在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難。
一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴們在玩遊戲，在小區的`一塊綠地角落裏發現一隻小蜘蛛，我們正準備用小木棍戲弄它，只見它正準備織網，我們決定看看它是怎麼織網的，只見小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。接着小蜘蛛用這樣的方法織下去，用了好長時間，一張漂亮的蜘蛛網完成了。
當時蜘蛛織網時，我看的有些厭煩了，裝備想走，又想，小蜘蛛還沒有煩，再不懈的努力，我怎麼能煩呢？想到這裏，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢，一定要努力，努力再努力才能取得最後的成功。
大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收穫的。
在這自然界中，有許多事物給了我們很多啟示。
世界上有許多小動物：蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動物中，我對螞蟻十分感性趣，因為它給了我有益的啟示。
在一個風和日麗的星期天，我和弟弟在玩。突然，我發現地上有個螞蟻洞，旁邊有一些麪包屑。有一隻螞蟻發現了，它想把麪包屑都搬回洞裏去。可是，它的力氣太小了。過了一會，又有螞蟻出來啦，它們一隻背一點，不一會，在它們的齊心協力下，把麪包屑去唄到洞裏去啦，我它們在在分享美食。通過這件事後，我明白一個道理，連小小的'螞蟻都能團結互助，一起克服困難，那我們為什麼不能的呢？人們常説：“團結就是力量”。我們也要團結互助。
大自然中還有許多道理我們還不知道，正等着我們去探索。
幾天前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車，難免有些害怕，可就是我就是不會向困難低頭的。
爸爸説：“先握好車把，坐上去，然後再把腳踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸説的.去做。我左腳穩穩踏着，右腳剛踩上去，自行車就往前衝，此時爸爸一鬆手，車一歪，隨着我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對我説：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什麼都會的，而要經過自我努力學習和奮鬥。”我聽了爸爸的話，頓時信心百倍。
接下來幾天裏，只要我一有空就會和夥伴們在樓下學習騎自行車，經過日積月累地練習，我分別學會了直行、轉彎、下坡和上坡。隨着車技越來越好了，此時每當看到別人投來羨慕的眼光時，我的情緒無比高興。
看似簡單的騎車，讓我懂得了一個大道理：做任何事情不能半途而廢，“工夫不負有心人”只要你持之以恆，就能成功。不經歷風雨，怎樣會見彩虹呢！
經過我不懈的努力，每個星期堅持去練畫畫，終於獲得了學校古詩配畫比賽一等獎，事情還要從那天説起。
那天，我從容不迫地和同學一起走進了比賽的場地，我找了一個位子坐了下來，揮動畫筆，開始畫了起來。我先畫了一隻可愛的長頸鹿，邊上又畫了兩棵直入雲霄的參天大樹，長頸鹿正在狼吞虎嚥地吃着樹上綠油油的嫩葉。還有一棵是松樹，調皮的小松鼠正在快活地吃着美味可口的.松果。不一會兒，這幅別有風趣地畫活靈活現地出現在我的筆下。畫已經完成地差不多了，老師又叫了幾位字寫得好的同學寫上了古詩，不一會兒，一幅古詩畫就完成了。
比完賽後，我盼星星盼月亮，終於把比賽成績盼來了，老師拿着獎狀，大聲地説我獲得了一等獎時，我簡直不敢相信這是真的，我用力拍了一下自己，突然感到一陣疼痛，我不是在做夢，我開心地一蹦三尺高，熱烈的掌聲在我耳邊響起，我昂起頭，大模大樣地走上了講台，心裏美滋滋的，好像吃了蜜糖似的，因為那就是我苦練三年畫畫的成果啊！
