在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雪花國小生作文，希望對大家有所幫助。
我還在老家過寒假，陽光從牀上方的窗户裏透進房間裏來，輕柔地灑在我的右半邊臉上。迷迷糊糊中醒來，裹上外套走到了小小的陽台上。
奶奶家住在郊區，空氣清新，景色也不錯。
昨天晚上才剛下過雪，今天早上起來地上白白的一層。陽光的到來為寒冷的冬日帶來了一絲生機。
冷風拂面，我不由得把大衣裹緊了一點。空氣涼絲絲的，樹木在往下滴水，似乎是想要趕快擺脱的冷颼颼的冰雪，擁抱温暖的陽光。
我跑到大街上，人雖然不多，但都沒有因為化雪的寒冷而屈服。我輕哼着《雪花》走到一棵樹下面。雪水滴在我的臉上，我忽然覺得彷彿是淚水從頰邊滴落到地上。原來它不是樹去擁抱太陽光的束縛，這是樹的眼淚，是太陽的`眼淚，是冬天的眼淚，是這個冬天裏最純潔無瑕的東西。從天上到地下，經過了那麼多外表上的變化，而本質是純淨的。我伸出手想接住它，不一會兒手裏捧滿雪水的我竟然不由得傷感了起來。
雪花在人們不知不覺中鋪了滿地，人們卻最多隻能給它一聲驚喜的讚賞，隨之拋到腦後，忘得一乾二淨。
又有什麼落在我的眼睛旁邊，是雪！太陽仍舊高照着，雪花卻輕柔地灑下來了！這太陽與雪的共存讓我驚訝，驚喜，又自失……我好想化作雪花，卻不只是為了好玩，我與他們一同起飛，讓風兒為我伴舞，讓汽車的尾笛為我奏樂，白雪皚皚的一大片，美麗，純潔，乾淨，夢幻，卻冰冷。但是它至少沒有不為人知的寂寞和孤獨。只要隨同伴在一起，在長的路也是一種美的享受！
雪花冰冷的落下，想要去擁抱這世間的萬物，卻又冰冷的迴歸了雲層的懷抱。有雪到雲的過程，正是雪花的生命從開始到終結的過程。雪花的一生短暫，卻光明。望着地上的雪花，天上的太陽，繼續哼起《雪花》向家的方向走去……
時光如箭一般飛逝了，往事總是在眼前浮現，當我細細品味時，猶如蜜蜂採集的花粉那樣芳香撲鼻，讓我深思，令我陶醉。
雪花像花瓣似的從天空中撒了下來，捧起雙手，一朵朵雪花落在手心，慢慢地化成了水，冷冷的、冰冰的……
這是一個酷寒的冬天，愛睡懶覺的我，又要遲到了，慌慌忙忙地從牀上跳下來，穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時間好像比平時跑得快多了，眼看就要遲到，我心急如焚。來到爸爸的房間外，敲了敲門，想將睡夢中的爸爸叫醒，卻又不好意思開口讓他送我，因為這是我的原因。
不料，聽到敲門聲，爸爸卻馬上猜出我的心思，説：“是不是要遲到了？我送你吧”。
爸爸三下五除二地穿好了衣服，匆匆忙忙來到樓下時，卻發現爸爸沒戴手套，於是，我説：“爸，您忘記戴手套了，我去拿吧！”爸爸卻説：“算了，來不及了”。
為了趕時間，爸爸的摩托車騎得飛快，疾馳在冰冷積雪的道路上，雪在天上無情的飄灑着，寒風在臉頰兩邊呼嘯而過，彷彿是許多無形的刺條，抽打着我們的臉，很痛很痛，我禁不住打了個寒顫。這時爸爸説：“冷吧！冷就趴在老爸背上，這樣會暖和一些”。然而，透過後視鏡，我卻看見爸爸的'眼睛被風夾雜着雪花吹得快眯成一條縫了。緊握着摩托車手把的那雙大手更是被凍得發紅，甚至有點發紫……
這就是父愛，如山般厚重的父愛。
雪還在下，我又張開雙手，一朵朵雪花落在我的手心上化成了水，流淌在我手上，暖暖的，用舌頭舔舔，甜滋滋的。
【原稿】
今天，似乎在同學們眼裏是很特別的，因為今天下了雪，20xx年的第一場雪。
中午，從家出門，在上學的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和夥伴們都急急忙忙跑來學校，可是，來到學校後，雪卻停了，夥伴們説：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課後，地上下了厚厚一地雪，同學們有的打雪仗，有的扔雪球，有的還滾了一個又一個的大雪球，今天真高興！
【改稿】
今天，似乎在同學們眼裏很特別，因為下了雪，20xx年的第一場雪。
中午上學的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花，我和夥伴們急急忙忙跑向學校。可是，來到學校後，雪卻停了。夥伴們説：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”
下課後，地上已經下了厚厚一層雪，同學們爭先恐後地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個又一個大雪球……
咱們國小生呀，今兒個真高興！
許老師評點：
第一段比較囉嗦，做了精簡。
“天氣暗暗的”，不通，應該是“天色暗暗的'”。“忽然之間，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”。“賭氣”可能是同學們的真實語言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。
兩個“地”字重複，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學們紛紛跑出教室”，後來還是改成了“同學們爭先恐後地跑出教室”，為什麼這樣改？老師的原因有二，你們能説出來嗎？
既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個真高興”做結尾呢？現成的，拿來主義就是了。
你可曾見過第一片雪花落在何處？是在羣山的峯巔，是在平原的麥田，是在小樹的技幹上，還是在庭院的小路上？
看，小雪夾雜着旋轉的風，在宇宙間盡舞、跳躍，象翩躚的素蝶，象飄飛的楊花，如霧似紗，一片片，一點點，漫天飛舞。那六稜形的花瓣，有時是個小小的白點，有時是個六角星，就那樣，那樣輕盈地，一片片飄落，飄落……
