無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的筆記的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命是美好的，可她又是多麼脆弱。你看，每天有多少人在各類安全事故中死去。就是在學校看是很安全的地方，也許只是一次小小的疏忽，安全事故就會在那一瞬間發生。
上個學期的一天，我們班就發生了一件不該發生的事。那天下過雨，雖然連廊內積水已經清掃完畢，可是路面還是有些滑。臨近下課，老師叮囑同學們注意雨天路滑，一定好好走路，禁止在走廊追逐打鬧。可是有幾個男生走出了教室，在老師視線之外的地方就跑了起來，過連廊時，林——滑了一跤，摔了個四腳朝天，然後他就皺巴巴着臉哭起來：“我的手摔斷了”。一起跑的幾個同學嚇壞了，有一個學生趕緊跑去叫高老師。
高老師趕來了，她看見林——的右手就像斷掉的樹枝一樣搖晃，看來不能輕易抱起來了。老師找來了他的媽媽，又在保安的幫助下把他送往醫院救治。
醫生診斷結果，他的手發生兩處骨折，得到福州大醫院去治療，他去了福州，小手總算保住了，可是得住院治療很長時間。回家後，媽媽擔心他去上學時被那個冒失鬼給碰了，只好又在家調養了一個月了，後來手臂長久保持一個姿勢不能動彈，又來來回回去了幾次去福州進行康復治療。
回到學校，他對同學們説，看見同學們高高興興上學，自己卻奔波在去醫院的路上，他後悔極了，要是當初聽老師的話，那該多好呀。耽誤了學習不説，給自己和家人帶來了多大的麻煩。
安全無小事，我們不能心存僥倖，一定要把安全裝進心裏，落實到行動中，這樣每一天才能高高興興上學，平平安安回家。
我有一個筆記本，非常精緻。這個筆記本是藍色的的，水大小，呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面，在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上國小一年級時，媽媽送給我的生日禮物，從那時起，我就隨身帶着這個筆記本，不離我左右。
這個筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個筆記本，我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃麪條時，媽媽不管有多忙，都一定會陪我去街上最好吃的那家麪館去吃麪，生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候，媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業，時刻準備着幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候，媽媽也會自始至終地陪着我，和我一起玩玩具，還鼓勵我多玩玩具，説這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛鍊身體的的時候，爸爸總陪在我身邊，説小孩子就要多鍛鍊身體，讓身體變得更強壯。當我玩遊戲的時候，爸爸也陪伴着我，説小孩子多玩遊戲大腦可以變得更聰明，動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候，爸爸還是會陪伴着我，和我一起看電視，説多看看新聞可以讓我及時瞭解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。
想到這裏，我發覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴着我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能幹！我感謝他們！
筆記本王國迎來了第二項比賽是：游泳比賽。筆記本王國最重視這項比賽，因為筆記本是紙做的，很多筆記本根本承受不了水。
鐺 鐺 鐺，一個強壯的筆記本把鼓敲響了。大家都尊稱他為“高支者”。”“高支者”大聲宣佈：“筆記本王國第二項比賽正式開始。”觀看者一片混亂。有的在照相，有的在談論哪個筆記本會變成落湯雞，還有的在期待何時開始比賽。
