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有關尋找的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的有關尋找的作文,歡迎大家分享。

有關尋找的作文

有關尋找的作文1

幸福,是一個多麼熟悉又多麼陌生的字眼,它就在我們身邊又離我們很遙遠。其實每個人而言幸福的意義都是不一樣的。

幸福可以是一句鼓勵;幸福可以是一杯淡茶;幸福可以是慵懶的午後;幸福可以是親人的擁抱;幸福可以是純真的友誼;幸福可以是抱着心愛的寵物;幸福可以是一切你渴望的目標。媽媽曾經説:你的手還太小不足以握住幸福。我是多麼渴望有幸福,可是幸福它又會在哪裏呢?

幸福它其實藏身在奶奶老宅子的衣櫃裏。那衣櫃很窄,顏色土褐色,開起來還有‘吱咯吱咯’的聲音,別提有多難看了。可是就是那麼一個衣櫃,保藏了奶奶對我的牽掛。

也是不久前,我回到老宅子拿幾件衣服,那時已經不早了,映着昏昏沉沉的燈光,奶奶打開了那個衣櫃。衣櫃打開後,我看見五顏六色整整齊齊的'一堆衣服被疊放在那裏,於是我問奶奶,奶奶彷彿很自豪,告訴我:“那是你從小穿到大的那麼多衣服呀!我一直把它們放在這個衣櫃裏面。”説完就把衣服拿了出來塞給我。

捧着衣服,像捧着自己的過往。望着奶奶,便憶起了她的點滴關愛。幸福它其實藏身在我書桌上那台燈的燈影中。看到它,就看到了爸爸媽媽的呵護。

它是一個節能的護眼燈,在桌子上放了有兩年了。兩年前我為近視的模糊煩惱不堪的那些日子也致使了它的到來。爸媽為了給我找一個合適的枱燈不知道跑了多少地方,最後結果總是不盡人意。也是這樣,他們找到了這個枱燈。這就是為什麼即使它髒了舊了我也不願意換一個新的,爸媽的呵護,讓我怎麼忍心僅僅因為枱燈的老舊而丟棄!

枱燈的光,如此明亮。深夜裏,就彷彿爸媽陪在身邊。夜深人靜,不妨尋找一下身邊的幸福,它僅僅離你一步之遙而已。幸福是一個未知數,也是一個已知數。當我們不去尋找幸福,它就是個未知數。當我們把它求值出來,它就是一個已知數。

有關尋找的作文2

春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想,我要跟隨着它的足跡找到春天。於是,我出發了——

我回到了自己的故鄉——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那麼寧靜,剛下過雨不久,整條小路都經過春雨的洗禮,衝去了往日的灰塵,變得一乾二淨,周圍的空氣是那麼清新,隱約還透着絲絲泥土潮濕的腥味。這時,你會驚奇地看到:路的兩旁萬物復甦、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌着晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃着金燦燦的光芒。遠遠望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在牆的縫隙裏,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細嫩的枝條,綻開了無比嬌豔的花朵!這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物,讓大自然有了生機,讓我們的家鄉透露出一種樸素自然的美。

往前走啊走,我來到祠堂前的`一片空地裏。忽然,一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一羣嬉戲的孩子。他們脱下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼着,奔跑着,可真熱鬧!天空中的風箏和泡泡多起來啦!著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫着。

此時,孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。

我們又來到小菜園,遠遠就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,散發着沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引着無數只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微風中搖擺着細細的身子,在陽光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來,給他的相冊添上亮麗的“一筆”。

我跟隨着爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

有關尋找的作文3

沒有人能賜予你幸福,如果你自己自暴自棄;沒有人能決定你的命運,除非你自己放棄抗爭。

——題記

大雨終於停歇了,只有瓦檐的積水還在淅淅瀝瀝地滴着。濺在青石板上的響聲很是清脆。就是這樣的日子夾帶着少許情緒邁過了那道不近不遠的門檻。

幾天前,茫然得不知所措。想象着明年的今天該是如何的光景。潮起潮落,可是依舊茫然害怕,也許也有那麼一絲喜悦埋藏在心底。當送走金榜題名的學長門,就意味着我已被風吹到這一片土地中了。彷彿在“日落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的場景裏讓我看到了“春風得意馬蹄聲急,一日看盡長安花”的喜悦。歡喜摻半的情韻就此駐紮在小小的心房中。