還不等你多思考片刻，一抬頭，便見無盡的曠野、房屋、樹木、大地都蓋上了薄薄的一層。我愛它，因為它是聖潔的'。
冬不同於春的纏綿，夏的炎熱，秋的淒涼。雪花有它自己的本性，有它自己的風度。它，看似温柔，但温柔中又有多少讓人驚詫的魅力！
雪花，紛紛揚揚地飛着，彷彿是宇宙中一個小小的永恆的小星，各有自己的軌道，以自己的姿態運動着。看，那邊還有一羣人踏着雪，打雪仗，堆雪人。好一個銀裝素裹，潔白無瑕的世界！我真想大聲呼叫：“多麼偉大，多麼壯觀……”
避開喧鬧的人羣，我獨自在雪中漫步，佇立於茫茫飛雪中，幾朵清爽的雪花輕輕飛過我的眉梢，吻着我的長髮，落在我的頰上，鑽進我的衣領，掉入我的嘴裏，冰涼冰涼，甜絲絲的。
望着眼前這個白色的世界，我不禁浮想聯翩，彷彿自己成為雪花中的一片……
有人説：雪能淨化人的心靈。
有人説：雪能帶給你幸福與歡樂。
有人説：雪能洗滌世界的污穢。
有人説：雪能把一切醜、惡都溶於它的純真之中……
哦，雪！你象天使的翅膀一樣潔白，你象嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來，無私地庇護萬物，你悄地聲息地融化，孕育着一個綠色的春天。
哦，我愛你——雪。
1月13日，我在香爐峯腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時的車到山裏，座座山都高，拿望遠鏡看，山上長滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了，再走幾公里就到了”爸爸説，我們全都下了車。一路順着黃土路，隨着山勢，路，時而寬，時而窄，時而陡，時而平，路也時時變換着，在山裏大約走了五、六公里的樣子，我們就來到了洞口，那路是從洞裏出來的，在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這裏的樹枝繁茂密，四周的`空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會擁擠，因為洞很大很大。
在外洞找路來路，原來靠左邊的石壁右方的小洞出來，雖説是可以容得下兩個人，什麼樣的人呢？兩個大人，並排彎下腰，剛合適，走進洞，裏面一團黑，由於我們是小孩，沒那麼高，所以，走路不用擔心會撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來越窄，所以排成了很長的隊，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個個都逼真，有的像正在吃草的牛，有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會兒，突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子裏，我猛地伸手一摸，噢，原來是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來，一個像冰淇凌的石鐘乳，把內洞的上方“捅破”了一個洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。
在洞裏走了一轉，我們圍着這個大石鐘乳轉了一圈，改變方向出了洞。
“雪下得可真大啊！”晚上，我正在家裏聚精會神地做作業，就隱隱約約地聽見媽媽説。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚地從空中飄下來，就像高貴的白天鵝扇動着潔白的羽毛，羽毛緩緩飛了下來，落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，還是似梅花呢？
瞧！那些晶瑩剔透的小雪花，是冬的使者！這兒飄在了樹上，大樹搖身一變成了玉樹瓊枝；那兒落在草坪上，綻開一朵冰花。啊！美麗的小雪花。
雪花慢慢飄了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來：在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢，大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧着橘子皮做的嘴巴，頑皮地笑着，大家也笑了，歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊！活潑的小雪花！
瞧，樓房戴上了暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎？人們的嘴角含着笑意，遠處田裏也蓋上了厚厚的棉被。可別小看雪，雪的作用可大了！雪能殺死好多好多的'病菌呢，還能給莊稼帶來充足的水分和珍貴的養料。俗話説的好：“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。
啊！無私的小雪花！
手中捧着小雪花，心裏也想着這些可愛的小雪花。是啊，它給人們帶來了輕鬆快樂的心情和春天的希望。冬天來了，春天還會遠嗎？啊！迎接春天的小雪花！
啊！我愛這可愛的小雪花！
雪是一種很美的景色，她能夠令人產生很多情緒的東西。
當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，我站在窗户邊上，望望她們，會有許許多多的感覺：她們使我心情愉快，心中的煩惱都被雪花拋到腦後去了。
