在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的多了一份作文，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，轉瞬之間，我已經十七歲了。十七年間，我從一個什麼都不懂的小女孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘。
記得小時候，我總是很頑皮，整天和鄰家男子呆在一起玩彈弓。稍大一點，我漸漸明白了男孩與女孩之間有差距，所以慢慢地變得文靜。現在，我十七歲了，心理逐漸成熟起來，知道了很多事情。十七年是一段漫長的歲月，當有一天忽然一回頭看看自己走過的路，才覺得，十七歲我的肩上好像多了些什麼……
天，陰沉得可怕，孩子們獨坐在教室裏讀書。窗外，雨點不住地落下來，我們班上不知誰説了一句：“糟了，xxx同學還沒回來了，雨這麼大，怎麼辦？”同學們都很擔心，班長拿着傘説要去接他回來，我也跟着去了。看着他站在屋檐下，我倆那顆懸着的心才落了下來。回來的路上，望着依然沒有停息的雨，我突然覺得多了一份責任，一份對朋友的負責。
放學後，回到家中，母親因為下雨路滑摔傷了腳，我便做了母親平日裏所做的事，盡力地照顧着她。望着母親那張原本美麗而今卻增添了幾許皺紋的`臉，我突然感覺到，我多了一份責任，一份對父母的責任。
放假了，妹妹來到我家，吵着鬧着要出去玩，我沒辦法，只好陪她到外面去。她要求我和她捉迷藏，我只好去追她，追着了也假裝追不着，她才高興。一日，她對我説：“姐姐，我最喜歡你了。”聽着從幼小的妹妹嘴裏説出的話，我突然意識到，我又多了一份責任，一分對妹妹的責任。
看着試卷，上面的分數經常讓我感覺自己多了一份責任，那是對自己的責任。
……
十七歲，我多了一份責任，一份對朋友的責任，一份對家庭的責任，一份對自己的責任，一分對……
十七歲的花季，讓我在責任中成長起來。
我永遠不會忘記，十七歲那年，我多了一份責任。
晚風又吹紅了天邊的那片雲霞，蒼茫的白雲與遠處的山巒相接，又是一個深冬，脖頸間的温暖彷彿在我的左右陪伴。
北方的冬天總是異常寒冷，常年隨父母在南方的我，一回來便發了高燒，風無情地鑽進我單薄的衣服裏，寒冷環繞着我的每一寸肌膚，我無力與它抗衡，最後落得了三天高燒卧牀。
奶奶擔心極了，每天陪在我的牀邊，給我喂藥、餵飯，嘴裏不住地念叨：“怪我大意了，沒給你做些暖衣……”她略顯滄桑的臉上寫滿了愧疚，無盡的擔憂，化作一滴滴無聲的淚，那一刻我的心都酥軟了。在奶奶每天的照料下，我終於戰勝了病魔。只是奶奶不停地忙碌着，好像計劃着什麼。
正午的暖陽灑在門前的小路上，風中混着花草與泥土的清香。奶奶坐在門前，戴着老花鏡，手中不住地的做着活兒，拿着兩根竹針，扯着長線。“奶奶，你這是在做什麼？”我裹着奶奶的大花襖，蹲在陽光下，小貓則玩弄着紅色的線球。奶奶輕輕地為我拉上拉鍊，又轉身拿起竹針和長線，很豪氣地向我揚了揚，説“給這個不受凍的小丫頭織條圍巾啊，圍着圍巾，就不受凍了！”奶奶似乎很舒心，微微笑着，眼角的皺紋中似乎也溢滿了幸福，一縷陽光映在奶奶的身上，勾勒出奶奶略顯佝僂的輪廓。她彎着腰，仔細地織着圍巾，也織着她對我的愛。
走的那天，風很大，雲也被吹紅了臉，奶奶的大紅圍巾恰好織完，她把我圍得緊緊的`，再三叮嚀：“別再凍感冒啦，到了記得給奶奶打電話，放假就回來啊……”奶奶似乎還想説些什麼，卻欲言又止，我握緊了那雙手，那雙飽經風霜的手，那雙養大了爸爸、姑姑、叔叔的一雙手。我狠狠地點頭，風吹濕了眼眶，不由得囁嚅的説：“奶奶，你放心，我會常回來的。”車緩緩地開動，老屋漸漸地遠離了，奶奶站在門前遲遲沒有離去，直到她蒼老的身影化作一個黑點，再也看不見。我摸着這條圍巾，感受着奶奶愛的温度，我相信，這份暖足以使這個冬天不再寒冷。看着圍巾就似乎看見了那座老屋，看到了那個佝僂着背在門前眺望、期盼的身影。
