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海豚的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.88W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的海豚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海豚的作文

海豚的作文1

這幾天,我讀了《藍色的海豚島》這本書,書中卡拉娜的堅強、友善、堅持、獨立等優點讓我深深地震撼了。

讀完這本書後,我將目光投向了放在櫃子上藍綠相間、寫字的地球儀,彷彿看到了藍色的海豚島。我的眼睛濕潤了。卡拉娜在海豚島上生活了許久,每一天都過得那麼有意思、那麼有意義。可是我呢?平常過一天是一天;一遇到困難,堅持和堅強就都不見了;晚上寫作業總是不太認真;學習和生活都不夠獨立;在學校和同學一發生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。

如果我沒有讀過這本書,我會在海豚島上顫抖着走來走去;而讀過書的我,會學着卡拉娜的樣子:微笑着修建住所,製造武器,快樂地過每一天,直到有人來救我為止。讀了這本書,我開始學着做些家務活,也會在遇到困難時微笑地、井井有條地把問題解決了。

讀了《藍色的海豚島》,我的收穫可真大:第一、學習了好詞好句、知識;第二、這本書教我認識了自然界的事物,使我更瞭解它、熱愛它;第三、我學會了堅強、堅持、友善、獨立等優秀品德,這是好學生所必須具備的'。

《藍色的海豚島》是一本讓人受益良多的好書,相信大家看了以後一定會收穫多多的!

海豚的作文2

在美麗的蘇州,有不少迷人的地方。但我覺得,最引人的地方還是海洋公園。那裏娛樂設施齊全,景色優美。當然在海洋公園裏最有名的還是海豚表演了。

我去的那天的天氣特別好,蔚藍色的天空中萬里無雲,進入表演館,湛藍的池水令人心曠神怡,激動不已的人門都眼睜睜地視着水池裏的海豚,焦急地等待着海豚表演的正式開始。隨着一陣陣熱烈的掌聲,海豚表演開始了。

首先出場的是一個訓養員,他穿着一身黑色的緊身衣服。緊跟在他後面的就是一隻肉乎乎,胖乎乎、活潑可愛的小海豚。首先表演的是海豚跳水:這時,從水池四周向中間游來四隻小海豚,它們在同一時刻猛地跳起。它們的兩隻小手緊貼在身上,憨態十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣,精彩極了。

接着,就是“海豚頂球”:只見三隻小海豚從不同的角度猛地躍出水面,那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上,還不時地轉着圈,活像一個個跳芭蕾舞的少女。鑽圈這個節目也很受歡迎,水池邊上,馴養員手裏拿了許多彩色的'圈子。這時,只見一隻大一點的海豚跳出水面,去鑽那些彩色圈子,博得了全場觀眾陣陣掌聲和喝彩。

緊接着的是更加精彩的節目:水中超人。只見訓養員用手向海豚比劃了一下,海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上,突然海豚以極快的速度遊了起來,就像水上摩托一樣;令人驚歎不已。

最後海豚用最美的深海之音,與大家道別。最後五隻海豚還游到池子中央,擺出一個手掌的造型,有規律地左右搖擺,像是在搖手説再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。

海豚——人類的好朋友。

海豚的作文3

我是一隻既善良又聰明的小海豚,我的名字叫貝貝,生活在一望無際的大海洋裏,過着幸福而又快樂的生活。

我們海豚屬於齒鯨中的一類。雖然我有100多枚牙齒,但我不會咀嚼食物,我吃的是小魚、小蝦,我把它們一口吞進肚子裏,然後慢慢地消化掉。

我們的睡眠在世界上是獨一無二的。睡眠中,我的大腦的兩個半球處於明顯不同的狀態之中,當一個半球處於睡眠狀態時,另一個半球卻在覺醒之中。每隔十幾分鍾,兩個半球的活動就會互換一次,這主要是為了防禦敵人的偷襲。所以我們被人類稱為“不眠的動物”。

我們海豚的游泳技術特別高,一小時能遊六、七十公里呢!我們的速度讓人類的輪船和潛水艇都望塵莫及!

我們具有這麼高的游泳技術的原因是,我們的體形是特殊的.流線型和特殊的皮膚構造,它們能使海水的阻力大大減少。

我們最喜歡和人類交朋友,我們的救人本領也很高。有一次,一個船員一不小心掉進了水裏,我和我的同伴就把他救到了海岸上,那個船員還給我們照了一張照片呢!所以我們又被人們稱為“海上救生員呢!”

