶奶家過年，我和表哥們決定去買鞭炮玩。買上以後我們便去門口放鞭炮去了，哥哥們的動作全都是一氣呵成，熟練得不能再熟練，但我就不一樣了，我根本就不會放。但我還是笑呵呵的`説：“沒事，沒事，我會放的。”
看了他們放鞭炮的動作，很快我便學會了。我高興地得意忘形的，向哥哥們開心的説到：“你看，我還是會放吧！”
我的故事還有很多很多，我知道笑可以解決好多問題。
在國內千千萬萬的漢字中，每當讀到“淚”字，那段記憶就湧上心頭，歷歷在目。
這天早上，天氣非常寒冷，我跟母親由於一些小事而爭吵了起來，我忍不住地大聲對母親説：“你不要總是如此，我非常煩。”話一出口，我就後悔了，我穿着薄薄的睡衣跑出了家外。我來到了家附近的小店旁，然後蹲在了地上大哭起來，刺骨的寒風吹拂着我的身體，彷彿心都涼了。過了一會兒，不知是哪個將一件大衣披在我的身上，我抬頭一看，不是其他人，正是我的母親，我吞吞吐吐地説：“您不生我的氣了嗎？”母親笑着説：“我如何會生你的氣呢？”“可是剛才……”還沒等我把話説完，母親就説了一句：“好啦！大家不説這部分事了，走，回家母親給你做美味的。”我只是點了點頭，這一路上母親揹着我，説了非常多話。
到家了，我坐在桌前，不到十分鐘，一碗香噴噴的`餛飩就做好了。望着這碗色香味俱全的餛飩，口水早已飛流直下三千盡。於是，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴裏嚼，這熱乎乎的餛飩把充滿仇怨的心都給融化了，頓時一兩滴眼淚脱落在了桌子上。
淚，有些充滿了仇恨，有些充滿了感激，也有些充滿了愛。雖然這體事過去了很長時間，但是每當我回憶起來，心裏都暖暖的。
媽媽從鎮子上給我買了一把小花傘，我非常的喜歡，也非常的開心。
我抱住一個大樹，開心地説：“我自己有一把小花傘啦。”我對着花草喜悦地告訴它們：“我有一把小花傘啦。”我走在馬路上，雨淅淅瀝瀝地下着，我打開小花傘，似乎覺得每一個路過的行人，每一棵大樹，每一座房子，都睜大眼睛，仔仔細細看着我手中的小花傘。瞧，我這小花傘多引人注目呀！
這傘是用納米材料做成的，光滑極了，傘頂的花紋，有杯口那麼大，白底上綠色的`花紋像一朵美麗的鮮花，小傘的三分之二是紅色、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來很和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行，紅色的花朵，綠色的葉子。雪白的底子，鮮美大方。
我打着小花傘走在路上，高興的跳起來。腳上沾滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴像離弦的箭一樣飛出去，緊緊的黏在前邊的一個女同學身上，我嚇了一跳，我向四周張望，還好沒有人看見。但小花傘多美麗呀，我心裏也是美的，我快步走過去，向不相識的同學道歉説：“對不起，剛才我不小心把泥巴弄到你身上了，我幫你擦掉。”那位同學沒説什麼，只是笑了笑。
小花傘多好呀，如果不是她提醒，我差點兒就會做錯了一件事。我太喜歡這把傘了。
過去，母親買了一個好看的花瓶，母親由於喜歡花瓶而着了魔，不允許我接近花瓶。
有一次，我正在書桌上寫作業，忽然看見有一隻小花貓在窗外跳來跳去，腦子裏不由自主地拂過一個場景——“母親的花瓶”，我立刻起身，不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步，花瓶已經被打碎了，花貓看見我來到客廳，它勇往直前，無所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，母親回來了，看着已經呆住的我，再看看七零八落的花瓶，母親不問我如何了，直接拿起了棍子，對我就打，不聽我的講解。等母親消氣將來，我對她説：“是一隻小花貓打碎的。”母親卻責罵我説：“做人要誠實。”又拿起了我的天敵——棍子，又把我教訓了一頓。這個時候，不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了，此時的淚是無比的鹹。