光禿禿的柳枝在風中搖擺，風吹來了寒冷；奶奶的圍巾驅走了寒冷，讓這個冬天多了份特殊的温暖，這份温暖將永久地陪伴着我。
童年如此美好，但時光的腳步從不會停歇，我像一株弱小的樹苗經歷着成長的風雨。即將告別多彩的童年，往事一幕幕在腦海中閃現。有一件“小事”，讓我刻骨銘心，是它讓我在未來的旅途中，多了一份自信。
那時我剛上二年級，十分羞澀，不愛與人交流，不善表達。對於學習鋼琴，我是樂意的，但我從來沒想過要參加鋼琴比賽。那節課上，老師向我發出了參加比賽的邀請，但我對在眾人面前表演非常抗拒。老師見我為難，便讓我回家考慮考慮再給她答覆。
回家的路上，我陷入了沉思。平心而論，我渴望有這麼一個能鍛鍊自己的機會，但一想起將有無數雙眼睛盯着我，我就如芒刺在背，又開始猶豫不決了。媽媽見我猶豫的模樣，便不斷鼓勵我：“寶貝，其實比賽並沒有你想象的那麼可怕，台下的觀眾都是像媽媽一樣來看自己孩子比賽的。只要你認真練習，把譜子背熟，又何必擔心彈不好呢？不用擔心結果，那並不重要。媽媽希望你在這次比賽中獲得自信，得到鍛鍊，這才是最重要的啊！”聽了媽媽的話，我打起了精神，鼓足勇氣決定參加比賽。
儘管過程十分艱辛，但懷着對比賽的期待，帶着興奮又緊張的心情，我每天認真練習曲子，一遍又一遍，堅持不懈……終於到了比賽的日子。我坐在候場區，看着一個個與我年齡相仿的選手那麼輕鬆地完成了比賽，我的心情越發激動。望着媽媽和老師的笑臉、鼓勵的`眼神，我一次次深呼吸，暗示自己放鬆，放鬆，再放鬆。主持人甜美的聲音響起：“下面有請A組5號選手上台——”我踏着輕盈的步伐，昂首挺胸走上舞台。我淡定地坐在鋼琴前，屏住呼吸，雙手優美地抬起……隨着第一個音符的響起，那一連串早已滾瓜爛熟的音符從我指尖流淌而出。我彷彿進入了一片神祕的森林，小花向我微笑，小鳥向我歌唱……一曲終了，台下響起雷鳴般的掌聲，我深深鞠躬，伴着奪眶而出的淚水，撲向媽媽的懷抱……回家的路上，我覺得天是那麼藍，像被洗過了一番，雲朵是那麼白，像被雪擦亮了一般。
這是一次難忘的鋼琴比賽，我戰勝了自己，收穫了一份自信。時光飛逝，每當我在學習、生活中遇到困難和挫折時，我總會想到這次鋼琴比賽。
慶幸人生的緣分，讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上，你的陪伴，讓歲月多了一份温暖。
為了與你相逢，我拼搏了六年，面對抉擇，我孤注一擲，毅然選擇了你。最終擊敗重重對手，如願以償踏進這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個清晨，陽光映襯着你迷人的面龐，我遙望着你的倩影，流露出久違的欣喜與感動。藍天白雲下，一位少年，暗自立下堅定的理想，不曾改變。
與你陪伴的時光，凝滯於歲月的海洋。每天清晨的相會，傍晚的.分離，日復一日，永不停息，黎明時分，便是你黑夜沉寂後的甦醒，朗朗的讀書聲，裹織着嚶嚶鳥鳴，預示着與諸多學子們即將共度的時景。你靜靜地傾聽着，注視着，早校會的演講，樓道上人來人往，無時無刻不沿着微風，穿梭於各處角落。偶爾察覺到黃葉飄起，纖枝搖擺，鳥兒撲稜飛去。也許，那正是你淺淺的蹤跡。
一年的初識使我更加了解你，我們彼此之間逐漸相互適應，從運動場到考場，從教學樓到食堂，你的面容在我的記憶中不斷加深，難以忘卻。轉眼間，八年級的進程徐徐展開，不斷加重的學習任務，讓我有些疲乏和膽怯，刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩，在背後默默的陪伴着我，以新的面貌展現於學子眼前，濃厚的學習氛圍，讓我對你的眼光更加崇敬。天色已晚，你的身影在燈光下越發朦朧，我們在你的目光中漸行漸遠，兩年的並肩作戰即將見分曉，忘不了的，是你堅定的眼神。
