在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫我和朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個不太和我相處有朋友一一一文xx。她以前不愛説話，就連我問問題，都得問半天，在教室裏一點兒也不引人注目。
記得有一次，一天中午我在回家的路上，透過人羣，我發現了文xx，於是，我就跑到了她的.背後，拍一下她的肩膀，把她嚇了一跳，她一看見我，就如驚弓之鳥般地跑到前面，確定我不在她後面了，就停了下來。我就繼續跑到她的後面，她又發現我，就繼續跑，我就追呀追。突然我覺得越來越有勁了，心想：咦，我怎麼越來越有勁呢？不是應該越來越沒勁嗎。於是我利用這些力量飛快地跑向文xx。
終於“捉”到了文xx，我問她：“你是怎麼了，是不是有什麼事啊？”“沒事。”她説。我在回家的路上想：文xx怎麼總是逃避我呀？要是她和我多交流一下，那該多好呀！
到了家裏，我把事情告訴了爸爸，爸爸説“只要你和她多一點溝通就行了。”我利用爸爸説的方法，果然有用，現在，我越來越喜歡她了呢。
20xx年3月13，我和號好朋友蔡靖宇去戚城公園玩；我們到了戚城公園，看見蔡靖宇正和他媽媽在等我們。
我們先在公園裏玩了一會，又去遊樂場了；我們先玩了一個走汽車輪胎底下是水上面是輪胎，往下看有點暈。走的時候，輪胎忽高忽低晃晃悠悠！有時離水面很近很好玩。沒過多久我走過去到了對岸！蔡靖宇還沒走過來，我給他加油。停了一會兒他也走到對岸了。我們又去玩滑鋼絲，剛絲上有個滑輪，滑輪上綁了一根繩子，方便人拉滑輪。滑輪上有個抓手，人抓住往前一推就帶着人就滑到對岸，特別有意思。我們還玩了吊橋、鞦韆還有其他的。我們玩的可開心了。
今天晚上我和朋友一起練習跳繩，我的朋友叫劉琳，她住在我家邊上，是賣魚橋國小三（6）班的一個小女孩，她是少先隊員，掛着紅領巾，我希望我也能早點加入少先隊員帶上紅領巾。我和她一起跳繩非常開心，她有一根可以計數的`跳繩，我試着跳了一下覺得很方便，就會對我來説繩子太長了。
劉琳她會很多種跳繩方法，比如快快的跳，慢慢的跳，還能把兩隻手交叉着跳，還能一邊跑一邊跳，我很羨慕她，真希望也能像她那樣學會很多跳繩方法，所以我要每天不停地堅持練習，相信總有一天我會和劉琳跳得一樣好。
今天晚上，我的朋友媛媛來找我玩。我連忙打開電視，還拿東西給她吃。我們一邊看電視，一邊吃東西，看着看着，媛媛説：“我們去體育廣場那兒玩吧。”這主意不錯。
於是，我們就下樓去。我們玩的第一個遊戲是：找朋友。媛媛拿一片葉子矇住眼睛，然後開始找我。這種遊戲非常難，特別是晚上。但是媛媛還是找到了我，我也不知道她有沒有作弊。
我們還玩了警察抓壞人的`遊戲。最開心的是媛媛抓我的時候，因為草地不平，她摔跤了。我連忙去扶她起來，她卻立刻抓住我的手説：“我總算抓到你了。”此時，她看着我，我看着她，都哈哈大笑起來。我們感覺開心極了。
一個晴朗的日子裏，我和我的好朋友在小區裏玩。我的朋友提議説：“我們去遊樂場玩吧。”於是我和好朋友就去了遊樂場。去哪裏一看啊！人羣人海，我們就找了幾個小夥伴玩了起來。
不一會，我們就滿頭大汗。我們回到家，媽媽給我們倒了水。我們就大口大口的'喝起來。喝完水姥姥叫我們吃飯。我們聞了聞，好香啊！我們就大口大口的吃起來。我們吃完了飯，休息了一會。我們下去跑步了，一回來就累得氣喘吁吁的。今天玩得真開心。
今天上午，我和幾個朋友在一起玩，我的好朋友吳雪怡忽然騎着自行車朝我衝過來了，前輪上的鐵把把我的`腿劃破了。瞬間，劃傷的地方流出了血兒，我看了很生氣，就跟她大吵了一架，然後一瘸一拐地走回家裏。媽媽問我是怎麼回事，我又連哭帶喊地一股腦兒給媽媽述説了事情的過程，媽媽説：小朋友在一起總會發生一些不愉快的事情，但只要雙方互相體諒，讓她給你説聲對不起，你也別太計較，因為你們過一會不用誰説還會再在一起玩的。
聽了媽媽的話，我稍微地平息了怒氣，也決定不再去計較，因為我也還是想和她繼續玩的。
我有一個好朋友，這是我在4歲的時候就認識的朋友。那時他10歲直到現在我們還是最好的朋友，我來給你們介紹一下他吧。
我的好朋友叫"劉銀濤"，在能仁中學，八年級的學生，個子高高的，不胖也不瘦，黑黑的頭髮高鼻樑，圓圓的臉上常常掛着微笑，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，他的性格內向，不喜歡和別人説話，但他就喜歡和我玩。
他有一個優點就是自己會主動做作業，不用別人教。不管什麼難題都會做，媽媽告訴我要向他一樣主動做作業，每到放假他就會到我家來玩，我們一起看電視、看電影，有時我也去他家玩。
記得有一次我去他家玩，媽媽交代了任務叫他管我做作業，我不想做了躺在沙發上裝睡，他就想盡辦法讓我爬起來，還有我把作業本藏了起來，他也會拼命找出來，完不成作業就不和我玩，我只有乖乖做作業，隨叫我喜歡跟他玩呢。
這就是我的好朋友你們喜歡他嗎？
學問齋