終於，“高支者”又宣佈：“我説一下比賽規則：各位選手可以用各種游泳姿勢來進行比賽，以最快的速度拿到紅旗。然後再由裁判根據速度和姿勢優美來決定分數和勝負。好，下面，由紅色 、粉色 、綠色 、藍色 、黑色等四十八位選手上台。”很快四十八位選手都到位了。“高支者”説：“現在由紅色 、粉色 、綠色 、藍色和黑色為一組進行比賽。”，準備，嘭。其它筆記本一下水就被水浸濕了，但是粉色的筆記本不但沒有被水浸濕而且還用漂亮的像青蛙似的蛙泳取得了較高的分數。不一會“高支者”説：“讓我們一起期待着裁判的打分。”
5。4。3。2。1。開始亮分。裁判首領説：“紅色0分，粉色98分，綠色0分，藍色0分，黑色0分 ……我宣佈：粉色勝利！”
有很多筆記本問粉色筆記本：“你怎麼做到的？”粉色筆記本告訴它們：“我在身上塗了一些蠟，蠟是防水的。”
我的心愛之物是一本普普通通的筆記本，但是它承載着一段令人難忘的故事。
這本筆記本是一個可愛的小東西，那星星閃爍的夢幻背景，如夜空般可愛並且神祕，那上面的圖既可愛又清新：一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊，使人一見就想嘗一嘗，可又不捨得嘗，但嚐了卻又讓人更加清新，涼爽。
但這個很長的故事要從開學前一天説起。一天，我和好朋友欣欣到她們家的文具店裏，今天是開學前一天，所以欣欣的外婆説：“今天來買文具的人很多，你們能幫忙就幫忙吧。’’我們點點頭，對視一笑，心想：又有事可以做了。
可是，過了幾分鐘，半個小時都空蕩蕩的，偶爾一兩個人過來，我就想:先是三個，再是六個，再......“周悦，你在想啥？”欣欣一邊拍我，一邊説。可惜，人已經走光了。我嘟着嘴説：“還沒説歡迎下次光臨呢!”我臉上寫着不高興。
可一到下午就不一樣了。當時在吃飯，聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個個走過的黑影，就興奮地跑過來了。可剛上崗時，我膽子太小，不敢去介紹書皮的大小，但經過一次次的磨練，我終於可以自信地去介紹了。再無意間，我發現有位叔叔手握一本很可愛的本子。
我只是説了一説，可沒過多久，我收拾顧客翻亂的本子時，又瞧見了那個和之前那本一模一樣的類型，但卻圖案不同的本子，我瞬間心動了。再結束工作時決定買下來，阿姨（欣欣媽媽）卻説：“送你了，這就當你第一次做“服務員”的紀念吧！”我興奮極了，抱着我愛不釋手的筆記本，開心地笑了。
雖然跟我的時間只有短短的幾個星期，但我會更加愛護它。因為它已經是我生命中的一部分了，永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。
“哎喲！怎麼一下子剩了這麼多粥啊！不吃不要浪費，來，給吃。”
“點心吃不完，就不要買那麼多嘛，看看，這麼好的蛋糕壞了，多可惜啊！”
聽，奶奶又在家嘮叨了，看我有必要學《鋼鐵是怎樣煉成的》中的達雅了，要是奶奶語錄，我來筆記，應該能寫個百八十頁了。
我的奶奶簡直就是孫悟空——火眼金睛啊！這不，國慶期間我南京的一家到我家做客，爸媽請她們吃我們興化的特色小吃——早茶。那天，點的東西實在是太多了，吃不下。又剩下不少的東西沒吃，我見狀，於是就對説：“吃不下就算了吧。”奶奶看到了，心急萬分，立馬就跑過來，一把拉住我，像護似的，拿出一個乾淨的袋子和筷子，把包子們都撥到一個餐盒裏放入袋子，“扔掉多可惜，留着我和你吃吧。”奶奶心疼地説道。
“奶奶，不就幾個包子嗎嘛，加起來都沒多少錢的，再説還有親戚在這邊，看到多不好啊！”我覺得奶奶您也太摳門了吧。
“兩個包子那也是我們農民的血和汗啊！”奶奶動情地説道，“你們現在過上好日子了，吃也不愁，穿也不愁，你們哪知道這糧食的來之不易啊……”就這樣，我被奶奶當着許多人的面毫不留情的訓斥了一番。但，看着奶奶臉上歲月的痕跡和那雙粗糙的雙手，我明白了，奶奶就是那在土地上揮灑着汗水、辛勞一生的農民中的一份子，這皺紋和粗糙的手不正是作為農民中的一員的奶奶的勛章嗎？奶奶的“節儉筆記”不是憑空降生的，奶奶珍惜的不只是一些糧食，而是她那曾經彎腰辛勞的背影！
“奶奶，那我們把剩下的幾個包子一起吃了吧......”
