無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的比賽作文 ，希望能夠幫助到大家。
今年的學校運動會，我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學共兩個人報名參賽，因為其他人覺得長跑太要命了，沒有信心來參加這次比賽。
比賽當天，我和其他一些報名長跑的男生，在操場上做着準備活動，等着比賽。雖然我對自己有信心，但還是很緊張，於是我就觀察着別人跑步的姿態。
800米之前，還有50米短跑和400米長跑。50米短跑，所有人都在第一時間拔腿就跑，每個人的`臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨我們班的同學雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點慢。我不禁在心裏感歎，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學了。可是，400米比賽時，幸運女神沒能找到我們，我們班得了最後一名。我頓時感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現在，我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮，接着一身哨聲響起，比賽開始！我以不低於的速度率先跑出，雙手用力前後擺動，恨不得直接衝向終點。
跑到400米時，我意識到一個問題，這是長跑，不能一開始就猛衝。我看了看旁邊，方浩陽已經不行了，跑得越來越慢。我也已經汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時候全班都把希望寄託在我身上，為了班級的榮譽我不能倒。於是，我拖着沉重的腳步一步一步跑下去。當離終點還有50米時，我加緊了腳步想衝刺，但全身無力，被人超過了。
雖然我只得了第二名，但我一定會繼續努力，繼續向冠軍衝刺！
只聽“叮”地一聲，微波爐大聲地宣佈煮飯完成。我一直豎着耳朵聽着呢，聞聲馬上扔下筆衝出去，一個箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然後狼吞虎嚥地吃起來。你會問我為什麼這麼急？這是因為昨天媽媽制定了一個吃飯原則：誰吃飯最後一名要受罰。如果媽媽或奶奶最後一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最後一名，要罰三天不準抽煙；如果我最後一名，要罰做三頁口算。你説我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿滿的一桌子，以往我都是細嚼慢嚥，好好品嚐，可是今天實在沒這個心思，我不時偷看別人碗裏的`飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗裏夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最後一名啦！”叫得大人們都笑起來。我吃得再快，還是快不過大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終於我比爺爺快了一點點，爺爺向來講究“飯後一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！
飯後，媽媽笑着對我説：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒吃完。媽媽制定這個原則是想叫你吃飯稍微快一點，可不是叫你不吃菜或狼吞虎嚥，以後獨立生活的時候，樣樣比別人慢可不行。”這我知道，男子漢大丈夫，做事就是要乾淨利落的意思嘛！
問題是説起來容易，做起來有點難……
“噢噢噢……”咦，這是在幹什麼呀？原來，老師剛告訴我們要上一堂吹牛課，教室裏便炸開了鍋，有的同學在那怪叫，有的同學還在那拍案叫絕，有的還在拍手……接下來，就讓我給你講一講吧！
吹牛比賽開始了。首先是袁羽楊對戰老師。袁羽楊説：“我騎自行車快得能冒出火來！”説完，自信滿滿地坐了下來，以為老師無話可説。只見老師頭一揚，説：“我騎自行車，能自動冒出水來，剛好滅了你的火！”袁羽楊聽了，敗下陣來。姜丁珉不服氣，站起來説：“我可厲害呢！我能用石頭摩擦冰，冰能起火！”老師説：“我用小瓦片在海上輕輕一擦，海上就自動起火！”説完，還做了一扔的動作，彷彿我們就是那煙波浩渺的大海。然後，鄒鑫又説：“我昨天還把四大天王的'頭砍下來了呢！”老師説：“小樣，我讓玉皇大帝把頭砍下來給我當球踢，他就把頭砍下來給我當球踢。”潘嘉楠也不服氣，説：“我能用葉子把人的舌頭割破。”老師又説：“我用手一揮，那人就死了！”
……
到了最後，沒有一位同學戰勝老師，但這次吹牛比賽，讓我懂得：吹牛也要有水平，瞎吹可不行。但在現實中，作為國小生的我們，不能吹牛，要腳踏實地。