直到晚上，母親在電視機前看着電視劇。忽然，那一隻花貓又跳了進去，走到打碎花瓶的地方，母親恍然大悟，才知曉是誤會我了。於是，心懷愧疚的母親給我做了一碗麪條。她端着那碗熱騰騰的麪條來到了我的'面前，她把那碗麪條遞給了我，在我狼吞虎嚥吃的同時，母親拿着藥替我擦拭着傷口，我不由自主地流出了眼淚，此時的淚是甜的。
這就是我喜歡的字——“淚”。
生活就像白味瓶：酸、甜、苦、辣一應俱全。俗話説得好：吃得社會的苦，才能嚐到生活的甜。
老師的表揚是甜的。我的作文寫的很好，老師説：“你再努力一點，下次會寫的更好”。我聽完之後十分高興，心裏美滋滋的。
幫父母做家務是甜的。每逢我做完作業時，都會幫着父母做家務。父母不在家時，我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完後，又拖起拖布開始拖地，直到把地拖的.乾乾淨淨才肯罷休。雖然我做完家務已經累的精疲力盡，但是心裏卻十分的甜。
幫助同學是甜的。同學的手骨折了，他在值日時，我主動替他值，他不好意思的把掃把給了我，我笑着接住了掃把。他卻十分感動的説：“謝謝！謝謝！”我説：“不客氣，同學之間互相幫助是應該的。”
有一次，我和一個同學在玩耍時，一個不小心那個同學“咚”的一個摔在地下，我急忙前去查看情況。他説：“我的腳好像扭了。”我二話沒説，背起他一路小跑的來到了醫務室，同學檢查完後對我説：“謝謝！真的多虧你啦！”我當時心裏特別的甜。
酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在，如果你少了一樣，那你的人生已經沒有任何意義了。
時光就像是手中的細沙，在我們不經意間悄悄地流走。
又是一個冬天。她最討厭冬天了，窗外的大雪紛紛揚揚地飄落下來。她看着牀上病弱的母親，長歎了一口氣。她的父親早在幾年前就去世了，母親也病了，整個家全靠政府的救濟金養活。
“我的孩子啊，是母親不好，沒有給你好的'生活！”母親靠在牀頭有氣無力地説着。她眼睛濕潤了，但她沒有哭，因為她知道哭解決不了任何問題。她穿着單薄的衣服走在大街上，與大街上穿着厚棉衣的行人格格不入。經過梧桐樹來到了校門口，一位年輕的老師看見了她十分不解問：“為什麼穿這麼薄呢？……”老師剛走上前，她卻跑開了，老師知道她是一個自尊心極強的人。
上課了，年輕的老師走進教室，看到了那個小姑娘。老師對她一笑，她卻轉過了頭。“同學們，今天我們不講新課，來寫一寫風景，寫得好的有獎哦！”同學們一聽眼睛亮了，紛紛拿出自己最高的水平來寫。她望了望窗外，寫下了一句：冬天的雪可真美啊，可也真冷！
次日，老師宣佈她得了第一名，獎品是一件厚厚的棉衣。老師在她的句子後面又寫了一句：“霜雪雖冷，但落入手中便悄然無息地變暖。”
這個冬天，雪是那麼冷，但有一個女孩的心卻悄無聲息變暖了。
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的甜味。
在元宵節的時候，我的媽媽經常做一個活動——“吃芝麻”。就是在吃湯圓的時候，在眾多湯圓中吃出芝麻餡的湯圓，就可以變得更聰明。當時的我還被深深的矇在鼓裏，信以為真。
在元宵節裏，我一大早就從睡夢中爬了起來，懷着滿心的期待奔向廚房，心想在寒冷的.元宵節裏，吃上一口熱乎乎的湯圓，那該有多好啊，“我一定要吃到芝麻味的湯圓。”
到了廚房，只見媽媽左手拿着漏勺，撈着熱乎乎的湯圓。看見媽媽為了讓我們吃得上湯圓忙裏忙外，我的內心湧現出了一股甜蜜。“吃湯圓了！”聽到了媽媽的聲音，我馬不停蹄地跑到餐桌上。剛上餐桌，我就大口大口地吃着湯圓。一個，兩個……七個，八個。我大口吃着，卻怎麼也沒有吃到芝麻餡的。這時，媽媽把咬了一口的湯圓遞給了我，我心生疑惑，但我還是一口咬了下去，“呀！竟然是芝麻餡的。”原來媽媽把自己碗裏的湯圓咬了一小口，發現如果是芝麻餡就給我，如果不是芝麻餡就自己吃。