怎麼樣,我們為人類奉獻的多嗎?真希望有更多的朋友關心和愛護我們!

海豚的作文4

天空是那麼藍,太陽公公早早的跳出了地平線,太陽公公似乎有點特別,它的頭上還帶了一頂聖誕帽,那帽子真好看,陸地上的人們也帶着聖誕帽,手上還拿着禮物,原來今天是聖誕節。

海底也是一偏歡聲笑語,就在這幸福的日子裏我終於從媽媽的肚子裏出來了,那是我多麼期盼的事呀!我高興極了!巴不得馬上看一下這無奇不有的`大千世界。

天呀!我真不幹相信,就在平安夜那天我睜開了眼睛,海底真是千變萬化。

漸漸的我長大,膽子也變大了,見識也廣了,我看見了海底的其珍異寶,哥哥、姐姐都很愛我,帶我到處旅遊。

有一天,我覺得海底的生活有一些無聊了,所以我決定到陸地上去看看。我把小尾巴猛的一搖衝出了海面,啊!原來陸地也是這麼美!有高樓有大廈、有漂亮的姐姐、有翻滾列車、有……。這時一陣風吹過,海浪開始呼嘯,我被海浪拍打上了岸邊,我高興及了,我可以到陸地上生活了,可以騎自行車了、可以做翻滾列車了、可以爬樹了、還可以做好多好多的事情。不知道時間過去了多久,我那龐大的身體感覺到不舒服,呼吸有點困難,我的頭也有一點暈了,我害怕了,我想媽媽,我掙扎着拼命得叫着:“救命!”忽然我感到有人在推我,這時,我聽見了媽媽的聲音“我的寶貝,快離開這裏!快走!”我被媽媽推下了大海,我感覺好了許多。這時我看到我的媽媽被一羣人用一個巨大的網拖上了汽車,我哭着喊着“媽媽!媽媽!”

汽車開走了,我親愛的媽媽你在那裏?

海豚的作文5

我是一隻海豚,我和媽媽自由自在地生活在海里,我和媽媽一起捕食、玩耍,生活得好不快活。我聽媽媽説人類是我們動物的好朋友,十分愛護我們動物。然而,最近發生的一件事,使我對人類恨之入骨。

那天,我和媽媽吃飽飯,正準備休息。這時,一張大網從天而降,正對着我,媽媽看見了,用身子把我推在了一旁,我呆住了。這時,我看見媽媽被困在了網裏,才回過神來,我來到媽媽旁邊,用牙拼命地咬着網,可我咬不開。我看着媽媽被困在網裏,自己卻無能為力,十分着急。但我並沒有放棄,我再次用牙咬住網想把網咬斷,可這網太結實了,我不但沒有咬開,嘴還流出了血。

媽媽在網裏絕望極了,眼裏含着淚光,哽咽着對我説:“孩子,這網咬不斷的,你別咬了,媽媽不在的'這些日子裏,一定要好好照顧自己。”“不!媽媽,我一定會把你救出來的!”我一邊咬着網一邊喊。這時,我發現網正在慢慢上升,我緊緊地跟着網向上遊,我看着媽媽,一想到媽媽要被抓走了,就禁不住哭了起來。

“好孩子,別哭了,媽媽總有一天會離開你的,你以後要注意安全,不要被抓住了。”媽媽強忍着淚對我説。“媽媽,可我不想離開你!”我大喊。

但媽媽還是離開我了,她是被人類抓走的,她被送到了海邊的一座水族館裏。我每天都會游到海邊,呆呆地望着那座水族館,就好像看到了媽媽一樣。

此刻,我只想對人類説:“人類呀!你們徹底被利益矇蔽了雙眼,我們動物可是你們的好朋友呀!我們是有感情、有温度的,而你們,已經因為利益變成了沒有温度的冰塊。”

海豚的作文6

我很喜歡海洋館,尤其喜歡看海豚的表演。他們在水中游動着,像飛鳥般躍出水面,在半空中畫出優美的弧線,海豚的嘴角總有一絲弧度,像在微笑一般,十分可愛。

但是很快,我便不再這麼認為了。

有一次去看錶演時,我坐在了前排,在一條海豚朝我的方向游來時,我的笑容立刻凝固在了臉上,在那隻海豚衝來時,它居然毫無減速地衝向了玻璃,一生悶響讓我心頭一驚,在他撞上的一剎,我清楚的看到了他嘴上的疤痕。