老師點評：孩子，你的語言很豐富，再現了師生PK賽的現場，很好！
籃球場上一片歡樂景象，“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。
那天，陽光明媚，太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了，我心裏揣着一隻亂撞的小兔子上場了。同學們都拿着繩試着，我也拿起腳邊的`計數繩，揮動了兩下，見計數器上顯示了數字，我便吐了口氣：繩是好的。我突然想到：跳繩時，如果鞋帶掉了怎麼辦？我重新系了下鞋帶，我又閉着眼睛，做了兩次深呼吸。這下萬事俱備，只欠東風了。“嘭”隨着一聲槍響，我們就像準備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來，“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動着繩，腳下像裝了彈簧似的，有用不完的勁兒。
突然，我身子一歪，被繩絆到了，不過我又快速的調整好了繩，我這時暗自竊喜：一分鐘快完了，我堅持了這麼久，跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳着，又過了一會兒，我漸漸慢了下來，心在怦怦直跳，彷彿要跨出胸膛，嗓子也彷彿有一團火在燃燒，腳也像裝了石頭一樣，不聽使喚了。我心裏想着：時間啊！你快點，我快堅持不住了，不！時間，你慢一點，在讓我跳幾下，至少增加一點分數。可是時間依然不緊不慢的走着，我咬緊牙關，努力的跳着，這時的我已經氣喘吁吁，像患了重病一樣。“停！”隨着令下，我放下計數繩，看着跳繩的成績大失所望，一下子癱坐在地上，心裏埋怨着自己：唉，我當時怎麼不多跳一點呢？我也在心裏感歎：一分鐘原來這麼長！
這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結束了。
作文大賽開始了。急促的呼吸，激烈緊張的環境，讓我不由得來到了自己的記憶世界，那是一個充滿音樂氛圍的舞台……
那天陽光明媚，微風媽媽輕柔地撫摸着我們，外面看似平和如水，而教室裏卻準備激昂奮戰。我們真想抓住時間爺爺的尾巴，請求他讓時間在這裏定格，讓我們可以為歌唱比賽多做些準備。
可是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間已經早早地來臨了。四年級一班的表演結束後，我們也該上台了。我們昂首挺胸，懷着緊張的心情來到了台上。可是一上台，我的腿就直打顫。我在心裏默默地説道：“加油，安婧瑤！加油，你是最棒的.！”好在緊張的心情終於平靜了下來。於是，我試着用甜美的聲音來唱這幾首代表紅色精神的歌曲。
可是，我唱着唱着就忍不住哭了起來。我為什麼會哭呢？是為偉大的祖國在哭，是為了革命先輩而哭。以前，我常常在想：為了自己的祖國，那些英勇無畏的戰士連自己的性命都不顧，值得嗎？現在我已經有了答案：那樣的奮不顧身，都是源於自己對祖國的愛。於是，我懷着對革命先烈無比崇敬的心情唱完了歌。
老師宣佈結果，我們班獲得了第三名的好成績。全班同學頓時歡呼雀躍了起來。這次比賽不僅讓我體會到了革命先烈不屈不撓的鬥爭精神，更讓我明白了只要我們努力做一件事，就一定可以帶來收穫。
今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由於弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿着沉重的木槍。“裁判” 爸爸説：“這次比賽規則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發球失敗不算。”
比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿着海洋球，一手拿着木槍，我將海洋球拋向空中，隨着嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發點燃的炮彈，落到我的'身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結果打偏，並且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打着，於是，又向空中打去。“吧”打中了，對付“炸彈”，“我可不是那麼容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準了球，用盡力氣，“嗖”，由於球的速度太快，而木槍又有點兒重，只打到了一點兒。本以為會輸，但我想起規則沒有説不能發兩次球，想起後，我把正要向下落的球打高了一點兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會兒才緩過神來，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他説：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的説。