我的好媽媽喲，原來這甜蜜的味道就是媽媽的味道呀！
一件件平平凡凡、點點滴滴的小事，為我的生活增添了許多樂趣，使我真正體會到了愛與關心。
甜是老師的表揚。記得有一次，我的作文受到了老師的表揚，她當眾在班裏念出來，我怕受到同學們的嘲笑，但老師温柔的眼神使我緊張的心情鬆弛下來，讀完了作文，老師給我的作文進行點評，還表揚了我一番，我高興地合不攏嘴。這讓我感到甜就是老師的表揚。
甜是父母的安慰。在一次考試中我失利了，回到家向媽媽宣佈成績時，緊張的都要哭出來了，但媽媽卻沒有嚴厲的批評我，而是與我一起分析錯題、梳理思路。這時，我心裏美滋滋的'。這讓我感到甜就是父母的安慰。
甜是同學的關心。在學校裏我不小心被同學誤傷了肚子，當時我立馬疼得哭了出來，同學攙着我，慢慢回到位置上，同學們都跑來關心我，讓我喝一些熱水，緩一緩。那位誤傷我的同學，對我鞠了個躬，説了一聲對不起，我也原諒他了。這讓我感到甜就是同學們的關心。
甜，一個多麼美好的字，有了它人們才能幸福生活。
甜是左右結構的字，是由一個舌頭的舌和一個甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如：我們平常用舌頭嚐到的甜是甘甜，我們和朋友在一起的甜，我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種，也是我最喜歡的味道。
在生活中，我們能處處感受到甜。我們在一年級排隊的時候，我們男生和女生手牽着手一起走，這時，我們能夠感受到甜是一種童真；二年級我們下課後，在操場上玩一些有趣的遊戲，我們能感受到的甜是快樂；三年級我們一起在教室裏討論的題目，能感受到的甜是智慧；四年級的時候，我們一起在操場上跑步，做操，能感受到的甜是促進和交流；五年級我們在籃球場上和別的班打籃球賽，同學們在下面為參賽的同學歡呼喝彩，這熱鬧的`場景，我們感受到甜是拼搏；六年級時我們中午一起在教室裏吃中飯，不僅嚐到了菜味的香甜，我們還嚐到了同學的熱情，老師的關心。
世界上，有很多的甜，只要我們每一個人用心去體會和感受，都能品嚐到甜的滋味。
甜是一種很美的味道，有時它來自於舌尖的接觸，讓人對舌尖上的甜味讚不絕口，有時它又來自於靈魂深處的.感動，沁人心脾，讓人回味無窮。
一次，我在偶然中看到奶奶的腳趾甲黑乎乎的，我就想給奶奶清洗一下。我先打來一盆温水，把奶奶的腳洗乾淨，拿起指甲鉗開始剪指甲，一個，兩個……我一邊剪，奶奶一邊撫摸着我的頭説道：“哎呀，我的孫女長大了，知道給奶奶剪腳指甲了，真是個好孩子呀！”聽到這句話我的心裏美滋滋的。
還有一次，在一個十字路口，一位老爺爺推着嬰兒車正在過馬路，他看了看左右兩邊都沒有汽車，就推着嬰兒車過馬路，也不顧前方信號燈還是亮着紅燈，便慢悠悠地朝馬路對面走去。突然間，一輛出租車飛快地向老人駛來。我趕緊一邊大聲喊着“老爺爺”一邊飛奔過去，雙手緊緊拽住他及嬰兒車，就在他停下腳步那一瞬間，汽車從我們身邊飛馳而過，老爺爺激動地説：“謝謝，謝謝你，好孩子！”這一刻，我的心裏甜甜的，比吃了蜜還甜呢！
甜，不僅是味蕾上的享受，更是人與人之間互助互愛的靈魂。
説到甜這個字，你通常會想到什麼呢？是期盼已久的糖塊含在嘴裏，邁入每根神經，每一個細胞的甜；是種下了一盆花，在哪天晚上終於開出了美麗的花朵時，那種來自內心的甜；還是離別已久的朋友在一起相遇，回味着美好往事的甜；還是……
時光匆匆流去，但是我彷彿又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國際繪畫大賽，這是我第一次參加繪畫比賽。報名時我的心是忐忑不安的，總是害怕自己畫不好。這次繪畫的題目是未來，經過片刻思索，決定畫未來的城市。
我先在畫的中間畫了一條騰空而飛的巨龍，作為龍的傳人，巨龍是必須要有的。那是若干年以後的新年，人們卻流行穿古代的衣服，天空上的無人機懸掛着“新年快樂，閤家團圓”的祝福語橫幅。在畫畫的過程中，也遇到了很多的挫折，整整佔用了我一個週末的.時間，經過反覆修改，在最後時限才交稿。
