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幫助的作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的幫助的作文,歡迎閲讀與收藏。

幫助的作文合集15篇

幫助的作文1

記得以前學過一篇課文叫《給予樹》。課文內容講述了聖誕節前夕金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個漂亮的洋娃娃,送給了一個素不相識需要幫助的小女孩。這是一個多麼美好的故事呀!

星期四我們學校每一位同學都當了一回善良仁愛的金吉婭。吳科成是我們學校五年級的大哥哥,可是他在今年3月份在上海的醫院檢查出患有再生性障礙貧血,治療費用要50多萬,因此學校組織了一次愛心義賣活動。

星期四中午隨着一曲《感恩的心》想起,義賣活動就開始了“快來買呀,買一送一呀!走過路過不要錯過呀!”誰這樣賣力地吆喝?原來是我們班的劉辰瑜同學。還真靈,一個小男孩就過來了説“這牙膏我不想要,但是這本書我想要,多少錢?”“5元。”“成交!”小男孩付了錢拿起書心滿意足地走了。“會搖頭的彈簧娃娃,只要3元,快來買呀!”班主任陸老師親自吆喝。不一會一個一年級的小女孩就高興地跑過來買走了。看着商品一件件被買走,紙幣,硬幣不斷地被投進錢箱,我真是看在眼裏饞在心裏,便跑到一家攤位前拿起一本《查理九世》翻了翻,便問:“這本書多少錢?”“5元。”“成交!”我開心地抱着書又走到了另一家攤位。這家攤位的商品真是琳郎滿目,有書本,有學習用品,有玩具還有吃的`零食。我發現一本《我們班的博客》一個高個子的大哥哥和我説:“這本書要8元。”“5元幹不幹?”大哥哥説“好吧。”就這樣我買了好多喜歡的書熱熱鬧鬧的義賣活動結束了,我又想起了金吉婭這個善良,可愛,仁愛的小女孩,她給於的不光是禮物還有同情心和愛心。

今天我覺得參加義賣活動的同學都是善良,可愛,仁愛的金吉婭,都有一顆愛心,我們在義賣活動送出的是最真誠的祝福,而吳科成哥哥收到的確是最甜美的笑容。我相信我們的善良一定會讓他勇敢的戰勝病魔,早日康復。

幫助的作文2

幾周前,我和爸爸一起去菜場買菜。因為家離菜場有點兒遠,於是我和爸爸決定坐公交車去。

我們剛上車沒多久,後面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車,車就啟動了。老爺爺一個人顫顫微微地拉着扶手,在兜裏找公交卡。爸爸很擔心這位老爺爺摔倒,於是走上前對老爺爺説:“你先坐下來慢慢找。”話音剛落,爸爸一手拉着老爺爺的手,一手託着他的腰,慢慢地走到了空座位上。“謝謝!謝謝!”老爺爺在座位上連聲道謝,一邊在兜裏找公交卡。

找了一會兒,老爺爺終於找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起來,一邊拿他的卡,一邊説:“我幫你刷。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡還給了老爺爺,“謝謝!真得謝謝啊!”他又連聲説謝,還感激地笑了笑。爸爸也笑了,説“沒事。”

過了一會兒,我和爸爸到站了,一回頭,看到老爺爺也看着我,朝我慈祥地笑了笑,臉上的皺紋都舒展開了,我也衝他笑了笑,便扭頭下了車。

前天,我和姐姐去開太買肉鬆。購物完,正準備回家呢,發現馬路邊一位老奶奶正費力地跟一位出租車司機交談。

我和姐姐走到老奶奶身邊問她:“奶奶,你要去哪裏啊?”老奶奶看了我們一眼,用温州話説:“銀泰!銀泰!”“哦!”我們明白了,對老奶奶説(用温州話):“銀泰不遠,自己走過去也可以啊!”老奶奶搖了搖頭,深深地歎了一口氣,看着地面,用温州話説:“老嘍,走不動了,腿腳也不好了,不如你們年輕人啊。”這時,我注意到老奶奶滿頭的白髮,臉頰和額頭上的.皺紋清晰可見,背也有點駝,雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點了點頭,對司機説:“送老人去銀泰。”“哦!”司機明白了,“上來吧。”我和姐姐一個扶奶奶上車,一個幫奶奶拿隨身物品。

看着那輛出租車遠去,姐姐笑了,也許這就是助人為樂吧。

幫助的作文3

以前,我爸爸媽媽都是農民,賺錢很不容易。為了給我讀書,前年在奉化買了一套25萬元的房子,背了一大筆債。就為這,他們開始早出晚歸地工作。

我知道,他們為了我,很辛苦,媽媽還為這生過一場大病。因此,我比以前懂事多了。

暑假到了,我可以休息了,可媽媽卻比以前更忙了。每天加夜班,9點才回家,連星期天都不例外。每當媽媽加完夜班回家,看到她那疲憊的樣子,我十分心疼。於是,我就向媽媽提出:“在暑假裏,家裏的家務活都由我來承擔!”

