在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的假期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我度過的十個假期中，固然有許多讓我難忘的事。但最難忘的，要數二年級暑假裏發生的一件事了，因為在這個假期裏——我的頭被摔了一個大包
還記得那是陽光明媚的一箇中午，我和表姐在家裏玩。我們爬到了雙層牀上，表姐似乎有點餓了，便下牀去拿東西吃。於是，我腳踏着下層牀，而手卻抓住了上層牀的鐵桿，由於人小，抓着鐵桿很費勁，但我不管，依然是臉朝外，對着表姐做怪動作。表姐怎麼還不過來呀！在哪兒搗鼓什麼呢！我想着，將緊緊抓住鐵桿的手微微扭了扭——由於沒有吃早飯，頭有些暈，我的手已經開始冒汗了。不一會兒，表姐來了，我想看看她拿了什麼好吃的，便將頭夠過去看，沒想到手一滑，我直挺挺地從牀上倒了下來，表姐連忙迎上來，可惜只差一點點
結果可想而知，我從牀上摔下來，那可真叫一個“0距離親吻”啊！，我的`頭與地板撞到了一起，發出了響亮的一聲：“咚！——”我在地上打了個滾後，右額上立刻腫起了一個大包……舅舅還以為樓上的人家把什麼東西弄到了地上，跑到屋裏，發現我呆呆的，什麼動靜也沒有，於是走開了，第二次來時，才發現，原來是我從牀上摔下來了，於是，手忙腳亂的在我的頭上擦豬油
後來，表姐的媽媽從昆明帶回兩大包肯德基給我們吃，但我覺得，怎麼吃也吃不好我額頭上的這個包，至今，我用手摸摸右邊的額頭，依然有一塊硬硬的東西，它會讓我永遠記住：玩耍時一定要注意安全！
今年寒假中，讓我最難忘的一件事是去太陽島滑雪場滑雪。 在寒假中，我們希望英語託管中心組織我們去太陽島滑雪場玩。媽媽和姐姐沒有時間陪我去，我就和阿姨一起去了。早晨8點，我懷着興奮的心情早早地就來到培訓中心，已經有很多家長和學生等在了那裏。8點半，我們準時坐車出發了。等到了滑雪場，只見眼前有一座用白雪堆成的`山，這座雪山上還有一些台階，順着台階向上看去，有4個坡——那就是滑雪圈用的滑道了。
我急忙讓阿姨租了一個雪圈，阿姨讓我玩的時候小心一點，沒等阿姨説完，我便迫不及待的來到了滑雪的滑道頂上，我一看，呀！幾乎是直上直下了，於是開始有些害怕了，阿姨看出了我的害怕説：我和你一起下去。我欣然同意了，我和阿姨坐上雪圈，雪場上的工作人員用力推我和阿姨飛快地從坡上滑下來，然後，雪圈又
滑上了一座用雪堆成的山上之後再滑下來，雖然有些不敢睜眼看但很刺激、很好玩。 從第二次開始，我自己壯着膽子開始單獨玩了，我和同學們玩了一圈又一圈，一點都不害怕了。而且還挑戰了最陡的坡道。簡直太刺激，太好玩了。 轉眼間已經到了中午，我和阿姨去服務廳吃飯了，吃完飯，我又迫不及待地跑到了爬犁場去玩了。我和同學們一起比賽滑爬犁，看誰滑得又穩又快。
玩了一會，就到了集合時間了，我們依依不捨地離開了滑雪場 。在回去的路上，我和同學們還津津有味地討論着滑雪當中的趣事呢！
你一定會奇怪，怎麼難忘呢？現在就讓我講給你聽聽吧！
暑假，我住在外公家，此時哥哥已學會了滑滑板，於是，我的姐姐不甘示弱，也照着哥哥滑滑板的樣子和動作學了起來，幾天後，她也一鼓作氣學會了滑滑板。現在只有我不敢上滑板，他們異口同聲地叫我“大豆腐”，因此，我每次聽到他們談滑板，就想找個地洞鑽進去，最好也永遠不要出來。某天晚上，外婆又像往常一樣流利地用土話説：“京陽，你好學滑板了，外婆扶着你呢！”這次，為了不再遭受哥哥我的姐姐的嘲笑，我不假思索地説出了：“好！”我小心翼翼地踏上了滑板，一隻腳……兩隻腳……哈哈！原來不怎麼難嘛！有了外婆的幫助，我能夠保持平衡了，可外婆不鬆開，我的滑板不能滑得很溜，而且一轉彎就會摔倒；外婆鬆開，我不等轉彎就會摔倒。