幾天後，結果出來了，是一等獎。看到這個消息，我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜，他們往往是在努力和艱辛付出後到來的。因為有了這些甜，讓我們奮鬥的人生不再那麼無味。
記得小時候，我一生病就要喝中藥，一生病就必須要吃個糖，與苦味對比的糖比任何一顆都顯得更要甜。現在的我明白了，甜不僅拘束於糖，它的意義遠比我想得更深奧。
有一次，我演講比賽，要背的稿子長而難，並且時間還短，我怎麼背也背不下來。一次練習完，我無精打采垂頭喪氣地跟媽媽説：“媽媽，我不考試了，太難了，我根本背不過。”媽媽並沒有責怪我，而是語重心長地跟我説：“你要仔細地用心去背，瞭解他的意思，你既然要考試，就不能前功盡棄，要相信自己堅持下去。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。考試那天，雖然我緊張得要命，但我還是記着媽媽説的話。看着一位位競爭對手，我暗想：為了這幾天的努力，我也得拼一把。當看着手中的證書時，我認為一切努力都沒有白費，我心裏甜滋滋的'。
親情是甜的。記得小時候感冒，母親一夜都沒有閤眼，一會給我倒水喝，一會給我熱洗腳水，臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水，甜從指尖滑過，使我全身都泡在甜水裏。
便利店的共享傘是甜的，給乞討者的錢是甜的，捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無處不在，讓我們一起細細品味吧。
水果的“甜”，餅乾的“甜”，糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學的友愛，老師的關愛，以及父母的疼愛更甜。
同學的友愛比水果還甜。下課時，我們嬉逐打鬧；放學時，我們總有説不完的悄悄話；雨天和同學擠在一個傘下踢水；月夜和同學一起追逐踩影子。同學們之間的友誼通過不同的方式來表達，就像水果一樣有各種各樣的甜，但比水果更香甜。
老師的關愛比糖果還甜，也許剛開始吃挺苦的，後面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了，老師每天給我們又是講這又是講那，我們寫了又寫，覺得老師太嚴格了。可考完試後，我們班上的人都考得很好，老師還給我們每個人發了個獎品——糖果。我們吃着糖果，品出了老師對我們那份苦盡甘來的關愛，想想比嘴裏的糖還甜。
父母的疼愛比蜜還甜。小的時候，大人們把我們含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了。長大後，當我做錯事時，他們會嚴厲地批評我，並讓我改正。我做對了，他們會給我一個大大的擁抱，誇獎我。我難過時，他們會安慰我，逗我開心。我高興時，他們也會跟我一樣開心，我好像就是他們的`一切。
甜嘛！不一定指的是味道，人與人之間的信任，人與人之間的友誼，人對人之間的關心，都能讓我們感受到“甜”。
從我們懂事開始，黃河就包圍了我們的耳朵。她不停地奔跑，用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女，孕育了燦爛的古代文化。黃河，你從崑崙山流出，形成九曲之鏈，最後注入渤海。你像“冀”字一樣貫穿亞洲平原，你像中華民族的血液一樣流遍中國大地。黃河，你努力，努力，永不屈服，象徵着中華民族的精神。
我媽給我講過一個神話，説“女媧創造了人類之後，妖怪經常侵略老百姓，但是女媧阻止不了。女媧覺得自己沒用，就把自己鎖在千年屏障裏。每當想起自己是人，她就流淚，眼淚變成了黃河，衝破高山，躍過江河。
黃河憑着她的勇氣;帶來了詩情畫意的長河和朦朧的夕陽;九校大氣磅礴帶來的;帶來了秦磚漢瓦的古樸...黃河的水是如何流出天堂的，奔向大海，再也沒有回來。詩人李白寫黃河精神。而等黃河從東海退去，寫千里入懷...
