在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小猴子學本領作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，動物學校開學了，老虎校長説：“下週五舉行運動會。”然後小動物們都在練習自己的本領，只有小猴子無所事事，轉來轉去。
他走到語文教室時，看見小兔在練習寫作文，小猴想：如果我會寫作文，運動會上得個獎，那該多好！於是他走到小兔面前，讓小兔教他寫作文，小兔答應了。堅持了幾天，小猴覺得寫作文太難，總寫不出來，於是，小猴扔掉本子説：“我不寫了。”就走出了教室。
他到了音樂教室，小猴聽到了悦耳的聲音，原來是小鴨在吹喇叭，於是小猴讓小鴨教他，小鴨也答應了，一天過去了，小猴沒有吹出什麼好聽的聲音，他又説：“我不吹了，學個簡單的'。”説完，走出了教室。
他走到了操場，看見小牛像高鐵似的在跑道上飛奔，又動心了，讓小牛教他。小牛説：“可以，但要堅持才能跑快。”小猴胸有成竹的答應了，於是兩人跑了起來，跑了幾圈後，小猴説：“太累了，我還是回家睡覺去吧！”
運動會終於到了，其他小動物榮譽滿滿，就小猴子最後一名，他非常傷心，後悔自己半途而廢。
一天，有一隻小猴想學本領。
它看見小兔在寫作文，心想：寫作文多好呀！於是，小猴對小兔説：“我能和你一起學寫作文嗎？”
小兔説：“可以。”於是，它們就一起學寫作文了。
學到一半，小猴聽見小鳥在吹喇叭，它對小兔説：“學寫作文多累啊，我要和小鳥一起吹喇叭。”
小兔説：“這怎麼行呢，你應該一心一意。”
小猴不理睬小兔，它去和小鳥一起去吹喇叭了。
喇叭吹了一半，小猴看見小鹿在跑步，心想：跟小鹿學跑步多有趣呀！然後，小猴對小鳥説：“我不要學吹喇叭啦，我要跟小鹿一起學跑步！”
小鳥説：“你怎麼能三心二意呢？”小猴也不理睬小鳥，就和小鹿去跑步了。
跑了一半，小猴氣喘吁吁，它對小鹿説：“我能休息一會兒嗎？”
小鹿同意了，它朝遠處跑去。小鹿跑得很遠了，小猴悄悄地跑回家裏去看電視。
小鹿跑回來了，發現小猴不見了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己練習跑步啦。
這一天晚上，有三場比賽，小兔、小鳥和小鹿都獲得了第一名，而小猴是最後一名。
小猴難過極了，它想：我不能再三心二意啦！
森林裏要選“專業小能手”啦！小猴子想參加。他聽説小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地説：“寫做要認真，寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不説，就寫了一篇作文給小兔。小兔説：“這裏要修改，這裏也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改。”於是，小猴對小兔説：“我不幹了！”説完，小猴子就氣呼呼地走了。
後來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯説：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累啊！“於是，就對小夜鶯説：“我不幹了！”就頭也不回地走了。
然後，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，於是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿説：“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊，就對小花鹿説：“我不幹了！”於是，他又走了。
最後，由於，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。
點評：選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。樸實自然的童心體現在文中，使文章散發着清新活潑的氣息。
美中不足的是：文章語言有些樸素缺乏亮點。
小作者可以通過修辭手法的'使用使文章更加生動鮮活。對於小猴子的羞愧可多些描寫，文章結尾處可加些對於該故事的感想。
很久很久以前，森林裏住着小猴子一家，小猴子慢慢長大了，猴子媽媽對她説：“孩子，你該去學本領了。”小猴子就決定去學本領。
小猴子一早就出發了。走着走着，它聽到了美妙的歌聲，聽着真舒服，就尋找歌聲的'的來源，過了一會兒，小猴子發現原來是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多麼美妙，多麼動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊説：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐説：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天，可是還沒有學會，小猴子心想：唱歌怎麼這麼難學啊，我還是不學了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走着，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應該很容易學吧，我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒，終於鼓起勇氣，跑過去跟小白兔説：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應了。小猴子跟着小白兔在草坪上學起了跳舞，小白兔很耐心地教着，可是小猴子學着學着就不耐煩了。跟小白兔説不學了，然後它就走了。
最後，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就説：“媽媽，為什麼我什麼也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子説：“你今天都學了什麼呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽説了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然後説：“傻孩子，猴子要猴子學的本領啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子説完後就找自己的同伴去學本領了。
一天，森林裏的小動物們都在家裏練習自己的本領。因為動物王國要舉行“展示大賽”，似乎每個動物都要參加。小猴子也報名了，但他一點也不去練習，總是媽媽要他去練習。
有一天他看見小兔子在學習寫作文，想起了媽媽的話，心想：“我去跟小兔子學習寫作文！”小兔子教小猴子寫，可小猴子寫了一半就不想學了。小猴子説：“寫作文太難，我去學吹長號吧！"説完，他去公雞那學長號，學了一半，又不想學了，説;“學長號太累，我去學跑步吧！”他又到了梅花鹿那學跑步，跑了半圈，説：“不學了不學了太累了！”説完頭也不回的走了。
比賽的.日子一天天接近了。終於比賽開始了，小猴子作文不如小兔子，長號不如公雞，跑步又不如梅花鹿。他們胸前的金牌閃閃發光。小猴子卻低下了頭。
