在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的想起那件事，我就生氣作文，歡迎閲讀與收藏。
想起那件事，我就生氣。雖然那件事已經過去很久了，但我依然歷歷在目。
那是一個陽光明媚的星期四，也是我當班長的一天。那一天我不知得罪了誰，下了第一節課就有人追着我打、説、罵。
“為什麼只記我的名，其他人説話你怎麼不記！”
“怎麼不警告我，快去把我的名字擦掉！”
“我們有好多人都説話了你為什麼不記，而只記我的名！” ……
説完，他們就爭先恐後地把自己的名字擦掉。我心想：“這些人總是有自己的理由，隨他們去吧，哎！”我扭過頭剛想走，卻看到還有一些人仍然站在旁邊，直勾勾地盯着我，我心裏有一種不祥的預感。果然不出所料，他們衝上來一個人拉着我一隻手，而且還有人也來湊熱鬧，本來都沒有他們的事。他們這樣拽來拽去，我瞬間覺得自己就是一根繩子，讓他們拔河。心想：“老天爺啊，我到底做錯了什麼？你們為什麼要這樣對我？”拽着拽着，只聽“嗵”的一聲，我被他們拽倒了，可他們還是不放過我，對我進行抓癢攻擊。這時，我的眼鏡掉了下來，眼鏡的爪子也掉了下來。這時，時間彷彿停止了似的，所有人都不再攻擊我了，趕緊辯解。“不是我弄的，我一直在撓你。”“也不是我弄的。” ……這時，只有我默默無聞，心裏生氣極了。
想起那件事，我就生氣。唉，可憐我的眼鏡！
那是一個風和日麗的清晨，同學們都在教室裏大聲朗讀。突然，班主任板着臉走進了教室，兩隻眼睛冒出怒火，掃視着教室裏的每一個角落。同學們見狀，立刻不出聲了，靜靜地等待老師發落。
果然，老師一上講台劈頭就問：“六組第二位是誰？給我站起來！”
壞了，六組第二位就是我。我一臉懵逼地站了起來，可立馬又想：“不對啊，我昨天沒犯錯啊！”
“你昨天做眼保健操為什麼不認真？”老師朝我吼道，兩隻眼睛怒視着我。
我徹底懵了，心裏犯起了嘀咕，我昨天眼保健操做得好好的`呀！還沒等我回答，老師就説：“你出來一下。”
一到外面，老師嚴厲地對我説：“你別不承認，學校羣裏都發通知了，1706班六組第二位下午做眼保健操不認真，扣0.5分。”
我又好氣又好笑，這紅哨崗，自己明明上午來的，也是上午提醒我們班要認真做眼保健操的。可是，我們班中午換了座位啊！
我試着辯解道：“老師，我想您是誤會了，紅哨崗是上午來的，我上午不在六組二位。”
“你還狡辯，紅哨崗他每天管理幾個班，記性不好怎麼要他管？”
我當場氣暈！這紅哨崗，硬是要把上午説成下午，還有老師，也不問問其他同學，不弄清楚事實真相，就直接給我扣一頂帽子！
下課後，我找“真兇”驗證了我的記憶，我果然是被冤枉的。想起剛才的遭遇，我再次氣得直跳腳，我就是一隻“替罪羊”。
直到現在，每逢想起這件事，我就生氣。但每次我去質問別人的時候，我總會提醒自己，做決定之前先辨清事實，否則就會犯糊塗。
我經歷過的事情啊，真是數不勝數，比沙灘上的沙子還多，其中有一件讓我很生氣的事，現在想想，我還是一肚子的火。
暑假的一個早晨，我正在吃麪。一個身材高大的叔叔坐在了我對面，他還真是人不可貌相啊，看着知書達理、斯斯文文的，可他剛一坐下，就朝老闆娘大聲吼道：“給我來一碗牛肉麪，搞快點！”這店裏人雖多，但阿姨還是很有“職業聽覺”的，馬上就回答到：“好勒，您稍等啊！”