黃河，你一絲不苟地為人民供水，為別人奉獻自己。你象徵着我們中華民族的精神。努力和積極的.進步。
黃河，你震耳欲聾的波濤，滔滔不絕。你波瀾壯闊，波濤洶湧的場景讓我想起一首讓我興奮的歌:馬在咆哮，風在呼喚，黃河在咆哮，黃河在咆哮……
甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺總會讓人回味無窮，不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經過自己的努力後，那種心中盪漾着快樂的感覺。
植樹節剛剛過去，那次植樹的經歷讓我難忘，因為它讓我知道了什麼是真正的.甜。
植樹節那天，媽媽下班時給我帶來了一些臘梅種子，我高興極了，連忙去找了我的朋友王鋭，我們決定趁着月色把臘梅種子種下，就這樣，我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發了。
我們精心挑選了一塊開闊的草地，費了九牛二虎之力挖出了一個坑，然後埋下了種子，填平了土，澆上了水。但我們發現種下的種子周圍佈滿雜草，擔心這種子不能發芽，於是我們決定徒手拔掉雜草，這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月，雜草已經生根發芽了，頑固極了，怎麼也拔不動，我們便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經過一段時間的“艱苦奮鬥”，雜草終於被我們“消滅”乾淨了。我們的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭，我發現此時的星空是這麼美麗，我感到了無比的愜意，無比的幸福。
“甜”就在我們生活的每一處，時刻等着我們去發現。
人的一生都要經歷酸甜苦辣鹹，但是我經歷最多的卻是最普通不過的“淚”，有傷心的淚，也有感人的淚。
每當我看到一本書感人的部分時，我的眼睛裏就會流出“感人之淚”。如這一次我在學校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因為做噩夢而住進了醫院，但是令秦老師沒想到的是來看她的人卻是她不放心的馬小跳，唐飛，張達，毛超四人，秦老師被馬小跳四人給感動，我也隨之感動，而留下了感人的淚水，這就是“感人之淚”。但是同學認為我被人欺負了，忙過來問我怎麼了，我只好強裝鎮定，但是我的淚水在眼睛裏打轉。
這次我因為考試沒考好，而忐忑不安地回家。當爸爸問我考試怎麼考差時，眼睛裏的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上，當我想起爸爸問我考試為什沒考好時，我就會流下眼淚，隨之而來的就是我的'失聲痛哭。
考試考好了，我就會高興的上躥下跳，但我的眼睛中已有淚水，就算被發現也只是認為我眼睛進沙子了。只有我知道是“快樂之淚”。
我就是生活在“淚”中的。
想到明天，誰不對未來揣着一份懷想呢正因為眼前擺着一幅素白的畫布，於是人們在上頭揮灑鮮妍的盼望。
小小孩子常盼望着長大；大一點，學生們盼望着金榜題名；又再大一點，開始盼望事業一帆風順；成家立業後，盼望子女成龍成鳳；而步入花甲，也許盼望健康，不受病魔威脅……還有那分隔兩地的人，望穿秋水地引頸期盼重逢；遭遇挫敗的人，渴望雨過天晴、再現轉機；那行到水窮處的'呢盼望柳暗花明又一村。盼望，使他們勇敢，使他們堅強。
盼望像他們前方明亮的燈塔。即使現下週遭如何辛苦，如何不如人意，對未知的完美假設，那盼望，總在他們耳邊輕輕鼓舞着，於是抹一抹頰上的汗水、淚水，咬緊牙關繼續前行。尤其在逆境與黑暗中，盼望異常顯得光華。