我是三年級的國小生，讀過許許多多的課外書。讓我瞭解了更多的知識，通過讀書，我在一天天的成長，我家裏就有各種各樣的書籍。當我每讀完一本書，就成長了許多。
在 我讀過那麼多的書籍當中，我最喜歡的是《列那狐的故事》。全書是由許多有趣奇妙的小故事組成，而且還會告訴我們各種各樣的道理，是典型的反封建諷刺作品。書中描寫了幾十種動物，代表封建社會各階層的人，如獅王影射國王，大灰狼、狗熊影射大臣等。我最喜歡的是《喬裝偷魚》的小故事。
這個小故事講述了列那家住在馬貝渡城堡中，有一天，天氣寒冷，家裏櫥櫃空空，沒有食物吃。他們很餓，害怕孩子回家向他們要吃的。於是，列那歎了一口氣，只好出去找食物。天氣很差，列那慢悠悠地前進涼風吹得他眼睛都睜不開。忽然他聞到一股香氣，看到一輛馬車裝滿魚，列那很興奮，它想了個妙計，列那躺在地上裝死。馬車來了，列那屏住呼吸，伸着舌頭，跟死了一模一樣。魚夫看了貪圖列那的皮毛，就把列那扔到車上，繼續趕路。列那一睜開眼睛，看到魚簍裏的魚，甭提多開心了，把自己的肚子吃飽，然後把鰻魚纏繞在脖子上飛快地向家裏趕，兩個孩子看見自己的父親滿載而歸都非常高興。妻子為了慰勞辛苦的丈夫，用熱水給它泡腳，擦洗身價不菲的皮毛。
故事中，我們知道了狐狸的狡猾。從列那這方面想，借用自身的優勢，利用自己的智慧得到自己想要的東西。從魚夫這方面想，不要貪圖小便宜，不要上當受騙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理；讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脱老師的眼線路曼曼，他聽説夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了；從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心；是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學們，書是我們最好的夥伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧！讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧！
我的書桌上有一個美麗的幸運星座筆記本，是爸爸送給我的禮物。
這個筆記本叫彩色星空，它長21釐米，寬15釐米，正面是星座的星空射標圖，靠正中有星座點標圖，右下角有一隻星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格，封底是白色，寫着“星空下”3個字。
告訴你們個祕密！這個筆記本的'生日是10月23日！因為從那天開始，我成為了彩色星空的主人。
筆記本的第一頁，寫了我得到它時，心情是多麼激動、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
11月22日，週日，上午10點28分，我正在生氣，妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我：“我的主人，你不要生氣了，妹妹還小，她不是故意的，你是姐姐，要大量寬容些，什麼地方都要讓着妹妹！”聽彩色星空這麼説，心裏想着它説得也很有道理。我們曾經學過一篇課文《我不是最弱小的》，告訴我們應該保護最弱小的。妹妹比我小，我不僅要原諒她，還要時時處處保護她，這也是我當姐姐的職責和擔當。每當我遇到了什麼開心的事或是獲得了什麼榮譽，也會第一時間記得在我的彩色星空裏記錄分享出來。
如今，我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。
愛的表達方式有許許多多，一份翹着大拇指的鼓勵藴含着愛；一杯濃稠的奶茶盪漾着愛；一桌豐盛的佳餚洋溢着愛……但唯有那筆記本中的父愛卻深深地印在我的腦海裏。
一個週日的下午，在爸爸臨走去長春前，我叮囑爸爸晚上回家時買回一個筆記本，爸爸似乎已經把這件事放在心上，可我的心裏仍有不放心的感覺。
天黑了，我已經躺在被窩裏了，可還是睡不着，因為那個筆記本明天還要用。
“當——當——當”門鈴響了，爸爸來到我的房間，悄悄地坐在枕邊，他那雙冰涼的雙手給我蓋了蓋被子，“潼潼，真不好意思，天太晚了，文化用品商店關門了。”從爸爸的話語中我感到了他的歉意，他的聲音很低、很沉因為他從沒對我失言。其實，從爸爸冰涼的手中我已經知道他走了很多家文化用品商店。
第二天早晨，爸爸説有事要辦，沒吃飯就出去了。在窗邊望着爸爸的車向小區門口駛去，心中有一種觸動，不知為什麼似乎爸爸這次出去與以往有所不同。爸爸回來送我去學校，剛一上車，一本皮上還有些清霜的筆記本遞到我面前。我感覺爸爸遞給我的不是筆記本，而是父愛，是那種濃濃的父愛，是那種暖暖的父愛。那時，爸爸還沒有吃早飯，也許他已經很餓，可他為了不對我失言而起了一個大早給我買筆記本。當時淚水沒有從眼睛流過，而是從心裏流過。