媽媽臉上露出了笑容,但她並沒把這當真,而是説:“你有這份孝心就夠了。”

我説到做到,第二天就把全家昨天換下的'衣服都洗好了,還擦了地板,累得我腰痠背疼。我更加領會到媽媽的辛苦,“暑假裏的家務我全包”的意志也更加堅定了。每當中午吃飯時間快到了,趁爸爸還來沒回來,我就燒幾個菜。媽媽曾經説過,燒任何菜都是“先放油,炒一會兒放水、調料,再燒一會兒就行了”。我根據這個“原理“,還有已有的經驗,燒了紅燒冬瓜、菜炒肉,還煎了一個荷包蛋,放了一碗番茄蛋花湯。這時,爸爸正好回來。他看見了,大吃一驚,又有些激動,抱着我轉圈,笑着説:“我們的家瑩長大了嘍!”

看到爸爸這麼開心,我高興極了。

在這些日子裏,爸爸媽媽比以往開心多了。我一想起他們的笑容,那些苦,那些累早拋到九霄雲外去了。有時候,我會學電視裏的菜,換換口味,有時候點上蠟燭,來一次“燭光晚餐”,逗他們開心,還有的時候,我會做一件小禮物送給他們,給他們一個驚喜……

爸爸媽媽為我付出了那麼多,我做這些事,能使他們開心,減輕負擔,我感到很值得。

幫助的作文4

學會生存是生物在這個地球上生存所必需的。

早在十八世紀,達爾文就提出了“物競天擇,適者生存”、“優勝劣汰”的觀點。從生物學的角度説,這句話向我們提出了進化論;從哲學的角度説,這句話告訴我們人要學會擁有生存的智慧。 美國有個棒球界的外野手,他的紀錄並不是很不得了,但卻大大有名,是許多球迷的偶像。因為他特別會接高飛球,總是在最驚險的時候把對方的球接殺出局。後來,他退休了。有人問他接球的祕訣,他笑了笑説“這簡單!你明明可以一下子判斷落點,還是要用最危險的姿勢接到。表演嘛,就像摔跤大賽,棒球賽也要演出,才能吸引人啊。” 初聽這個故事,大多數人的第一反應,往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉念一想,這正是這位棒球受得以在棒球場生存的方法。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情。活在這個大千世界上,誰不希望更好地生存下去啊?對於他的“欺騙”,我們不能不去諒解他。我們應該以仁者的心去培養“你不能沒有的諒解”。

在如今的`社會裏,我們往往會遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨歎道“人心險惡,不得不防”而“謹慎”處事,事事提防,甚至説“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來説有一定的道理,但我們不應該以上述的態度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理,對於他的目的,他説是“引導大家打一場光明聖大的聖戰,而不是做個陰毒的伏兵;都是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵你去施放毒氣”。

對於我們來説,我們對這些應該瞭解,在某些程度上也也應有所防備。我們應該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。孔子云:“邦有道,危言聳聽;邦無道,危言行孫。”對於處事也應該如此。對於在這個社會中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養“你不能沒有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

幫助的作文5

我們班有好幾對“一幫一”的同學,幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個。

那天,老師正在選一幫一的同學,有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都知道,被幫的人肯定是高興的`,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峯。要知道他可是地地道道的“調皮鬼”,一個,我的心裏極不情願。

下課時,老師把我們這些幫助別人的同學叫了過去,語重心長地對我們説:“你們這些同學,也不要抱怨,雖然那些同學學習不好,但是,在你們的指導下,肯定會慢慢進步的,他們的進步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂自己,不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。於是,我們每天都會抽一些時間來教他們。

一次,我抽了體育課去教劍峯。他正和幾個同學玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業本,上面十道題,只對了兩道。於是,我一道題一道題給他講解。有時,他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍。看着他認真的表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節課,他的錯題全改正了。為了讓他進步得更快,有時回家,我也會出幾道題目給他做,如果他不做,我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子,劍峯的作業也越來越好了,學習興趣也提高了許多。就算我再怎麼辛苦,也沒有白白浪費掉了。