三天後，我將以考生的身份與你重逢，兩年磨劍為等今朝，考場上我奮筆疾書，將自己的承諾化成現實，離開你的一刻，你的微笑隱隱約約顯露陽光，衝破烏雲，一切是如此美好。
歲月過往，你的過場。不到半年的時間，成為你我相伴的最後時光。共度三載，我在你的庇護下成長，當年的理想，如今不再遙遠。你的温暖，是我前進的動力，陪伴我，堅定不移地向遠方邁去。
感謝相遇，感謝陪伴，是你，讓我的歲月多了一份温暖。
我要介紹的是一個名叫寒子的女生。我不知道她為什麼要叫寒子，估計是因為她表面很同學打成一片其實內心卻很不知道該怎麼辦的原因吧！雖然寒子的體育成績很差，可她優異的成績鞏固了她在班裏的地位，理所當然的當上了一班之長。寒子並沒有擁有一笑百媚生的容貌，可她卻和周圍的男生很是朋友，特別是坐在她身後的“豬頭”（寒子給的外號）。
豬頭其實並不是豬頭，海拔一米八的身高，超酷的籃球技術，難道這能叫豬頭嗎？他和寒子恰恰相反，是一個SUPER樂天派，什麼痛苦均能在20分鐘以後煙消雲散。
豬頭不喜歡寒子，可寒子卻對豬頭產生了一絲依戀，是對一個在班裏成績並不出色的小子產生了依戀。
那是一個不平常的下午，經過老師的一番精挑細酌，寒子的座位被安排到了豬頭的前面。當時，在寒子的心中豬頭不過是一個頭腦簡單，四肢發達的BOY外，並沒有其他感覺。而在豬頭眼裏，寒子是一個十分優秀的女生。
然而，在星期五的自習課上。寒子始終也靜不下心來，因為那個上午她和一個不錯的朋友（是個BOY）鬧翻了，她去問好友這是怎麼回事，而好友只説了一句：BOY的心是粗糙的牛仔褲。她怎麼也搞不懂這句話的意思。潮水般湧動的心情使她選擇了給豬頭一張字條，上面寫着：BOY的'心真是粗糙的牛仔褲嗎？豬頭的回答：那是你們女孩的偏見，其實我們BOY的心也是很細的。在寒子難過的這個下午，豬頭給了她最温暖的話。寒子不再覺得豬頭是個頭腦簡單，四肢發達的BOY。
轉眼間，聖誕節到了。寒子決定送給豬頭一張賀卡，上面寫着：緣加緣是緣的延續，緣減緣是緣的起點，緣乘緣是緣的無限，緣除緣是緣的唯一。能坐在一起是我們的緣分，願緣分能夠永久！過不了幾天，寒子收到了豬頭的回卡，上面寫着：願我們都一起好好學習！寒子心潮澎湃，覺得豬頭是一個十分正經的男生。
在以後的日子裏，寒子和豬頭的關係越來越好了，寒子對豬頭是無話不説，豬頭也總是很認真的傾聽。在豬頭眼裏，寒子是一個活潑開朗的女孩。寒子也願意掩飾自己的冷漠做豬頭心中活潑開朗的女孩。
還記得上國小時，總能聽到村子裏的大孩子們談論國中的學習生活是多麼愜意。如今，國中的學習生涯也將走到了盡頭，回想這一路走來的點點滴滴，真是酸甜苦辣鹹五味俱全啊！
剛上七年級時，重新分了班，在這個人生地不熟的地方，我因與同學之間沒有共同話題而深感尷尬。每天下課一個人孤零零爬在桌子上為今晚的夜場養精蓄鋭。就這樣日復一日地消沉了下去。但你的出現為我這暗無天日的生活帶來了第一縷曙光，使我的生活變得豐富了許些。
你是老師眼中的.尖子生，家長眼中的學習榜樣，同學眼中的好夥計。跟我一比顯然就像物理中的正負電子一樣，性格完全相反，但也正如物理中所學的正負極相吸一般，你是老師眼中的尖子生，家長眼中的學習榜樣，同學眼中的好夥計。跟我一比顯然就像物理中的正負電子一樣，性格完全相反，但也正如物理中所學的正負極相吸一般，你我也不可思議的成了好朋友。
