在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的月光鞦韆作文，希望能夠幫助到大家。
連日的冬雨終於停下了腳步，柔柔的陽光灑在合樂城充滿童趣的屋頂花園裏，灑在小朋友們笑得像花兒一樣的臉上。
我們佔據了各處的遊樂設施，像是一位位小宇航員登上了宇宙中的行星一樣新奇又激動。瞧，有的爬得高高的，有的蹦蹦跳跳，還有的快活地穿梭在神祕的森林迷宮裏……似乎每個小朋友心裏都住着一個温暖的太陽。而我，最衷情於好玩又刺激的“月光鞦韆”!
“月光鞦韆”是象牙白的，像一輪彎彎的月亮，被牢固地懸掛在粗壯的鋼架上。我小心翼翼地坐上了夢幻的“月光鞦韆”，輕輕地躺下來，分開腿，雙手緊緊地抓着“月光鞦韆”的把手。兩個淘氣的小弟弟熱情地抓住“月光鞦韆”的兩邊，推着“月光鞦韆”載着我轉了一圈又一圈……
只聽見“咔啦咔啦”的聲音，“月光鞦韆”的“發條”被牢牢地擰緊了。我笑盈盈地期待着鞦韆迴旋的那一刻!“3，2，1，放!”兩個小弟弟邊喊口號，邊鬆開手，迅速跑開。我乘坐着“月光鞦韆”，逆着他們的.推進方向，飛快地轉圈圈，跟玩過山車一樣刺激。啊，這時的我像那位坐在月亮船上的姑娘，心裏快樂極了!
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”我的童年時光被“月光鞦韆”渲染得夢幻多彩!
初秋的一天夜晚，月亮猶如披着婚紗的女人，散發着温和的月光，似乎在用手輕柔地撫摸着大地。樓下的草地上傳來一陣陣的笑聲，原來，是一羣小朋友在盪鞦韆。
我急忙下了樓，好不容易搶到了一個鞦韆，悠然自得的蕩了起來，旁邊站的是我的好朋友，她説：“你平時都説你盪鞦韆蕩的非常高，正好這次咱們來一決高下吧。”我對“對手”的提議表示同意。於是，我們兩個人來了一場盪鞦韆大比拼。
我們同時開始蕩起鞦韆，你一下，我一下，你高我低，你低我高，難分勝負，我想：這樣下去是比不出來的，我還是使出我的大絕招吧。
於是，我使出我的絕招，在空中蹬兩下子腳，身體向前傾斜，這樣做的話，我一直蕩下去，會一直增高，我越蕩越高，越蕩越有勁，之後，我竟然超出“對手”兩米多高，我得意極了，“對手”用驚訝的目光看着我，她用嘴咬了一下自己的舌頭，她叫到：“哎呦，看來不是在做夢”。
看着她這滑稽的樣子，我不由地笑了起來。
月亮婆婆看到我們這些快樂而嚮往自由的孩子們，也不由地笑了，於是，她身上的光更亮了，温柔的光照耀着遼闊的天空，也照耀着每一個孩子快樂而純潔的心靈。
學問齋