看來我在這方面的確不行，需要多加練習才能掌握滑滑板的技巧。第二天一大早，我吃過早飯就拎起滑板招呼外婆往村裏的空地跑去。外婆扶着我，給我講滑板方面的技巧，可她畢竟也不是滑板方面的“達人”呀！所以她講的.，我都不會。就在我差點又不想踏上滑板一步的時候，哥哥——唯一在我身邊的“滑板達人”出現了！（當時我的姐姐不在家）他給我做示範，講技巧，還不時説我幾次“大豆腐”。阿姨第二天來外婆家，得知了我的事，買了一塊滑板送給我，讓我在蕭山的時候也可以練習，經過訓練，我總算能用滑板來做一些低難度的動作了，哥哥我的姐姐也不再叫我“大豆腐”了，我真是好開心！
學會了滑板的我，不僅開心，而且帶來開心的事是學會了滑滑板，所以我知道，這件事我真的不太會忘，即使忘了，再次踏上滑板時，我也會重新想起那段記憶。
古屋頂上的瓦片已退去原有的烏黑，白色的牆壁也沾染了灰，唯有幾隻水鳥在河中啼鳴。彎彎的小橋中偶爾有幾隻小船掠過水麪，傳來陣陣委婉動聽的歌。青板石的老街已沒有原先的光澤。這使坐在烏篷船上的我親眼看到了小橋、流水、人家……
烏鎮的水清澈見底，猶如碧玉一樣翠綠。在陽光的照應下，波光粼粼的水面像是灑上一層金粉。水中的魚兒總是那麼無憂無慮，兩個鰭划着水，成羣結隊隨着小船慢慢遊向遠方……
望着那飽經風霜的拱橋，有幾個佳人靜靜走上，口中説着那我不熟悉的吳儂軟語……
時過下午，走在青板石的老街上，望着猶如珍珠的滴答斜雨，切割着我的狹窄視線。打在屋頂黑瓦上的雨點猶如清脆的`交響樂……
夜幕降臨，我們住在客棧寧靜的青瓦小樓，每一棟房子都掛上火紅的燈籠。我坐在河邊的茶樓中，靜靜地看着夜晚安逸的烏鎮，白日裏的喧囂已無蹤影，水面在月光的映襯下像披了一條銀絲帶。我手中的一盞九曲紅梅甘甜而幽香……
岸邊有那麼一兩株白色野花，我採上一隻，插在草帽上，淡淡的花香隨着清風吹過，留下優雅的芬芳……
雖已離開了烏鎮，它的美深深地刻在了我的腦海裏，使我久久不能忘懷：霧濛濛的天空如煙如霧，淅瀝瀝的雨絲如夢如幻，濕漉漉的青板石老街古老而沉寂。這就是安寧與靜謐的烏鎮，讓我真正體會到“小橋、流水、人家”的意境。
在這個暑假裏，我有一件讓我難忘的事。事情發生在那天早上。
吃完早飯，我來到門衞，看見外公手裏拿着一隻可愛的小麻雀，一身灰褐色的毛，一雙黑寶石般的小眼睛在哪裏骨碌骨碌地轉個不停，不時東張西望地向四周看，一隻腳被繩子拴住了，外公把麻雀給了我，我提着繩子時，它總是在那裏裝死，有時突然張開翅膀飛起來，可它怎麼也逃不走。我決定給小麻雀做一個家。我提着它走上了樓，還沒走到兩樓時，老爸來了，他看見我手裏拿着小麻雀忙説：“快把小麻雀放了。”我不肯，老爸説：“這但是國家二級保護動物呀！捉了是犯法的'。麻雀是跟恐龍一個時期的。”我依依不捨地把麻雀給了老爸，他把繩子解開，來到二樓地窗户上，把手張開，小麻雀腳一蹬，怕打着翅膀飛進了對面的樹中。我垂頭喪氣走上樓上，心裏特別恨老爸。上次我在奶奶家，我把小麻雀光在箱子裏，飯後，我給小麻雀一點米，一打開，麻雀就飛了，我也不知道小麻雀飛到哪裏去了。這次又放了。
走上樓以後，我在那裏傻傻地發呆，突然我想到了《釣魚的啟示》這篇課文中的一個道理：道德，只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小收到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。就想把捉到的小麻雀放回大自然，一個人要是從小收到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
那天明媚的早晨，給我留下了難忘的回憶。
一件難忘的事，你一定會奇怪，怎麼難忘呢？現在就讓我講給你聽聽吧！