隱約記得在某一節歷史課後，你就提成了一個偉大的計劃造原子彈炸日本。當時，你在班上呼籲誰還一起？我因當時好奇就加入了你那偉大的計劃。也就因為這，你我之間的故事才正式開始。那次之後，每次下課你都會來與我談論你那偉大的計劃。我出於好奇就問：為啥炸日本嗎？你神色凝重：你不知道南京大屠殺嗎？我一臉懵圈。你就開始了長達三分鐘的解釋。我略帶諷刺：那你準備怎麼造呢？你穩重的説了兩個字：學習。從那之後，你就全身心投入到了學習中，遇到難題也會第一時間找老師得到解答。見你這麼上進我王某人怎甘繼續消沉下去？我也打起了精神，上課緊跟老師的思路，下課後我也從原來的養精蓄鋭變成了提筆奮戰。考試後，我倆的成績都有了質的飛躍。你自是更上一層樓，我是從以前的昏昏沉沉到了現在的理智冷靜。
生活是種律動，它有光有影；有左有右；有晴有雨；滋味就含在這變而不的曲折裏。因為有你，我的國中三年裏多了一份美好的回憶。王某人在此向李某人表達謝意！
20xx年，我生日的那一天，一切發生得是那麼猝不及防。
“爸!爸!你怎麼了?!”“喂，120嗎?120?我家在……”連聲驚呼把我從驚愕中拉回了現實，看着家人們慌亂地為爺爺救命，我只能睜大眼睛看着，我真不敢相信眼前的這一幕。
那天，正是我的生日，因為外頭病毒肆虐，所以我不得不在家慶祝生日，家人圍坐在餐桌前，拍手看着燭火在媽媽親手做的蛋糕上輕輕搖曳，其樂融融，可不想——
在“派對”結束時，爺爺説他要先回房間，我們誰也沒注意，就在他起身時，被桌子絆了一下，重重地撞到牆上，阿姨連忙衝上去扶住爺爺，家人們也幾個健步衝了上去，我愣在原地，不知所措。在家人們的幫助下，半昏倒的爺爺艱難地移到了椅子上，但不一會兒，爺爺又感到一陣劇烈的噁心，沒有任何徵兆的，突然開始大口地嘔吐，大家的心又彷彿被死死抓住一般，只見奶奶手持垃圾桶，在爺爺面前接着嘔吐物，並用另一隻手小心翼翼有節奏地拍着爺爺的後背，可爺爺不見好轉，反而像喘不過氣來一般，雙眼翻白，口吐白沫。老爸見狀，連忙打起了120，在電話裏他急得口齒不清，語無倫次，滿臉通紅，眉間的“川”字都擠得沒有間隔，脖子上青筋暴起，攥緊拳頭，而一向不慌不忙的媽媽也開始心慌意亂，急得跳腳，但仍有條不紊地指揮着我和阿姨幫忙搬開桌椅，方便醫護人員的擔架進出……
不久，樓下的'救護車聲越來越近，我們的心也有所放鬆，直到爺爺被接走，家裏才平靜下來，我筋疲力盡地倒在沙發上，祈禱爺爺沒事。可沒多久，電話又如雷般響起，我不斷平復心情，接了一個又一個電話，不是對爺爺健康的擔心，就是詢問救護車能不能來，會不會受新冠疫情影響……
終於，在我的千思萬想下，爺爺平安出院了，原來是那天爺爺進食過度，又受到了劇烈的撞擊才嘔吐不止的，真是虛驚一場，現在，家裏也終於風平浪靜了。
20xx年我的生日是不尋常的一天，但這一天我彷彿也長大了不少——身上，多了一份沉甸甸的責任。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。中間是飛快流淌的，輕輕的傷痛。世界有很多美好的東西，但卻不屬於你。
於千萬人之中，遇見你所遇 見的人；於千萬年之中，時間的無 涯荒野裏，沒有早一步，也沒有晚 一步，剛巧遇上了你。你很美好，美好到我曾以為認識你已經是無限的榮幸了，沒想到還能做朋友。
在這個不該來的年紀，一種意識悄然而至。或恐懼或逃避，發現原來都沒有用。意識總是無意識的.溜到你那裏。 坦然面對，彼此心照不宣。朋友，最好的結局。 偶爾談笑風生，瞥見剎那笑顏也便滿足了。
笑顏是少有的，我知道你是個要學習的人。以至於經常為題目而愁眉苦臉，整天的心情都很壓抑。我問你：‘’pp幹什麼這麼憂鬱呀？別想當憂鬱小王子哦，我家張傑才是王子。‘’或許你覺得我的話語幼稚噁心，但是這是我能夠為你做的。