這是一座小小的獨木橋,誰將是盡頭的得意者。

陽光終於羞澀的露面了,所有的陰霾都漸漸地消失了。夏季的煩躁被寧靜的温婉的'秋取代了。所謂宿命,不過是人自身的恐懼和猜疑、在加上一點自作聰明罷了。所以我不信命。彷彿閃爍了一番,突兀的增加了些勇氣,拿着劍,直指對面。告誡自己:快,去走那座橋;笑到春風得意。蔡偉雖為三輪車伕,尚且具有直升復旦博士的自信與勇氣,為何我還要畏懼。從《尋槍》到《南京!南京》的成功,陸川克服了無法想象的困難與不知所措,從一無名小卒蜕變為眾所皆知的大導演。我想:只要不甘平凡,大膽去追,便會勝利。

這一縷璀璨的光芒,將要落入誰家。

這條路上,只要選擇了,就必須有堅定不移的步伐去行走。史鐵生曾説過:我活下來,是尋找並實現我的生命價值。生活是該這樣,也必須是這樣。只要心不碎,一切都會有希望。安意如的《惜春記》那位冷冽的女子就是因為心碎了,才出了家,忘了回憶,遠離了幸福。無論結果如何,我都願就此一搏。這一刻,雖然茫然未散,失意未丟。但已有一股涓涓細流湧出心中,便有了一些靈氣,去找尋勝利的彼岸。那縷光彩,我希望,也定會飄落在我的小花園中。

年華韶韶,只要不遺憾曾經。用好了我們的青春,無論花開幾朵,都可以找到屬於自己的那一朵。

有關尋找的作文4

在一個寒風刺骨的晚上,有一個小女孩和一個小男孩走在一條熱鬧的街市裏,看起來,他們並不需要幫助,可是誰知道,他們已經兩天沒吃飽了,本來還有一個發黴的小塊麪包,可是就在馬車駛過他們前面的時候被帶走了

這兩個孩子本應該是生活在一個富裕的家中成長,可恨的是他們的父親愛上了另一個女人,就這樣帶走了一切,離開了這個家,孩子的母親哭了三天三夜,哭得累倒在桌上,在也沒有醒過來了

幸運的,兩個孩子在鄰居巫婆的指引下,踏上了尋找幸福的旅程

他們走在路上,女孩的嘴脣已經凍得發紫,小男孩連忙脱下了外套,披在小女孩身上,小女孩勇敢地將衣服推還給小男孩,笑着説:不冷!

穿上!小男孩命令道。

哦。小女孩嘟着小嘴説。

太陽又從山後爬起來了,鳥兒站在枝頭歌唱,小女孩和小男孩又踏上了尋找幸福的旅程。

他們走啊走,走啊走,餓了,忍着,忍不住了就吃野果;渴了,忍着,忍不住了就喝泉水,喝自來水小女孩,漸漸地,漸漸地,虛弱下來,終於有一天,她倒下了,她對小男孩説的最後一句話是:為了我們的幸福,找到幸福!小南孩點點頭,小女孩笑着睡着了,也永遠沒有醒來,小男孩不想丟下小女孩,可是他背不動她,於是,他把小女孩埋在了一個懸崖邊,他拿下了小女孩的那條月牙項鍊,那是他在小女孩5歲生日的時候用自己的零花錢為她買來的`,上面刻着他和她的名字,後面還有一句永遠不變。

小男孩擦去凝在眼角的眼淚,笑着對小女孩説:我一定回找到幸福!

一個春天過去了,一個夏天過去了,一個秋天過去了,一個冬天過去了,一年過去了這樣重複了好幾回,小男孩始終沒有找到幸福,雖然他被人收養了;雖然那個人的家庭不是很富裕;雖然,小男孩也從小男孩變成男孩,變成大男孩,變成男人,甚至變成了別人的丈夫,成了一個孩子的父親!