啊,“幫助別人,快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式,學習不好的同學成績也漸漸提高了,同學之間的友情也更好了。看着大家互幫互學,取長補短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。

幫助的作文6

幫助他人,就像為他人點亮一盞燈,照亮別人,也照亮了自己;幫助他人,如同在他人身體注入一股愛的清泉,靜靜流淌,滋養着他的精神。

在我的生活中,曾經也遇到這樣一個陌生的小男孩,他向我傳遞了這樣的光明和友愛。

那是一場數學競賽。監考老師髮捲前,提醒我們準備好文具。我泰然地打開文具盒,把昨晚就準備好的黑色水筆、鉛筆、橡皮都一一拿出。“咦?我的直尺呢?” 我翻遍了文具盒,卻沒見着它的蹤影。“該死!我的直尺奶奶,關鍵時候你咋不見了呢!” 我低聲咒罵着自己,再也坐不住了。我瞪大眼睛,“掃描槍”似的到處掃射直尺。怎麼辦?怎麼辦?考試是一定要用到直尺的!可是我現在不能説話,更不能走動…… 我心裏胡思亂想着,冷汗直冒。

這時,坐在我右前排的小個兒男生髮現了我的.異樣。他扭過頭來,迅速瞄了一遍我課桌上的文具,舉起了他的直尺,詢問的眼光看着我。我好像找到救命稻草似的,連連點頭。他抿了抿嘴,猶豫了一下,撫摸着那把嶄新的直尺。終於,他牙一咬,“咔嚓”, 手起尺斷。

啊!我差點兒沒叫出聲來,又是驚訝,又是可惜,又是感動……

他把尺子輕輕往我桌角一放,對我做了個鬼臉,露出了潔白的門牙。我把尺子緊緊地攥在手裏,向他揮揮,回以一個微笑。他笑着點點頭,那一笑,如同泉水叮咚,透亮了我的心。

“好,答題開始!” 監考老師果斷地下了命令,他轉過身去,接着,我聽到一片“沙沙”的筆聲。

至今,我也不知道這個小男孩叫什麼名字,是哪個學校的。每次拿出這半把尺子,我的心裏就像打翻了五味瓶,甜的,暖的,清澈的,感激的……

每次參加考試,我都會帶着這半把直尺。我在想,也許,我可以再遇到那個小男孩還給他,又也許,也有跟我一樣忘記帶直尺的考生,我可以借給他/她……

幫助的作文7

滴水之恩,定當湧泉相報。——題記

小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小溪流感謝大海,是大海讓它見識了驚濤拍岸;而我,則要感謝父母,因為是他們讓我懂得了許多許多……

想、從我呱呱墜地到莘莘學子,着一段路程是父母在撫育我、關心我、呵護我。多少坎坷,是父母幫我鋤平,多少淚水,是父母幫我擦乾。

父母是我人生的第一個啟蒙老師,是我在人生路上的一盞啟明燈,給了我力量,讓我飛翔。

是父母,讓我懂得了:高調做事,永不言棄。那天晚上下大雨,把鄰居王大娘家的泥牆給衝倒了。爸爸第二天早上起來就去給王大娘家幫忙了,我也裝作一番正經的樣子去湊熱鬧,爸爸讓我清理地面上的石頭,我才幹了一會兒,就累得氣喘吁吁、滿頭大汗。於是,想偷偷溜走,爸爸看見了,對我説:“雪瑩,才幹了這麼一會兒就放棄了,做事不能半途而廢呀!”我聽了之後,臉一下子漲的通紅,便又回到原地,認真幹起來。晚上我問爸爸:“這麼累的活,您難道……”還沒等我説完,爸爸就打斷了我的話,接着説:“高調做事,永不言棄!”這句話,如今我仍是記憶猶新。

是父母讓我懂得了:低調做人,默默無聞。秋天的一個夜晚,颳起了大風,葉子被颳得到處都是,天還沒亮媽媽就起來拿起掃帚認真地把道路上的一片片葉子掃到一起,道路變得乾淨整潔,媽媽一進屋,我發現有好多珍珠在她的臉上閃動,啊,是汗!村委會知道後,村長當着全村人的.面表揚了媽媽,媽媽只是淡淡地説了幾個字:“為村裏做事是應該的!”這幾個字,如今依然在我耳邊迴盪。