你總是愁眉苦臉，讓別人覺得你拒人於千里之外。但是他們不瞭解你火熱的心情。你因為不自信，錯過了多少美好的事呢。曾經你也曾意氣風發，揮斥方遒。如今只是有點不順罷了，我相信你能乘風破浪。只因為我相信。
你總説學不起了，要回家種地了。我知道一句話包含的心酸苦楚。我也曾經成為過倒數第一也曾經淪為笑柄也曾經想放棄過，但是我堅持下來了。人的一生不易，我知道你在努力。背後的你在努力，雖然你不曾表達。我甚至能想象到深夜你在房中開燈背書，或許也曾煩躁但是你的心勝利了。 你還太年輕，在這失去世俗的世界裏你還不能夠冷靜的看待周圍的一切呢。
別人因為微笑而有暖男之稱，而你因為沒有笑而被稱為高冷男子。或許因為熟悉，所以你會對着我笑，你是否知道你的笑能讓 空氣停止流動？ 何必呢？你的出現對於我們來説既是驚豔了時光也是温暖了時光。 歲月就是如此有悲歡離合，何不讓你自己的生活美好，同時也驚豔温暖他人的時光呢？
時間流逝匆匆，我們已相識一年。一年中有過爭吵，有過歡笑。發發牢騷，唱唱反調，我們相互依偎着度過了這一年。現在的我們雖然沒有在一起上課，但這並不會影響你我之間的友誼 。謝謝你，讓我在這一年中感受到了温暖，謝謝你，讓我的心有了港灣。你的靦腆，你的等待，我都記在心裏。謝謝有你，讓我的生命多彩。
約定好的相逢，伴你天荒地老！陪伴是最長情的告白！
——題記
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白髮，也能心底保留。
天空有了白雲的陪伴，變得更加蔚藍；小溪有了魚兒的陪伴。變得更加清澈；月亮有了星星的陪伴，變得更加耀眼；而我，有了你的陪伴，變得不再孤單。
你是我的創可貼，且是温和不刺激的那種。考試失利，心裏甚是難受，似乎有一塊大石頭壓在我胸口，令我喘不上氣，快要窒息。陽光灑在你烏黑的頭髮上，你猶如那拿着氧氣瓶的白衣天使緩緩向我走來，用手搭在我的肩上，温柔如春風地説：“失敗是成功他老媽，一次失敗算什麼？”面對如此優秀且幽默的句子，我應了句：“請問這句話是出自您老人家之口啊？”我們互相看了彼此一眼，情不自禁地捂嘴大笑。我心中的那塊大石頭也被弱小的你搬起了，這讓我慢慢覺得，只要有你在，就算天塌下來，你也會陪我一起打破這天。
她讓我發現：山路漫漫，奇險迷人，我只有不遺餘力地不懈攀登，日後才能如願以償；海水茫茫，魅力無窮，我們只有義無反顧地永遠追尋，最終才能滿載而歸。
“下學期就要分班了，不知道能不能分到一個班，等會一起去爬山吧！”八年級的我們一起為這畫上完整的句號。大約有十幾人，一起去爬山，”這兒有一條很大的樹根，小心絆腳啊！”把手給我，我拉你上來！”“沒水了！”“我的水拿去喝吧！”我們互幫互助，爬了五座山。在我們這個年紀，有情有義，才不會讓生命空缺。朋友的陪伴就如濃郁芬芳的咖啡，在於釀，在於品，我時常會靜靜地回憶，想起朋友的'點滴。耳邊聆聽的音樂時常會讓思念的火花遊走在朋友的生活空間，時常將温馨的畫面回味。
時間對於友誼的磨蝕，就好比水流過石子，反把它澆灌得光潔了。歲月如海，友情如歌，陪伴讓我們多了一份收穫。
腹有詩書氣自華，陪伴人生最怡然。當你在筍芽一樣成長時，當你在烈火一樣煎熬時，當你在春風一樣飛舞時，當你在魚兒一樣享受時，會不會覺得少了一些什麼，是的，確實少了一些陪伴。
嫩嫩的似水的皮膚，柔美的似葉的頭髮，水靈的似露的眼睛，白亮的似雲的手掌，矮小的似鴨的身體，是你生命的第一份禮物。這美麗的時刻，正是缺少了一些東西，缺少對你生命的讚許。也許“隨風潛入夜，潤物細無聲”;也許“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”;也許“好雨知時節，當春乃發生”，這些是對你這樣春雨般的清新、美妙、芳香的生命的陪伴。