有關尋找的作文5

有一朵牽牛花,她總是在尋找過去——她想知道過去的自己是什麼樣兒的——是美麗的樣子,醜陋的樣子,還是……她要找,找回過去的自己。

就這樣,她一直找啊找……可總是找不到。但她不失望,她相信自己總有一天會找到的`。於是,她去請教含羞草。

含羞草害羞地答道:“我……我……我……”“你快説呀!”牽牛花有些着急了。可含羞草天生就是這個性格,她又有什麼辦法呢。時間一點一滴過去了,含羞草吞吞吐吐説不出一個字。沒辦法,她只有去找葡萄哥哥了。

葡萄哥哥理直氣壯地説:“這你來問我算是問對人了。”牽牛花高興極了,這下她可以知道自己想要的答案了。“這得從宇宙的起源説起……”葡萄哥哥嘰哩呱啦地講了一大堆,牽牛花一句也沒聽懂。她悄悄地離開了,去找老槐樹爺爺。

這是一棵年逾八十的老槐樹,好似一位德高望重的老人。

老槐樹爺爺用温和而帶着沙啞的聲音説:“孩子,你為什麼那麼想找回過去呢?還是好好珍惜現在吧。當你年事已高的時候,你就明白了。”牽牛花帶着疑惑的眼神告別了老槐樹爺爺。

到頭來,誰也沒告訴她找回過去的方法。

每天看着自己綠色腿腳的牽牛花憂鬱極了,她期待着有奇蹟發生。

終於,不屬於她的季節來臨了。她開始枯萎和腐爛,最終變成了一粒種子,長埋黑暗的地底。

“ 原來這就是過去的自己啊!”她感到無比的興奮。可不久後,無止境的黑暗和冰冷的環境讓她厭惡這裏。她開始努力的擺脱這裏。一天,她竟長大了,離開了那無盡的黑暗。温暖的陽光使她充滿活力,不停地往上長,她一定要看看過去真正的自己是啥樣兒的。

但上帝又再一次讓她失望而歸。

當她看自己“過去”的樣子時,那就是她原來的樣子。

牽牛花徹底醒悟了。現在的她珍惜着每一個晨曦。

有關尋找的作文6

在人生的星河中,我們擁有堅定的目標和支持目標的動力,用目標做彼岸,信心是船,努力是帆。

有一位病人得了絕症,醫生找了一個又一個名醫來治,總是沒有多大的效果。後來,他見到一位開朗的醫生,他在藥方上只寫了一句話:“一個進城小丑,勝過一打名醫”。病人細細地體味這句話,喜笑顏開。於是,他經常利用空閒時間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最後,病人居然奇蹟般地活下來並生活得很好。

看見了嗎?快樂是多麼的神奇!她令春風化雪,她讓尤物爭榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個魔鬼,那快樂就是驅趕魔鬼的天使。快樂如此神奇,但是快樂非常容易尋找。因為她是無處不在的。

上了國中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時每刻都在擔心壓力會吞併自己。但是,請看——我在努力尋找生活中的快樂。我像幼時的沈復一樣,用敏鋭的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細細的鉛筆繪出心中的春天;我把汗水盡情揮灑在週末的籃球場上;我用心靈去體會鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書來描畫我那神奇的分子世界。

我的快樂,我在國中生活的所有快樂,僅此而已。而你卻説:“快樂既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎麼會如此簡單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛快樂的重要原因。世上討人喜愛的東西多的'是:愛、友誼、金錢、時間……但是換取它們的代價低嗎?金錢是流血流汗後得來的,時間一去不復返;甜蜜的愛需要慢慢培養,用心呵護,友誼是經過時間煉成的。唯有快樂,她招之即來,揮之即去,簡簡單單,乾淨利索。她是一股清泉,滋潤着全世界憂愁的人。快樂在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂,還有什麼做不到呢?有了快樂,還需要什麼呢?會享受的人,生活中必定要有快樂——我就是那樣的人,我會專注地尋找每一處生活中的快樂。

有關尋找的作文7

"等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春姑娘邁着輕盈的腳步走進了我們的校園,原本寒風凜冽的校園也換上了綠意盎然的春裝,可是春天到底在哪裏呢?就讓我們隨着春姑娘的腳步去尋找春天吧!