一天，動物王國要舉行比本領大賽。小猴子心想：我那麼聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什麼什麼項目的比賽呢？小猴很苦惱。這時候，他看到小兔在寫作文，心裏想：寫作文多簡單啊！那我去學寫作文吧。於是小猴子就跑過去大聲問道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地説：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當他十分後悔學寫作文的時候，聽到窗外傳來一陣歌聲。咦，是誰唱歌這麼好聽啊，我得去看看！哦，原來是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡單，我去學唱歌吧。於是，他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時，小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道：“哎呀，我怎麼沒想到呢？跑步對我來説多簡單啊”於是，小猴子就跑去學習跑步。可是，他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學啦！”
幾天後，大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣佈：“寫作文第一名的是小白兔，唱歌第一名的`是小鳥，跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢？他什麼都沒學成，只好在一邊發呆。老虎大王看見了，語重心長對小猴子説：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”
“各位居民請注意：10月底，本森林將舉行才藝比賽，歡迎大家踴躍報名……”獅子大王話音未落，整個森林頓時熱鬧起來了，小猴躍躍欲試，也去報了名。
小猴看見小白兔在學寫作文，它説：“小白兔在學寫作文，挺有意思的呀，那我也去學寫。”小白兔一心一意，專心致志地在寫作文，可是小猴寫了一會兒，就坐不住了，説：“學寫作文太累了，又要動腦子，我的手痠得都快拿不動筆了。”
就這樣，小猴離開了作文教室，突然，它聽到隔壁響亮清脆的喇叭聲，真好聽啊，小猴心想。於是，小猴又到隔壁音樂教室去學吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹着，而小猴不聽講，吹喇叭沒聲音，胡亂吹着，吹得臉都漲得通通紅呢！小猴學了一會兒，它就説：“吹來吹去什麼聲音都沒有，真沒意思。而且我的腮幫都吹得疼死了，我實在不想學音樂了。”
這時，小猴又看見窗外的小鹿正在飛快得奔跑着，它想：學跑步不用動腦筋，也不用這麼鼓着勁吹，我還是去學跑步吧！於是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟着跑步像風一樣的.小花鹿去學跑步了。可是小猴只跑了兩分鐘就氣喘吁吁：“跑步怎麼也這麼累啊！我的腳又酸又疼，我不要學了！還是回家睡覺吧。”
到了比賽的時候，小猴一項都不會，而小兔、小熊、小鹿都得了獎，小猴非常羨慕，心想：早知道我當初就好好學習了。
一天，小猴去小兔、小鴨、小鹿的家裏學本領，因為它想學才藝，讓自己變得更棒！
小猴去小兔家學寫話，到了小兔家，小猴就坐了下來。開始寫話了，小兔説：“你看這幅圖畫上的小動物發生了什麼事？”小猴子仔細地看了又看，説：“我看明白了。”就在這時，小猴子聽到一陣喇叭聲，就放下了筆，説：“我還是先學吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的.家裏，拿起喇叭學着小鴨子的樣子吹，吹了一會兒，小猴才吹出了幾個音。這時，小猴又看見小鹿在跑步，小猴子又心動了，它跑到小鹿那裏，請小鹿教自己跑步，小鹿答應了。跑着跑着，小猴子就説：“我不想跑步了。太累了，我都呼吸不了了。”到了最後，小猴子什麼本領也沒有學到。
才藝比賽上，小猴子什麼獎也沒有拿到，它後悔地對小動物們説：“對不起，我太貪心了，你們可以原諒我嗎？我保證以後會好好學習。”小動物們説：“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機會，重新學寫話、吹喇叭、跑步，大家看見小猴子認真的樣子，説：“小猴子真棒！”老師也説：“小猴子，你這麼認真，上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好？”小猴子説：“好呀！”
小猴子高高興興地回家了，它把老師説的話説給媽媽聽，媽媽也笑了！
小猴子皮皮天生活潑好動，森林裏馬上舉行技能大賽，可它發現自己一樣拿得出手的本領都沒有，於是決定出門拜師學藝。
皮皮先找到了“學霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅持不住了，上躥下跳地説：“哎，這數學題太枯燥了。”小猴扔了書本就跑走了。路上被百靈鳥姐姐動聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。於是它學着百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認真看譜，一陣亂吹，它的喇叭裏傳來的'永遠是噪音。它丟下喇叭説：“看來這也不太適合我。”正當它垂頭喪氣地想要回家時，它看到小鹿哥哥在練習跑步，它心想：這個簡單，不用動腦子。可它沒跑一會兒，就躲到大樹下去睡大覺了。
技能大賽準時開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實地地去做，不能半途而廢，不然到最後就會一事無成。
森林裏有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。
在一個陽光明媚的.早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領。它剛出來，就看見了小刺蝟，小刺蝟背上的刺扎着許多水果走了過來。強強在心裏嘀咕：“哇！那麼多水果，好想吃呀！”它流着口水説：“刺蝟弟弟，你真厲害，我也想和你一起採果子，行嗎？”小刺蝟迷茫地説：“可……可你身上沒有刺，最多也只能採3個或5個果子呀！”“啊？你是用身上的刺採的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不着頭腦，撓撓頭走了。
強強沒走多遠，就看見了一隻小鴨子在水裏游泳，只見它遊着遊着，突然把頭往下一鑽，就抓到了一條魚，狼吞虎嚥地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水裏玩也不錯，既能玩水又能享受美食！於是它説：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎麼游泳啊？”強強垂頭喪氣地説：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強強失望又傷心地歎氣，“我什麼也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什麼哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎麼樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練，小猴子強強終於學會了爬樹。
強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
學問齋