脆脆的似竹的骨骼，粗長的似絲的頭髮，圓潤的似雹的腦袋。美妙的高潮，又是幽深的峽谷。荊棘與滾燙的熱血，尖石與硌痛的感覺，炙陽與豆大汗珠的烘烤，美麗與悲慘的疆夢，寂寞與孤獨的淚光，飢苦與草根的澀滋，無一不是你心酸與痛楚的來源，就是缺少了一些對你慘痛的舒懷與記錄。或許“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”;或許“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”。或許“竹杖芒鞋輕勝，誰怕? 一蓑煙雨任平生”，這些也是對你這樣戰將般勇猛、豪壯、熱血的生命的.陪伴。
高大的似熊的身體，結實似鐵的肌腱，緊黃的似樹的皺紋，舊破似網的衣衫, 又是對你風霜雪月、忐忑艱難的壯麗生涯的突顯。可能，“ 零落成泥碾作塵，只有香如故”;可能“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”;可能“欲窮千里目，更上一層樓”，這些又是對你天塹變通途，勞苦出甘甜的歌頌，也是陪伴。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，這更是一種陪伴。正式因為詩詞的陪伴，人生更出彩。詩詞的陪伴，就像喝一杯清甜的咖啡，就像一條忠實的小狗，就像一幅深遠的畫卷，使人生絢麗多彩，讓歲月多了一份怡然。
人性伴隨我們降生至死亡，所謂“人之初，性本善”我們幸運的誕生那一刻是本性最善良的，但逝水流年，人性的真善美也漸漸揮盡，淪為不幸，不管如何，我將重新採頡那最純真的心靈，揮灑遠方。
長長的站台前擠滿了形形色色的人，奔波勞碌，川流不息，逼人的寒氣驅使着時代的腳步迅速前進，留在空氣中的盡是冷漠。人滿為患的候車室中嘈雜的聲音，讓人難以喘息。我揹着沉重的行李，拖着疲倦的心，怔怔的直立在那裏，腦海中閃過一幕幕。一切的聒噪都收在那棵掛滿寒霜的枯樹中。
“哎呀”我的目光順着聲音望去，一個年輕的女孩的行李被撞翻，她不耐煩的拍打這上面的灰塵，嘴裏呢喃着，絲毫沒有顧及摔倒在旁的'花甲老人，她滿頭銀髮，枯樹皮般乾裂的手中緊攥着一個公文包，與她窮酸的衣着，格格不入。她痛苦的呻吟着，彷彿腳踝扭到了，不能動彈：“姑娘，扶我起來一下吧，我還有很重要的事要去做！”那急切祈求的目光，令人動容，不禁泛起了淚花。可反饋回她的只是一聲冷笑，便揚長而去，並走時還尖酸地説了一句：“演技不錯！”
我的心一顫，彷彿空氣凝固了，我看到了老人眼角有些濕潤，但半信半疑，心中的波濤一陣翻滾：到底誰是對的，我要不要扶一下，可是要真如她所説呢……可是她説有重要的事去辦啊。猶豫之中，只見一位衣着筆挺的男士走來，慢慢彎下腰。伸出了雙手，是那樣温暖寬厚，他小心翼翼地扶起老人，老人十分感激地説：“太謝謝了！”一邊道謝一邊握着男人的手，彷彿又定眼一看發現了什麼，欣喜若狂的説：“我，我正找你呢？你的公文包丟在我的修鞋店裏了。”男人眼神中劃過一絲疑惑但很快又閃起了光芒，豁然開朗地説：“哦，哦，我想起來了，太感謝你了，那裏有十分重要的文件。”那一刻，老人笑了，男人笑了，我也笑了。世界充滿了温暖與歡笑，融化了那棵掛滿寒霜的枯樹，融化了我那棵早已因人與人的冷漠而僵化的心。
泰戈爾曾説過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
藍天因白雲的陪伴，讓天空多了一份浪漫；河水因魚兒的陪伴，讓小溪多了一份歡樂；而我因真情的陪伴，讓歲月多了一份温暖。