但我還是想告訴他：比賽不應該太看重結果，應該從中悟出身體得到鍛鍊的快樂。
四年一度的奧運會在倫敦舉行了。
“瞧！跳水運動員們正在進場喲！原來，跳水比賽正在一步步向我們大家靠近呀！”下面，由我來講述一下運動員們的比賽吧！講説員開始行動啦！
“下面是運動中的跳水健將出場啦！看請美國隊的選手，這對選手可是真有工夫的哦！漂亮！水浪花濺少，就是動作有點不協調，來。我們一起來看一下回慢放，哎呀，就差一點兒，高低比較不同。”
“下面看請意大利的選手上場：呀！蹦得是挺高的`，就速度稍有點不一致，一個比較選，一個比較後，真是可惜呀！要不然浪花也濺得不多啊！”
“呼”——一陣陣歡呼聲順耳迎來。一聽就知道中國隊的選手非常地棒！
原來，下面這一戰要出場的是：中國隊的實力選手！
“歡迎中國隊的參賽選手！”鼓掌聲一陣接着一陣。“哇”——中國選手簡直就是合體為一，前後一致，高低相同，動作更是沒有什麼破綻，浪花那可真是小得不能再小了！酷啊！就連下水後游上來的姿勢都一模一樣！
……
“下面又輪到英國的實力選手出場啦！”“呼”——連觀眾都在為她們打氣。“這一聽就知道，這隊選手也不是好“惹”的，而是經過“千錘百煉”才有今天的成績，她還在2008年北京奧運會得過獎的。”“漂亮，動作一致，水浪花也不是濺得很高，的確是個實力賽水啊！”
“現在，我們大家來看一下跳水名次的排行榜吧！”
“中國第一，英國第二，美國第三，意大利第四……”
經過了5次的跳水輪次後：是中國隊每輪動作非常完美，漂亮的迴旋、高低、速度全都一模一樣，因此中國選手獲得了跳水的冠軍。
“謝謝關注今天的新聞聯播，歡迎下次繼續收看，再見！”
星期四晚上，我一夜沒閤眼，因為明天合唱組就要比賽了。
星期五下午，我們合唱組四十八位同學乘上了大巴，前往市政府參加比賽。一路上，我的心“撲通撲通”跳得好快好快，好象要從嗓子眼裏跳出來了。到了市政府，看見別的學校的同學都在忙碌的換衣服，練習。我的心就像十五隻吊桶——七上八下。手心直冒汗，看看別上的同學，很多都跟我一樣的緊張，張老師和朱老師一直在説同學們不要緊張，就跟平常排練一樣，我們排練得不錯。
比賽開始了，第一支代表隊是新倉國小，他們唱的.是奧運福娃。我們是第三個出場，隨着燈暗下來，我們排着整齊的隊伍走上舞台，主持人走到舞台的前面説：“送走了可愛的福娃，站在我身後的是來自平湖市叔同實驗國小的同學們，他們為我們送上的是少年少年祖國的春天”。隨着音樂的響起，站在我們前面的朱老師，微笑着面對我們。從朱老師的眼神中看出她好象在説：“同學們別緊張，我們是最棒的，加油！”只見她的右手向上一甩，緊接着雙手上下舞動起來。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放鬆了，心裏的那塊石頭落地了。跟着音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。
這幾天，大象爸爸要去參加大象摔跤比賽，所以他每天都堅持練習。
直到有一天，比賽馬上就要舉行了，小象娃娃對大象爸爸説：“爸爸，不要緊張，我會為你加油的。”爸爸笑着説：“放心吧，孩子，我不會緊張的。”説完，大象爸爸就帶着小象娃娃去了比賽現場。
比賽開始了，小象不停地喊着：“加油！加油！……”大象爸爸使盡了全力，最後終於把對手摔到了地上，裁判喊着：“1、2、3……”到“10”的時候，對手還沒有爬起來。第一局，大象爸爸贏了。
後來，大象爸爸越戰越勇，連戰連勝，到最後一局的時候（也就是第十局），對手是一個強悍無比的大象，大象爸爸嚥了一下口水，身上泛起了一身雞皮疙瘩，頭上也冒出了冷汗，緊張極了。雙方做好了準備，發令槍一響，比賽開始了，雙方“抱”在一起，都把重力往下壓，誰也不讓誰。這時，大象爸爸又聽到了小象娃娃洪亮的'聲音，“加油！加油！……”大象爸爸鼓足了勁，終於把對手壓倒在地，大象爸爸贏！最後拿到了獎盃、獎牌、獎狀和獎品。
小象娃娃説：“爸爸，你好厲害啊！”爸爸説：“我相信你以後也會變成一個出色的摔跤手的。”小象娃娃説：“真的嗎？”爸爸説：“恩”小象娃娃高興地説：“耶，我以後會變成一個摔跤手……”爸爸帶着小象，高高興興地走回了家。
後來，小象娃娃真的成為了一位出色的摔跤手。
一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前説:“姐姐，姐姐，我們去橋下舉行跳繩比賽吧！”我答應着:“好呀！走，去拿繩子吧！”媽媽和我們姐弟一起去羣英橋下比賽跳繩。
我們來到羣英橋下，弟弟當裁判，我和媽媽、妹妹比賽跳繩。弟弟拿着口哨，先放在嘴邊，插開腿站着。我們每人都兩手先拿起繩子，並放在腳邊，伸開胳膊，做好了準備。