這是撞擊的疤!或者是他在練習頂球時的撞傷?是之前撞擊玻璃的疤痕?無數個觸目驚心的瞬間在我眼前一閃而過,在我的後背激起一層冷汗。

此時,那精彩的海豚表演在我眼中變得恐怖無比。我們能想到當他們頂球時受到了劇烈的疼痛,臉上還掛着那天生的微笑,令我們毫不知道他們的痛苦。他們的微笑和他們的偽裝,在他們可愛的外表下,有多少殘忍的事實?

看着他們在水中“自由”的模樣,我心情越發沉重。他們就像那“出遊從容的魚”,觀眾們在看着他們,自以為是“魚之樂”,卻不知道他們的.痛苦。子非魚,安知魚之樂?

回家後我在網上搜索了相關的信息,心情越發沉重。原來那日海豚的撞擊是為了自殺!在水族館內表演的動物們,80%都患有抑鬱症。每日的訓練的困難使他們越發疲倦,常年被困在同一處,使他們煩躁。海豚的智力相當於一個四五歲的孩子,那他們卻要遭受這樣的折磨。許多年前,反對海豚表演的人們已經開始吶喊,聲音越來越大,水族館卻越來越多。

在狹小的泳池裏,他們並不快樂,他們沒有了家人,沒有了希望,只是會系統的做出那些表演動作。表演海豚的末路不是自殺就是過度勞累而亡,人們卻對這種殘忍行為拍手。

你説它們出遊從容,是魚之樂。

可你不是莊子,它不是魚。

海豚的作文7

海洋館中,有兩條讓我難以忘懷的海豚。

暑假的時候,我們去了廈門的海洋館,各式各樣的魚類吸引着我的目光,五花八門的海底生物看得我眼花繚亂。最後我們來到了“海豚之家”,這個池中只有兩條海豚,一名飼養員正在不斷地教它們怎樣跳起來接食物,這兩個可愛的傢伙配合着飼養員的動作表演着。

中場休息的時候,我們走近池子,兩條海豚見到我們,竟一點也不害怕,反而游到了靠近我們的玻璃壁邊。我把手放在玻璃上,一隻海豚還用嘴隔着玻璃碰了碰,好像在向我示好。

這時,我更好地觀察到了這兩條白色的'小精靈。它們長得差不多,紡錘形的身體,乳白色的皮膚,上面像塗了一層潤滑油,光滑無比。尖尖的嘴巴張開時可以看見上下兩排細密的牙齒,大大的眼睛長在嘴巴兩端,黑白分明,楚楚動人。

爸爸從飼養員那裏接過一包海豚的最愛——小魚,讓我們餵養。

水裏的海豚好像知道了有人要向它們投食,馬上停止遊動。

我抓起一條小魚用力一拋,扔進了水池裏,離得近的那條海豚馬上躍了起來,接住了小魚,一口便吞下去了。吃完後它又悠閒地遊動起來,我彷彿看見了它眼中的滿意與欣喜。

看着飼養員在訓練海豚用嘴觸碰人的手,我也想試一試。我們拿了一塊木板,放在離水面不到十釐米的地方。海豚似乎接收到了信息,很快游過來,一會兒用頭頂頂,一會兒用嘴碰碰。

海豚,真是可愛又有靈性的動物,太討人喜歡啦!

海豚的作文8

那是一個藍色的海豚抱枕,它身形優美,模樣可愛,渾身是細膩又柔軟的水晶絨,摸起來舒服極了。這個海豚抱枕在我的記憶裏尤為深刻。

還記得那是上幼兒園的時候,有一天放學了,媽媽還沒有來,我就在一樓坐着和幾個朋友聊天。這時,我的`老師萬老師滿臉笑容地走過來,走到我的面前,我不知道她葫蘆裏賣的什麼藥,好奇地看着她。這時,她從背後“變”出了一隻大約長一米的藍色海豚,她笑眯眯地把小海豚塞到我懷裏對我説:“張芷源,生日快樂!”