暑假，我住在外公家，此時哥哥已學會了滑滑板，然後，姐姐不甘示弱，也照着哥哥滑滑板的樣子和動作學了起來，幾天後，她也一鼓作氣學會了滑滑板。現在只有我不敢上滑板，他們異口同聲地叫我“大豆腐”，因此，我每次聽到他們談滑板，就想找個地洞鑽進去，最好也永遠不要出來。某天晚上，外婆又像往常一樣流利地用土話説：“京陽，你好學滑板了，外婆扶着你呢！”這次，為了不再遭受哥哥姐姐的嘲笑，我不假思索地説出了：“好！”我小心翼翼地踏上了滑板，一隻腳……兩隻腳……哈哈！原來不怎麼難嘛！有了外婆的幫助，我能夠保持平衡了，可外婆不鬆開，我的滑板不能滑得很溜，而且一轉彎就會摔倒；外婆鬆開，我不等轉彎就會摔倒。看來我在這方面的確不行，需要多加練習才能掌握滑滑板的技巧。第二天一大早，我吃過早飯就拎起滑板招呼外婆往村裏的空地跑去。外婆扶着我，給我講滑板方面的技巧，可她畢竟也不是滑板方面的“達人”呀！所以她講的，我都不會。就在我差點又不想踏上滑板一步的時候，哥哥——唯一在我身邊的“滑板達人”出現了！（當時姐姐不在家）他給我做示範，講技巧，還不時説我幾次“大豆腐”。阿姨第二天來外婆家，得知了我的事，買了一塊滑板送給我，讓我在蕭山的'時候也可以練習，經過訓練，我總算能用滑板來做一些低難度的動作了，哥哥姐姐也不再叫我“大豆腐”了，我真是好開心！
學會了滑板的我，不僅開心，而且帶來開心的事是學會了滑滑板，所以我知道，這件事我真的不太會忘，即使忘了，再次踏上滑板時，我也會重新想起那段記憶。
助人為樂可是我國傳統的美德，為了繼承這美德，當人得從小做起，從我做起。
這個暑假學校又一次開展了“感恩祖國，為社會做一件好事”的活動。
今天，我看着奶奶腿腳並不是那麼麻利，但卻一直辛苦地做家務，想着很多老人都非常孤獨，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望他們，為他們唱唱歌，跟他們聊聊天，給他們帶去快樂。
轉眼就到了活動時間，在媽媽的陪伴下，我們買了幾箱餅乾和牛奶，來到了鄰居老奶奶的家裏。一進門就看見老奶奶就在門口的板凳上坐着，無聊又寂寞，看得我們心疼得要命。
“奶奶，我們今天特意來為大家表演，願我們的歌聲與祝福能給大家帶來快樂。祝在座的爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意！”我壯着膽子緊張地説了這些話，沒想到剛説完就博得了一陣欣慰的笑容和帶有鼓勵的掌聲。
接着我們為老奶奶演唱了《外婆家的澎湖灣》、《新年快樂》等歌曲，一首首帶着我們熱心的`歌曲，又再次博得了老奶奶的笑容和媽媽的鼓掌。
這屋裏的歌聲、掌聲和歡聲笑語，吸引着老奶奶的心靈。“演出”後我們又和她聊天談心講笑話，笑得合不攏嘴的老奶奶讓我越看越高興，覺得這次太有意義了。
臨別的時候老奶奶戀戀不捨，一邊與我們招手一邊説：“謝謝啊，孩子們常來呀，我們會想你的！”
宋代官臣王正功曾説過：“桂林山水甲天下。”今年假期，我有幸來到了這座如畫的城市。
那天下午，我們乘坐飛機抵達了桂林兩江機場。一出機場，就贏得了導遊的熱烈歡迎。
次日，我們就來到了碼頭乘坐輪船遊覽桂林最著名的景點之一——灕江。灕江，起點於貓兒山，全長164千米，被國務院列為第一批國家級重點風景名勝區。我們坐着遊船一路順流而下，這裏的水清澈見底。水映着山，山襯着水，大自然的鬼斧神工令人讚歎不已。桂林的山千奇百怪，有的形狀猶如竹筍，有的好像一隻神筆……真是絕了，那幅“童子拜觀音”惟妙惟肖，唐僧師徒四人也在這定了形兒。不一會兒，我們就來到了“九馬畫山”面前，“有一次，周恩來和陳毅同志瀏覽灕江，周恩來看出了9匹，陳毅只看出7匹。”所以當地流傳了一句話：“看出七匹中榜眼，看出九匹狀元郎。”不知不覺，四小時過去了，我們才依依不捨地下了船。