爸爸、媽媽,您們是我這個世界上最愛的人。是您們,讓我懂得了感恩,懂得了“滴水之恩,定當湧泉相報”的含義。終有一天我會掙開您們的懷抱,帶着對您們的感恩,踏上屬於我的那條人生路。

感恩太陽給予了我光明和温暖;

感恩明月照亮了夜空;

感恩朝霞捧出了黎明;

感恩春光融化了冰雪;

感恩大地撫育了生靈;

凡事感恩,學會感恩。

幫助的作文8

我,任憑我被狂風嘶吼着,摧殘着……

那天,別人的父母滿心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了,唯獨我孤身一人,形單影隻地走在偌大的校園內,路邊的小石頭是我發泄的對象,看到花兒露出燦爛的笑容,我就心煩,在一陣猶豫不決後,心浮氣躁的我一念之間準備步行回家。一路上:我思緒不斷:怎麼辦呢?爸爸會罵我的`……為什麼自己走回來……被騙走了怎麼辦……他會打我的!那也沒辦法,既然已經出來了,只能硬着頭皮上了,可是好不容易“衣錦還鄉”奶奶卻不在家,我毅然成了一個門外漢,哭也沒人聽,想也沒有用,一個人呆呆地坐在家門前……

“怎麼辦,我一時慌了手腳,要是爸爸帶學校裏去找人,找了個空,明天可要被羅老師來上一頓“新聞聯播”昭告天下樂趣,不不,如果爸爸……”我簡直不敢再想下去了,在我迷茫慌張時,鄰居的叔叔向我伸出了援助之手,“咦!小弟弟,怎麼了,被關出門了嗎!要不要我幫忙呢?”叔叔一副和藹可親的樣子,我默默低着頭,對我來説,這簡直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑啊!我抬起了頭,一雙烏黑亮麗的眼睛看到了一張真誠善良的臉,呼之欲出的破口大罵的話被我硬生生“吃”了進去,我支支吾吾的向他借電話,心中的暖流在碰撞,也許他在別人眼中是一個普通的叔叔,但在我眼中,他,在我最絕望,最悲傷,最淒涼,心靈墮入一片無邊的黑暗時,點亮了黑暗中的燈塔,給了我温暖,給了我撐下去的理由,這是,連太陽公公也累此不疲,露出了笑臉,小花為我跳舞,風兒為我歌唱,我的心重獲新生,死灰復燃了。

爸爸一會兒就來了,這短短片刻間發生的,在我的生命中,可以回放無數,謝謝您,叔叔,雖然我們素不相識,但是就是平凡的你幫助了我!謝謝你,叔叔!

幫助的作文9

滾動的太陽炙烤着雙線道的柏油路。汽車在路上疾馳過去,疾馳過去,如同響尾蛇吐出它高傲的信子。

我焦急地站在路邊等待,等待着某輛出租車把我解救出這可憎的等待。這是作文課開學的第一次課前,還有十分鐘就上課了,可我卻還遠在幾公里之外!

來了,終於來了,陽光照在綠漆的車身上鉦鉦發亮。我一腳剛邁進車門,卻忽然遲疑了下來。如同溺水者喪失了手中的稻草,我翻遍了全身的口袋,卻發現不知何時,我口袋裏的幾枚硬幣不翼而飛了,只剩下了一個一指粗的小洞。

司機一邊鄙夷地看我一眼,一邊一腳油門,一言不發地疾馳開去。我的心室裏絕望而無助,如同冷水倒灌,我感受着心臟一點點涼下去的感覺。

我並不想遲到,更不想曠課,但現實這一隻可憎的魔鬼,他攝走了我的機會,我的時間,還有我的一切希望,並即將攝去我的尊嚴。

我沿着筆直的人行道奔跑起來,衝開逆向的人羣,我奔向那尚不知在何處的目的地。

突然一輛漆黑的車在我身邊停下,車窗被緩緩搖下,車裏是一張和善的臉。

"你知道學習城往哪邊走嗎?我要去那上課。"

我的心忽地一跳,我上作文課的地點!但我只冷冷地説:"我還正想去呢!"拔腳正想離開,忽然看見對方眼神中那與我一樣濃重的.無助,正如一滴冰水撲滅了我心中的燥火。同是天涯淪落人!於是我詳細地告訴了他我夢寐的方向,準備繼續我的旅程。

忽然聽到:"不上來嗎?"我吃驚地看他,他的眼睛裏正有我渴望的熱情。汽車疾馳開去,如同一道彩虹。

我在教室裏就位,毫無防備的,他走進來,臉上笑容不減。"我是你們的新老師,現在開始上課。"