那一刻,我驚呆了。老師竟然知道今天是我的生日,太開心了!我旁邊的同學都向我投來羨慕的目光。從此以後,這個海豚抱枕成了我最親密的夥伴。

在我上幼兒園的那段時間,媽媽就要求我自己睡覺,那個時候我很不情願,但媽媽告訴我,長大了就必須學會獨立,沒辦法我只好同意。因為我非常怕黑,所以我就在屋子裏找晚上可以陪我睡覺的東西。這時,我看到了海豚抱枕,我抱起了它,摸起來軟綿綿的,頓時我安心了不少。而它水靈靈的眼睛望着我,好像在説:“小主人,有我在你不用害怕。”海豚給了我安全感,讓我睡了一個好覺。從此,我再也不怕一個人睡覺了。

現在,海豚抱枕還在我的牀上,我非常珍惜它,因為它是我在幼兒園裏最美好的回憶,也是我成長的象徵。

海豚的作文9

我是一隻來自於太平洋的海豚,體長2·42米,體重159千克。不要看我體型大,我還身懷絕技,超聲波定位能力遠勝一切聲納系統,就連渾水中也能捕魚。不僅如此,我的最高潛水記錄能達到250米,而人不穿潛水衣只能下潛20米;由於完美的身體曲線,我的游泳速度可達每小時40公里,相當於魚雷快艇的中等速度。

我有一羣很好的夥伴,巨大的藍鯨正緩緩遊動着,噴出一條長長的水柱;有着又黑又重的殼的海龜,歡快地遊着;美麗的珊瑚礁隨着波浪搖擺着觸枝,觸枝多姿多彩,有的像花,有的`像蝴蝶,橙黑相間的小丑魚穿梭於其間……

正當我歡快地遊玩時,突然,發現我的好兄弟羅伯特嘴裏叼着一個花斑袋,準備吃下去,我乍是一驚,心想:唉!這個花斑袋怎麼又漂下來了,該死的人類垃圾,天天往海里扔。作為吃過花斑袋苦頭的我,連忙游過去阻止道:“別吃,這個花斑袋有毒,它是人類的垃圾。”説着我忙把花斑袋搶了過來。

同伴們見到我的怪異舉動感到十分詫異,七嘴八舌地説:“不能吃,你拿走幹嗎?”

“肯定是想佔為己有。”

“這麼漂亮的東西怎麼會有毒,我要吃。”

説着,強壯的湯尼一把花斑袋搶了過去,其它人也不甘示弱地瘋狂爭搶着。看到這情形,我真是有苦難言。突然年幼的羅琳大聲喊道:“我想起來了,我們的好朋友藍鯨傑西就是吃了這個東西,才病的。”頓時,大家都停止了爭搶,似乎想起了什麼。

“那我們該怎麼處理它呢?”“要不把它扔到岸上。”我忙説。話音剛落,我就自告奮勇地用嘴咬着花斑袋,使勁地把它往岸邊淺灘拉。

等我再次回到同伴身邊,不禁感慨:如今多少不文明的人,隨處亂丟垃圾,如果我們也和人類一樣,那就糟了,我們將面臨沒有生存的環境,真是太可怕,我不敢再想下去了。

海豚的作文10

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側卧的海豚,所以被命名為“藍色的海豚島”,藍色的海豚島——讀後感。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥……

以前,在這個島上居住着印第安人,他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執,村裏的.青壯年都被殺害了,於是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上。後來拉莫被野狗咬死了。

卡拉娜獨自修建住所,製造武器和捕魚工具,與野狗鬥智鬥勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年後,卡拉娜終於等到了救援的船隻,得到了離開孤島的機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善於創造、樂觀向上的精神,但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。

因為她擁有那麼多的朋友,既有人類,也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結識的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶着孩子來向她問好。這樣,她才能夠在島上生活十八年,而沒有喪失生活的信心。是呀,朋友是多麼寶貴。其實,每個人都擁有幾個知心夥伴,放學時一起回家,下課時一起玩耍。

我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福,也擁有了一本書。因為朋友會教你許多,許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴,因為他會永遠留在你的心田。我覺得,這是一本有價值的書,一本適合我們這些零零後兒童的文學。直到現在,我的腦海裏還在回想着、品味着書中的情節……

海豚的作文11

海豚是海洋中的哺乳動物。它聰明、可愛,喜歡與人接近,對此我早有耳聞。俗話説,耳聞為虛,眼見為實。我早就想去親眼目睹海豚的英姿了,寒假裏的一天,爸爸帶了去了温州動物園。我終於如願以償了。