課間，同學們正襟危坐，專心致志地緊盯着黑板。抬頭望去，不難發現，老師因高燒而漲紅了臉，一句一頓地，艱難地為我們傳播知識，耕耘智慧的天地。“咳咳”，乾啞的嗓子提出抗議，老師仍不管不顧。“這道題，大家都聽懂了麼？要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血，您不厭其煩為我們授“真經”。誠然，您緊皺着眉頭。您仍以教學為主，將病痛的折磨拋之腦後。我們望着您，只聽您仍喃喃自語：“考試加油……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您用一支粉筆寫就了兩袖清風，而三尺講台更伴您演繹了四季晴雨。老師，您辛苦了！您的陪伴，是我們無畏前進的動力！
學生宿舍，一羣學生正熱火朝天地一起討論着某個問題。不曾想，我因偶感風寒，身體不適而當場就地嘔吐。我本以為這一定會引起同學們的厭惡。正打算勉強起身去清理地面上的穢物時，卻見同學們早已分散開來，盡其所能。轉眼間，桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑，一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭，暖了我沉睡已久的心扉……
深夜，當12點的鐘聲緩緩敲響，藉着月光空明，我獨坐一隅奮筆疾書。我正緊皺眉頭，為闖一道名叫“奧數”的關卡而急得像熱鍋上的`螞蟻。卧室的門被輕輕推開，伴隨着的是一陣輕柔的聲響，似春風，甘醇得沁人心脾。我抬頭，卻見媽媽一手端着牛奶，一手拿着蘋果，無語凝佇。片刻，她只柔柔道：“歇息片刻吧，我陪你。”我猛灌一大口牛奶，任香醇可口充斥口中，思緒迴歸，豁然開朗，數學難題迎刃而解。驀然回首，媽媽早已依偎在牆角熟睡。我扯過一牀被子，細心地為媽媽掖好被子。月光柔似水，兩眼淚潸潸。
駐足，回望14年風雨歷程，真情一直都在，陪伴從未走遠。
光陰似箭，日月如梭，時光荏苒，似水流年。歲月匆匆，它會在指尖不經意地溜走。但真情的陪伴，讓歲月多了一份温暖……
讓我們記住共同走過的歲月，記住陪伴，記住愛。
題記
"搖啊搖，搖到外婆橋"一支熟悉的歌謠，載着童年的回憶，載着姥姥對我細膩的關懷和愛，漂過迢迢的歲月，映着玫瑰色的黃昏，帶着我回到了姥姥家的小院。
春
春天，是嫩綠灑滿了大地的時節。暖暖的和風迎面吹來，姥姥牽着小小的我，走在鄉間的小路上，我撒開腳丫，蹦蹦跳跳地笑着、跑着，背誦着不久前才學的詩："春種一粒粟，秋收萬顆子"姥姥笑着用手摸摸我的頭，説道："娃娃真棒，以後可要好好讀書呀！"我點着頭。春天，在姥姥的陪伴下，温暖而美好。
夏
夏日，蟬鳴陣陣，熾熱的陽光普照着大地。驕陽似火的正午，我又熱又煩，小小的鼻尖滲出了一層細密的汗珠。姥姥便牽着我坐在了牀邊。只見姥姥用靈巧的雙手，在鞋墊上勾出一排排細密的針腳，一朵牽牛花便躍然其上。那麼安寧，那麼從容。我漸漸安靜下來，不知不覺中睡着了，還依稀感到姥姥用蒲扇為我送來一絲絲涼風夏天，有了姥姥的陪伴，明媚而清涼。
秋
金秋十月，正是收穫的時節。田野裏湧起了滾滾的金浪，舞蹈着豐收的喜悦。我和姥姥一人一隻小馬紮，坐在小院裏掰着玉米。玉米好像遇到了什麼喜事，一個個都笑破了肚皮，露出黃澄澄的玉米粒。姥姥的動作熟練而迅速，眼前的玉米粒已經堆得像小山一樣高了。金黃的玉米粒在陽光下格外耀眼，閃爍着勞動的光芒。秋，一路有姥姥的陪伴，豐收而喜悦。
冬
冬天，大雪紛紛揚揚而至。屋外，是刺骨的`寒風；屋內，是姥姥為我包餃子。和麪，調餡，擀麪，包餡一系列動作連貫而流暢。姥姥就在這氤氲的白氣中來回穿梭，像是一位騰雲駕霧的仙子。不一會兒，一盤熱氣騰騰的餃子便上桌了。我想這一定是人間最美味的食物了，因為姥姥滿足的看着我吃下，因為這其中，融入了愛的味道。冬天，在姥姥的陪伴下，純粹而幸福。