漫長的歲月過去了，和小夥伴們在操場上玩耍的日子飄走了，自由自在地在草坪上打滾的童年飄走了。但唯有那履行諾言中滲透出的父愛仍舊深深印在我的腦海裏……
爺爺他不善交際，平時沉默寡言，再加上他聽力不好，又固執地不肯配助聽器，肯陪他説説話的，只有奶奶了。
很小的時候我便知道，爺爺是一名數學教師，他教出過很多有出息的學生，可我不明白，爺爺那看起來異常瘦弱的身軀，是如何容納下這麼多的知識呢？
上國中了，我搬進了校門口的一棟老房子，這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門，一股黴味撲面而來，房間裏還有許多未搬走的傢俱，像櫃子書桌之類過了時又不值幾個錢的，統統被擱置在了這裏。一隻小巧的書桌吸引了我的注意力。
它也像其他傢俱一樣落滿了灰塵，可那多得出奇的抽屜卻叫人怎麼也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格，一本墨綠的本子映入眼簾，上面赫然寫着“備課本”三個字，裏面是寫得滿滿的數學題，每一題都有詳細的註解，字跡工整，但沒有署名，該不會是一個房客的吧？打開第二格，這一格出奇的滿，小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規等數學工具塞滿了，歲月將它們打磨圓滑，有一些尺子甚至光滑倒不可思議，儘管他們早已落滿灰塵。
第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙，儘管我看不懂那千奇百怪的公式，但從字跡來看，它們是出自同一人之手。
正當我猜測着主人的姓名時，爸爸走過來，淡淡地瞟了一眼，説道：“這不是你爺爺的筆記嗎，都十多年了，還沒有人動。”一語驚醒夢中人，我霎時間明白過來，看着手中這本備課本，不由得想到爺爺，退休後，又有誰認識他？又有誰知道他是個優秀的人民教師？他到底默默忍受了多久的孤獨與與遺忘？
突然想起家中相冊裏的一張黑白照，一名年輕的教師，站在學生們的中，間意氣風發……
今天，我讀了一本書《踩着麪包走的女孩》讀完後我被深深感動了。
這故事主要説了一個叫英格爾的女孩，她生性驕傲，看不起父母和窮人。當她去看父母時，竟然把麪包扔進水裏，踩着過去。老妖婆就把她變成了石像。隨着她慢慢長大，她知道錯了，並懺悔地過着每一天。後來她變成了一隻美麗的海燕。
讀了這本書，我感到英格爾是個有罪過的孩子，在自己漂亮時嫌棄父母;她不珍愛勞動果實，把它踩在腳下;並且驕傲自大，不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個人來到世界上，都要懂得感恩，是父母給予了我們生命。當我摔跤時，是媽媽伸出温暖的雙手;當我生病時，是媽媽守護在我的牀邊;當我進步時，是父母的表揚聲伴隨着我;當我遇到困難時，是父母的鼓勵使我堅強……
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
胡雪巖取得這麼大的成就，可能很多人會認為他一定有什麼成功的祕訣，或是常人不具備的過人之處。其實沒有。童年的生活，塑造了胡雪巖一些很樸素的性格，而這些也是我們每個人都做得到的。
第一個，勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族，這是每個中國人身上都具有的一種品質。胡雪巖貧寒的家境，造就了他勤勞的品格。
第二個，節儉。小時候所遭受的困苦使胡雪巖清楚，有錢不能亂花。但節儉不是吝嗇，錢要用在刀口上，該花的錢一毛錢不省，不該花的錢一毛不花。中國有句古訓，叫“當省不用，當用不省”，正是這個道理。
第三個，忍耐。胡雪巖如果不忍耐，他是沒有辦法面對一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解，一個人如果沒有做大事就算了，既然做大事，就要面對困難和挫折。挫折越嚴重，你就越知道自己是要做大事的人，這樣激勵自己，才能成功。
第四個，講信用。信用是人的第二生命，胡雪巖對此堅信不移。不管公私事務，他都誠信守諾，所以聽到他講的話，大家從不質疑。當時外國銀行不信清廷而獨信胡雪巖，肯把鉅額款項借給他，被世人認為是奇蹟。這可能嗎？但事實就是這樣。
信用是人的第二性命。
第五個，不跟別人比。一般人要爭氣，就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣，但是他從來不跟別人比。這點是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比？他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何，他總是説那是別人的事，我走我自己的路。我們都認為同業一定會競爭，胡雪巖卻不是這樣想。他覺得，對手怎麼經營是對手的事，自己怎麼經營是自己的事。自己把事情做好，不是為了把別人比下去，而是為了證明自己比以前有了進步。這一點，值得我們好好思考。