有時，似乎天地之間僅有我一人踽踽獨行，但卻絲毫不感孤單，因為心中深知夢想隨行一旁；又有時，當付出許多，筋疲力竭，仍禁不住綻放微笑，因為曉得自我和那甘美的希冀又近了一點。
“人因夢想而偉大”，的確。盼望更好的生活，而踏出嘗試的第一步，而撐過艱苦的奮鬥過程，而品嚐到最終甜美的果實，人生需要盼望，需要它永遠有力的支持臂膀。
在星海下，那一次又一次微不足道的慰問，那一句又一句無微不至的關心，那一聲又一聲璀璨的問候……所有所有的一切，在我的眼中，都是那麼、那麼暖。
暖，是無聲的親情，暖是心靈上的關懷，暖是那最清芬的守候。生活中處處是暖，我最最喜愛的，使人流連的暖。
那是一個秋日的早晨，我的媽媽一大清早起牀，踏着那匆忙的步伐去做早飯，我也迎着緋紅的朝陽起牀了。這是秋日中最暖的'一天。我揉揉眼，一起身，便聞到了那飯的香氣，這是最暖的氣味，它使我精神飽滿。我快速的起牀、穿衣、吃飯。過了不一會兒，我和媽媽整裝待發，踏上了去學校的路。
在校門口，我與媽媽道別。當我轉身進校園時，我看見了媽媽那朝陽下的背影。我感到了一種暖意。在那一刻，我覺得，我的媽媽，是那最暖的媽媽，她暖在每天的早飯上，暖在每天我準備的衣服上，暖在我的心上，暖在我那柔柔的被子上。
我望着母親的背影，留下了熾熱的眼淚。我永永遠遠不會忘記我的媽媽，她是我心中，最暖的一抹陽光，永遠永遠的暖着……
我是一個足球迷，不僅因為我是足球班，更是因為我崇拜足球，熱愛足球。
週六在家，我打開電視機開始看足球比賽，現在的比賽正好是我喜歡的球隊在踢，我高興極了，立刻投入了進去，我一會兒因為進球而高聲歡呼，一會因為失球而傷心，彷彿我就在場上比賽。
媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續看下去，不知不覺馬上就要吃午飯了，飯已經給我準備好了，可是我總是説等一會兒，等一會兒，隨着時間的'流逝，媽媽終於坐耐不住了，爆發了心中的怒火，奪過我手中的遙控器關了電視。
無論我怎麼懇求媽媽，媽媽也不留情，我只好乖乖吃飯，吃飯時，我的腦中還浮現着剛才的精彩畫面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯後去看書。
我等待着媽媽睡着，媽媽睡着了，我悄悄走出書房，開始找遙控器，我到處都翻了個遍，就是沒找到，我想了一會兒，把目光轉向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。
於是我便打開了電視看了起來，不知不覺媽媽已經來到了我的背後，我驚慌的轉過頭，看見的是媽媽生氣的臉，媽媽説：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會吃不消的，我聽後臉紅了，自覺的關上了電視。
之後，我很少看電視了，但我更瞭解足球了。
賽，是人與人之間的競爭。可以鬥智，可以鬥勇，無論結果怎樣，比賽中的樂趣和經過才讓人回味無窮。
歷史上，有很多比賽，如“田忌賽馬”，這個耳熟能詳的故事卻包含了古代的戰略思想，所以比賽的經過才令人回味無窮。
我曾經參加過一次“希望杯，”在做題目時，我開始還奮筆疾書，我十分高興，這樣下去我可以得獎的。可一翻頁，我就停下了，原來這些題我都不會。我十分緊張，不知所措。時間一分一秒過去，我的額頭已經冒出了冷汗，手裏也是汗，看着卷子就像看天書。最後，我沒有做下去，不會就別寫了。我安慰自己，可是心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。所以自己並沒有考好，也沒得獎，是媽媽用“失敗乃成功之母”來激勵我，讓我找回了自信。