正如一次渺小的搭載,雖然微不足道,卻可以温暖一個人的一生。

幫助的作文10

今天下午放學後,我在學校後門拐角的地方,看見和我住在一個院子的張邵鵬正在拐角的那個地方掉眼淚,他是一(2)班的學生,我以為他被老師批評了,罰站呢!我就跑到他面前問:“張邵鵬,你怎麼了?是不是被老師挨罰了?”張邵鵬喃喃地説:“今天我值日,走的時候書包忘記拿了,鎖在教室裏了。”我説:“那你們的老師走了沒有?”“沒有走。”張邵鵬説,“你可不可以幫我叫一下一年級語文辦公室裏面的林老師,讓她把鑰匙拿過來,把門打開,我去拿書包?”我説:“你去嘛!這是你的事。”張邵鵬説:“求求你了,我不敢去。”我想:算了算了,我就幫他這一個忙吧,誰讓他比我小呢,要是他坐不上我們院子的學生車更糟糕。但我怎麼知道哪位是林老師呢?張邵鵬告訴我林老師穿着格子衣服,粉色的袖頭。

我走到語文辦公室,從門縫裏一看,天啊!這麼多老師在談話,我從那麼多老師中間竄過,多難為情呀,就猶豫起來。但想到張邵鵬對我的.請求,我鼓起勇氣,輕輕地把門推開,大喊了一聲“報告”!老師説:“進來。”我找到了那位林老師,説:“林老師,你們班有個張邵鵬......”老師説:“他走了,你問他幹什麼?”我繼續説:“他走的時候書包忘記拿了,可不可以拿你的鑰匙把門打開,讓他把書包拿走?”老師沒説話,直接拿出了鑰匙,走到了一(2)班,把門打開,邊打開門邊對張邵鵬説:“你這個小傻瓜,不會自己給林老師説呀,還叫這位大姐姐幫你叫我,真是的。”説得張邵鵬有些不好意思。

拿回書包後,我拉着張邵鵬的手快步走到等車的地方,正好趕上了我們的班車。我用實際行動幫助了張邵鵬,看到他開心的樣子,我感到很高興。

幫助的作文11

如果世界是那麼美好,那麼關心則是其中不可缺少的一部分。在每個人心中,因為有人世間的真情,才懂得去關心他人。真情使人變得善良,而關心則使人變得高尚。

關心,其實就存貨在每一個人的心中。每當清晨,你要去上學了,母親一句:“天冷了,要不要加件衣服?過馬路時不要太心急,你記住了嗎?”我想,你總會不耐煩地回答:“記住了!記住了!”便飛快地跑出了家門。嘴裏還在説母親為何如此囉嗦。但是,你問一問自己,問一問自己的良心,你到底聽進去了嗎?父母剛從一天的工作當中解脱出來,已是疲憊不堪,你曾經親手為他們泡過一杯熱茶嗎?當他們準備睡覺時,你親切地向他們道過一聲晚安馬?這一件件事,父母都做到了,你仔細想想,你,做到了嗎?

只要人人都有一顆善良的心,懂得去關心他人,理解他人,這個世界就會變得更加美好。校園裏,同學傷心難過時,你是否會走到她們身旁,用言語激勵她,安慰她,關心她。當朋友不小心在學校摔傷時,你又是否會將她扶起,為她擦藥,陪她聊天,分散注意力,只為了讓她的疼痛減輕。試問世界上的每一個人,你做到了嗎?也許,有人説有,他已經做到了,我尊重他。但是,也有人説沒有,但那是為什麼呢?我們,難道連這麼一點兒小事都做不來嗎?難道偉大的中華民族的兒女,連關心他人都學不會嗎?我不知道。

總而言之,如果在人們的.心中 ,已沒有了情感,就等於也不懂得如何去關心他人,那麼,世界將會變得無情,甚至,連死神都望而卻步。讓我們用心去關愛他人吧,畢竟,當你在關心他人時,其實,也在享受着關心他人所帶來的喜悦。

幫助的作文12

在日常生活中,人們發生過各式各樣的情緒,有傷心的,高興的,煩躁的,還有讓人感動的。

星期五上午第四節課快放學時,同學們正在教室裏,全神貫注地上自習課。“好像要下雨了!”不知誰説了一句話。這時,同學們都看着窗外,一陣悶雷“轟隆隆……”從西北方向滾過來了,黑雲也越來越沉,教室內立刻暗了下來,接着,一道道電光像一條條銀蛇一樣,在烏雲中躥着。同學們開始七嘴八舌的議論起來:“你帶傘了嗎?”“唉,不好,我沒帶,咱們能一起走嗎?”“哈哈,幸好我早有準備。”……我也忍不住插上一句:“我沒帶,不過爸爸一定會給我送來的。”