伴着春天明媚的陽光,我們隨着朱老師在春色滿園的校園裏玩耍。嘿,那一片好似紅霞的是什麼?走近一看,啊!多麼美麗的山茶花呀!那優雅的淡粉色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白雲織出的輕絹才可比擬吧。山茶花的樣子更是巧奪天工,幾十片心形花瓣柔軟而又有彈性,他們層層疊疊整齊的排列着,中間點綴着淡黃色的花蕊,好像是一根根小型的'蠟燭。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿,在陽光的照耀下,花朵顯得更加嫵媚動人了。山茶花更是婀娜多姿,有的迫不及待的綻放出動人的笑臉,好像想快點向人們報告“春天來了”的喜訊;有的才展開兩三片花瓣,彷彿一位羞羞答答的姑娘不肯露出她的“廬山真面目”;有的向下低垂,好像一條美麗的裙子······一叢叢,一簇簇,宛如一羣羣熱情奔放的姑娘在草叢中捉迷藏。哦,我找到了,春天在山茶花裏。

走在志誠樓前面的小路上,眼睛突然一亮,瞧,那幾顆日本晚櫻開滿了密密層層的潔白的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!那花白裏透粉,粉裏透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的。日本晚櫻雖然沒有山茶那麼鮮豔那麼精緻,但是那麼樸素典雅那麼純潔,很有點冰清玉潔的韻致。一陣微風吹來,潔白色的花瓣紛紛揚揚的飄落下來,那樣子就好像冬天大雪紛飛,又像在下櫻花雨,美麗極了!我閉着眼睛靜靜地享受着花瓣飄落在我的身上,頓時感到自己變成了一個花仙子,正置身於一個大花園中······哦,我找到了,春天在日本晚櫻裏。

是啊,在春天的感召下,花兒以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢,就像是我們在校園了茁壯成長。“一日之計在於晨,一年之計在於春”哦,我真的找到了,我的春天就是在人才濟濟的文學組裏好好奮鬥,爭取為我們五(10)班爭光,為我們周莊實驗國小西區爭光!

有關尋找的作文8

曾經,也許我們在失敗中難以自拔,在痛苦中難以解脱,喜歡仰靠在窗户邊看望藍天,喜歡在人羣中到處亂躥,喜歡在同學中來回穿梭,似乎它們都成為我發泄心中煩悶的方式。

有人説,不經歷風雨的打擊,怎麼能看見美麗的彩虹,可是他們是否體驗過“彩虹”之前的暴風雨呢?

我依稀記得有一次期會考試下來,我們心情猶如霜打了的茄子一樣,在悲傷和氣憤中,我恨不得將自己埋入地底下,但是氣憤和悲痛又能怎樣呢?是勝利還是什麼呢?我突然變得沉默起來,沒有情感,沒有言語,因為它已經不復存在。那次是我真正的坎坷,我真正的感覺在於此。我努力開始尋找那個曾經有血有肉的我,我不要在迷失的`世界裏悲痛,我要成為快樂高興的自己。

於是,我便開始尋找,和朋友一起玩耍,與夥伴一起玩樂,我驚奇的發現當中有人嘻嘻哈哈,説自己“這也行,那也行”,做起事來井井有條、有條不紊。開始,我的腦袋開始出現許多疑問,那是原來的我嗎?總是那麼自信,充滿活力,我將這一想法深深熔鑄在我的腦海裏。

我又一次開始尋找,下雨了,天氣灰濛濛的,我靠在窗户旁,觀看下雨的場景,此時,我看到外面有一個和我同齡的孩子,在風雨中奔跑着,大喊着,我的心裏又充滿疑惑,那是我嗎?我從前也是很快樂的。

第三次的尋找,我是在同伴中尋找,在學校裏舉行比賽,挺激動的,我走上去瞧,發現台上有我的同學、朋友。他們的神情,既自信又綻放開心的笑容,而我呢?為什麼不上去參加呢?我曾經也是那麼的自信,那麼的快樂。為什麼我無動於衷呢?時間一秒又一秒的過去,漸漸地,我從那喧鬧的隊伍離開了。通過他們的表情和神情的邂逅,我才真正尋找生命中真正的我,那裏有一個真正、平實、現實的我。

也許人生必須經歷一番徹骨寒,不然怎能聞到梅花的香氣呢?也許人生正如有些人説的“不經歷風雨,怎能見到美麗的彩虹,人生在於一番尋找自我的過程,才能找到最充實、最真正的自我,這就是人生最美麗的收穫。同學們,行動起來,你們一定可以找到最美麗的自己。加油吧!尋找最原始的自己吧!