雪花很白很白，白得那麼純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗，把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。
這時，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以後，很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤並清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻着它的`“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看着雪花正在洗禮着這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子裏迴盪。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中説的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我很留戀這些雪花，因為她們也曾有過美麗的時候，美得並不空洞。當雪停了時，陽光又一次照射着大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的鬆雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使雪花變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間，把自己最後的美麗全部展現出來，然後就默默逝去，化為水去滋潤大地……
冬天來了，冬爺爺披着一條雪白雪白的絨毛被子順着風飄過來了。冬爺爺還帶着它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛！真活潑！它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞着。瞧！它的.舞姿多麼美。一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠。”
小雪花説：“知道了，我不會走太遠的。”説完，就朝冬爺爺做了一個鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開了冬爺爺的視線。
小雪花順着北風飄呀飄呀，來到了一處牆角，看到了一棵小樹，樹上開着一些黃色的小花。小雪花好奇地問：“你好，我叫小雪花，我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什麼？”
那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎麼來到這裏的？”
“是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。
於是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花説：“這麼冷的一個季節，你不怕冷嗎？竟然還開着美麗的花朵。”
臘梅花自豪地説：“不，我不怕冷，我就是在冬天裏開放的。”
小雪花羨慕地説：“你真勇敢！時候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會着急的。你有空到我那去做客哦！再見，臘梅花。”
臘梅花依依不捨地説：“那好吧！記得經常來看我。再見，小雪花。”
小雪花又回到冬爺爺地懷抱裏了。
冬爺爺問：“小雪花，剛才你幹嘛去啦！我找了好久都沒找到你呢！”
小雪花眨眨眼，調皮地説：“我認識了一個新朋友，它就是勇敢堅強的臘梅花。”
冬爺爺一來，他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟着來了。
雪精靈們俏皮地掏出魔法棒，輕輕一揮，頃刻間，小雪花落了下來。
小雪花悄悄地，輕輕地落在人們的頭頂上，孩子們拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花聽了，下得更大了！雪紛紛揚揚，不停地裝點着這個世界。不一會兒，大地婆婆就穿上了白色的圍裙；松樹哥哥戴上了白色的帽子；田野爺爺圍起了白色的圍巾……啊！小雪花真厲害！別看它這麼小，但仔細一看，它的形狀有六角形的，八角形的。可漂亮了！五彩繽紛的世界，漸漸地變成了銀裝素裹的一片。
孩子們頭戴帽子，圍着圍巾，一起到院子裏。瞧，那羣小夥伴們在做什麼呢？哦！原來在堆雪人。呵，樣子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；紅紅的鼻樑是用辣椒做的；大大的.嘴巴是用紅棗做的；還有那兩隻不一樣長的手是用掃把和樹枝做的！對了，雪人的頭上還有一個鐵帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要進攻！”哪傳來的吵鬧聲，原來是一羣可愛的小朋友。他們在幹啥？我也要湊熱鬧！哈，原來是打雪仗，我也要看！我也要看！只見兩個小朋友氣勢洶洶，彷彿兩軍交戰一樣。開始啦！一位小朋友拿起雪球，向對方扔去，另一位小朋友向上一跳，巧妙地躲了過去。輪到我了！他拿起兩個雪球猛攻。“啊！我被打中了！”仔細一看，雪球打中了他的腦袋，呵呵！太搞笑了！
雪，盡帶給我們無限的遐想，令人着迷。可愛的小雪花，這個世界美妙的小精靈。
作文點評：
孩子們在雪地裏開心玩耍打鬧的情形寫得比較生動。作文後面部分從“輪到我了！”開始，一會兒我，一會兒他，人稱代詞使用混亂，叫人讀不懂。
早晨起牀後,我拉開窗簾一看:啊!下雪了!