最近老師經常發一些同學的筆記，真的是好用心啊，上面有繪畫，有重點，有的像一顆大樹，有的像手抄報，媽媽每次看完都讚歎不已，然後對我就是喋喋不休。
媽媽總是嫌棄我寫的字像螃蟹爬一樣，還不是因為我是巨蟹座，不然為什麼像螃蟹呢？
現在回想一下，我的筆記少之又少，我記得託管班同學的課本上滿滿的記錄着密密麻麻的筆記，託管班老師説他的筆記也不是很好，太亂了，看不清哪些是課文，哪些是筆記，讓人看完頭疼。還有個託管班的同學也是寫着筆記，他的字大如硬幣，一篇課文讓他那幾個大字遮擋的所剩無幾，但是至少説明他們上課認真聽講，認真做筆記了啊？媽媽和託管老師説。然後又看了看我，我羞愧的低下了頭。我知道我的課本很乾淨，我知道我上課有時愛走神，我知道我錯了。我記得我上完書法課，有一次作業寫得非常工整，媽媽把我的作業曬在她的朋友圈，被好多人誇讚，媽媽的表情溢於言表，可是更多的時候是對我的無奈和憤怒。
我也知道哪些是對的哪些是錯的，我也想改，可是有時候我經常愛忘記。有時候我寫起作業時間不夠，就注意不到字跡工整。有時候我聽着課就忘記了做筆記。很多有時候，媽媽説我的理由太多。
我希望我的有時候越來越少，我希望我可以糾正我自己的錯誤。希望媽媽多一些笑容。我希望我也可以寫出來別人的筆記。
“打開似一本大書，關上像一塊黑板。用途多多，方便快捷。”你能猜出這是什麼東西嗎？哈哈，其實就是我的筆記本電腦啦！這枱筆記本電腦穿着一件金黃色的外衣，就像身上鋪滿了金子，活像一位大闊佬。它長大約為35釐米，寬大約為25釐米，特像一塊縮小了的桌子。它方便攜帶，電池經久耐用，無論是在火車上還是在汽車上，只要有網線或者是wife都可以上網。
它的外殼是金色的，上面還刻着“levene”的字樣，這就是他的大名，非常奪目。讓人一眼就可以看見它的名字。打開後，它的屏幕就像一面光滑的大鏡子。鍵盤密密麻麻的，整整齊齊的，像一位位士兵站在那裏，整裝待發。如果你打字的時候仔細聽一聽的話，它們發出的聲音就像一首首美妙的樂曲。他的左邊有一條長長的大“尾巴”，他有一條線牽着，後面還跟着一個像老鼠一樣的東西，這就是鼠標了！他可是控制電腦不可缺少的東西之一呢。並且開機後，它的下面還會發出紅紅的光哦！他的右邊還有一條長“尾巴”，這條尾巴可是他的生命之源——充電器。在筆記本中少了它可不行。
他開機非常簡單，它的鍵盤的左上角有一個小小的按鈕，你只要按一下，保證會在二十秒之內開機。
他對我的幫助可不少呢！上次，老師佈置了幾道難題，我上網一查，全是對的。第二天老師還表揚我了。
我愛我的筆記本電腦！
我有一個漂亮的電腦，它不僅外觀精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼着一張張美麗的貼畫，看起來真是漂亮極了，打開它之後，你就會看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網速很快，從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了，比如説：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的遊戲、網絡電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點到了幾十個木馬病毒，這是，小助手發現了這個任務，便馬上開始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的乾乾淨淨，真夠神速，解了我電腦的一次危機，類似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應，在我的允許下開始它的工作，我很喜歡這個看似普通卻是我電腦生命的護衞者—殺毒軟件！
我喜歡它的另一個強大的功能，就是它能夠幫助我解決學習中各式各樣的難題，語文、數學、英語、科學等方面，它都是我得力的助手。它教會了我面對困難迎刃而解的勇氣，什麼時候都不服輸的信心。
我的電腦容量達60G，能保存成千上萬張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感，我十分珍愛我的這些圖片。現在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點滴，我想，等我長大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！
學問齋