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含淚的微笑九年級作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的含淚的微笑九年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

含淚的微笑九年級作文

含淚的微笑九年級作文1

我的媽媽是開飲食店的,她很忙,每天早上5點多就起牀到店裏幹活了,晚上十二點多才回家,總之,她很少有空閒的時間。

今天是“三八婦女節”,是媽媽的節日,我因受“感恩”的觸動,想出了一個給媽媽洗腳的念頭,來回報我那勤勞的媽媽。晚上,媽媽關了店門回家後,坐在沙發上休息,一副疲憊的樣子,我眼前一亮,對了,現在是給媽媽洗腳的好時機,於是,我衝到洗手間,小心翼翼地調好水温,把水端到客廳,輕輕放在媽媽面前説:“媽媽,洗洗腳吧。”媽媽驚訝地瞪大了眼睛,看着我,好像看動物園裏的珍禽異獸般。好一會兒才緩過神來,連聲説好。我幫媽媽脱下襪子,把腳放進了盆裏,細心地為媽媽按摩起來,嘴裏還連聲不迭地問,“媽媽水温可以嗎?媽媽舒服嗎……。”媽媽微笑着點了點頭。突然我摸到了一塊硬硬的東西,我問媽媽:“你腳下怎麼有一個這麼硬的東西,我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑説,“小清,那是媽媽每天走來走去而生出來的老繭。”“疼嗎?”我心疼地問。“不疼,用水一泡就好了。”媽媽説完,又笑了笑,摸着媽媽的老繭,我的心裏“咯噔”了,一股酸溜溜的東西直衝腦門,我一頭扎進媽媽懷裏,眼淚不爭氣的留了出來。這時我發現媽媽的眼眶濕潤了,一滴淚水滴在我的脖子上,涼涼的,冰冰的……媽媽哭了,可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我知道媽媽的.淚水是欣慰的淚水是欣慰的淚水、激動的淚水、幸福的淚水,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這麼激動。怪不得人們常説“可憐天下父母心”呢,到現在我才真正理解它的含義。

現在,我終於明白了大人們也需要我們的關心,我以後要經常幫父母洗腳,讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。

含淚的微笑九年級作文2

童年的點點滴滴映入我的眼簾:一個老人牽着一個小孩在林蔭小路上慢悠悠地走着,老人的臉上,洋溢着幸福的微笑;一個老人圍着一個小孩,在飯桌周圍不厭其煩地喂着,老人的臉上,流露着慈祥的面容……這便是我與奶奶的生活。

但自從上了國小,奶奶回到了自己的老家,我與她相處的時間便減少了。每到週末,奶奶總會懷着喜悦的心情來看我,帶着她捨不得吃,特意留給我的東西,滿懷期待地遞給我。我呢,卻只顧看我的電視,對她不理不睬的,絲毫不在意奶奶失望地輕輕推開門,然後慢慢地合上它……上了國中,來到揚州,我與奶奶碰面的次數更是寥寥無幾,這便形成了我們之間的隔閡。我甚至開始嫌棄她,嫌棄她的行動遲緩和她電話裏的囉裏囉嗦。我再也不是那個願意傾聽她心聲的乖孫子了。

或許因為太久沒有見到奶奶了吧,國慶節放假,我竟主動要求想看看奶奶,可這次卻是在醫院的病房裏見的她。奶奶患了“直腸腫瘤”的病,手術後不得不住院化療。

病房裏,奶奶半倚在病牀上,瘦弱而又略顯憔悴。她凝望着門口的.方向,眼神迷離,是在等我嗎?我輕手輕腳地走了進去,抬眼一看,恍惚間我愣住了,奶奶這是怎麼了?怎麼不是我記憶中那個清秀幹練的奶奶了?頭髮花白而稀疏,滿臉的皺紋堆積在一起,原本瘦弱的身軀更加明顯的消瘦。奶奶微微拱起後背,讓我挨着她坐下,拿起我的手輕輕地拉着,一股暖意直湧上心頭。我收回目光,低下頭,發現奶奶也正低着頭,在我的手上仔細地撫摸着,好像那是可以實實在在地接觸到我的唯一方式。眼淚在我眼中打轉了,我眨了眨眼,對奶奶説:“奶奶,你要多保重!”奶奶一愣,隨後高興地點頭,在她的眼中,我分明看到了淚光,是那麼晶瑩。這微笑,這淚水,凝聚着不捨和親情;這微笑,這淚光,是我最大的幸福。