“嘟……”口哨聲一響，我們個個把繩子向前一甩，踮起腳尖跳了起來。我一邊跳一邊數着：“一、二、三、四、五……”漸漸消失我跳的速度慢了下來，心跳也加速了，累得滿頭大汗。我快堅持不下來了！可我一直在想着，加油，我一定可以的，我不能輸給妹妹！我的胳膊痠疼，腿也像灌了鉛筆似的'，但是我一定要忍着，堅持就能戰勝妹妹，我閉着眼睛繼續跳……突然，弟弟大聲喊道：“還有十秒鐘！”哦，還有十秒鐘，一定要堅持，我努力跳着，再看看妹妹，她喘着氣，停了下來；媽媽還面不改色地跳着。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要堅持下來，五，四，三，二，一，零，停！”
我們三個都停了下來，一個個氣喘吁吁，弟弟面帶笑容問道:“你們都跳了多少個呀？”妹妹最先回答到：“一百零五個。”我接着回答:“一百五十二個。”媽媽又説到:“我跳了二百零六個。”弟弟喊道:“媽媽贏得了這場比賽！”
雖然我是第二名，不是第一名，但我也很高興，因為我堅持、堅持、再堅持，最終戰勝了妹妹！
在我們生活中，處處都能作為詩歌的素，只要我們有發現美的眼睛，細心留意周圍的事物，便能創造出屬於我們獨一無二的詩歌。以生活為主題的詩歌比賽已經進入了最後的籌備階段，這讓同學們盼望已久的比賽終於到了，這真是一個值得我們回憶的一次有意義的活動。
當同學們拿着他們手上親自制作的結晶——一本本詩歌集，在秋天這個美好的時刻裏，展開了詩歌的精美畫篇，踏進了詩歌比賽的大門。同學們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的詩歌比賽。
對於這一次充滿凝聚力的詩歌比賽，我也是積極響應，早早報名了。因此，我很快就要踏上比賽的舞台，展現自己的作詩風采。在我看來，同學們的詩必定很優秀，不過，我的詩也不會差到哪裏，我堅信只要自己付出了足夠的努力，即使不能收穫榮譽，但那一份辛勤的汗水帶來的滿足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住這次的機會，把自己最好的狀態發揮出來，讓自己沉浸在詩歌的懷裏，感受豐富多彩的詩歌。
我很幸運地被第一個抽中了上台表演。於是，我帶着幾分緊張，自信地走上來舞台。我在舞台上大膽地把我的作品讀給了大家，雖然我的`詩歌並不華麗，但卻寫出了生活中的簡單、踏實，也正是因為這樣的風格特色，我最終獲得了評委老師的好評，榮獲第三名，受到了台下同學們和老師們熱烈的掌聲，這樣我感到無比的驕傲和開心。這難忘的一刻，我深深地記在了心裏。
從這次詩歌比賽中，我感受到了詩歌帶給我們的青春和動力，讓我們的生活變得更加富有想象。詩歌真是一股神奇的力量，把生活調配得多姿多彩，美輪美奐。
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣佈了比賽規則：一、畫面內容豐富，色彩搭配合理，有創意。二、必須在規定的時間內完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣佈：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師裏頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經進入構思狀態，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠裏進行賽跑，對他們的體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接着，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最後到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師説：“還有五分鐘。”我聽後，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎麼就剩這麼點兒了，我的'畫還沒徹底完工呢。最後，我又抓緊了這最後的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又説：“還剩一分鐘。”突然，程傳傑舉着雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘後，老師宣佈繪畫結束。比賽後，老師要求大家拿着畫上台展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學，但老師的要求是選五名，接着又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳傑優美、色彩鮮豔的小朋友放風箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發展，我在美術方面還很欠缺，所以我想：要在閒暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