俗話説：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”這時，我們來到了陽朔的銀子巖。走進巖洞，一陣“透心涼“就遍佈全身。洞裏有數不盡的鐘乳石，它們形態各異，各具特色。一排排的鐘乳石，加配上燈光的映襯，變得格外豔麗，讓你覺得彷彿置入了人間仙境一般。洞中的`“三奇”、“三寶”更讓你歎為觀止，它們有的如佛祖，有的形似豎琴，還有的像音符……
之後，我們還遊覽了天籟·蝴蝶泉、桂林市市徽——象鼻山、桂林的母親河——遇龍河……
時間在欣賞美景中悄然而過，因為時間的限制讓我們只能儘早地結束了愉快的旅程，離開了如詩如畫的“甲天下”——桂林。
在這個假期中，爸爸媽媽帶我去了香港迪士尼樂園，在那裏，我們玩了許多項目，但我印象最深的還是室內過山車。
那天，我們一進樂園，就彷彿進入了一個童話世界，各種迪士尼人物都由真人裝扮，和遊客們一起合影、遊戲，各種精美的小商品琳琅滿目，漂亮極了。一直往前走，映入眼簾的是一座美麗的城堡。接下來，爸爸媽媽帶我去玩了一個遊戲，遊戲的名字是“飛躍太空山”，這個遊戲是一個驚險、刺激的室內過山車項目，我們置身於一個被裝點成立體的宇宙世界，就像在太空一樣，又美麗又神祕。
我懷着忐忑的心情坐上了停穩的過山車，繫上安全帶，雙手緊握把手，心臟“嗵、嗵”的跳個不停，車子緩緩開動，在宇宙裏漫步，漫天的星星一眨一眨的漂亮極了，我們就彷彿坐在飛船裏遨遊於太空，大家都陶醉在這美麗的.夜空中了，忽然車子急劇加速，飛快向前，越來越快，快到無法形容，我嚇得緊閉雙眼大聲尖叫，忽然車子慢了下來，開始一點一點的爬坡，當爬到最高時，向失控了一樣從上面掉了下來，我恐懼到極點不敢睜開雙眼，耳邊全是尖叫聲，然後車子向發了瘋的野馬一會上，一會下，還一會倒向一邊，不停的加速，剎車，猛拐等恐怖之極的方式，我們全體人員精神快要崩潰時，過山車終於停下來了，我站都站不起來了，渾身輕飄飄的。
這真是一次冒險的旅行，雖然有驚無險，但也令我記憶深刻。
這個假期讓我最難忘的事，是參觀了天津市的地標——“天津之眼”摩天輪。
走進訂好的酒店房間，哇！一個碩大的摩天輪矗立在窗前，真是雄偉壯觀！媽媽説她特意訂了一個能看到摩天輪的房間，要給我一個驚喜！我看着窗外像風車一樣緩慢轉動的“大傢伙”，它架在永樂大橋上，跨海河連接了兩個區域，即可觀光又可做交通功用。它也是唯一可以在橋上能看到方圓4公里以內景緻的摩天輪，被稱為“天津之眼”。
我拉着媽媽迫不及待地向摩天輪售票處走去，因為不是週末，排隊的人不是特別多，但是我還是覺得時間過的太慢了。媽媽讓我看看牆上的介紹：摩天輪直徑110米，輪外裝着48個360度透明艙，每個艙可以乘坐6個人，它到達距離最高點時達到120米左右，相當於35層樓高。
終於輪到我們了，我快走進艙內，艙內一圈藍色的軟椅，艙外用粗壯的.鋼筋連接着的。我新奇地隔着玻璃往艙外看，摩天輪一點點地往上升，我們卻一點不適的感覺都沒有。“看，那是咱們住的酒店，那是碼頭，那是……”我興奮地指給媽媽看，媽媽順着我指的方向一一確認着。一會兒來到了最高點，城市的景色一覽無餘，四周視野開闊，橋上的汽車像小盒子在移動，河裏的船像小魚似的在水裏遊。摩天輪慢慢下降，轉一圈大約30分鐘。回到地面後，我戀戀不捨地離開了摩天輪。
吃過晚飯，回到酒店從房間看開了燈的摩天輪，外圍是黃色的一圈燈光，每個艙外都有粉色的燈飾，真是美輪美奐，摩天輪像一顆夜明珠架在海河上。不愧稱為“天津之眼”。
難忘的摩天輪之旅，讓我至今記憶猶新！
在這個暑假裏，我有一件讓我難忘的事。事情發生在那天早上。
