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跳蚤市場的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.21W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

跳蚤市場的作文

跳蚤市場的作文1

今天下午,萬年第二國小一、二、三年級要舉行“跳蚤市場”活動。我們班的同學呀,一個個興奮得手舞足蹈、大喊大叫,我也不例外。

下午,我們早早地就來到了學校,大家一起搬桌子,擺東西,有的還自豪地拿出帶來的錢,説想買啥就買啥。

來到操場,我發現各班賣的`東西都有很多,有書本、塑料玩具、布娃娃、獨特的文具盒……真是五花八門呀!

你看,此時的操場上已經人山人海,我們這些小個子的呀,根本就擠不進去。那些廢舊了的玩具、書,不知道為什麼一下子就變得那麼引人注目。

眼看着自己的錢一點點消耗,我漸漸從興奮變成失落,但不一會兒又從失落變成高興,因為自己做了一件非常有意義的事,買到了一些自己喜歡的小東西。

不知不覺,兩節課的已經時間過去,要上課了,我們只好依依不捨地離開了操場。多麼快樂的跳蚤市場!可惜,時間太短。

跳蚤市場的作文2

一個星期前老師就告訴我們,今天下午學校四年級要在操場上開“跳蚤市場”,雖然我們對跳蚤市場這個詞還有些陌生,也不知道是怎麼回事兒?但是我們聽了都非常高興,早期待這一天的到來了!

每天回到家裏我一寫完作業,就會和弟弟精心的準備着“跳蚤市場”要賣的各種商品……。振奮人心的時刻終於到來了!下午老師宣佈“跳蚤市場”正式開始,大家激動的跑到操場上,努力的搶着有力地形,把要賣的玩具和書都整整齊齊的擺在事先準備好的毯子上,我不急不忙的先在同學們擺好的攤子上大概的逛了一下,同學們的商品琳琅滿目各式各樣,我暗暗的選好了自己喜歡的`小東西,心想快些賣掉手上的玩具就可以得到它了!心裏的喜悦全掛在臉上,我賣力的吆喝着我們組的“口號”和我的商品名稱,引來了不少同學的關注,講價、還價、忙的不亦樂乎。呵呵……我的小東東很快就賣掉了。

拿到錢買了自己心儀的玩具,心裏暖暖的一種成功的喜悦悠然而生!

跳蚤市場的作文3

今天,學校舉行了“跳蚤市場”活動。

我們來到操場,只見一些“小動物們”在店裏大喊:快來買!快來買!我跑進店,也一起喊起來。哈哈!生意做得真好,一下子一座“小錢山”出現在我們面前。

我開始賣橡皮,一邊把橡皮拿給小顧客們看,一邊喊:賣橡皮嘍!賣橡皮嘍!好擦又好看的橡皮,一元一個。馬上,有三位小顧客跑了過來,我一邊給她們物品,一邊把錢放進盒子裏。不一會兒,我 就賺了不少錢呢!對了,有一個小朋友,她還交錯錢了。王一程説:“小朋友,你不會識字嗎?錢二元,物品一元。”

我從店裏出來,發現操場上人山人海,有的賣玩具,有的賣書……熱鬧極了。我擠進人羣裏,看見店主們一個個汗流滿面。哦!我懂得他們也很累。同學們吃的吃,玩的玩,可高興了!

結束了,我們依依不捨地回家了。今天真是愉快的'一天。

跳蚤市場的作文4

今天下午,我們舉行了六一兒童節紅領巾跳蚤市場。

下樓了,到樓底桌子還沒擺好呢!其他同學便一擁而上。買這個的,買那個的。擺好旗子便開始啦!

我喊着“走過路過,千萬不要錯過呦!”話後,我們的攤子已是滿滿的幾排人了。

我儘量把聲音放得更大。漸漸地桌上的東西越來越少了,抓在手裏的錢越來越多了。心裏有種説不出的`高興和興奮!

一堂課下來了,玩具一掃而空。接下來又賣起水來。不過,我們班主任有點“狠”了,三塊的飲料賣四塊,一塊的礦泉水賣兩塊。雖説貴,但不到一會兒功夫,便消失得無影無蹤了。

我們回到教室裏,數着堆成一座小山般的皺皺巴巴的紙幣。數完後,是992元,同學們高興極了,沒想賺了這麼多錢,心想自己的付出有了回報。

紅領巾跳蚤市場便在同學們的歡呼聲中結束了。

跳蚤市場的作文5

今天中午,我們全校師生在前操場進行了熱火朝天的“圖書跳蚤市場”的活動。

看,躍躍欲試的同學們興奮不已。他們有的用明亮的眼睛正在搜索着自己喜歡的課外書,有的在地上擺上了五花八門的書攤,還有的'在大聲吆喝着:“大家快來買書呀!”“這裏的書很便宜哦!”“買一本書送3條蠶寶寶哦!”……