雪花漫天飛舞,給大地、房屋、樹木披上了銀白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。這時,媽媽走過來説:“快點準備,要不上學遲到了!”我趕快梳洗完畢,吃了早飯,就和媽媽下了樓。出了樓道口,雪就迎面撲來,我跑進雪中,開始用雙手接起雪花來,好美的雪花啊!
去學校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的,就像雪的世界裏開着好多五顏六色的花兒,我要是能用筆畫下來該多好!
下午,雪下得更大了!課間的'時候,我拉着昕悦的手,準備到樓下玩雪。啊!校園真美啊!一片片雪花飄落下來,有的落在我的頭上,有的落在我的臉上,還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花,用舌頭舔了一下,啊!不甜也不鹹,不像糖也不像鹽,冰冰涼涼的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校園的花草上積滿了白雪,我和昕悦把葉子上的雪弄下來,集中在一起,然後,堆成了一個個雪球。同學們有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的在賞雪,大家玩得多開心啊!
雪仍在下,雪花像是飛舞的小精靈,落在了孔子像上,落在了教學樓上,落在了花草樹木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地問:“怎麼了?”她邊笑邊説:“你的頭上,哈哈哈……”我納悶地摸了摸頭,一看手,哈哈,雪花真調皮,它竟然積在了我的頭上。再看昕悦,她的頭上也都是白色的雪花,我説:“我們都成了白髮魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因為有了雪花,冬天才變得更美;因為有了雪花,我們的童年才更快樂!
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時候，來了兩個小朋友。他們一齊驚訝地説：“這裏怎麼有這麼多的雪啊！真美。”他們想，這一定是小雪花送給他們的'禮物，堆什麼好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協力終於把雪人堆好了。找來一根胡蘿蔔給雪人當鼻子，用兩顆小石子給雪人當眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脱下自己的外套給雪人穿上。最後，他們喊來小夥伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開後，小雪花又飄到小河，結成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的夥伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市裏，這裏車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那裏是孤兒院。白天，這裏還算熱鬧，到了晚上，為了節約用電，孩子們都被要求早早上牀睡覺。小雪花決定飄落在這裏，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個院子。孩子們發現後，爭先恐後地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這裏安家，陪伴這裏的孩子度過每一個夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
星期六，我們二年級的同學們在陽光歷奇的老師帶領下，去鞏義的雪花洞春遊。
路上，我們坐在大巴車上很興奮，大家有説有笑。沒過多長時間，很多人開始難受，都暈車了，只有少數人撐了過來。我和大多數人一樣在車上睡了一覺，才把暈車的難受熬了過去。
總算到了！下車後，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的感覺沒有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之後，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺有些心驚膽顫，雖然有很美的風景也顧不上看了。
過了紫龍峽，我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳説如果一對青年男女能從這座橋上走過，他們就能相親相愛一輩子。
走過鴛鴦橋，還有更漫長的`路程等着我們！聽老師説，到雪花洞還有1500米，感覺這一公里半的路程這麼漫長，好像走不完一樣。到洞口時，我們都走不動了！幸好，午飯時間到了，我們可以休息一會兒了。大家都拿出準備好的食物，邊休息邊補充能量。