我跟隨着爸爸,來到了温州的動物園。走進動物園,只見臨時築起的水池中清澈見底,水中有一隻漂亮的海獸,黑色的流線型身軀在燈光下閃閃發亮。它似乎沒有注意全場人的眼睛都在盯着自己,正自由自在地在碧波中穿梭遊動。顯然,這是一位有幾年舞台生涯的水上明星。“海豚,海豚!”大夥兒歡呼起來。不錯,這正是一隻温順可愛的“寬嘴海豚”.馴獸員阿利告訴我們,這隻海豚叫丁丁,今年只有五歲……

講完以後,我們的水上明星開始表演了,它時而如同蛟龍出水,騰空躍起;時而宛若一個小孩子,對着馴獸員撒嬌;時而就像穿着燕尾服的紳士,露出雪白的肚皮,用尾巴走路;時而又好像一個舞蹈家,在碧藍的水面上翩翩起舞。

最驚心動魄的要算海豚鑽火圈了。為什麼?你也許不相信。這也難怪,動物生來就怕火,特別是水下動物,那就更別提了,可咱們的丁丁可不是貪生怕死的`傢伙。等着瞧吧!表演開始了,丁丁繞水池遊了一圈,好像有點緊張,我也為它捏了把汗。阿利在一個鐵圈上澆滿了汽油,把它懸掛在水上。接着,他又點燃了鐵圈。鐵圈發出了熾熱的光芒。丁丁在水池的另一邊停了下來,定了定神,身子微微下傾,向前游去,脊背隨着水波一沉一浮,給人帶來陣陣輕快之感。突然,丁丁頭向上躍起,露出雪白的肚皮,向火圈鑽去。鑽過火圈,落進水中,濺起了一朵朵浪花。

“啊,成功了!”頓時全場沸騰,這下我一顆懸着的心終於落地了。不錯吧,後來丁丁還給我們表演了很多節目呢!

啊!這隻活潑的海豚真是一名英雄。我好喜歡它。

海豚的作文12

我與朋友們一起住在海洋館裏。

從出生的第一天起,我就結識了一位平易近人的飼養員。他開始教導我如何瞭解他的手勢代表什麼動作,每當我完美完成指令報酬是一條肥美多汁的魚。

漸漸的,我從乳臭未乾的小朋友逐漸變得健壯起來。飼養員的`手勢我也完全掌握。台上一分鐘,台下十年功,我第一場表演很精彩。

“下面有請我們的海豚朋友……”主持人停下講話,通往舞台的門也打開了。這裏還是之前練功的地方,不同的是眼前一片流動的彩色。第一個動作是頂球,我深吸一口氣,奮力衝向水底,再調轉方向衝出水面,水花與我一起撞向皮球。然後我又與飼養員在一起游泳,他一腳踩在我頭頂,一腳踩在我的額前,我飛馳而過,霓虹燈照着我們,觀眾們也已經完全興奮。

呆久了我也會覺得煩悶,動作依然,食物一樣,唯獨不同是觀眾。

我住在一個四面封禁的玻璃盒子,有時會和朋友在一起。巨骨舌魚總和我們講它的家鄉,那裏是亞馬遜,它的親人在那。它講的時候抑揚頓挫,但有時卻淚流滿面。

一個人的時候,我經常想象朋友們三句不離的海洋,我想和洋流比比速度;到巨骨舌魚家做客;去尋找馬裏亞納海溝……

後來在一次表演中,我不夠盡心,主持人説我怯場,飼養員一反常態,臉黑下來,手也不停打在我頭上……表演毀了。

我又回到了熟悉的玻璃盒子裏,但,我不想再呆在這兒,但我清楚海洋終究不會屬於我,舞台也是我永遠的枷鎖。

海豚的作文13

在蔚藍色的海洋裏,有一羣團結互助、聰明靈巧的哺乳動物-海豚。

海豚十分團結。它們大部分喜愛羣體活動,有時數目能達五百隻。不同種類的海豚也會生活在一起互相幫助,例如:夜行海豚可以在晚上監視有無敵人來襲,而日行海豚就可以休息。當到早上他們的工作就可以互相交換。這樣組合的海豚數目可達一萬多隻。