奶奶含淚微笑的那一刻,照亮了我心靈的每一個角落!奶奶,你一定要早日康復

含淚的微笑九年級作文3

回憶是含淚的微笑夜裏,冷颼颼的,我路過樹下,一隻鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的國小生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。

走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的'手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走,洗淨,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結束了嗎?

翻開同學錄,那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會,在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎?這一散,也許十年之後,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的髮梢上,我拿起葉子,難道我們也要想着“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想着,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

含淚的微笑九年級作文4

一個甜蜜的微笑,給人以快樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以希望。

——題記

微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

曾經我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載着一種內心最真實的情感:或傷心,或感動,或喜悦,或激動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!

深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不説一句話,只是呆呆地望着我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶,就開口對爸爸説:“爸爸,你怎麼了?找我來有什麼事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視着我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪裏不舒服。正當我想要問他的時候,爸爸開口對我説:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以後要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自己。弟弟現在還小,有些事你要讓着他,好好教育他,不要讓他再那麼淘氣了。以後,在學習中如果遇到什麼困難,不要害怕,多想一想背後支持你的家人和朋友,要勇於戰勝困難。”後來,爸爸對我微微一笑,我發現,在他那充滿笑容的臉上,有含着幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含着淚水的.微笑中離去。我明白,爸爸的微笑是表示着對我的期望和祝福,他的淚水則表示着對我們的不捨與無奈。他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

從此以後,我無論是經受着風吹雨打,還是沐浴着陽光雨露;無論是攀上了頂峯,還是被困於巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悦的色彩!

含淚的微笑九年級作文5

一個甜蜜的微笑,給人以歡樂;一個甜蜜的微笑,給人以幸福;一個甜蜜的微笑,給人以期望......

_題記

微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的期望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

以往我看到過無數個人哭泣,也看到過無數個人微笑,他們的每一個表情都承載着一種內心最真實的情感:或悲痛,或感動,或喜悦,或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不説一句話,只是呆呆地望着我,臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶,就開口對爸爸説:“爸爸,你怎樣了找我來有什麼事嗎”爸爸還只是沉默,只是注視着我。我更加迷惑,以為是爸爸的`傷口又痛了,或者是哪裏不舒服......正當我想要問他的時候,爸爸開口對我説:“孩子,你已經不小了,也該懂事了,以後要好好孝順媽媽,不要讓她為你擔心了,要照顧好自我。弟弟此刻還小,有些事你要讓着他,好好教育他,不要讓他再那麼淘氣了。以後,在學習中如果遇到什麼困難,不要害怕,多想一想背後支持你的佳人和朋友,要勇於戰勝困難......”之後,爸爸對我微微一笑,我發現,在他那充滿笑容的臉上,有含着幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含着淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示着對我的期望和祝福,他的淚水則表示着對

我們的不捨與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

從此以後,我無論是經受着風吹雨打,還是沐浴着陽光雨露;無論是攀上了頂峯,還是被困於巨谷深淵,父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心境,抹去不悦的色彩!

含淚的微笑九年級作文6

仍是一個陽光明媚的早晨,旭日的金色光芒照耀着世間萬物,平常的早晨,帶來的卻是不平常的感動。

“葛X上來讀你寫的。”郜老師指了指講台上的那張紙。葛X愣了愣,從最後一張座位小跑上前。他拿起那張紙時,顯得有些緊張。“郜老師,對不起,我辜負您對我的關心。我經常少做作業……”他讀得聲音很小,語速很快,大概有些不好意思吧!