通過那次比賽，我明白了一個深刻的道理，直到現在都浮現在我的腦海裏，那就是：只要用心努力地去做一件事，一定會取得優異的成績。
我在風中看見了一隻蜘蛛。
它正懸在一根從門框上垂下的細細蛛絲上，那細絲如登山者腰間的安全帶般。風鼓着腮幫子，拼命對着蜘蛛吹着，好象跟蜘蛛有什麼仇似。蜘蛛用那八條腿緊緊抱住那“安全帶”，一邊使自己不被風吹下絲去，一邊尋找另一個落腳點。它在風中劇烈地晃動着，那大風恨不得徑直將它甩出去，毫不給蜘蛛一點喘息的機會。蛛蛛在風暫時停歇時，將絲放長了些，準備迎接下一次風的洗禮……
離蛛蛛不遠處有一個水池。那水池對我們來説不算什麼，但對於蜘蛛來説，就是一片汪洋大海了，蜘蛛不會看不到吧。再説，風那麼大，只要它稍有不慎就會被吹進“汪洋大海”之中淹死。那它為什麼要在風中一直堅持着呢？它這是為了它心中的那個夢――一張碩大的蛛網！
我在一次夏雨後的紅梅公園中曾看到過那碩大的網。那蛛網在幾棵樹間，簡直比我人還大，絲一圈一圈，由內向外擴展，好似那猛烈的衝擊波，衝擊着我的心靈。那網在夕陽的`照耀下，熠熠生輝。這一切原來是一隻長腳蜘蛛的傑作。它正端坐在網中央，品嚐着成功的喜悦。
看着眼前這隻還在風中苦苦掙扎的蜘蛛，我明白了什麼是“冒險”和“奮鬥”。作文
幾天前，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車，難免有些害怕，可就是我就是不會向困難低頭的.。
爸爸説：“先握好車把，坐上去，然後再把腳踩在踏上，用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸説的去做。我左腳穩穩踏着，右腳剛踩上去，自行車就往前衝，爸爸一鬆手，車一歪，隨着我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到在地上。我氣得要命，正想打退堂鼓，爸爸親切地對我説：“女兒，做任何事情必須要有耐心，人不就是天生什麼都會的，而要經過自我努力學習和奮鬥。”我聽了爸爸的話，頓時信心百倍。
接下來幾天裏，只要我一有空就會和夥伴們在樓下學習騎自行車，經過日積月累地練習，我分別學會了直行、轉彎、下坡和上坡。隨着車技越來越好了，每當看到別人投來羨慕的眼光時，我的情緒無比高興。
看似簡單的騎車，讓我懂得了一個大道理：此時做任何事情不能半途而廢，“工夫不負有心人”只要你持之以恆，就能成功。不經歷風雨，怎樣會見彩虹呢！
我奶奶家以前有一盆仙人掌開着乳白色的花朵，遠看像生長在綠色陸地上的白色荷花。
以前我經常在奶奶家玩，去的多了慢慢發現一件奇怪的'事：奶奶很少給放在陽台上的仙人掌澆水，我心想：“花不澆水是活不下去的，我以後要每天給它澆水，不澆幾桶我誓不罷休。”於是我就開始給它澆水，澆水時還心想：“喝吧！喝吧！只要有我在你就不會渴死。”可是，沒過幾天仙人掌枯死了。
我一見鼻子一酸“哇”的一聲哭了，往奶奶那邊跑去，奶奶疑惑的問：“怎麼了？”我把事情經過告訴了奶奶，奶奶語重心長的説：“這就是你錯了，仙人掌生活在亞熱帶地區，適應了乾旱，你每天給他澆那麼多的水，它不死才怪呢。”
我從這件事明白了自然之道不可違抗。
人們在外面，久久地凝望着天空。太陽被大片大片的黑雲吞沒了，漸漸地，漸漸地沒有了最後一絲光明。
“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲四起，如同大炮轟鳴。彷彿天神接到信號，將天河之水侵入到人間。
“轟隆隆，轟隆隆......”雷聲繼續漫延，一小股又一小股雨水順着窗户流着，發出“嘩嘩”的聲音。幾道閃電劃了下來，像一把斧子將天空劈成兩半。
一重接一重的雨簾掀起一幔接一幔的.雨網，濛濛的雨網裏又騰起如雪粉似的雨霧，它又在風中煙一般飄散着。如此，兇猛和輕柔竟這樣糾纏在一起了。
過了許久，雨慢慢地變小了。慢慢地，雨悄無聲息地離開了人間。
天空中映出一道七色的彩虹，那是多麼美麗呀!