我拿着自己的小錢包在一個個書攤前逛呀逛。當我看得眼花繚亂時,突然我在一個小書攤前發現了一本《不一樣的卡梅拉2》,心想:“家裏有一套《不一樣的卡梅拉1-6》,既然這裏有《不一樣的卡梅拉2》,那會不會有《不一樣的卡梅拉7》呢?”於是,我迫不及待地蹲下來,在這個書攤裏不停地“搜索”起來……

“耶,我找到了!”我激動萬分地歡呼着,毫不猶豫地買下了它。

啊,我真喜歡“圖書跳蚤市場”的活動呀!

跳蚤市場的作文6

今天我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場活動,同學們把家裏廢舊的玩具和書本什麼的都拿到班級給我們班的同學賣,我們自己標上了價格。標完之後,接下來是聽校長講話,講了四十分鐘左右,我們終於可以去“市場”上買東西。我買了兩本《大宇》,相當好看啊!同學問我哪裏買的,我説是那邊買的,可能沒有了。我又買了《成龍歷險記》,也相當好看。

之後,我們老師叫我們回班級,老師分可樂和漢堡包給我們吃,還有鉛筆和鉛筆盒。我們吃完之後,就回到家裏。今天的`活動真有意義!

跳蚤市場的作文7

“賣書了賣書了便宜賣了”,“5角錢一本,一元錢便宜賣了,趕快來買趕快來搶……這是誰在吆喝呢?哦,我告訴你吧,是鹿鳴國小淘書節。因為今天是”淘書節“所以我從家裏帶來了三本書,下午讀書節開始了,我來到了讀書跳蚤市場。我找了一個攤位就喊:”賣書了,書大減價了。“不一會兒就有一羣人圍過來了。當我賣掉第一本書的`時候我非常高興。於是我喊的更響了”賣書了,賣書了大減價了快點來買,要買完了。“我聽見了別人在喊:”快來買呀!我這裏有最好看的書。我跑過去一看果然是我最喜歡的書,所以我趕快把它買下。

我非常高興,希望學校經常都能舉行這活動。這樣買書既便宜又划算。

跳蚤市場的作文8

大聲吆喝在售賣商品方面能起到很大的作用,可以引起別人的注意。

在咱們班,高希辰、葉紫、謝錦鈺等一些同學都扯着嗓子吆喝,自然引來了一大堆家長來圍觀。沒膽量去吆喝的我,對他們非常佩服,要不是他們,我們的生意哪能有這麼火呢?

我今天的.收穫可不少:三個本子、一版粘貼、一個魔方、一個萬花筒,還有一張五元的白條(雖然沒還,但應該也算收穫)。這個跳蚤市場真熱鬧啊!希望這種活動以後能多多舉辦,讓我們體會賺錢的辛苦與快樂。

跳蚤市場的作文9

星期一,下午我們舉行了跳蚤市場,下了第二節課以後,我們按升國旗的隊伍站好,劉老師宣佈購買物品的規則,話音剛落,同學們迫不及待地奔跑着,爭先恐後地來到不同的攤點。琳琅滿目、各式各 樣的物品,吸引了同學們的目光。

我來到北邊五年級二班的攤點上停留了下來,哇,物品真是琳琅滿目,忽然,眼前突然恍惚着一個本子,看見一個喜洋洋與灰太郎的本子,我愛不釋手的買了下來。然後,我又走向我們班級的'攤點,在 我們的攤點旁邊有一個宣傳廣告牌,而別人卻沒有。

在一件有趣的事情裏,總要有倒黴事,我最倒黴的是遇到了敵人李慰浩,最有趣的是我買到了許許多多的物品。

滿載而歸的回到了家。

跳蚤市場的作文10

今天,我們學校要舉行跳蚤市場活動。我們班開了一個動物商店,我是其中的小小售貨員——變色龍。

來到教室,我換上變色龍的衣服,同學們也爭先恐後地換上衣服,有蜈蚣、大象、斑點狗、老虎、豬、小兔……我們迫不及待、歡呼雀躍地來到商店。

開賣了,我們商店前面就圍滿了人。有一個同學問:“這個幾元?”“三元。”我説。這個同學就興高采烈地買走了它。我賣出了第一件商品,心裏非常高興。小動物們吆喝地吆喝,收錢地收錢,不 一會兒,我們就賣出了一半商品。店裏店外人山人海,一片繁忙。

後來,我來到了美食街。我買了一串年糕,又買了一碗水果沙拉。年糕軟軟的,水果沙拉涼涼的,爽爽的,真好吃!美食街上東西很豐富,有烤的、煮的、炸的'……到最後,我都不知道該吃什麼了。

這真是快樂、有意義的一天。

跳蚤市場的作文11

今天我們年級舉行了圖書分享市場,簡單點説是“跳騷市場”,是別人擺出書來,自己看中了,就拿自己的書來換,等人家同意;或者是自己擺出書,別人拿書來換自己的書!