有關尋找的作文9

有人説,生活,就是不斷尋找的過程。我們也許都曾恐懼過,也許都曾失落過,也許都曾退縮過,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要你邁開步子,總能到達!

一次,陳老師鄭重地把我叫到辦公室,説:“這一次公開課,我決定讓同學上台展示!我想由你來指揮大家朗誦古文!”

我一聽,內心長長地舒了口氣,不就是領大家朗讀嗎?這還不簡單!可正當我鬆了口氣時,陳老師的一句話,不禁令我震驚,他説:“你不但要領着大家讀,並且還要像指揮家一樣用手指揮!”我內心不經咯噔一下,我見過音樂可以指揮,可我從未見過朗誦指揮的呀!我疑惑不解,陳老師彷彿像會讀心術一般,馬上為我指“路”。原來是根據字的音標來指揮呀!

在語文課上,我首次用這種方法領大家背古文。我忐忑不安地走上講台,表面上好似波瀾不驚,表現出一臉雲淡風輕的樣子,説:“《女娃補天》,起!”説完,我便十分僵硬地指揮起來。

台下的同學見了,都用一副詫異的目光看着我,我不經臉蛋發熱,只見他們捂着嘴偷笑着問道:“思媛,你為什麼要這樣做呢?”我聽了,斷斷續續地説:“是……是因為……公開課上我要指揮你們背誦古文啊!”説完,我尷尬地走下了講台。

經過第一次的指揮失敗後,我變得有點沒信心了。不過,經過一番思慮後,我決定“發憤圖強”,努力練習,爭取不在公開課上丟臉,不再沒信心。

經過一次次課前練習,和反反覆覆在家的努力,我指揮得越發流暢了!

公開課的日子如期而至,我坐在座位上,忐忑不安地、默默地、自言自語地練習着,手心直冒冷汗。

很快前面的同學表演結束了,我站在講台一側,深深吸了口氣,鼓起勇氣走上了講台。

最初,我的'雙眼始終不敢直視台下的觀眾,我的嘴巴彷彿不受控制一般,不敢發出聲音,我的心,不斷鼓舞,激勵着自己:吳思媛!加油啊!鼓起勇氣,戰勝自己,你一定行!

我咬咬牙,鼓足勇氣,露出了自信笑容!我大聲説道:“請跟我背《女娃補天》,起!”朗朗書聲充滿了整個會場,久久地迴盪着……

這一次的經歷,令我感觸頗多。我曾恐懼過,曾不自信過,但我鼓起勇氣!邁開步子,戰勝了困難,也戰勝了自己,找到了屬於自己的那一份勇氣!

有關尋找的作文10

有人告訴我,夢想就像是用玻璃瓶裝着的七彩糖果,總是被藏在找也找不到卻又觸手可及的角落裏,安安靜靜地躺着。而我,就是那個翻箱倒櫃找糖果的孩子,因為我是個活在夢裏的女孩兒,只是誤打誤撞闖人了這個不屬於我的世界,然而我卻每天不厭其煩地編織着只屬於我的夢,樂此不疲。

小時候,常常理所當然地將夢想和理想之間畫上等號。到現在,才知道那時的自己幼稚得有多離譜,夢想怎麼可以和理想混為一談呢?夢想是住在我的夢裏的,只屬於我的,單純透明得像水晶一樣的;而理想,則是被現實壓擠得畸形的夢想,交織着無奈,交織着迷茫,交織着迫不得已。

如今,一點點零零碎碎的記憶就足以填補我所有的支離破碎的願想。可惜,我只能將它們深深地,深深地埋在過去的底層,從此不再提起。努力擦掉那些應該擦掉卻不想擦掉的痕跡,殘留下的只有灰燼,似乎以此來悼念那些過眼雲煙。