儘管雨來時匆匆，去時匆匆，但給大自然留下的卻是那更加綺麗華美的夏之色呀!
有許多詩人讚美過夏天的雨，一會説它美麗，一會説它偉大，而我認為它給我們留下的是更加美麗的大自然!
我愛它!
心在悄悄地跳動，
思緒溜向遠方……
唉，就留一長截惆悵的時刻，
給予這寬廣的大千世界吧。
夢裏有一個最美的廣場，
離別了家鄉，離別了朋友，
從此流浪，從此探尋。
永遠沒頭沒尾的樹影，
永遠留不住的'奇妙靈感，
永遠走不完的人生慢道，
永遠登山，永遠攀爬，
永遠希望，也永遠要放棄。
選擇嗎？世界還未成熟。
就這麼默默地走着、思索着，
決不能庸人自擾，
要有天空般的啟示，
人，生而平等，
人，生而愛戀，
人，也生而死亡，
這是最終的自然和社會法則。
別向我訴説宂長的哲學，
別向我調侃無聊的挖苦和莫大的虛偽，
因為我悠然、坦然、誠然。
我可以採摘下天上最亮的那束星光，
我發誓，要永遠行走在山的路途中，
讓明朝的彩霞迎接我，
讓愛和生活的真諦重新被珍視！
夜晚來到，羣山睡着了。
山路陡峭、彎曲。
滿天的發行眨着明亮、深沉的眼睛。
上天啊！這多好，我的上帝！
明天無盡，啟示無盡，
奮鬥無盡。
今天在報紙上看到了一篇報導，內容是探討有關於電動車的發展狀況。這篇報導主要的議題當然和環境保護是脱不了關係的，然而其中做重要的旨意還是在深究我們大家的心態。
大家對電動車的要求，不外乎方便實用，只是當前的電池科技並不足以提供我們的汽車猶如汽油引擎一般的動力。要使用電動車必須要忍受緩慢的車速，以及有限的航程距離。
大部分的人都無法接受電池動力所帶來的不方便，因此就不可能會為此付出昂貴的價格購買電動車，而汽車的製造廠商更不可能為了環保而犧牲自己的利潤，以致於電動車在短期之內是無法普及的。
這樣的結論讓我覺得十分感慨，我們人類常常都只為了自己的'方便而犧牲別人，甚至是犧牲我們的環境。己所不欲勿施於人的道理每個人都知道，但當要身體力行時卻總是自私妄為。
社會上總是在提出許多環境保護的議題，總是在提檢討改進的方案，但是當要執行的時候卻總是不見下文，令人不禁要問整個社會環境都是如此虎頭蛇尾，虛應故事的作為，那我們要如何教育我們的下一代呢？而又如何能給我們的下一代一個適合生存的環境呢？
神奇的大自然，千姿百態，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悦。大自然在給人們美好的感受的同時，也給人們更多的`啟示。
一個晚上，我出來外面玩了一會兒，就發現一個個“小蠟燭”，於是我問媽媽：“為什麼’小蠟燭’也可以飛呀?”
“傻孩子，那不是’小蠟燭’，是螢火蟲。”媽媽笑着回答。
螢火蟲在夏季之夜閃閃發光，暖暖的夜幕籠罩在大地上，成羣的螢火蟲的點點熒光與晴空的點點繁星相輝映。
“螢火蟲為什麼會發光呢?”我好奇地問。
“你自己回家查一查資料吧，這樣記憶更深刻一些。”媽媽説。
我回家後便按照媽媽説的去做，資料上是這樣説的：螢火蟲的光來自尾部的光細胞，發光細胞內還有兩種複雜的有機物，熒光素和熒光酶，在體內直接能源物質三磷腺苷的參與下，熒光素快速反應，發出波段為黃綠色的光子。看到這，我不禁感慨：大自然可真神奇啊。
螢火蟲給了我一個啟示：永遠保持好奇心的人是永遠進步的人，我們要保持好奇心，探索更多的奧祕。
最喜歡的名言是“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的'一件東西》，寫完後交給老師批改。老師高興地對我説：“你的這篇作文寫的還不錯!”