吃完早飯，我來到門衞，看見姥爺手裏拿着一隻可愛的小麻雀，一身灰褐色的毛，一雙黑寶石般的小眼睛在哪裏骨碌骨碌地轉個不停，不時東張西望地向四周看，一隻腳被繩子拴住了，姥爺把麻雀給了我，我提着繩子時，它總是在那裏裝死，有時突然張開翅膀飛起來，可它怎麼也逃不走。我決定給小麻雀做一個家。我提着它走上了樓，還沒走到兩樓時，爸爸來了，他看見我手裏拿着小麻雀忙説：“快把小麻雀放了。”我不肯，爸爸説：“這可是國家二級保護動物呀！捉了是犯法的。麻雀是跟恐龍一個時期的。”我依依不捨地把麻雀給了爸爸，他把繩子解開，來到二樓地窗户上，把手張開，小麻雀腳一蹬，怕打着翅膀飛進了對面的樹中。我垂頭喪氣走上樓上，心裏特別恨爸爸。上次我在奶奶家，我把小麻雀光在箱子裏，飯後，我給小麻雀一點米，一打開，麻雀就飛了，我也不知道小麻雀飛到哪裏去了。這次又放了。
走上樓以後，我在那裏傻傻地發呆，突然我想到了《釣魚的.啟示》這篇課文中的一個道理：道德，只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小收到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。就想把捉到的小麻雀放回大自然，一個人要是從小收到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
那天明媚的早晨，給我留下了難忘的回憶。
教學目標：
1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。
2、學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導學生對習作進行修改，養成習作之後認真修改的習慣。
教學重點：學會細緻的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂於及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。
教學難點：描寫細緻，感受真實。
教學過程：
第一課時
一、出示照片，講故事：
（教師出示自己假期時在上海遊玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅遊經歷。
二、師生交流，激發寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去遊玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的.假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發現寫作方法：
1、師：我們到風景區遊覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家説説！
（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那裏的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
暑假開始後的半個月，我都只能一個人在家寫作業，我覺得很無聊。有一天，爸爸媽媽説明天要帶我去旅遊，我聽了高興極了，興奮地差點睡不着。