夢想,一直都只是個很美麗、很縹緲的假象,帶着童話般的顏色,美麗脆弱得像五彩的氣泡一樣,一碰就碎了,叫人心疼,所以我只能在遠方觀望,不去打擾。也許,我一直在找尋的,只是一個夢一般的童話,童話一般的夢而已。它再美,再甜,也會隨着夢醒的那一刻而煙消雲散,很徹底地離去,不留一丁點兒停留過的痕跡,所以,我無法記着我的那些夢,記憶再怎麼挽留它也無濟於事。

人生旅程中的那些角色,有的只是隨風而逝的過客,有的會留下些或深或淺的足跡,可有的卻永遠被歲月定格在刻骨銘心的`過去……能真正伴我走完全程的,能有幾人?

曾經夢着,T型台上那些驚世駭俗的作品出自我的畫筆,書店裏供不應求的暢銷書是我的傑作,某一天諾貝爾的獲獎名單上會出現我的大名,這些是夢想、理想還是幻想?這些都曾經是我夢中的主角,可現在就像一個個放飛的氣球,有的炸裂了,有的泄氣了,有的消失了……一切似乎都預示着很難在未知的明天邂逅一次轟轟烈烈。

從小就喜歡一個人坐在角落裏,喜歡被三面牆所擁抱的安寧。一個人,靜靜地做着只屬於我的夢,不必擔心有人打擾。就算哪天我所有的依靠都將我遺忘,至少,我還有我的角落,它不會棄我而去。

原來,我一直都是那個找糖果的孩子,一直都是……

有關尋找的作文11

你説你被分配到偏遠的山區,你説你回校聽到別人找到如意的學校,內心被失落充斥着。

透過遙遠的電話線和愜飲的聲音,我可以想象得出手握話筒的你的神態.作為好朋友,我不知道該如何安慰你,此刻,安慰也會變成一種虛偽……

內心充滿着對你的懷念,往昔的點滴湧上心頭。來自山區的你給我們的第一印象是——你很土(這是宿舍夜談一致得出的評價),當時你只笑了笑。過後你告訴我,你很開心,因為當初很土,説明你現在不再土氣。

吃驚的我注視着你,受過城市生活沐浴的你,確實適應了現在的生活,舉手投足,一翅一笑體現了都市的氣息。你興高采烈地告訴我,你要通過自己來改變以後的生活。

可現在,時間轉了一圈,你還是回到了生你養你的地方。山還是那樣的高,水還是那樣的清秀,平靜的鄉村生活是那樣的熟悉和真實,可你卻感到無所適從。幾個同事的學校,每天早早地上課,放學時,自己似守校般呆在靜寂的校園,時間卻沒因繁重的教學任務而顯得緊張。

這裏平靜而又平靜。

生活體現不了你以前的雄心壯志和都市的生活,這裏有的只是山區的清貧和孩子的純真。是壓抑還是放縱?教學引不起你的熱情,緬懷過去和對現實的不滿令你迷惘和失落。

過去的演繹着未來,或許長時間沉溺在過去中,疲倦的感情也需要尋找生命的`寄託?或許是孩子那純真、無邪、求知般的眼神打動了你?又或許是理解了為人師表的涵義?又或許···

一切的揣度,度不出其中的可能。

再見你時,城市少女亮麗的顏色褪了許多,開朗的性格依舊。既不怨社會的不公,也不怨父母的平凡,只是開口閉口提着自己的學生如何如何,如慈母在欣賞自己最出色的兒子。

臨走,誠摯地挽留你再玩一天,“不,孩子還在等着我。”看着你清例的雙眸,一切的安慰,再也找不到充足的理由。

有關尋找的作文12

《失落的一角》是一個關於完美與缺陷的故事,它讓我懂得很多。

這個短短的小故事中講的是一個缺了一個角的圓,去尋找它失落的一角。它歷經艱辛、風吹雨打和嚴寒酷暑,雖然它知道尋找的過程是艱難的,但它沒有退縮。因為它心中只有一個念頭:找回那失落的一角!