我很高興,因為這是我第一次參加“跳騷市場”,我以前只是知道有“跳騷市場”。

今天,是我們擺攤。我和我們班的`劉垚、王子豪、王家豪和孫棟浩聯合起來賣書,劉垚和我去看別的班的攤,王子豪和王家豪賣書,孫棟浩保管者五本非賣品——《神印王座》。

我們的經營非常好,全都是靠王家豪的書——《斗羅大陸25》來吸引人,我們用一本《笑貓日記》換另一本《笑貓日記》,用史記換了兩本《黑暗之地》,都很好看。

後來,我們就不再換了,因為沒有人換得了《斗羅大陸》,所以就都走了,一直賣了一節課,我們一共買了三本書!

今天我很高興,因為我們賣了好幾本書,收穫很大!

跳蚤市場的作文12

每當站在教室的窗户邊,看到窗外長長的走廊,就想起去年數學節時發生在窗外的新鮮事——難忘的“跳蚤市場”。

就在這長長的走廊上,擺滿了各式各樣的東西。從左邊走過去,首先賣的是玩具。有遊戲上的卡牌,五顏六色;有指尖陀螺,稍微一用力,就能在指尖上飛快地轉動;還有我的最愛——樂高。這些都是高年級的哥哥姐姐們用心為我們準備的',真想全部買下來啊!

再從走廊右邊走回來,一定會讓你口水直流。有鮮美香脆的咪咪蝦條,有甜而不膩的草莓蛋糕,還有各式各樣的牛奶飲品…。想到這裏,我忍不住吞了一下口水,好像現在嘴裏還留着酸奶的香甜。

為了鍛鍊我們數學知識在生活中的運用能力。舉辦“跳蚤市場”活動真是一個好辦法。我喜歡這樣的學校,更喜歡這樣的活動!

回過神來,我非常期待着今年的“跳蚤市場”,因為我要成為更好的“買家”!

跳蚤市場的作文13

9月13日,一個普通的日子。但對我來説有不一樣的意義,因為今天我參加了由常州電視台藝術創作中心舉辦的跳蚤市場。在去跳蚤市場前我做了精心的`準備,和媽媽精選了好多已經用不到的東西。到了跳蚤市場一看,那裏面的東西真多,令人眼花繚亂。經過一番叫賣,我成功的賣出了2套飛機模型。

在賣東西的過程中我還光顧了別人的攤位,買了幾樣我感興趣的物品。最後是最有意義的事,把賣東西的所得捐給了兒童福利院,為公益事業盡一點心!

跳蚤市場的作文14

今天我們舉行了一個活動,名叫圖書跳蚤市場。小朋友都把自己的書放在地上叫賣。我把自己的書放在那裏賣,我等了很久,腳都蹲麻了,可是一個人也沒有來買。我看着一個個同學從我面前走過,看了看我的`書,又一個個離開了。我多麼希望他們能看中我的書啊。終於有人來買書了,他的名字叫濮陽毓傑,他翻了翻書,有點動心了,我主動説書價打五折。濮陽毓傑馬上就開始掏錢了,我真激動啊。剩下的兩本書,我和其他小朋友進行了交換。

今天的活動真令人激動啊。

跳蚤市場的作文15

連着好幾天的晴天,今日卻下起了雨。雖然天氣如此,可同學們上課的效率不為此而減少。

第一、第二兩節課的考試,非常的安靜,只聽得到教室內“刷刷”的.筆聲。連平時小動作不斷的邵嘉祿也在認真地答題,只是空的過多,小S,你並不笨!要對自己有足夠的自信,好嗎?

第三課的音樂課,較之常日,也多了幾分安靜,少了許多嘈雜。大家都在認真聆聽美妙的《怎樣把門打開》,只有小H等人偷偷地“咬耳朵”被老師點名而“光榮”地站起來。

下午的英語課氣氛也不錯,吳老師還編了幾個有趣的小遊戲,讓我們在玩中學,學中玩。

最讓全班興奮的數王老師説明日跳蚤市場的事了!全班議論紛紛,有的還拿出策劃紙給同學觀賞。希望大家以後不要這樣老開小會,破壞學習氣氛。