第二天一大早，我們就從家裏出發去杭州了。在坐了很久的車之後，我們一家終於到達了千島湖。剛到千島湖，我們就在導遊姐姐的帶領下去玩了峽谷大漂流。我們上了竹筏，兩位撐筏的叔叔給大家穿好救生衣，導遊姐姐一路上還給我們講解沿途的景點。我和爸爸還有媽媽坐同一艘橡皮艇，剛開始的時候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的`拉手。剛一開始，橡皮艇就從很高的地方直衝下去，我和媽媽嚇得哇哇大叫，衣服也被水打濕了。不一會兒，橡皮艇就漂進峽谷。哇！峽谷兩岸可真美呀！只見在兩岸陡峭的巖石上滿了鬱鬱葱葱的大樹。樹影倒映在溪水中，彷彿把溪水染成了綠色。鳥兒清脆的叫聲和我們的歡笑聲交織在一起，好似一首美妙動聽的歌曲。突然，我覺得有水滴落在我的身上。難道是下雨了嗎？我抬頭一看，原來是別的船上有人在用水潑我！於是，我迫不急到地開始還擊，也用溪水來潑他們。我們玩得開心極了。突然，一個大浪打過來，同船的一個哥哥不小心掉進了小溪裏，幸好撐筏的叔叔及時把他給撈了上來。小哥哥全身都濕透了，成了名副其實的落湯雞，大家看了都忍不住哈哈大笑起來，小哥哥也不好意思地笑了。不知不覺，我們就到達了終點。千島湖的漂流可真有趣啊！
回無錫的路上，我還是很興奮，希望下次有機會我還能去千島湖玩漂流。
暑假的時候，爸爸帶我們去了張家界，那裏是個有山有水的地方。三個小時的車程，我們到了張家界，那裏山峯連綿不斷，大樹挨挨擠擠。一下子武陵源到了，我們一進去就被幾個人“擋”住了，要我們玩漂流。我們根本“逃”不出他們的手掌心，誰讓我們小孩子都想玩呢！開始漂流了，一個叔叔解開繩，用槳輕輕一撥，船緩緩地動了。開始是很平靜，過了一會兒，河面變窄了，是被幾個大石頭擋住了，只留下一條狹窄的通道。小船順着水流漂了過去，本來平靜的水面一下子變得飛快。瞬間，我們在叫聲笑聲中落下了兩三米的“懸崖”之下！過了一會兒，河面平靜了下來，我根本不知天高地厚，沒管三七二十一就跳下了清澈見底的小河！水可真涼，我一下子就失去了前進的勇氣。
武陵源的阿姨可真熱情，在河邊洗衣服時還和我們打起了水仗呢！第二天，我們到了天子山。坐着索道上山時，我往下看，只見樹木一點一點變小了。我看見一座很奇怪的山，那山頂平平的，只生長着一棵松樹。我真佩服那棵松樹，因為我們都知道植物生長需要土壤、水份，但是它都沒有，可是依然長得那麼茁壯、茂盛，多麼勇敢的一棵樹啊！我一定要學習它這種頑強的'精神！到了天子山頂，薄霧籠罩着我們，就像來到了人間仙境。下午四點左右，我們走馬觀花地瀏覽了一下黃龍洞。聽導遊説，黃龍洞的景觀是天然形成的，我真不敢相信這麼美的地方居然是天然的！雖然，我們還有著名的天門山、十里畫廊等景點沒看，有點兒遺憾，但我還是覺得張家界很美，要是有時間，我一定要去看更多大自然的遺產！
寒假結束了，寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件事.
大年七年級給長輩們一一拜完年，接受了很多壓歲錢，我的臉上洋溢着節日的喜悦，心情非常好。吃完晚飯，我向爸爸下“挑戰書”比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩隻炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地説：“將軍！”我急急忙忙看我的'老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被矇住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”説時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我説：“下棋不能貪吃，要全面佈局，關鍵在於取對方之帥！”經過這次失敗的教訓，我對自己説：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭説：“要不是我讓着你，你怎麼能贏呢！”
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！
學問齋