阿姨剛把上一個顧客的麪條撈上來，那叔叔就等不及了，大聲吼道：“快點，一碗麪怎麼還不來啊！”大聲吼就已經很讓人氣憤了，他還把口水濺到我碗裏，我實在是忍無可忍了，但轉念一想：我還是個小孩兒，如果硬碰硬的話，那我吃大虧無疑了！我還是跟他好好説，比較好。我壯起膽子，説：“叔叔，這裏是公共場所，您這樣大吼大叫會打擾到別人的，而且您還把您的口水濺到……”我話都沒説完，那叔叔就大聲對我吼道：“你個小屁孩，亂説什麼話呀，吃你的飯吧！”
我氣憤極了，背上書包，扭頭就走了，心想：這世上怎麼會有這樣不講道理的人啊，真是太沒素質了，怎麼能這樣啊！我邊走邊想，還聽到那位不講理的叔叔説：“這年頭，還真是什麼樣的人都有了，連小孩都這麼煩人了，真是的。”老闆娘見自己的顧客這麼生氣，就説：“沒事，你一個大人跟個小孩子較個什麼勁嘛。”我越想越氣，感覺肚子都要氣炸了。天吶！這世上真是什麼人都有啊！
你們也看到了這個事情是多令人生氣了吧，快來給我講講你的故事吧！
我的記憶是五彩繽紛的，打開其中一個，看見了那件事，讓我一想起來就生氣。
那天是星期六，上午，外面風和日麗，太陽公公的心情很好，大地媽媽也讓她的孩子——小草出來曬太陽了，而小花姐姐也過來與弟弟們玩耍，它們沐浴着温暖的陽光。
早上我好好的做着作業，一位小妹妹和她的媽媽來到了我家，那個妹妹吵着要和我玩，而我還要做作業，於是就拿了個玩具給她玩，她非但不領情，還去告我的狀，幸好那個阿姨通情達理，讓那個妹妹不要打擾我學習。那個妹妹不甘心，説要吃東西，讓我去買，我本來不願意去的，但心想：今天早上還沒吃早飯，給她買的時候順便也給自己買點吃的。於是我就同意了，而我問她想吃什麼，她手指着頭，在思考着什麼。她説了幾樣喜歡吃的，我就下樓去了，我給自己買了一點，也給她買了些。
回來時，我發現她在畫畫，便温柔地問她説：“你在畫什麼呀？”她高興的説：“我在畫西瓜，因為我最喜歡吃西瓜。”我上去看了看她的“畫作”，我看見了上面佈滿了字，便看了看是什麼本子，我不看不知道，一看嚇一跳。
我大叫一聲，將門外的阿姨和媽媽都嚇了進來，她們連忙詢問發生了什麼，我生氣地説：“她在我的作文本上用水彩筆畫畫，這是我剛寫好的作文。”媽媽看了看本子説：“沒事，重新寫一篇就是。”我冷冷的回答：“我寫了一個早上的作文就被你這一句話給解決了，你看看整個作文本上畫得全都是啊！”媽媽見我正在氣頭上，就叫她們出去了，我“轟”的一聲關上了門，一邊哭，一邊重新寫作文。
這件事讓我想起來就生氣。
在記憶的長河中，每一次回憶都會引起我們不同的心情。每當我想起那件事，我便會很生氣。為什麼這麼説呢？想知道就往下看吧！
星期一早上，雨下得如同一道白色的簾子，從空中垂到地上。
那天，我一邊跑回教室，一邊不停地念叨：“不要遲到，千萬別遲到。”
當我跑到教室，已經累得氣喘吁吁，可剛一坐下，對角的“坑人大王”轉過頭來説：“孔樹英，黃老師叫你過去一趟。”可這時，我都累得動都不想動，更別説過去了。我突然想起了她的所作所為，心想：這個“坑人大王”整天坑人，上次説玩一個遊戲，她就把我們班十多個人手上畫了一條線。可是如果老師真叫我，可我沒去，那就算跳進黃河也洗不清了。最後，我還是選擇了最保險安全的辦法去就去！
我來到老師辦公室，小聲地問：“黃老師，請問找我有事嗎？”“有嗎？我怎麼不知道！”好你個陳穎瑤，把我坑得那麼慘。“是陳穎瑤告訴我的，她叫我來的。”“好了，你先回去吧！”
我憤怒地跑回教室，指着她斥罵道：“你這個壞蛋，一而再、再而三地坑我，很好玩嗎？”面對正生氣的我，她居然微笑地對我説：“因為今天是愚人節，可以隨便坑人，哈哈哈”
你可能會問，為什麼我會生氣？因為我不止一次被她坑了，我非常討厭被人坑。
學問齋