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那麼好，這次算得了什麼”，於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我説：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?説給我聽聽。”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。“哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步，驕傲使人落後’……”
回家後，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閲讀各類讀物，好好地練字。
從遠處看，山是那麼矮小，是那麼容易攀登。可當我登到山頂時，才體會到其中的苦辣心酸。
踏着登山的步子，我走進了這座如同原始森林的山。這座山與我想象的完全不同，沒有石頭砌成的石階，只有陡峭的`亂石和泥水，也不是我想象中的那麼矮小。這種情況動搖了我上山的決心。可是，我想既然已經踏上了這座山就要一直堅持到底。我依靠着這個想法登上了這座山，在我的腦海中自己能克服困難登上這座山已經很偉大了，可當我看見山頂石碑上寫着海拔924米，路長2324米的時候，我就覺得我更偉大了。
在山頂有一座塔，我登上塔向下望去，看見雲霧在我腳下，羣山在我腳下，好美啊！我不由自主的説了出來。這時，我心中有一種感覺，這種感覺是多麼的難以形容啊
我想：如果我當初下了山，就不會看到這般美景。這也使我明白了一個道理：幹什麼事都要有持之以恆的毅力，才能取得成功。
今天，我在一本課外書上看到了一則漫畫，給我留下深刻的印象。
漫畫講的是小明與小紅一天放學後回家，看見了路旁有個垃圾，小紅指着説：看，這些扔垃圾的人，真不講衞生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶裏了。小紅邊説邊把垃圾一一撿起，扔進了垃圾桶。這時遠處走來了一個長得胖胖的男生，把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔，就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進垃圾桶，但小紅已把包裝紙扔進垃圾桶。這時，小明看見了小紅書包上的一張紙。於是靈機一動，拿出筆來在紙上寫了幾個大字上前一小步，文明一大步。並把紙貼在垃圾桶上，小紅伸出大拇指説：小明你真聰明。小明説：這也沒什麼大不了的，我付出的勞動和你相比，我的.勞動就不值一提，你不怕髒、不怕累。
我從中獲得了啟示，我們要學習小明和小紅做文明的人，當一個環保小衞士。我也不禁想起學校那些不文明的行為，同學們上完美術課，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧，他們起來扔了過去，沒扔中就不管了，有些人連垃圾都不往垃圾桶裏扔，直接把美術工具收拾好就算了。讓值日生去掃，自己就不管了。
“一、二、三，扔”！“我看見了他們趴在旁邊呢”。“我又收穫了一條魚和蝦”！隨便聽聽這些話，大家一定猜出了我們在幹什麼。沒錯，我和幾個同學一起渡過了寶貴的四個小時去捉魚，還抓獲不少“俘虜”呢！
我和同班的幾個同學約好去紫荊山公園去捉魚，好不容易都到齊了，才有説有笑向紫荊山公園走去。經過幾番周折，好不容易到了目的地。我放眼望去，只見花連花，水連水，水映襯着花，花裝扮着水。在陽光的照耀下水和花融為一體，水變得越來越清，蓮花變得越來越紅，蓮葉也變得越來越來綠。蓮子如同一個小孩子露出飽滿的牙齒朝我們咯咯笑，朝我們招手，像是在歡迎我的`到來。多麼美麗的景色呀！多麼多麼壯觀的場面呀！看到這個情景，讓我想到了楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
看完了美麗的荷花，我們也開始捉魚了，我們幾個可謂是八仙過海——各顯神通、各懷絕技。不信，那你們就來看看吧！
學問齋