我還參加過不久前的奧盃賽，為了這個比賽，我做了充分的準備。參觀了紅巖革命史後，就要求寫感想，我文思泉湧，筆尖似乎起了火，不一會兒就寫好了，雖然只得了三等獎，但我已經盡力了。
人生如比賽，人生中有千千萬萬的'比賽，比賽的經過令人回味。人要多比賽，比賽讓人明白山外有山，人外有人，比賽讓人們心靈得到充實。
人生有許多比賽，它們的出現不會尋常。你要時刻給自己繫上一根弦，時刻鞭策自己。
愛這個字意味深長，實屬令人捉摸不透，且愛分為幾種：親人之間的愛，叫親情；戀人之間的愛，叫愛情；而博愛可以理解為愛所有的人，例如上帝普度眾生。
有人説，我不可能像上帝一樣幫助所有的生靈呀，其實並非如此，只要你有樂於助人、樂善好施的心，你便是博愛的。
親人間的愛是平淡無奇的`，課能使感冒時的一杯開水，也可能是氣温下降時的噓寒問暖，一個家庭就這樣支撐，可以説，是愛支撐起來一個家庭。
只有人類有愛嗎？不，萬物皆有愛。
相信大家對《老牛為小牛討水喝》這一篇文章並不陌生，文章寫的是牛趴在運水車隊前討水，任主人鞭打的皮開肉綻也寸步不移的故事，然而當小戰士端出一盆水來時，牛並沒有喝，而是哞哞的叫了起來，只見前面的小沙丘後蹦出了小牛犢子，它跑到牛的身邊，一口氣把水喝完了。文中牛媽媽對小牛犢子的愛是深厚的，以至於將生命置之度外。
男女之間的愛，有的像《愛如茉莉》中的爸媽之間的愛一樣平淡無奇，有的像《羅密歐與朱麗葉》中的一般轟轟烈烈，男女之間的愛過於微妙、複雜，就不予研究了。
總而言之，是愛支撐起來社會，愛，無處不在。
迷
這幾天，我每次上學，放學的時候都能路過一家書店。我看到了一本粉色封皮的書，我左顧又盼的看來看去，哦！看到了是《窗邊的.小豆豆》，我左思右想書名兒，這是一本什麼書呢？是搞笑，還是悲傷，小豆豆又是誰呢？
這本書在我心中“上躥下跳”，擾得我不得安寧。於是，我鼓足了勇氣，想要向爸爸媽媽説買這本書。可是呢，又不知道怎麼開口，轉念又想，買書是好事啊，我開口了，向媽媽説了後，媽媽竟然答應了。
第二天。媽媽買回來了，我迫不及待的接了過去。是那本書，果然是那本書。我小心翼翼地撕開了塑料封皮。又嗅了嗅，不錯。是新書的味道啊！我慢慢的打開了第一頁：目錄，一個個新奇題目，看上去就好看極了。於是，我便迷上了這本書。吃飯時，我看着。寫作業時我把書壓在桌子底下。我迷上了這本書，它裏面的情節讓我流連忘返。回想起來。簡直讓人忍不住笑。可是，當那天我看到了，洛甚死了後。我的心彷彿碎了一地，在那幾天裏，悲傷環繞着我。
我的心被這本書勾住了。我被書中的情節迷住了，我久久想洛甚……
冬天的臨走，帶來的是大地復甦，百花齊放，萬物生髮的春天。春天它多麼的神奇，不知不覺的來，春天是多麼美麗，可是它在哪裏呢？我就帶你去找找吧！
太陽公公大聲喊，“春天來了，春天來了。孩子們都起牀吧！”小花，小草都整齊的排着隊，從那堅硬的土裏露出了一絲絲美麗的、嫩綠色的芽。它們在微風中翩翩起舞，風一過，它們像一個個保護大地的守護者昂頭挺胸的站在那裏。它們問太陽公公：“春天來了，它在哪裏？”
小溪在“叮咚叮咚……”的`流着，在那美妙動聽的響聲下，我們看到遠處有一個村莊，孩子們都脱掉棉襖。有的有説有笑，在那村莊的周圍都有一棵棵柳樹裝點着，在微風吹拂時，那千萬條才展開帶黃色的、嫩葉的柳絲，小溪和柳絲異口同聲説“春天來了？它在哪裏？”
大雁從南方回來，它們從空中表現出對春天的喜愛，一會飛成人字形，一會飛成一字形，它們的隊伍那麼整齊！多麼漂亮！
這時，太陽發出了自己的話：“孩子們，你們就代表着春天。”大雁、小溪、柳樹、小草、小花……你們是春天的象徵啊！
學問齋