寫的並不少,雖然語言稚拙但在我看來真真切切,我仔細地聽着,他寫出了對父母的愧疚,對老師的歉意,對學習的渴望。

“我不相信你。”郜老師的話打斷了我的思緒。“因為你已經不是第一次這樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的信,或許我都不會看這封信。”説罷,她開始讀起同桌寫給葛X的信:“你長得更高了,我都要仰着頭看你了;你跑得更快了,我都已經追不上你了;你更加善良了,弄得我都不好意思了……”寫得真好,真摯的情感像一首詩,在我心中縈繞。有這麼一個好同桌,真的很幸福。

最後一封信是母親寫給兒子的,最為深刻、最為深情,信中有些無奈,有些失望,但又含着期盼。我不知道,葛X的媽媽是怎樣寫下這封信的,但我知道,也只有這封信,才能讓父母真正靜下心來,用心去感受孩子的成長。

三封信讀完了,教室裏一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂着頭,但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉。可突然他又挺直了腰桿,嘴角微微上揚,他笑了。含淚的微笑中,我看到的是他的奮起,看到的.是他的一份堅定。

三封信,三種情,同桌的友情,家人的親情,自己的愧疚之情。

一個很平常的早晨,卻因這三封信,卻因這個含淚的微笑,給我帶來最不平常的感動。

含淚的微笑九年級作文7

有沒有人告訴你,你長大了!

大把大把的時間,像沙漏裏的沙從我們的掌心中悄悄地,慢慢地流逝,然而--你卻沒有察覺。

可是對於我們來説,這時間卻是寶貴的,快樂的,是美好的回憶。那是一場童真的較量,一夜之間,把我們變成了一個個成熟穩重的大孩子了,在這樣的世界裏怎能缺少像我們這樣的少年呢?

回憶起我們的童年,成長的路上,我們邊微笑着邊痛苦着,有些見不得人的小祕密。我曾經看過這樣一本名字叫《沒有祕密長不大》的書,書中的主人公小Z在沒有預料之前被媽媽拉去參加了一場毫無血緣關係的“認親大會”,又在毫不知情的'情況下認識了所謂的表哥小Q,就這樣小Z與小Q漸漸相識起來,突然有一天,小Q悄悄地對小Z説:“我這次······”,他們倆的媽媽在旁邊説這倆孩子還有小祕密呢!就這樣,這個祕密一直被小Q藏在心裏,當做前進的動力,直到有一天,小Q的媽媽去世了,小Q含着淚對媽媽笑着説:“媽,我來告訴你一個小祕密······小時候不敢跟您説,怕您生氣,現在好了,您不會生氣了,我我心裏也舒服多了。好了這個故事結束了。

沙漏裏的沙,還在悄悄地流逝,落在我們的心中落在那個不完整的祕密上,也落在我那隱隱作痛的心上。

這個世界上因為有童年,生活如此美麗,空氣如此清新,童年,如心中的寄託一般,時刻安撫着我們那幼小的心靈,正如冰心所説:童年,是真中的夢,是夢真的夢,是回憶時含淚的微笑。我諾諾的回想着,屬於我的童年。

如今,我迎風前進,勇敢的含淚微笑,創造出一個真正屬於我的,一個完完整整的青春。

含淚的微笑九年級作文8

“天鵝會在自己臨死時發出最令人動聽的生命之歌。”我靜靜地合上書,沉默良久。

我久久不能釋懷,木訥地望向窗外,似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪,在心海里拍打出一個接一個,一波接一波的白色浪花。

那是一個很平常的日子……

清晨,隨着太陽在空中從雲縫裏鑽出來,發着有點泛紅的光來顯示它的存在時。人們才從警惕中放鬆下來。被連根撥起的大小樹木,仄歪的電線杆,馬路上隨處可見的垃圾雜物,讓這原本美麗的城市失去了活力——這裏剛過去一場暴風雨,聽媽媽説,這裏已經很久沒有看到過這麼猛烈的暴風雨了。