海豚擁有精密的回聲定位系統,它可以發出人類聽不到的高頻率聲波。這種聲音是由頭部鼻囊內所貯存的空氣發出,然後從前額凸起處傳出,當碰到物體後折回,經過海豚的下顎再傳到耳內,藉助神經傳入大腦。

海豚能進行十分精密的交流。“吱吱、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”這就是它們之間的交流方式。每隻海豚都能發出自己特有的聲音,它們的聲音不但能表達自己的心情,而且還有一個重要的功能就是能辨別身份,聲音就像海豚的身份證一樣。

海豚屬於鯨類,但是它是一種小型鯨,歸類為鯨目齒鯨亞目。人們習慣把長度4米以下的叫豚,4米以上的'叫鯨。全世界約有六十二種海豚,幾乎遍佈了世界每一片海洋。主要有以下幾種:大西洋海豚、斑海豚、真海豚、紋齒長吻海豚等。他們的近親是江豚。

海豚從未侵害過人類,而人類為了金錢和自己的貪慾大肆捕殺海豚。據統計,每年在東太平洋有數以萬計的海豚被捕殺。讓我們一起阻止這種濫捕濫殺的發生,讓這種可愛的生靈們繼續快樂的生活。

海豚的作文14

太陽還未升起,我們已來到了海邊。

我們坐上了一架小遊艇,來到了離海岸很遠的地方,蔚藍的海水如同一顆巨大的藍寶石。突然,海面上跳出一條“魚”!啊!原來是海豚呀!

遠看,海豚在水中若隱若現,好像在跟我們玩兒捉迷藏似的。仔細看,有許多條海豚齊頭並進,向我們飛快地游來。它們千姿百態,有的跳得遠,有的'跳得近,有的跳得高,有的跳得低。它們不時還發出刺耳的叫聲,好像是在給同伴發信號。

忽然,開始下起了暴雨,剛才還風平浪靜的大海,變得波濤洶湧,海豚們躲到了海底下,我們也只好上岸,躲在鬱郁蒼蒼的樹下避雨。過了一會兒,雨停了下來,燦爛的陽光再次照耀在大地上。

很快,我們又坐上了遊艇,再次來到遠離海岸的海域。起初,海面還是安靜的。後來忽然有一隻海豚跳了出來,我們先是一驚,然後我們開始歡呼,緊接着海面上又跳出了第二隻,第三隻,第四隻……我們繼續歡呼,海面就變得熱鬧起來,不一會兒就又有一隻海豚跳了出來。

天色漸漸暗了下來,只留着一段紅霞在天邊。我們準備回家,我最後望了一眼這美麗的大海,心裏感歎道:“這裏真是‘海豚的天堂’啊!”

海豚的作文15

相信你去水族館,一定少不了看我們海豚的精彩表演吧?我們這些高智商的海洋哺乳動物,已經在地球上生活了約兩千萬年了。我們主要分佈在世界各大海洋和江河入海口附近,喜歡羣居,是鯨魚的親戚。

我們體長約1.2米,重約30千克。軀幹呈紡錘形,皮膚光滑無毛,身體矯健而靈活。我們擅長跳躍和潛水,是在水中行動最迅速的哺乳動物之一。

我們主要分為兩類,短吻海豚和瓶鼻海豚。瓶鼻海豚的喙短而粗,它們就是海豚表演的主角。

我們有和齒鯨一樣鋒利的牙齒,是肉食動物。魚、烏賊和章魚等海洋軟體動物是我們的'主要食物。我們如何捕獵呢?我們有祕密武器——回聲定位。當我們發出超聲波,聲波碰到物體就會回到我們的大腦。根據聲波,我們來判斷食物的大小、種類、距離。

我們是眾所周知的游泳健將,每小時一般可以遊七十千米,捕獵時,甚至可以達到一百千米。我們連睡覺也是邊遊邊睡的。

我們的大腦構造十分複雜,重約1。6千克,比人類的大腦還要重。

此外,因為我們的高智商,人們不僅利用我們在水族館表演,還讓我們得到一個光榮的稱號——軍用海豚。越戰時期,美國人在我們頭上綁空心針和氣壓罐,只要我們把空心針刺入越南潛水員體內,潛水員就會當場一命嗚呼。

我們是最聰明的海洋哺乳動物之一。我們不希望自己的家園受到外人的破壞。人類,你們是最聰明的哺乳動物,請多多保護我們吧!