因為它身上缺了個角,所以滾得很慢。但雖然慢了,而且很累,可是在尋找失落的一角的同時,它卻可以時不時停下來與小蟲聊聊天,聞聞花香,讓蝴蝶停在它身上。這使它很快樂。

它找到了很多角,可是,看來它們並不合適。有的太大,有的太小;有的太方,有的則太尖;有的沒咬緊,掉了,有的咬得太緊,碎了……

當它又遇到一個角時,正合適。它終於找到了失落的一角了!它滾起來,滾得很快,可是,卻來不及和小蟲聊天,來不及聞花香,來不及讓蝴蝶停在它身上。它想唱歌,可是,它卻開不了口。哦,它明白了,或許,是否找到那失落的一角,其實並不重要。所以,它把那角放下了。它又自由了。

曾經有位名人説過:“毫無缺點的人顯然是不存在的,因為他無法在這個世界上找到一個朋友,他似乎屬於完全不同的物種。”是的,人不可能是十全十美的,因為我們不可能做到十全十美,不可能做到完美。即使是聖人,也有缺點,不可避免的缺點。如果一個人可以做到沒有任何缺點,那麼,在這個世界上,他就是個“異類”。

很多人都努力使自己變得完美,變得更好,而故事中的那個缺了角的圓,尋找自己失落的.一角,也就是找到自己的缺點,更正自己的缺點,使自己完美。可是,這種想法是錯的,完美是不存在的,每個人都會有缺點。如果你總是以完美來要求自己,你會失去很多原有的快樂,或許還會發現十全十美並不是想象中的那麼美好。

我們應該要知道,完善自己是必需的,但不要一味地追求完美。

有關尋找的作文13

如果機會失去了,還能再找回來嗎?——題記

機會猶如落籠中的鳥,一旦飛進籠中將是永世的束搏;機會,猶如那凋落的花,一旦凋謝將是永遠的腐爛;機會猶如了考場的答題卡,一旦落筆將不復更改。

有些人,因錯失良機就悔恨不已,自暴自棄,從而走向萬丈深淵。其實,錯失良機並不可怕,可怕的是那失去的信心。是!機會是隻有一個,猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機會失去了,不代表你失去了所有,想想那些為事業奮鬥,在不停的尋找機會的人吧!

曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對音樂充滿了興趣,一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對繪畫充滿興趣,一心想成為偉大的'繪畫大師。結果命運給他們開了一個天大的玩笑,想學音樂的耳朵聾了,想學繪畫的眼睛瞎了。頓時他們覺得老天好不公平,彷彿整個世界都奪去了他們實現夢想的機會。後來一位老者來到他們身邊對他們説:何不自己去尋找機會呢?你看,你耳朵雖然聾了,但你眼睛還是那麼明亮,何不選擇學習繪畫。對另一名少年説,你雖然眼睛瞎了,但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學習音樂呢?聽完老者一番話後,兩名少年,感到一陣明瞭,對呀!自己又何必那麼執着於過去呢!於是他們聽從老者的話,選擇了另一條道路,選擇了另一個機會。果然,他們實現了夢想,耳朵雖聾,但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎,但眼不見心為淨,可以一心學習音樂。看吧,機會永遠都在。只是你不去尋找罷了。機會,猶如生命之寶貴。失去了,同樣的機會便不會再出現第二次。

但尋找機會,就是在給自己創造機會。就猶如那籠中的鳥,即使它再也飛不回森林,但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花,雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿,但它卻可以為大地送去營養,讓自己的生命價值昇華;就猶如那考場中答題卡,雖然……

機會離我們並不遠,但,我們要學會尋找機會!

有關尋找的作文14

如果人生是萬紫千紅的百花園,那麼尋找就是一隻引路的小蜜蜂。只有通過它,才能在這偌大的百花園中找到屬於你的那朵亮麗的鮮花。

如果説人生是寬闊的大海,那麼,尋找便是一艘遠航的巨輪。只有乘坐它,才能經得住大海上的風吹浪打,最終安全地抵達成功的彼岸。

如果説人生是一部宏偉的史詩,那麼尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過他,才能品位出史詩的浩繁。

人生在世,短短的幾十年,彈指一揮間,就生命的本身而言,它是很普通的。但,我們完全可以人為地擴大生命的內涵,使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開啟這神聖之門的'金鑰匙,是使人生之路亮麗多彩的催化劑。