在街道上走着,我在一袋垃圾中,竟看到了一絲粉嫩,走上前去,這才發現原來是朵粉玫瑰。

粉玫瑰無力地躺在又髒又臭的腐爛香蕉皮上,枝條上已經僵硬,花辯也開始凋零枯萎,花朵似乎是加在枝上,讓人覺得並不自然。或許,它是一隻野玫瑰,那狂風暴雨刮倒,吹到這裏來,又或許,它曾經被它的主人精心照顧,遭到遺棄而放置在這,總之,都是莫大的不幸。

我驚訝地把它拾起,用清水清洗着它矯嫩的身體,回到家,找了一個不常用的杯子,倒入些自來水,把它養在杯子裏,放置在家中最顯眼的位置裏。

時間讓一切變得驚喜而富有生機。我驚訝地發現,粉玫瑰竟長出了新枝條,它沒有死!而新枝條就是在那根幹皺的枝條上長出來的!讓我更驚訝的`是,那朵花並沒有停止枯萎,而是枯萎得更厲害了。花朵已經搖搖欲墜,花瓣的顏色也變得枯黃,會隨着時間沉浮。

我把額頭緊緊地在新枝條上,聆聽着它內心的傾訴。它在哭泣嗎?沒有,也許……它還在笑。

時間真是奇妙,能沖淡一切,枯萎的花朵也許會成為它抹不去的傷痕。而那條新枝幹,卻是它的新生,它會繼續結出花骨朵,繼而綻放,開出屬於自己的生命之花。

回到現實,我繼而仰望天空,我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命,在空中含淚微笑。

含淚的微笑九年級作文9

今天,我看了這部電影,這個電影給我留下了很深的印象,它,一部小小的電影。藴含着許多道理讓我明白了國家的教育是怎樣的可貴,讓我感動不已。

這部電影講述了一位男孩因犯錯,而走出了校門,離開了家鄉,去了城裏,而那位老師卻是真讓人佩服,她不顧一切阻礙,也要去找他。他沒有錢去城裏,只好受她的,她不顧一切學生幫助上了車,可半路查票,她沒有。只好下車,他只好走着去,碰見了一位好心人,於是就跟着拉煤的一起進城了,她進城找不到那個男孩,她只好登報紙,上電視這樣也許能找到,皇天不負苦心人。終於,男孩看見了她老師在苦苦找他,男孩便哭着去找她老師,終於他們相見了。

這部電影真的使人感動,一位這麼好的老師,怎麼不值得人尊重和敬畏,她不顧這一切的一切,盡她全部的努力,這樣,我們就應該瞭解,國家的教育是那麼的美好,我們怎麼就不知道知足呢!現在,我們連學費都不用交,我們還不夠幸福嗎?為什麼還要去想那些沒用的呢?我們現在有這麼好的條件,有這麼好的環境,還不認真學習?報效祖國,怎能對起國家對我們的支助,同學們,你們應該是知道的,我們生活的社會,比以前好多啦。社會在不斷進步,科學在不斷髮展,我們也在不斷的成長,有這樣的'條件是以前人渴望都渴望不到的,我們應該知足,不要在痴迷不悟了,好好學習吧!我們將來是人民社會的使者,我們將來要讓祖國更加繁榮,更加倡盛,為了祖國,為了我們的將來,也為了千千萬萬幫助我們的人,我們努力加油向前衝吧!希望屬於我們!勝利也屬於我們。讓我們向前奮鬥吧!為了這一切,我們更應該向前衝,當我們取得成功,你再向天空高喊:“天啊,我成功啦,我沒有辜負他們對我的期盼。”這樣,所有幫過你的人,都會含淚而笑的。朋友!