“鐺鐺鐺……”放學嘍!帶傘的同學早已衝出教室,沒帶傘的同學也陸陸續續的被家長接走了。漸漸地,寬敞的.教室裏只剩下孤孤單單的我,我想:哎呀!對了,爸爸今天要加班,我都忘了。正當我心急如焚時,老師悄悄地走到我身邊説:“你怎麼還沒走呀?”我説:“我沒帶傘,也沒人來送。”老師毫不猶豫地説:“來,用我的。”我沒有接傘,準備説……還沒等我説出來,老師就説:“我家離學校很近,用不着傘,你快回家吧!”她把傘往我懷裏一放,轉身就走了,我感動的不由得留下了眼淚。

星期一,老師上課時顯然有些難受,講課還時不時的打噴嚏,咳嗽幾聲。同學們都奇怪地看着老師,只有我不敢看老師一眼。我想:有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好……”我真想加上:老師一樣好。感動的淚水又一次浸滿了我的眼眶裏。

雖然這件事已經過去很久了,但是我仍舊十分感動。

幫助的作文13

爸爸常説幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。

有一次看到電視裏播放,有一個山溝裏的孩子上學沒有書本,我很難過,於是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那麼多的書本,後來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝裏的孩子們了。

後來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的.心裏別提多高興了。從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助

記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着枴杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我説了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶説你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流湧上心頭,特別開心。

以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

幫助的作文14

同學,多麼完美的字眼,他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。企業宗旨標語

有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到着急。每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都説不上話,眼淚在眼眶裏打轉。

同學之間就應要互相幫忙,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫忙你。但是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:必須是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我這天新買的`筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,這天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫忙下那支筆最後在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得説了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關聯。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍重的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們就應珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

幫助的作文15

如果奶奶是一棵大樹,那我就是樹下一棵小草,在樹的庇護下生長。

如果奶奶是一盞油燈,那我就是油燈旁的飛蛾,在燈的照耀下飛過。

如果奶奶是一條小河,那我就是河邊一丘稻田,在河水滋潤下舒展。

每個人都有自己的奶奶,只是我有兩個奶奶。更準確地説一個是親奶奶,一個是後繼的奶奶。我的親奶奶我沒有見過,在我爸爸很小的時候她就走了。所以我講的奶奶是我的繼奶。

我奶奶不是我們村的,聽村裏人説,當時我奶奶不願意嫁給我爺爺,因為她在自己家有兒子有孫子。我爺爺威脅她説不嫁給他就殺了她,奶奶嚇壞了,最後才跟着我爺爺來到我們家的。

因為不是親奶奶,所以我媽媽跟她的`關係不是很融洽。但是我從小就是我奶奶帶的,我跟她還是比較親的,只是有的時候媽媽告訴我不要跟她走得太近,我才疏遠了她,現在想來這是很不應該的,畢竟人家是奶奶。

我小的時候經常跟奶奶去種菜,特別是春天,奶奶菜園裏好多飛舞的蝴蝶,黃的白的,美極了。奶奶雖然有時會講我,但是她很心疼我。記得一次走路,我看到路邊有一朵野花特別美,就偏鬧着奶奶幫我摘下來,因為路下面是高高的坎,一不小心掉下去非常危險。但她還是用自己的枴杖慢慢地溝過來,結果沒有注意一根樹枝劃到了她的眼睛,弄得奶奶疼了半天,不停流眼淚,我頓時大哭起來,心裏無比慚愧。

我一直希望能夠為奶奶做點什麼。一天下午,奶奶在挑水,我跑過去跟奶奶説:“奶奶,我幫你提水吧,讓我試試吧,能提多少是多少。”奶奶一開始説我還小,沒有答應,在我的再三要求下,她還是答應了。我提了一下午,把家裏的兩個水缸都裝滿了,奶奶看着水缸露出了久違的笑容。“你終於可以為家裏做點事了,雖然只是提一點點水,但能做就好。”

如今奶奶去世有很多年了,我長大了,可以做更多事了,你卻不在了。有時就是這麼殘酷,子欲孝而親不待。我只能心裏默默地祝福,願奶奶在另一個世界過得幸福,這就足夠了。