10月3日早上5點，我就起來了，因為今天我要參加第三屆火炬杯舞蹈比賽。
今天一大早就來到了我的舞蹈學校，和同學們一起坐着大巴前往株洲。
到了株洲四中體育館，我們在裏面化粧，穿好服裝，一個個都俏麗無比，美麗極了！進場了，我的牌號是124號，當老師唸到我的牌號是我就進場了，望着 那些觀眾們裁判們，我的心怦怦直跳，簡直像搬家了一樣，飛出去了！當那歡快的音樂響起是，我的腳步也跟着音樂節奏跳着，當音樂停下時，我就停下了，當我聽 到觀眾那雷鳴般的掌聲時，我的媽媽也對我豎起了她的大拇指，我便開心極了！
比賽時殘酷的，我只有在場下才能看到別人舞蹈中的`美麗。當我看到她們跳舞時，想起了一句話，真是台上一分鐘，台下十年功。
又到我上場了，我跳的是拉丁舞。每一次上場我都充滿了無限的樂趣，所以我今天要把我的樂趣晾起來和觀眾分享。音樂響起了，隨着輕快的音樂我跟着節奏 舞蹈起來，快樂極了！粘在台上我就像一隻活潑的小鳥在隨音樂舞蹈，歡樂極了！我跳完了，當我看到裁判老師們的微笑，我就覺得我成功了。
當名次下來時，我看到我得了兩個一等獎，一個二等獎，三等獎，我的臉上洋溢着甜蜜的笑容，國政，我的努力沒有白費，沒有辜負老師和父母的期望。
回到家，我已筋疲力盡了。可是我會想到今天的比賽時，我覺得舞蹈就是我的靈魂，因為他，給我帶來了快樂。還讓我的身體更加健康。
跑步？跑步？跑步？一聽到跑步這兩個字我就頭腦發熱，倒吸一口冷氣。跑步對我來説，比登天還難啊！馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛鍊，所以今天要跑800米。聽到800米這個數字，我連站着的力氣都沒有了，感覺身體整個被掏空。
我的心一直“撲通——撲通——撲通”直跳，對我來説，站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜。“預備，開始”一不注意，裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……
800米的精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時，我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脱……但我把一切都跑到了腦後。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過，風似乎也在為我吶喊：“加油，歷史最棒的！”就這樣，我跑完了第一圈，有些筋疲力盡了。後面的三、四圈我的.速度放慢了下來，畢竟對我來説，800米可是很難的啊！我真的太累了，幻想着可以在椅子上休息一下，與同學們聊聊天。當然，我明確的值得那——不——可——能，我越跑越累，就快要死掉了！
“袁子嫣，加——油！”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內。我也為自己加油，鼓勁。豆大的汗珠落下來，彷彿見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒衝向了終點。“第九名”裁判説。呵呵，第九名還不錯，本以為是最後幾名呢！我氣喘吁吁，心想：這場“暴風雨”結束了，一切又如往常一般。
經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收穫也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
遊戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲，站隊！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看着整齊的`班級從眼前走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在等待區，調整心態，準備在一線血戰！只聽體育老師説：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。
雖然表面上看起來沒什麼事，但心裏想的都是培訓老師平時説的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎麼辦？隨着體委的聲音：一，二，一個一個，聽到這個熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的勇敢和英雄的態度都顯示了必勝的決心，堅定的步伐都顯示了青春的活力。每個人都昂着頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形，你懂外面有人，後面還有日子。學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。
學問齋