含淚的微笑九年級作文10

跨出校門,首個引入眼簾的便是一個佝僂的背影,又是外公。“不是説了不用來接我嗎?”我快步走上前去眯着眼睛毫不客氣地説道。外公卻一副沒聽見的樣子,自顧自地為我圍上圍巾,“大冷天的,得捂嚴實些。”三九天説話形成的白霧,現在我與外公間形成了一張白紗,以至於外公眼底的那麼落寞,是我數月後才看見的。

不管我怎麼説,校門口的那個佝僂的背影都會準時出現,我悶悶不樂地坐上外公的小綿羊,外公卻樂呵呵地有一句沒一句地同我搭話。冬日冰冷的陽光也顯得格外刺眼,我索性閉上雙眼,用沉悶的嗯結束了這尷尬的對話。

春天終於來了,但捨不得離去的寒風仍在大街小巷間晃悠着。“你英語競賽獲獎了,再接再厲。”老師一臉笑意地對我説。彷彿有一道光射下,彷彿有一陣暖風吹過,我的世界春暖花開。眉眼間都充滿着喜悦的氣息。趕緊放學吧,得把這個好事跟外公好好講講。我滿心歡喜的想道。

最後一堂課的下課鈴聲終於捨得敲響了。我飛速背上書包跟着風向校門口跑去。今日迎接我的卻是地上的枯葉,細煙躲進了雲層裏。早早亮起的路燈發出昏黃的燈光,好像一盆冷水從我頭上澆下,從內到外,從上到下,我都覺得冷透了。外公呢?我低頭喃喃道,原來回家的路有這麼長。我機械地走着,外公怎麼沒來呢?回老家了嗎?忘記時間了嗎?前兩天我的話説的太狠了嗎?

成千上萬個問號在我的.腦海中活潑的飛來飛去,難道是出事了?我的心猛地一沉,朝寂的方向跑去。我不擔心,不知何事路上進犯的一塊不大不小的石頭,在我專心向前跑去時,這塊石頭十分湊巧地出現了。咚,我徹底懵了。

回過神來,一片血紅,映入眼簾,那終於壓抑不住的我就坐在大街上大哭起來。

巷口閃過一個佝僂的影子,是外公。他向我衝來,心疼和關切的眼神讓我的委屈達到上限。但外公的出現使先前內心一陣陣的空虛迅速填滿。一陣陣放空後,我的臉上終於露出微笑。“你沒事真是太好了。”我含着淚微笑着對外公説。陽光温暖了許多。

含淚的微笑九年級作文11

我想在那最高大的山峯矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。

——題記

人生猶如一朵七色花,載着人們各種各樣的願望,然而,現實並不像童話故事裏一樣,是每個人的願望得以實現。願望是美好的,現實是殘酷的。在人生的旅途中,總有一些失敗者退出戰場,那麼失敗者曾信心滿滿向前挺進,但最終卻以含淚的方式宣告失敗退出戰場。而如今的我便處在這失敗者之列。失敗之後,老師的責備,同學的鄙夷,父母的失望,猶如三座大山壓得我喘不上氣來。他們一次次衝擊着我最後的防線。我怕自己會輸,會倒下。為此,我一次次哭泣,淚水一滴一滴敲打着我已破碎的心靈。痛苦與無奈成了當時的主旋律。雖然心早已千瘡百孔,但內心任不甘於自己的失敗,失敗背後影藏着對夢的渴求。也許我沒有天分,但我有夢的天真。即使現實給我的是一紙荒蕪,我也會含淚微笑着去描繪自己七彩的人生。

人生猶如一朵雪蓮花,生長在雪山之巔,即使被世人所忽視,他也努力綻放,展現自己的風采,在學習中,因成績不佳常常被老師和同學所忽略。在國中時的優越感已不復存在。自卑和害怕,充滿了我的'心靈。可當我鼓起勇氣與他們交談時,他們對我的話,聽而不聞,置之不理。那種不屑深深刺痛了我的心靈。一次次的受挫,讓我對這個社會充滿了失望。我一遍遍問自己:“為什麼要這樣對我?僅僅是因為成績不好嗎?為什麼…”我暗暗下決心,我一定會站在那高峯,讓你們對我投來羨慕的眼神。也許我是一顆不起眼的沙礫,但我也擁有珍珠般的夢想。即使不被這個世界所理解,我也會含淚微笑着去創造屬於自己的精彩人生。

人生猶如曇花一現,轉瞬即逝。人生苦短,來不及讓我們停下腳步去歎息,過去的猶如繁華落一地,與其哀歎逝去的一切,不如用實際行動去採頡豐碩的果實。即使人生短暫,我也要活出自己的精彩!