“雪花洞，我來了！”我們手拉手走進雪花洞，一股涼涼的感覺，一個字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個未開發區。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終於走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論着看到的風景，忘記了旅行的勞累。
寒假裏的一天，我和媽媽去勞動公園遊玩。雖然已經是三九天，但天氣並不是很冷，天上還飄着小雪花。雪下得不大、不密、也不稀，只是那麼悠悠地、悠悠地落着。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上，不一會兒的工夫就不見了。不知不覺我和媽媽已走進公園的大門，公園裏的遊人不算太多，可能是因為下雪的緣故吧。我和媽媽順着結冰的坡路來到了荷花池旁。去年夏天，我曾經來過這兒賞花。那時的荷花池是滿滿的一池荷花，開得很是好看，讓人看過之後都流連忘返了。這時，我發現池子裏有幾個人，這引起了我的好奇。走近一看，原來是公園的園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池裏的水都已經被抽乾了，污泥都被凍住了。只見他們正手握着鐵鍬費力地挖起污泥，甩向旁邊一輛拖拉機的車斗裏。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的`大滴的汗珠可以看得出來，他們可能幹了很長一段時間了。我不解地問媽媽：“他們挖池裏的污泥幹什麼呀？”媽媽回答説：“他們是為來年荷花生長得更好創造良好的環境，讓它們在明年開得更美、更豔。
這就像我們平時在家養花一樣，要經常地給花兒澆水、換土、施肥，這樣花兒才能生長得更好。”聽了媽媽的這番話後，讓我忽然想起自己在書中看過的一句話：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。”是啊，有誰在觀賞美麗的荷花同時，會想起這些為創造出荷花的美，為創造出美的生活，而在三九天裏揮杴鏟泥的園林工人呢？他們雖然沒有荷花那麼美，那麼高雅，但他們又使我想到了另一種花，那就是正在悠悠飄落着的平凡無奇的小雪花——那樣的潔白，那樣的樸實無華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落着，我和媽媽漫步在公園的小路上。
雪，無聲無息地來了，它示意着人們冬天已悄悄地來臨，美麗的秋日已經遠去……接下來我們要迎接的是一個快樂的冬天！雪，一片接着一片地落了下來，就像一個個勇敢的小傘兵一樣，一個接着一個跳下來，落在了地上，為大地穿上了一層厚厚的棉衣；落在了樹上，為大樹增添了一種新的顏色；落在了屋頂上、河面上……我手捧雪花，它是那麼地純潔晶瑩，那麼地美麗無比……雪花的形狀是個米字形的，在空中顯得十分的晶亮、美麗；仔細瞧，只見那雪花有着精緻的花紋，每一朵雪花都有其獨特的形狀，個個千姿百態，此時的大地就像一個偌大的花園，盛開着朵朵潔白的'雪花，美麗無暇……不一會兒，雪花在太陽的照射下慢慢地融化了，化成了水，順着我的指縫輕輕地、無聲無息地落在了地上……當你看到小巧，脆弱，精緻，美麗的雪花時，是否能感受它的潔白與美麗，是否能感受到它的無私與奉獻；雪花總是悄悄地來，無聲無息地去，它總能帶給我太多的驚喜和意外，太多的感受和遐想……雪被融化後，慢慢地流入到小溪，融合到江河，最後匯聚到大海……它們總是默默地滋潤着那些乾涸的麥苗，來年帶給人們收穫的希望，直到全部奉獻出自己！我愛雪花，不僅是它的美麗，更愛它無私的奉獻精神；我願是一朵雪花，奉獻出自己的光和熱！
今天清早，我正在甜蜜的夢鄉中游蕩，突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道：“快起來，下雪了!”“下雪了嗎？”我半信半疑。“真的!”媽媽説。我立刻穿上衣服跑到了窗户前，只見雪花在天空中飄來飄去，猶如一個天仙穿着白色的衣服飄下來，美極了!
我立刻從家裏跑了出來，拿來一個大桶裝雪，媽媽也急匆匆地跑了下來對我説：“快拿上書包，到學校去看吧!”我説：“好!”過了一會兒，我們到了學校，操場上好熱鬧啊!有的同學在打雪仗，有的同學在收集雪……，學校變成了一座雪城堡。到了教室後，老師説：“同學們，你們想去山上玩雪嗎？”“想!”大家異口同聲地説。“那我們就去吧!”老師説。大家歡呼了起來。
我們一路上唱着歌，來到了卧牛山腳下。起初，我們看到山上沒有一點積雪，有人抱怨説：“看來這趟我們是白來了，一點雪的影子都沒看到。”直到山頂看見了一大片雪才又歡呼了起來。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方，開始了打雪仗計劃。我們每人都拿起了一個圓滾滾的雪球向同學扔去，可她們卻躲開了我們的攻擊，並進行了反擊，我們也不甘示弱，也開始了反擊，就這樣一場雪球交鋒開始了，我又拿起了一個超大的`雪球向“敵軍”扔去，她們被擊中了，我開心的歡呼了起來。
不知不覺中，就到了集合的時間，我們排好隊，一起唱起了歌，依依不捨地離開了卧牛山。我終於體驗到了打雪仗的感覺，真過癮啊!
學問齋