四季輪迴，星辰交替，我的身邊，一直有一份陪伴，如影隨形。這份陪伴，驚豔了時光，温柔了歲月，是我心中最最温暖的存在。陪伴，讓歲月多了一份暖，也讓我心中，多了一道道永恆的風景。
迢迢歲月，因愛與陪伴而圓滿。
海納百川，海既可以容納百川，而人的胸懷又可容納多少呢？人們常説“心比天高，心比海闊”，天空可容納萬物，而我們的胸懷可以容納些什麼呢？
寬容·親情
“你不可以讓讓他嗎？他是小孩。”這句話我們常常都會聽到大人們説，家中無弟妹的還好，只要迴避同村的還好，而若家中有弟妹的，這句話便是“家常便飯”，時時刻刻都聽到。
我們在一倆次的話語中，總會選擇屈服，讓一讓。而這情況多了的話，我們便就有種危險感，自己的“地位”遭到威脅，不會再讓，甚至吵架，大打出手。
我們與父母爭吵，爭贏了，親情沒了。
寬容·友情
“有福同享，有難同當。”這時的朋友會説他，因為你們是好朋友，這句話就開始變味了。
正如一篇文章上所説：好朋友的友誼，是相對的，不要在意她不經意犯的小錯誤，多記記她給你帶來的好處。你對她多一份真心，即使她沒有發現，但慢慢也會明白。友誼向也會一步步向“熱潮”靠近。而當你們吵架時，也不會使友誼一下分裂，因為彼此的`心還在，只是耍耍嘴皮子而已，而那種一吵就分裂的，那不是真友誼，那只是表面上的朋友而已，沒必要太過於珍惜和挽留。就如王安石所説：人生樂在想知心。我們與朋友爭吵，爭贏了，友情沒了。
寬容·師生情
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是古人用以形容老師的。而在現在同學們只把它當一句笑語。
愛學習的同學會對老師尊重。然而那些不愛學習的同學。往往卻從不把老師放在眼裏。老師卻堅信他是個好學生，關心他，教導他。而大多數人都是對老師話不放在心上，甚至頂嘴。老師説一句，他還一句，老師説十句，他爭十句。而當老師不管他了，他又希望老師管他。我們與老師爭，爭贏了，關心沒了。
給自己一個寬容的胸懷，讓我們的親情、友情、師生情越來越堅固。胸懷可容納…
從小到大，有很多個老師教過我，但我都沒有什麼印象了。唯獨她，我記得很清楚。
她的個子不高，卻透露出一種不平凡的氣度，震撼人心。她有一點胖，這點胖，讓她充滿了幽默的色彩。她還戴着一副眼鏡。我剛見到她，便有一種若有若無的熟悉感，就像久別重逢一樣。
她很親切，很和藹，深入人心。只要她在班裏，就沒有什麼人説閒話。她上課的時候，講課文時，通常要學生先了解作者的背景資料，這樣很不錯。她剛柔並濟，把學生治理得服服帖帖的，我們班裏的幾個搗蛋鬼也總算遇到了“剋星”了。她上課時很認真，偶爾也會給我們講一講人生大道理，她的話像甘泉一樣滋潤了我們的心田。她在課堂之上和顏悦色，如沐春風，我沒見過她上課時板着臉，像木頭人那樣。
她很關心我，猶記得去年冬天，我有一次沒有穿襪子，我感覺有一股寒風鑽了進來，刺骨般的疼痛。她不知怎麼的，居然看見了，竟然還問我道：“你的'襪子呢？怎麼光着腳呢？”這是關心的語氣，我聽到之後，心裏暖洋洋的，寒意頓時褪去。我有幾分激動地説：“我沒事，我忘穿襪子了，我不冷，不冷。”只見她皺了皺眉，站在那兒彷彿在思考着什麼。不一會兒，上課鈴響了，我去上課，她走了。下了課，她過來叫我去她的辦公室，我去了以後，她給了我一雙襪子，我推辭了幾番，覺得不能再枉負她的心意了，於是便接下來了。我走出去以後，心裏想，她真好，她肯定對所有的人都一視同仁，都這樣好。她的地位在我的心裏上升到了一個難以企及的高度。
我很爭氣，得到了獎。我們班獲獎的學生還挺多。她説我們的名次進步了很多，從之前的四十多名進步到了三十多名。聽着她誇獎我們，有一種難以名狀的情緒在我心間湧動。
就這樣，她陪伴了我們半年，這半年，有歡笑，有淚水。陪伴，讓歲月多了一份師生情。
她，就是我們的語文老師。
學問齋