因為尋找,馬克思在大英圖書館查閲圖書兩萬多冊,記錄資料五十多本,在地上留下兩道深深的印痕,最後寫成偉大的《資本論》。

因為尋找,李時珍踏遍祖國大部分的土地,向各路人員請教,辛勤查閲前世書籍,甚至親口品嚐草藥的味道,以身試毒,終留下傳世鉅著——《本草綱目》。

尋找之對於人的重要性,由此可見一斑。歷史上,也曾有許多的有智之人,因為不尋找,從而使自己的天生才智白白浪費,讓世人歎息。

因為不尋找,少小時即能賦詩的神童仲永最終“泯然眾人矣”;因為不尋找,首創經典力學的牛頓晚年安享前半生帶來的榮譽,使得自己的的晚年一事無成。

尋找是一種別樣的智慧,只有擁有這種智慧,才能使人生之路大放光彩;智慧又來自尋找,只有通過尋找,你的靈魂才會大放智慧之光,你的人生之路也才會越走越寬闊,越走越亮麗。

尋找是一種芬芳着的勇敢,只有擁有這份勇敢,才能在人生道路上勇往直前,披荊斬棘;勇敢也來自於尋找,只有通過不停的尋找,你的意志也才會更加堅強,更加勇敢地去闖蕩人生之路。

親愛的朋友,讓我們心繫一份執着,帶着尋找上路吧。這樣,才會走出一條亮麗的人生之路。

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我痛苦地徘徊在十字街口,我不明白,為何人與人之間有無窮無盡的隔閡,誤解,所有的糾紛纏繞着我,眼裏無奈也含着迷惘的淚水,在一個人最無助的時候,純潔的天使一定會來幫助你的,那是上帝的旨意,我默默地禱告着。

“當”,時鐘敲響了第十二聲,我乘上了時光的列車,我遇見了海倫·凱勒,她一臉的微笑,難以相信,如今這位彬彬有禮而又聞名中外學識淵博的姑娘,竟曾是一個小暴君野蠻而又冷漠,自私而又刻板,一邊是最愛的人——凱蒂文老師,是她,這位上帝派遣的天使,挽救了一個善良的人,用她真誠的師生之愛哺育了一棵幼芽,使它重新綻放,生命的光彩哦!真誠的關懷温暖而温馨。

“嗖”,一隻青色的小鳥從藍藍的天上飛過它是傳説中那能帶來幸福的青鳥,車上的人開始沸騰,我們歡呼着為米力與力力兄妹倆的成功而歡欣雀躍,在那艱辛的`旅途中,這對善良的兄妹遇到過多少困難與折磨,但他們彼此合作,不畏艱險,一往直前,終於為生病的女孩贏得了幸福的青鳥,那合作的真誠,宛若一曲動聽的友誼與勝利之歌,永遠流尚在歷史的長河裏,它綴聯着從古到今,至未來,合作,宛若一顆顆最亮的恆星。閃爍在人類的銀河裏,我們為之讚歎,為之感動,它那光芒永不泯滅,哦,真誠的合作贏得成功!

這時,一位白髮蒼蒼的老人回眸一笑,這不是高爾基嗎,也許他善良而又純樸的內心世界,以及如今奠定的偉大的文學成就,離不開他那善良的老外婆,是她,把一個在黑暗中包圍的孩子解救出來,在高爾基的心中紮下善惡之根,在他內心深處點燃了一盞心燈,儘管微弱,卻慢慢滋長,照亮了整個世界在高爾基的世界裏,在那崇拜金錢,人與人最殘忍的世界裏,在那悲苦而又充斥不幸的童年裏,他的外婆,以一棵真誠的心為他澆灌最純潔的養料,灑下真誠的種子,使高爾基永遠有一顆真誠的心,會善待每一個不幸的人,為那些不幸者鼓舞,哦,真誠的微風它拂去了心靈的微光,真誠是希望,給我們以力量和動力。我笑了,真誠的感激從我的嘴角流瀉下來,天使為我送上一束潔白的百合,對,快樂一些!我笑了。

因為我尋找到了真誠,那是我內心的金子,永遠傳遞給每一個需要它的人!