讓我們用含淚的微笑去回敬一切的鄙夷,活出一個瀟灑的自己,有夢就去追,努力迎接朝陽升起吧!

含淚的微笑九年級作文12

窗外,綿綿的秋雨不住的敲打着我的窗櫺,那次起伏的節奏,敲開了我六年來收穫的第一個含淚微笑的瞬間。

這注定是不尋常的一天。一大早,李老師怒氣衝衝地走進教室,站在講台上宣佈今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然,不知所措的望着老師。一上午,班裏人心惶惶,靜的出奇。但大家都心知吐明,這是暴風雨前最後的平靜。上課時,老師也終於揭開了謎底:上週五,老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走後,同學們一擁而上,瘋搶門票,失控的`場面令李欣雨措手不及。由於李欣雨的失誤,韓雨琪一下拿走了四張門票,大家都説這是韓雨琪搶來的門票,這下子可氣哭了韓雨琪,葛夢巖為了替她出頭,橫衝直撞地闖進“搶票大隊”,一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票,幾秒後支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票,更加惱怒了,紛紛指責他們倆,而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動,她狠狠地瞪着大家,從文具盒裏抽出小刀,抵在自己的手腕上,説着:“李欣雨,你等着,我要讓你進監獄!”李老師臉色通紅,嘴脣發紫,表情凝重,微微顫抖的雙手死死地指着韓雨琪與葛夢巖,大聲批評着他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低着頭,連大氣也不敢出。

這次班會,使我成長了許多,我知道了做事不能賭氣,要學會諒解,有一個寬廣的心胸,更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學;而謠言,就像一把鋒利的匕首,能夠傷人於無形之間,不能以訛傳訛,散佈謠言。對於老師,我們應該懷有感恩和尊敬,滴水之恩必當湧泉相報,我們也要以一次次優異的成績回報老師。

秋雨呀秋雨,你們在窗外下了整整一天,卻第一次不令我討厭。哦,我知道了,你們是不是想提醒我千萬別忘了我收穫的每一個含淚微笑的瞬間?

含淚的微笑九年級作文13

曾經夢幻的時光已隨風逐浪般湧出,那個記憶裏含淚的微笑卻揮之不去,已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中,我找回瞭如輕風明月般瀟灑自如的自己,迎接淚水襲面而來的微笑!

我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀,我熱愛那裏的每一棵樹,每一朵花,每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛着。還記得我最願意與故鄉“交談”了。在大山深處,遠離喧囂和煩雜,心境明朗,伴風而行;有時飛鳥從頭頂掠過,驚起枝頭的樹葉,它們隨風悠揚而飄,融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時,滿山的果香薰染了整個世界,也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林,淚水不禁落入手中,我的故鄉在塵世裏漸漸消逝,故鄉之情不能忘記,童年之樂竟是如此愉悦,以致我不能自抑地微笑面對。風清清,水盈盈,故鄉風情永不變!

穿越可愛的.小木林,抵達了成長的另一個階段。這裏承載着我無數的念想,只可惜在漆黑的夜晚我並沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮鬥的長河。這是我的國小童年時光。在一小塊的記憶土地上,有着無盡的幸福時光。

初夏的操場上,我和同學們圍坐在一起,蔭涼的大樹下,鳥兒歡快鳴唱,花兒的淡淡香氣夾雜着泥土的氣息撲面而來,有人唱着流行歌曲,有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉,歡快的話語,無情的冰牆壁冰封了這一切,隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中,我放棄了,淚水伴着微笑,我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好,但遠方路途遙遠,難以割捨下就難以成長。

時間的巨浪裹挾着珍珠般美麗的記憶向東奔流,國中時代的幸福回憶是否也會消亡?童年如此多姿多彩,還記得冰心奶奶説過:“童年啊,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”伴着童年的美好時光,我又忍不住含淚微笑……

含淚的微笑九年級作文14

媽媽笑過太多次,可這一次,您的笑令我永久難忘。

上個月,我到淮南參加了一次速滑比賽。我練習速滑只有一個月的時間,第一次參加正式的比賽,心裏很緊張,我不想去。媽媽一次次開導我,對我説:“孩子,比賽不僅僅是為了取得好成績,更重要的是磨練意志,戰勝自己,你就成功了。”在媽媽的鼓勵下,我終於鼓起勇氣去參賽。

我報名參加兩個項目的`速滑比賽,300米和1000米。第一天的300米比賽,我只得了小組第三的成績,我很難過,媽媽嘴角含着笑意,温柔地對我説:“孩子,你已經戰勝了自己,你已經努力了,這就是成功呀!”在媽媽的開導下,我的心情好了很多。對,只要我努力了,我從中體會到很多,這不就是我的收穫嗎?我又充滿信心地準備下一場比賽。

第二天是速滑1000米的比賽。上了賽場,我很緊張,我被排在了最外道。我暗暗對自己説:加油,儘自己最大的能力!比賽開始了,每個隊員都很賣力,大家你追我趕,互不相讓,每個人在賽道上都飛速地滑行。我滑到第六圈的時候,眼看着就要超過前面一個隊員了,我內心有些激動,我要超過他!我努力往前衝,就在這時,那個隊員好像察覺到了,他突然把腿一伸,把我絆倒了,我重重地摔在賽道邊,渾身痛得難受。我管不了那麼多,快速地爬起來就往前衝……最終還是倒數第一。

比賽結束後,我抱着媽媽哭了起來。媽媽微笑着對我説:“寶貝,你真棒!你摔倒了,能夠立刻爬起來,繼續比賽,你真是好樣的!”淚眼朦朧中,我看到媽媽眼睛裏含着淚水,卻還在微笑着安慰我。

媽媽,您含淚的笑容裏,有疼愛,有關心,有鼓勵,有讚許。媽媽,您對我的愛,也深深地包含在您的笑容裏,給我温暖,給我自信,給我堅強。媽媽,您那含淚的笑容,我永遠都忘不了!

含淚的微笑九年級作文15

一聽説有一場拔河比賽,全班同學聽了都非常興奮,嘰嘰喳喳地議論着,都希望能旗開得勝,一舉奪魁。

第二天,我們班的同學和(二)班的同學在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽,還沒開始,雙方已經有了拔劍弩張的氣勢,“咴——”的一聲,哨子聲響起,“呀——”同學們輕輕叫了一聲,與此同時,也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲,有了這樣的加油聲,拔河的'同學更是賣力,一步一步地往後挪,一個個手上青筋兀起,個個咬緊了牙關,漲紅了臉,鼻孔裏不斷冒着粗氣。但對方也不是省油的燈,也“咬緊”了獵物遲遲不肯鬆口,雙方緊張地對峙想着。突然,我方一用力,紅布終於超過了那條線……

第一場我們大獲全勝,面對接下來的第二場比賽我們仍是信心滿滿準備應戰,但天不遂人願,對方因為上一局的失敗,這一局捲土重來打算“血洗前恥”,所以用盡全力,自然,他們勝利了。

到了第三場比賽,那可是一局定勝負咯,大家都很緊張。男生怒目圓睜,女生柳眉倒豎,大有拼命之勢。開始了,我班同學立刻投入到戰鬥中來。伴着拉拉隊驚天動地的加油聲,我班同學竭盡全力,豆大的汗珠順着臉頰滴落在地上,手緊緊攥着粗粗的繩子,繩子也好像明白了我們的心思似的,一點一點地向我們移來。眼看勝券在握,大家臉上都泛起笑容,都鬆懈下來。有的同學甚至已經鬆開了繩子,紅線已慢慢向我們移來,十釐米……五釐米……就差那麼一點點了。突然,對方以迅雷不及掩耳之速,將繩子扯了過去,我們沒想到對方會在這個時候用勁,等我們反應過來的時候,已迴天無力……

回到教室後,大家都哭得很傷心,女生的眼睛都紅紅的,但是,我們看到了全班同學萬眾一心的表現,我們還是值得驕傲的!我們擦乾淚水,向着明天微笑。